wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

1. Педагогикалық әдеп дегеніміз ...

a)

Оқушыларды бағалау тәсілі

b)

Сабақ жоспарын құрастыру әдісі

c)

Оқытушының киім кию үлгісі

d)

Оқытушының кәсіби мінез-құлық нормалары мен қарым-қатынас мәдениеті

e)

Пән бойынша теориялық білім жиынтығы

2.

2. Педагогикалық әдептің басты мақсаты ...

a)

Оқулық мазмұнын толықтыру

b)

Оқытушы мен оқушы арасындағы өзара сыйластық пен түсіністік орнату

c)

Сабақ ұзақтығын азайту

d)

Бағалау жүйесін өзгерту

e)

Тәртіп бұзған оқушыларды жазалау

3.

3. Оқытушының педагогикалық әдепті сақтауы қамтамасыз

a)

Оқу-тәрбие үдерісінің тиімділігін арттырады

b)

Тек пәндік білімнің сапасын көрсетеді

c)

Оқушылардың қорқынышын күшейтеді

d)

Әкімшілікке жақсы көріну мүмкіндігін береді

e)

Сабақ кестесін оңтайландырады

4.

4. Педагогикалық әдепке  тән қасиет

a)

Ашушаңдық

b)

Сабырлылық пен әділдік

c)

Тәкаппарлық

d)

Ызақорлық

e)

Немқұрайлық

5.

5. Оқытушының әдептілігі қай жағдайда көрінеді

a)

Өз пікірін ғана дұрыс деп санағанда

b)

Сынып алдында оқушыны кемсіткенде

c)

Тәртіп бұзған оқушыны жұрт алдында жазалағанда

d)

Оқушылармен дөрекі сөйлескенде

e)

Оқушының жеке пікірін тыңдап, құрметпен қарағанда

6.

6. Педагогикалық әдеп қағидалары негізделеді:

a)

Қатаң бақылау мен жазалауға

b)

Басшының нұсқауына

c)

Әділдік, адамгершілік және жауапкершілікке

d)

Ережелерді жаттауға

e)

Оқу жүктемесіне

7.

7. Оқытушының кәсіби әдеп кодексі не үшін қажет

a)

Оқытушының мінез-құлқын, қарым-қатынасын реттеу үшін

b)

Тек сабақ жоспарын құру үшін

c)

Оқушыларды бағалау үшін

d)

Құжат толтыру үшін

e)

Марапат алу үшін

8.

8. Педагогикалық кәсіби этика негізделеді:

a)

Бағалау жүйесіне

b)

Оқушылардың тәртібіне

c)

Әділдікке, жауапкершілікке және ізгілікке

d)

Басшылық бұйрығына

e)

Тек қатаң талап қоюға

9.

9. Кәсіби этиканың негізгі қағидаларының бірі:

a)

Дауыс көтеру

b)

Жазалау

c)

Бәсекелестік

d)

Адамгершілік және әділдік

e)

Қатаң тәртіп

10.

10. Педагогтың кәсіби этикасын бұзуға мысал:

a)

Оқушыны ынталандыру

b)

Әділ бағалау

c)

Оқушының пікірін тыңдау

d)

Оқушыны көпшілік алдында кемсіту

e)

Сабырлылық таныту

11.

11. Оқытушының кәсіби этикасының басты көрсеткіші:

a)

Қатаң талап қою

b)

Мінез-құлқы мен қарым-қатынастағы мәдениет

c)

Баға қою жүйесі

d)

Сабақ ұзақтығы

e)

Тәртіп бұзушылық

12.

Педагог тұлғасының кәсіби этикасын сақтау нәтижесінде:

a)

Позитивті психологиялық ахуал және өзара сыйластық орнайды

b)

Оқу сағаттары азаяды

c)

Бағалар жоғарылайды

d)

Сабақ жүктемесі қысқарады

e)

Құжат айналымы жеңілдейді

13.

