Son tejidos elásticos que en su mayoría están unidos a los huesos y permiten al cuerpo moverse.

Son la parte rígida del cuerpo, le dan forma y lo sostienen por lo que conforman el sistema esquelético y protegen a los órganos.

Son estructuras formadas por músculos, membranas, cartílagos y ligamentos. Permiten la unión entre dos huesos y tienen la capacidad de soportar pesos y permitir el movimiento.

Está formado por nueve huesos y es la protección del cerebro. Elige la imagen correcta.

Es el conjunto de órganos que determinan, desde un punto de vista biológico, el sexo de una persona.

Son los órganos sexuales externos de los niños.

Son los órganos sexuales externos de las niñas.

Es una forma de dividir en dos grandes grupos a los seres humanos, en masculino y femenino, de acuerdo con los órganos sexuales que presentan desde el nacimiento.

Abertura entre dos líneas rectas que comparten un punto en común llamado vértice.

¿Cuál de los siguientes es un ángulo obtuso? Elige la imagen correcta.

¿Qué fracción está coloreada?

¿Cuál de las siguientes figuras representa la fracción $$\frac{3}{4}$$ ?

¿Cuál es el resultado correcto de la siguiente suma de fracciones?

¿Cuál es el resultado correcto de la siguiente resta de fracciones?

José preguntó a todos sus compañeros cuál es su color favorito y registró los datos en la gráfica. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

Es un tipo de texto que cuenta sucesos específicos por medio de personajes reales o no. Puede encontrarse en cuentos, relatos, anécdotas, leyendas, mitos, crónicas, entre otros.

Son los elementos de una narración.

Lee el siguiente texto y responde: "Daniela es una chica joven, alta y delgada, tiene el cabello largo y rizado de color rubio muy claro. Su cara es redonda, de piel clara y suave y una nariz fina y respingada, tiene pecas. Sus ojos son grandes de color café." ¿Qué tipo de texto es el anterior?

Lee el siguiente texto y responde: "Daniela es una chica joven, alta y delgada, tiene el cabello largo y rizado de color rubio muy claro. Su cara es redonda, de piel clara y suave y una nariz fina y respingada, tiene pecas. Sus ojos son grandes de color café." ¿Qué descripción hace el texto sobre Daniela?

Permite expresar la secuencia de los acontecimientos a lo largo del tiempo y describen de principio a fin, la forma como sucedieron los hechos.

Lee el siguiente texto y responde: "Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia. Mi familia salió de la ciudad cuando yo tenía tres años de edad, inicialmente nos establecimos en Guadalajara Jalisco donde vivimos por tres años y rentábamos una casa. Después nos fuimos a Colima donde vivimos hoy. Mientras yo estudiaba mis padres trabajaron mucho para comprar nuestra propia casa y dejar de pagar renta. Actualmente estudio en la Primaria Benito Juárez y curso el tercer grado. Ya no recuerdo nada de mi estado natal pero vivo feliz en mi ciudad actual." ¿Qué tipo de texto es el anterior?

En el texto que leíste: "Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia... Actualmente estudio en la Primaria Benito Juárez y curso el tercer grado." ¿Qué palabras se relacionan con el tiempo?

Son adjetivos calificativos.

Es un ejemplo correcto del uso de la coma.

¿Qué representan los signos de interrogación (¿?)?

¿Cuál de las siguientes oraciones requiere signos de interrogación?

De las siguientes series de palabras ¿Cuál está ordenada alfabéticamente?

Son textos que muestran el procedimiento que debe seguirse para la realización de algo, sea un producto como un juguete o un platillo de comida.

Es una oración imperativa.

Es un verbo en infinitivo.

¿Qué tipo de texto es una receta de cocina? Observa la receta ilustrada titulada "Pollo a la miel" con una lista de ingredientes (1 pollo, 1 litro de miel) y una preparación con pasos numerados (Paso 1: En un sartén agrega la miel al pollo. Paso 2: Una vez cocidos, cómelos).

Es un proceso de intercambio y compresión de una idea. Es necesaria para expresar nuestras necesidades, por ejemplo, de alimentación, salud, protección, afecto, entre otras.

Son la forma gráfica como se pueden representar los espacios geográficos.

Es la disciplina que permite generar las representaciones gráficas de la Tierra y sus ecosistemas.

Son cuatro puntos de referencia para ubicar cualquier lugar en el mundo, en relación con otro.

Está formado por la interacción de los seres vivos con su ambiente, por ejemplo, los peces, renacuajos e insectos que viven en un río donde dependen del alimento y del agua dulce que éste les proporciona.

Es todo aquello que “viene del padre”. Es decir, son todos aquellos elementos del pasado, como los bosques, los monumentos o la lengua hablada, que son heredados.

Son ejemplos de patrimonio cultural

Ocurre cuando se da un trato desfavorable, injusto e inmerecido a una persona o grupo debido a alguna característica o situación.

Significa que todas las personas deben ser tratadas con igualdad sin distinción alguna. Esto implica reconocer que merecen un trato digno.

Es un ejemplo de discriminación en la escuela.

Es la idea o imagen anticipada de cuáles deben ser las cualidades, las características o los atributos propios de las niñas o de los niños.

Es un ejemplo de estereotipo de género.

Son textos escritos en las leyes. En ellos, se ofrecen y garantizan libertades y beneficios para gozar de una vida mejor.

Hace referencia a la capacidad de una persona para estar y sentirse en armonía consigo misma.

Es aquella que se da al tener un cuerpo sano.

“Juan quería salir con sus amigos a jugar. Su mamá le dijo que saldría después de terminar su tarea, así que Juan le mintió a su madre para poder salir a jugar diciendo que ya había hecho la tarea, pero su conciencia le dijo que no fue lo correcto y comenzó a sentirse angustiado y ni siquiera se divertía en el juego con sus amigos, así que regresó a su casa a hacer la tarea.” Esa es una muestra de cómo se vio afectada su:

Significa interactuar activamente con otras personas, compartiendo el espacio de manera respetuosa y cordial, ya sea en el lugar donde se vive o el que se comparte por algún tiempo.

Son el conjunto de principios, virtudes o cualidades que poseen las personas y que condicionan su forma de actuar y comportarse con los demás.

Se entiende como una serie de acciones que llevan a cabo una o más personas para lograr un objetivo que alguien, por sí mismo, no podría alcanzar solo.

Implica tomar en cuenta las consecuencias de los actos, de manera que éstos no afecten a los demás.

Implica ponerse en el lugar del otro para entender su sentir. Por ejemplo, cuando una amiga o un amigo tienen un mal resultado en sus exámenes y los demás tratan de entender lo que siente.

Es una cualidad del ser humano que significa actuar de manera recta y justa.

Supone respetar las ideas, creencias, opiniones o formas de pensar cuando son diferentes.

Es el sentimiento o conciencia de formar o pertenecer a un grupo social, por ejemplo, la familia, la escuela o la comunidad.

Es necesario para resolver los problemas o situaciones adversas que se presentan en espacios de convivencia escolar.

Es una norma de convivencia en el aula

Es una norma de convivencia en la escuela

Es una norma de convivencia en la comunidad

Es una norma de convivencia en la casa

Es un tipo de miedo que debemos enfrentar

Es un tipo de miedo que nos advierte de peligros

¿Es malo tener miedo?