Free Printable mtk & b indonesia (Tka)

1.

Kalimat efektif merupakan sebuah kalimat yang…

a)

Kalimat yang sangat panjang

b)

Kalimat yang sesuai struktur dan mudah untuk dipahami

c)

Kalimat yang menggunakan kata tidak baku

d)

Kalimat yang menggunakan kata baku

2.

Berdasarkan beberapa kalimat di bawah ini, kalimat tidak efektif terdapat pada kalimat…

a)

Siswa kelas 5 itu mengikuti lomba melukis.

b)

Sisca mempelajari mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan serius.

c)

Untuk supaya mendapatkan ranking, kamu harus giat belajar.

d)

Semua murid datang tepat waktu.

3.

“Sita mempersiapkan segala perlengkapan lomba”

Berdasarkan kalimat di atas, kata tidak baku yang ada pada kalimat adalah…

a)

Perlengkapan

b)

Mempersiapkan

c)

Segala

d)

Lomba

4.

Kata “optimis” memiliki antonim…

a)

Percaya

b)

Pesimis

c)

Penakut

d)

Pemberani

5.

Di bawah ini yang merupakan kata imbuhan dengan makna melakukan sesuatu secara berulang-ulang yaitu…

a)

Menari

b)

Bernyanyi

c)

Berolahraga

d)

Pukul-memukul

6.

“Banjir yang melanda Desa Sukajadi disebabkan oleh intensitas curah hujan yang tinggi dan sistem drainase yang buruk. Masyarakat sekitar berharap agar pemerintah dapat segera memperbaiki saluran air.”

Berdasarkan teks di atas, penyebab banjir di Desa Sukajadi yaitu…

a)

Air laut meluap

b)

Penggundulan Hutan

c)

Intensitas curah hujan yang tinggi dan sistem drainase yang buruk

d)

Pembangunan jalan beton

7.

“Banjir yang melanda Desa Sukajadi disebabkan oleh intensitas curah hujan yang tinggi dan sistem drainase yang buruk. Masyarakat sekitar berharap agar pemerintah dapat segera memperbaiki saluran air.”

Dari teks di atas, dapat diketahui bahwa harapan para masyarakat sekitar kepada pemerintah yaitu…

a)

Mengevakuasi masyarakat

b)

Subsidi rumah baru

c)

Menyediakan bantuan makanan

d)

Memperbaiki saluran air

8.

“Banjir yang melanda Desa Sukajadi disebabkan oleh intensitas curah hujan yang tinggi dan sistem drainase yang buruk. Masyarakat sekitar berharap agar pemerintah dapat segera memperbaiki saluran air.”

Kata “drainase” yang terdapat pada teks di atas memiliki makna…

a)

Tempat untuk menampung air

b)

Alat untuk menyedot air

c)

Saluran pembuangan air

d)

Selokan

9.

Di bawah ini yang merupakan kata berimbuhan menunjukan alat yaitu…

a)

Pemukul

b)

Pelari

c)

Pendaki

d)

Pemuda

10.

Kalimat di bawah ini yang mengandung personifikasi yaitu…

a)

Langit menangis sore ini

b)

Matanya berbinar seperti bintang

c)

Dia sekuat beton

d)

Suaranya seperti geledek

11.

Di bawah ini yang merupakan sinonim dari kata “berita” adalah…

a)

Cerita

b)

Karangan

c)

Laporan

d)

Ceramah

12.

Di bawah ini yang merupakan kalimat opini adalah…

a)

Gunung merapi meletus pada pukul 09.00 pagi.

b)

Letusan gunung merapi menyebabkan hujan abu.

c)

Pemerintah mengevakuasi warga yang berada di sekitar gunung merapi.

d)

Letusan gunung merapi itu sangatlah mengerikan.

13.

“Mengapa” merupakan kata tanya yang digunakan untuk menanyakan…

a)

Tempat

b)

Alasan

c)

Waktu

d)

Cara

14.

“Hari Sabtu kemarin, siswa kelas 5 dan 6 SD Harapan Indah mengikuti kegiatan outbound di Puncak, Bogor. Para siswa mengikuti berbagai macam permainan tantangan alam dan kekompakan tim. Kegiatan tersebut dilakukan dengan tujuan untuk melatih kerja sama, kepemimpinan, serta keberanian siswa.”

Berdasarkan teks di atas, maka ide pokok dari teks tersebut yaitu…

a)

Liburan kelas 5 dan 6 SD Harapan Mulia

b)

Tujuan dari kegiatan outbound SD Harapan Mulia

c)

Lokasi outbound SD Harapan Mulia di Puncak, Bogor

d)

Kegiatan outbound hari Sabtu

15.