13. Педагог этикасын сақтаудың маңызы неде?

a)

Баға көтеруде

b)

Құжаттарды азайтуда

c)

Тәртіп бұзғандарды жазалауда

d)

Оқытушының жеке пайдасын көбейтуде

e)

Оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттыруда

14.

14. «Педагог мәртебесі туралы» заңның негізгі мақсаты

a)

Сабақ сағатын көбейту

b)

Оқытушының құқықтарын қорғау және әлеуметтік жағдайын жақсарту

c)

Оқытушыдердің еңбегін бақылау

d)

Оқушылардың үлгерімін бағалау

e)

Тәртіптік шараларды күшейту

15.

«Педагог мәртебесі туралы» заң қабылданған жыл

a)

2021 жылы

b)

2017 жылы

c)

2020 жылы

d)

2018 жылы

e)

2019 жылы

16.

16. Педагог мәртебесін арттырудың басты тетігі:

a)

Сабақ санын азайту

b)

Жүктемені көбейту

c)

Есеп беру жүйесін күшейту

d)

Оқытушының кәсіби дамуы мен еңбегін ынталандыру

e)

Тәртіптік жазаларды арттыру

17.

. Педагог мәртебесін айқындайтын негізгі құжат:

a)

«Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңы

b)

Білім және ғылым министрлігінің бұйрығы

c)

Мектеп жарғысы

d)

Әкім қаулысы

e)

Ұжымдық келісімшарт

18.

18. Педагог қызметінің басты қағидасы:

a)

Қатаң бақылау

b)

Тәртіпті күшейту

c)

Адамгершілік, әділдік және кәсіби жауапкершілік

d)

Баға қоюда қатаңдық

e)

Басшылыққа бағыну

19.

19. Педагог мәртебесін көтерудің басты шарты:

a)

Қызметтік тексеріс жүргізу

b)

Оқытушының еңбегін әділ бағалау және құрметтеу

c)

Оқушыларды қатаң бақылауда ұстау

d)

Құжат толтыруды көбейту

e)

Есептілікті арттыру

20.

20. Әлеуметтік құндылықтар жүйесін қалыптастырудың басты факторы:

a)

Әкімшілік бақылау

b)

Техникалық даму

c)

Саяси тұрақтылық

d)

Экономикалық саясат

e)

Тәрбие мен білім беру

21.

21. Тұлғаның дамуына әлеуметтік құндылықтардың әсері

a)

Оның өмірлік мақсаты мен мінез-құлық бағытын анықтайды

b)

Оқу үлгерімін төмендетеді

c)

Материалдық жағдайын өзгертеді

d)

Сыртқы келбетін қалыптастырады

e)

Қоғамдағы орнын шектейді

22.

22. Құндылық бағдар дегеніміз ...

a)

Қоғамдағы байлық деңгейі

b)

Адамның өмірлік ұстанымдары мен сенімдерінің жүйесі

c)

Әлеуметтік жағдайдың көрінісі

d)

Материалдық қажеттілік

e)

Саяси ұстаным

23.

23. Әлеуметтік құндылықтардың негізгі түрлері ...

a)

Қаржы және нарықтық жүйе

b)

Экономикалық көрсеткіштер

c)

Саяси шешімдер

d)

Тек материалдық игіліктер

e)

Рухани, мәдени, адамгершілік және отбасылық құндылықтар

24.

24. Тұлға әлеуметтік құндылықтарды қалай меңгереді?

a)

Отбасы, мектеп, қоғам арқылы

b)

Тек интернет арқылы

c)

Теледидардан

d)

Тек оқу орнында

e)

Жеке тәжірибе арқылы ғана

25.

25. Қоғамдағы әлеуметтік құндылықтар .... негізделеді

a)

Тек жеке пайдаға

b)

Экономикалық жүйеге

c)

Ұлттық дәстүрлер мен жалпыадамзаттық құндылықтарға

d)

Саяси партиялардың мүддесіне

e)

Бәсекелестікке

26.

