Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Eğitimin Felsefi Temelleri

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Felsefe sözcüğünün kökeni olan "Philosophia" (Felsefe) kelimesi, "Philia" ve "Sophia" kelimelerinden oluşur. Bu kelimelerin anlamı sırasıyla nedir?

a)

Bilgi ve Bilgelik

b)

Sevgi ve Bilgelik

c)

Düşünce ve Sevgi

d)

Akıl ve Gerçeklik

e)

Metafizik ve Etik

2.

Felsefenin "var olanı" inceleyen, "Varlık nedir?", "Gerçek nedir?" gibi sorulara yanıt arayan ana dalı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Epistemoloji (Bilgi Felsefesi)

b)

Aksiyoloji (Değerler Felsefesi)

c)

Ontoloji (Varlık Felsefesi)

d)

Mantık

e)

Metafizik

3.

Felsefenin "Bilgi nedir?", "Doğru bilginin kaynağı nedir?", "Bilginin sınırları nelerdir?" gibi sorularla ilgilenen dalı hangisidir?

a)

Epistemoloji

b)

Ontoloji

c)

Aksiyoloji

d)

Metafizik

e)

Etik

4.

Ahlak, sanat, iyi, kötü, güzel ve çirkin gibi kavramları inceleyen felsefe alanı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Pragmatizm

b)

Ontoloji

c)

Epistemoloji

d)

Aksiyoloji

e)

Natüralizm

5.

Gerçekliğin temelde ruhsal ve düşünsel olduğunu, asıl gerçeğin "idea"lardan oluştuğunu savunan felsefi akım hangisidir?

a)

Realisim

b)

Pragmatizm

c)

İdealizm

d)

Materyalizm

e)

Varoluşçuluk

6.

Gerçeğin insan zihninin dışında, ondan bağımsız ve nesnel bir düzeni olduğunu savunan felsefi akım hangisidir?

a)

İdealizm

b)

Realisim

c)

Varoluşçuluk

d)

Pragmatizm

e)

Pozitivizm

7.

Doğruluğun ve gerçekliğin ölçütünü "pratik sonuçlarda" ve "fayda"da arayan, değişimi temel ilke olarak kabul eden felsefi akım hangisidir?

a)

İdealizm

b)

Realisim

c)

Esasicilik

d)

Daimicilik

e)

Pragmatizm

8.

İnsanın önce var olduğunu, sonra kendi özünü ve gerçekliğini özgür seçimleriyle yarattığını savunan felsefi akım hangisidir?

a)

Natüralizm

b)

Varoluşçuluk

c)

İdealizm

d)

Realizm

e)

Materyalizm

9.

Tek gerçekliğin doğa olduğunu, bilginin ve değerin kaynağının doğa olduğunu savunan felsefi akım hangisidir?

a)

Liberalizm

b)

Pozitivizm

c)

Materyalizm

d)

Natüralizm

e)

Realizm

10.

Her türlü gerçekliğin özünü ve temelini "madde"de gören, maddeden başka hiçbir tözün bulunmadığını öne süren dünya görüşü hangisidir?

a)

İdealizm

b)

Pragmatizm

c)

Materyalizm

d)

Varoluşçuluk

e)

Pozitivizm

11.

İdealist felsefeye göre eğitimin temel amacı nedir?

a)

Bireyi topluma uyumlu hale getirmek.

b)

Bireyi pratik yaşama hazırlamak.

c)

Bireyin aklını kullanmasını sağlayarak onu iyiye, doğruya ve güzele yöneltmek.

d)

Bireyin kendi özünü özgürce yaratmasını sağlamak.

e)

Kültürel mirası korumak.

12.

Realist felsefeye dayalı eğitimin temel amacı nedir?

a)

Evrensel ve değişmez doğrulara ulaşmak

b)

Bireyin eleştirel düşüncesini geliştirmek.

c)

Bireyin doğaya dönmesini sağlamak.

d)

Toplumu yeniden yapılandırmak.

e)

Bireyin toplumsal yaşama hazırlanması.

13.

Modern bilimi temel alan, metafiziksel spekülasyonları reddeden, sadece deney ve gözleme dayalı nesnel sonuçları kabul eden felsefi akım hangisidir?

a)

Postmodernizm

b)

Pragmatizim

c)

İdealizm

d)

Natüralizm

e)

Pozitivizm

14.

"Değişmezcilik" ya da "Kökleşik Görüş" olarak da bilinen, eğitimin amacını evrensel ve değişmez gerçeklere uyum olarak gören eğitim felsefesi hangisidir?

a)

Esasicilik

b)

İlerlemecilik

c)

Daimicilik

d)

Yeniden Oluşturmacılık

e)

Natüralizm

15.

Daimicilik felsefesi, temel olarak hangi iki genel felsefi akımdan etkilenmiştir?

a)

Pragmatizm ve Varoluşçuluk

b)

İdealizm ve Realizm

c)

Materyalizm ve Pozitivizm

d)

Natüralizm ve Pragmatizm

e)

Varoluşçuluk ve Natüralizm

16.

"Temelcilik" veya "Özcülük" olarak da bilinen, eğitimin temel işlevinin kültürel mirasın ve temel becerilerin (okuma, yazma, aritmetik) yeni kuşaklara aktarılması olduğunu savunan akım hangisidir?

a)

Daimicilik

b)

Esasicilik

c)

İlerlemecilik

d)

Politeknik Eğitim

e)

Yeniden Oluşturmacılık

17.