“Hari Sabtu kemarin, siswa kelas 5 dan 6 SD Harapan Indah mengikuti kegiatan outbound di Puncak, Bogor. Para siswa mengikuti berbagai macam permainan tantangan alam dan kekompakan tim. Kegiatan tersebut dilakukan dengan tujuan untuk melatih kerja sama, kepemimpinan, serta keberanian siswa.”

Kegiatan outbond yang dilakukan oleh siswa kelas 5 dan 6 SD Harapan Mulia bertujuan untuk melatih…

a)

Kekompakan dan kecepatan

b)

Kedisiplinan dan ketahanan fisik

c)

Kerja sama, kepemimpinan, dan keberanian

d)

Berlibur dan bersenang-senang

16.

“Hari Sabtu kemarin, siswa kelas 5 dan 6 SD Harapan Indah mengikuti kegiatan outbound di Puncak, Bogor. Para siswa mengikuti berbagai macam permainan tantangan alam dan kekompakan tim. Kegiatan tersebut dilakukan dengan tujuan untuk melatih kerja sama, kepemimpinan, serta keberanian siswa.”

Sinonim dari kata “tantangan” dalam teks di atas yaitu…

a)

Kepercayaan

b)

Ujian

c)

Masalah

d)

Cobaan

17.

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....

Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....

a)

Seperti air tenang yang menghanyutkan

b)

Memikul di bahu, memikul di kepala

c)

Air susu dibalas air tuba

d)

Seperti ilmu padi, semakin berisi, semakin merunduk

18.

Penutup pidato yang baik tentang pentingnya hidup sehat di bawah ini adalah

a)

Demikian pidato saya dalam kesempatan ini,sampai jumpa di kesempatan lain

b)

Sekian dulu pidato saya, semoga kita menjadi orang-orang yang terbiasa hidup sehat dalam kegiatan kita sehari-hari

c)

Sampai di sini dulu penyampaian saya semoga kita tetap dalam lindungan Tuhan Yang Mahakuasa

d)

Demikian pidato saya, semoga gerakan hidup sehat dapat diterapkan di kehidupan kita sehari-hari

19.

Penulisan yang tepat untuk isi surat kegiatan rapat OSIS adalah ....

a)

hari, tanggal: Jumat, 23 Mei 2019

waktu : pukul 13.00 s. d. 15.00 WIB

tempat : Ruang OSIS

b)

hari, tanggal: Jumat, 23 Mei 2019

waktu : pukul 01.00 s/d 15.00 WIB

tempat : Ruang OSIS

c)

Hari, tanggal : Jumat, 23-Mei-2019

Waktu : pukul 13.00 s. d. 15.00 WIB

Tempat : Ruang OSIS

d)

Hari, tanggal : Jumat, 23 Mei 2018

Waktu : pukul 13.00 s. d. 15.00

Tempat : Ruang OSIS

20.

Tujuan dari pantun nasehat adalah ...

a)

menasehati orang

b)

menyampaikan nilai-nilai moral

c)

menghibur

d)

mengidukasi

21.

Jika terdapat 3 bola merah, 4 bola biru, dan 5 bola hijau dalam sebuah kotak, berapakah peluang untuk mengeluarkan bola biru?

a)

2/12 atau 1/6

b)

4/12 atau 1/3

c)

5/12 atau 5/12

d)

3/12 atau 1/4

22.

Sebuah dadu biasa memiliki 6 sisi dengan angka 1 hingga 6. Berapakah peluang untuk mendapatkan angka genap saat dadu dilempar?

a)

1/3

b)

2/3

c)

1/2

d)

1/4

23.

Dalam sebuah kelas terdapat 20 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Jika satu siswa dipilih secara acak, berapakah peluang untuk memilih siswa laki-laki?

a)

10/35 or 2/7

b)

15/35 or 3/7

c)

20/35 or 4/7

d)

25/35 or 5/7

24.

Sebuah kantong berisi 8 kelereng merah, 5 kelereng biru, dan 3 kelereng hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan kelereng merah?

a)

8/16 or 1/2

b)

8/16 or 2/3

c)

8/16 or 3/4

d)

8/16 or 4/5

25.

Jika terdapat 4 kartu hati, 3 kartu wajik, 5 kartu keriting, dan 6 kartu sekop dalam sebuah deck kartu, berapakah peluang untuk mengeluarkan kartu hati?

a)

5/9

b)

3/18

c)

4/18 or 2/9

d)

1/4

26.

Sebuah botol berisi 10 kelereng merah, 8 kelereng biru, dan 6 kelereng hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan kelereng biru?

a)

8/10

b)

6/24

c)

2/3

d)

8/24 or 1/3

27.