26. Әлеуметтік құндылықтарға ... жатады

a)

Қарама-қайшылық

b)

Қаталдық, жазалаУ

c)

Кездейсоқ жағдайлар

d)

Байлық, билік, танымалдық

e)

Адалдық, әділдік, жауапкершілік

27.

27. Әлеуметтік құндылықтардың басты қызметі ...

a)

Қоғамдық тәртіпті бұзу

b)

Материалдық байлықты арттыру

c)

Адамның мінез-құлқын, іс-әрекетін бағыттау

d)

Тек дәстүрлерді сақтау

e)

Тұлғаның қызығушылығын шектеу

28.

28. Қарым-қатынас мәдениеті дегеніміз ...

a)

Адамдардың өзара сыйластыққа, сыпайылыққа және түсіністікке негізделген тілдесуі

b)

Қатал және қысқа сөйлесу

c)

Тіл нормаларын бұзу

d)

Адамның тек сөйлесу қабілеті

e)

Әңгімелесуде дауыс көтеру тәсілі

29.

29. Тілдік этикет ұғымы ... білдіреді

a)

Тек ресми құжат тілін

b)

Сөйлеу кезінде қолданылатын сыпайы, мәдени сөз орамдары мен нормалары жүйесі

c)

Әңгімелесуді қысқарту тәсілін

d)

Диалект сөздерді

e)

Арнайы терминдерді

30.

30. Оқытушының оқушымен сөйлесу мәнері ... байланысты

a)

Оқу бағдарламасына

b)

Сабақ кестесіне

c)

Педагогикалық тактке

d)

Мінездемесіне

e)

Құжат айналымына

31.

31. Педагогикалық такт ... қамтамасыз етеді

a)

Оқушы мен Оқытушы арасындағы сенімді қарым-қатынас

b)

Оқу жоспарын орындауды

c)

Қатаң тәртіпті

d)

Бағалау жүйесін

e)

Ережелерді сақтау

32.

32. Педагогикалық такттің басты белгісі:

a)

Шектеу қою

b)

Қаталдық

c)

Суық мінез

d)

Талапшылдық

e)

Әдептілік және әділдік

33.

33. Педагогикалық такт болмаған жағдайда не болады?

a)

Оқушылар белсенді болады

b)

Ұжым нығаяды

c)

Сабақ қызықты өтеді

d)

Тәртіп жақсарады

e)

Қарым-қатынас бұзылады

34.

34. Педагогикалық такт қайда қажет?

a)

Тек сабақта

b)

Оқытушы мен оқушы арасындағы барлық қарым-қатынаста

c)

Тек ата-анамен сөйлесуде

d)

Тек жиналыста

e)

Тек үзілісте

35.

 

35. Педагогикалық такттің құрамдас бөлігі:

a)

Сабырлылық және ұстамдылық

b)

Қатал талап

c)

Ашушаңдық

d)

Реніш

e)

Байбалам

36.

36. Педагогикалық такт оқытушының қандай қасиетіне байланысты?

a)

Мектептің беделіне

b)

Кәсіби шеберлігіне

c)

Сыртқы келбетіне

d)

Сабақ кестесіне

e)

Сыныптың жабдықталуына

Similar Resources on Wayground

выш мат теория

32 questions

выш мат теория

quiz

Worksheet

•

University

Вероятность 71-105

35 questions

Вероятность 71-105

quiz

Worksheet

•

University

Матем 6

40 questions

Матем 6

quiz

Worksheet

•

University

1-40

40 questions

1-40

quiz

Worksheet

•

University

Аналитикалық геометрия 1

35 questions

Аналитикалық геометрия 1

quiz

Worksheet

•

University

Магнитизм 1

40 questions

Магнитизм 1

quiz

Worksheet

•

University

Иктаа

40 questions

Иктаа

quiz

Worksheet

•

University

Цто 1-уровень 1-35

35 questions

Цто 1-уровень 1-35

quiz

Worksheet

•

University