Esasicilik felsefesi, ağırlıklı olarak hangi genel felsefi akımdan etkilenmiştir?

a)

Realizm

b)

İdealizm

c)

Pragmatizm

d)

Varoluşçuluk

e)

Materyalizm

18.

Esasici bir eğitim anlayışında öğretmenin rolü nedir?

a)

Öğrenciye rehberlik eden bir yönlendiricidir.

b)

Öğrenciyle birlikte öğrenen bir arkadaştır.

c)

Konu alanında uzman, bilgiyi aktaran ve otorite sahibi kişidir.

d)

Toplumsal değişim için bir aktivisttir.

e)

Sadece gözlem yapan ve müdahale etmeyen biridir.

19.

Geleneksel eğitimin tutuculuğuna ve sıkı disiplinine tepki olarak doğan, değişimi temel alan ve Pragmatizm felsefesine dayanan eğitim akımı hangisidir?

a)

Daimicilik

b)

Esasicilik

c)

İlerlemecilik

d)

Materyalizm

e)

Politeknik Eğitim

20.

"Eğitim, yaşama hazırlık değil, yaşamın kendisidir" sözü, aşağıdaki eğitim felsefelerinden hangisinin temel ilkesidir?

a)

İdealizm

b)

Daimicilik

c)

Esasicilik

d)

İlerlemecilik

e)

Varoluşçuluk

21.

İlerlemeci eğitim anlayışında en çok vurgulanan öğrenme yöntemi hangisidir?

a)

Klasik eserleri okuma ve ezberleme

b)

Öğretmenin konuyu anlatması

c)

Yaparak-yaşayarak öğrenme ve sorun çözme

d)

Sıkı tekrar ve alıştırma

e)

Diyalektik tartışma ve Sokratik sorgulama

22.

Eğitimi, toplumsal değişimin ve sosyal reformun bir aracı olarak gören, toplumu yeniden yapılandırmayı amaçlayan eğitim felsefesi hangisidir?

a)

İlerlemecilik

b)

Esasicilik

c)

Daimicilik

d)

Natüralizm

e)

Yeniden Oluşturmacılık

23.

Yeniden Oluşturmacılık felsefesi, hangi eğitim felsefesinin bir devamı veya daha ileri bir aşaması olarak görülebilir?

a)

Daimicilik

b)

Esasicilik

c)

Varoluşçuluk

d)

Realism

e)

İlerlemecilik

24.

Diyalektik Materyalist felsefeye dayanan, Reel Sosyalist ülkelerde uygulama alanı bulmuş olan eğitim anlayışı hangisidir?

a)

Politeknik Eğitim

b)

Liberalizm

c)

Pozitivizm

d)

Daimicilik

e)

Esasicilik

25.

Politeknik eğitimin temel amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

a)

Bireyi evrensel doğrulara ulaştırmak

b)

Bireyi çok yönlü geliştirmek, üretim için eğitim vermek ve sınıfsal farkları kaldırmak

c)

Bireyin kendi özünü bulmasını sağlamak

d)

Bireye sadece temel becerileri kazandırmak

e)

Bireysel özgürlüğü ve serbest piyasayı savunmak

26.

İlerlemecilik ve Yeniden Oluşturmacılık eğitim felsefelerinin temel aldığı genel felsefi akım hangisidir?

a)

İdealizm

b)

Realizm

c)

Pragmatizm

d)

Varoluşçuluk

e)

Materyalizm

27.

Geleneksel eğitim felsefeleri olarak kabul edilen ve değişime daha kapalı olan iki akım hangisidir?

a)

İlerlemecilik ve Yeniden Oluşturmacılık

b)

Daimicilik ve Esasicilik

c)

Varoluşçuluk ve Natüralizm

d)

Pozitivizm ve Materyalizm

e)

Pragmatizm ve Politeknik Eğitim

28.

Pragmatist eğitime göre değerlendirme (ölçme) nasıl olmalıdır?

a)

Norm dayanaklı (öğrencileri kıyaslayan) sınavlarla

b)

Ezbere dayalı final sınavlarıyla

c)

Sadece öğretmenin gözlemleriyle

d)

Sürece yayılan, sorun çözme ve pratik uygulamaları ölçen yöntemlerle

e)

Evrensel doğrulara ne kadar yaklaşıldığını ölçen testlerle

29.

Varoluşçu eğitim anlayışında, öğretmenin öğrenciyi bir "nesne" değil "özne" olarak görmesi ne anlama gelir?

a)

Öğrencinin her dediğinin yapılması gerektiği

b)

Öğrencinin standart testlerde başarılı olması gerektiği

c)

Öğrencinin ders konularını seçemeyeceği

d)

Öğrencinin kendi özünü yaratan bir birey olarak değerli olduğu

e)

Öğrencinin topluma uyumlu hale getirilmesi gerektiği

30.

Yeniden Oluşturmacılığın İlerlemecilikten temel farkı nedir?

a)

Öğretmen merkezli olması

b)

Geçmişe ve klasik eserlere odaklanması

c)

Bireysel farklılıkları dikkate almaması

d)

Toplumu aktif olarak değiştirmeyi amaçlamas

e)

Bilimsel yöntemi tamamen reddetmesi