Dalam sebuah kantong terdapat 4 bola merah, 3 bola biru, dan 5 bola hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan bola hijau?

a)

Peluang untuk mengeluarkan bola hijau = (jumlah bola hijau) / (total jumlah bola) = 5 / (4 + 3 + 5) = 5/20

b)

Peluang untuk mengeluarkan bola hijau = (jumlah bola hijau) / (total jumlah bola) = 5 / (4 + 3 + 5) = 5/12

c)

Peluang untuk mengeluarkan bola hijau = (jumlah bola hijau) / (total jumlah bola) = 4 / (4 + 3 + 5) = 4/12

d)

Peluang untuk mengeluarkan bola hijau = (jumlah bola hijau) / (total jumlah bola) = 5 / (4 + 3 + 5) = 5/10

28.

Jika terdapat 25 siswa dalam sebuah kelas, berapakah peluang untuk memilih siswa yang memiliki nomor urut genap?

a)

0.25

b)

0.5

c)

0.75

d)

1.0

29.

Sebuah kantong berisi 6 bola merah, 4 bola biru, dan 2 bola hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan bola merah?

a)

3/12 or 1/5

b)

6/12 or 1/2

c)

4/12 or 1/3

d)

2/12 or 1/4

30.

Dalam sebuah kantong terdapat 7 kelereng merah, 6 kelereng biru, dan 4 kelereng hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau?

a)

Peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau = (Jumlah kelereng hijau) / (Total jumlah kelereng) = 4 / (7 + 6 + 4) = 4 / 20

b)

Peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau = (Jumlah kelereng hijau) / (Total jumlah kelereng) = 4 / (7 + 6 + 4) = 4 / 17

c)

Peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau = (Jumlah kelereng hijau) / (Total jumlah kelereng) = 4 / (7 + 6) = 4 / 13

d)

Peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau = (Jumlah kelereng hijau) / (Total jumlah kelereng) = 7 / (7 + 6 + 4) = 7 / 17

31.

x²y²z⁴ . x⁵y⁶z⁶ = .....

a)

x⁷y⁸z¹⁰

b)

x⁷y¹²z¹⁰

c)

x¹⁰y¹²z²⁴

d)

x¹⁰y⁸z¹⁰

32.

(a + 3) (b+2) = ......

a)

6ab

b)

2a+3b

c)

ab +2a+ 3b + 6

d)

5ab

33.

ab x bc cd = ....

a)

abcd

b)

abc²d

c)

ab²c²d

d)

a²b²c²d²

34.

Sebuah segitiga sama sisi mempunyai keliling (6a + 9) cm. Panjang sisinya adalah.... cm

a)

18a+27

b)

2a+3

c)

12a+18

d)

2a +9

35.

Tentukan pengurangan

7a + 4b oleh 8a - 6b

a)

15a - 2b

b)

a + 2b

c)

-a + 10b

d)

15a - 10b

36.

Tentukan penjumlahan

16a - 12b + 4 dengan 5a - 9b + 2c

a)

21a - 21 b + 4

b)

21a - 21 b + 2c + 4

c)

21a - 21 b + 2c

d)

21a + 21 b + 2c + 4

37.

Kurangkan

2p - 5 dari 10p + 11

a)

-8p - 16

b)

8p + 16

c)

12p + 6

d)

12p - 6

38.

Bentuk sederhana dari $\frac{2x-6y}{12}$

a)

$\frac{2x-y}{2}$

b)

$\frac{x-3y}{2}$

c)

$\frac{x-6y}{6}$

d)

$\frac{x-3y}{6}$

39.

Bentuk sederhana dari $\frac{2}{x+2}-\frac{3}{x+3}$ adalah ....

a)

$\frac{5x+12}{\left(x+2\right)\left(x+3\right)}$

b)

$\frac{-x+12}{\left(x+2\right)\left(x+3\right)}$

c)

$\frac{5x+12}{x^2+2x+3}$

d)

$\frac{-x}{x^2+5x+6}$

40.

Hasil dari $\left(2x^2+7x-15\right)\div\left(x+5\right)$ adalah ....

a)

$2x+3$

b)

$2x-3$

c)

$x+5$

d)

$x-5$

41.

Diketahui sin 30⁰ adalah

a)

1/2

b)

$\frac{\text{}1}{\text{}2}\sqrt[]{2}$

c)

$\frac{1}{2}\sqrt[]{3}$

d)

$\sqrt[]{3}$

42.

tan 30^o= ...

a)

b)

c)

d)

43.

cos 45^o= ...

a)

b)

c)

d)

44.

tan 90^o= ...

a)

b)

c)

d)

45.

segitiga siku-siku memiliki ciri, salah satu sudutnya sebesar..

a)

$30^0$

b)

$45^0$

c)

$60^0$

d)

$90^0$

46.

rumus perbandingan sinus pada segitiga siku-siku adalah

a)

sami

b)

demi

c)

desa

d)

desu

47.

$\tan\propto=...$

a)

$\frac{3}{4}$

b)

$\frac{4}{3}$

c)

$\frac{4}{5}$

d)

$\frac{3}{5}$

48.

$\sin\propto=...$

Write your question here

a)

$\frac{12}{13}$

b)

$\frac{12}{5}$

c)

$\frac{5}{13}$

d)

$\frac{5}{12}$

49.

Nilai dari $\cos\alpha$ pada segitiga ABC adalah....

a)

$\frac{5}{13}$

b)

$\frac{13}{15}$

c)

$\frac{12}{13}$

d)

$\frac{13}{5}$

e)

$\frac{12}{5}$

50.

Nilai $\sin\alpha$ adalah ....

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{3}{5}$

c)

$\frac{5}{3}$

d)

$\frac{5}{4}$

e)

$\frac{4}{5}$

51.

Manakah pernyataan berikut yang salah ....

a)

\cos\alpha=\frac{samping}{miring}

b)

$\tan\alpha=\frac{depan}{samping}$

c)

$\operatorname{cotan}\alpha=\frac{samping}{miring}$

d)

$\sin\alpha=\frac{depan}{miring}$

e)

$\operatorname{cosec}\alpha=\frac{miring}{depan}$

52.

Sisi yang berada berhadapan dengan sudut siku-siku dinamakan sisi ....

a)

miring

b)

samping

c)

depan

d)

tegak

e)

datar

53.

Perbandingan antara sisi samping dan sisi miring pada segitiga siku-siku dalam trgionometri disebut ....

a)

cosecan

b)

sinus

c)

cosinus

d)

secan

e)

tangen

54.

nilai tan $\beta$ adalah ...

a)

$\frac{12}{15}$

b)

$\frac{15}{12}$

c)

$\frac{12}{9}$

d)

$\frac{9}{12}$

55.

nilai sec $\beta$ adalah ...

a)

$\frac{12}{15}$

b)

$\frac{15}{9}$

c)

$\frac{9}{15}$

d)

$\frac{12}{9}$

56.

Nilai sin $\alpha$ adalah ...

a)

$\frac{15}{12}$

b)

$\frac{9}{15}$

c)

$\frac{12}{15}$

d)

$\frac{12}{9}$

57.

Perbandingan antara sisi samping dan sisi miring pada segitiga siku-siku dalam trgionometri disebut ....

a)

cosecan

b)

sinus

c)

cosinus

d)

secan

e)

tangen

58.

$\cos\left(\frac{\pi}{4}\right)=....$

a)

$\frac{1}{2}\sqrt{2}$

b)

$\frac{1}{2}\sqrt{3}$

c)

$\frac{1}{2}$

d)

0

e)

1

59.

$\frac{\sin\theta}{\cos\theta}=....$

a)

$\tan\theta$

b)

$\cos\theta$

c)

$\sec\theta$

d)

$\operatorname{cotan}\theta$

e)

$\operatorname{cosec}\theta$

60.

2 sin $\frac{1}{6}\pi$ . cos $\frac{1}{6}\pi$ senilai dengan ....

a)

$\sin\ \frac{1}{2}\pi$

b)

$\sin\ \frac{1}{3}\pi$

c)

$\sin\ \frac{1}{4}\pi$

d)

$\sin\ \frac{1}{5}\pi$

e)

$\sin\ \frac{1}{6}\pi$

61.

Jika sebuah dadu dilempar, berapakah peluang untuk mendapatkan angka genap?

a)

1/6

b)

1/3

c)

1/2

d)

1/4

62.

Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat fakta adalah…

a)

Belajar adalah kegiatan yang menyenangkan.

b)

Dia adalah siswa terbaik di kelas.

c)

Cuaca hari ini sangat cerah.

d)

Hari ini adalah hari Senin.

63.

Dalam sebuah kotak terdapat 10 kelereng merah, 5 kelereng biru, dan 5 kelereng hijau. Berapakah peluang untuk mengeluarkan kelereng hijau?

a)

1/2

b)

1/5

c)

1/4

d)

1/3

64.

Jika 3x + 5 = 20, maka nilai x adalah...

a)

15

b)

10

c)

20

d)

5

65.

Dalam sebuah kelas terdapat 30 siswa, 18 di antaranya adalah perempuan. Berapakah persentase siswa laki-laki di kelas tersebut?

a)

30%

b)

50%

c)

60%

d)

40%

mtk & b indonesia (Tka)

Total questions: 65

Worksheet time: 58mins

Similar Resources on Wayground