Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

THỰC HÀNH VỀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Biệt ngữ xã hội là gì?

a)

Ngôn ngữ phổ thông được dùng trong toàn xã hội

b)

Là từ ngữ hoặc cách nói riêng của một tầng lớp xã hội, một nhóm nghề nghiệp, lứa tuổi hoặc cộng đồng nhất định, sử dụng trong phạm vi hẹp.

c)

Ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản hành chính

d)

Ngôn ngữ cổ xưa, nay không còn dùng

2.

Biệt ngữ xã hội thường không được dùng trong hoàn cảnh nào sau đây?

a)

Nói chuyện với bạn bè

b)

Viết văn bản hành chính, báo cáo

c)

Giao tiếp trên mạng xã hội

d)

Nói chuyện nghề nghiệp nội bộ

3.

Từ nào dưới đây không phải là biệt ngữ xã hội?

a)

Chill

b)

Toang

c)

Ăn cơm

d)

Cap màn hình

4.

Biệt ngữ xã hội của nhóm học sinh – sinh viên thường có đặc điểm nào?

a)

Trang trọng, chuẩn mực

b)

Vui nhộn, sáng tạo, thân mật

c)

Dùng trong nghi lễ, hội nghị

d)

Cứng nhắc, khó hiểu

5.

Trong nghề y, các từ “phác đồ”, “chẩn đoán”, “bệnh án” là ví dụ của loại biệt ngữ nào?

a)

Biệt ngữ tầng lớp – lứa tuổi

b)

Biệt ngữ nghề nghiệp

c)

Biệt ngữ địa phương

d)

Biệt ngữ cổ

6.

Khi nhà văn sử dụng biệt ngữ xã hội trong tác phẩm, điều đó giúp:

a)

Làm ngôn ngữ trở nên khô khan

b)

Thể hiện sự hiểu biết cá nhân của tác giả

c)

Tăng tính chân thực, sinh động và đặc trưng cho nhân vật, bối cảnh và thể hiện được chủ đề tư tưởng của tác phẩm.

d)

Làm cho tác phẩm trở nên khó hiểu

7.

Đặc điểm nào không đúng với biệt ngữ xã hội?

a)

Mang tính đặc thù

b)

Mang tính sáng tạo

c)

Phổ biến trong toàn xã hội

d)

Có thể thay đổi theo thời gian

8.

Cách nhận biết một từ là biệt ngữ xã hội là:

a)

Nó được tất cả mọi người hiểu rõ

b)

Nó chỉ được dùng trong một nhóm nhất định và không phổ biến

c)

Nó có trong từ điển tiếng Việt

d)

Nó có nguồn gốc nước ngoài

9.

Khi học sinh dùng từ “đu trend”, “cap màn hình”, “rep tin”, các em đang sử dụng loại ngôn ngữ nào?

a)

Ngôn ngữ hành chính

b)

Ngôn ngữ nghệ thuật

c)

Biệt ngữ xã hội

d)

Tiếng lóng phản cảm

10.

Việc sử dụng biệt ngữ xã hội cần được hiểu đúng như thế nào?

a)

Có thể dùng mọi lúc, mọi nơi

b)

Chỉ dùng khi cần thể hiện sự nghiêm túc

c)

Dùng đúng đối tượng, hoàn cảnh, mục đích giao tiếp

d)

Không nên dùng trong mọi tình huống

11.

Biệt ngữ xã hội có tác dụng chính là gì?

a)

Làm cho ngôn ngữ trở nên khô khan, chuẩn mực hơn

b)

Giúp thể hiện bản sắc, sự gắn kết của một nhóm người

c)

Dùng để thay thế hoàn toàn ngôn ngữ phổ thông

d)

Làm cho người khác khó hiểu hơn

12.

Trong giao tiếp, biệt ngữ xã hội giúp:

a)

Tạo khoảng cách giữa người nói và người nghe

b)

Thể hiện sự thân mật, gần gũi trong nhóm

c)

Làm cho lời nói trang trọng hơn

d)

Khiến giao tiếp trở nên phức tạp

13.

Tác dụng của biệt ngữ xã hội trong văn học là gì?

a)

Làm cho ngôn ngữ trở nên chuẩn mực, mang tính khoa học

b)

Giúp khắc họa sinh động nhân vật, phản ánh chân thực đời sống của một nhóm người, một thời, một vùng miền đặc trưng nào đó.

c)

Làm cho câu văn trở nên khó hiểu, rời rạc

d)

Giúp văn bản có tính trừu tượng, xa rời hiện thực

14.

Biệt ngữ xã hội góp phần gì cho sự phát triển của ngôn ngữ dân tộc?

a)

Làm nghèo vốn từ

b)

Gây rối loạn quy tắc ngữ pháp

c)

Làm phong phú, sinh động và sáng tạo cho tiếng Việt

d)

Khiến ngôn ngữ mất tính thống nhất

15.

Khi nào không nên sử dụng biệt ngữ xã hội?

a)

Trong trò chuyện thân mật

b)

Trong văn bản hành chính, phát biểu trang trọng

c)

Khi nói chuyện với bạn bè

d)

Khi viết văn miêu tả nhân vật trẻ trung

16.

Biệt ngữ xã hội được chia thành mấy nhóm chính?

a)

Một nhóm duy nhất

b)

Hai nhóm: biệt ngữ nghề nghiệp và biệt ngữ tầng lớp – lứa tuổi

c)

Ba nhóm: nghề nghiệp, địa phương, học thuật

d)

Hai nhóm: biệt ngữ địa phương và biệt ngữ toàn dân

17.

Biệt ngữ nghề nghiệp là gì?

a)

Ngôn ngữ riêng của người cùng nghề hoặc lĩnh vực

b)

Ngôn ngữ riêng của học sinh

c)

Ngôn ngữ chung trong toàn xã hội

d)

Ngôn ngữ cổ đã không còn dùng

18.

Đặc điểm nào sau đây không phải của biệt ngữ xã hội?

a)

Tính đặc thù, chỉ dùng trong nhóm nhỏ

b)

Tính phi chuẩn, sáng tạo, dễ biến đổi

c)

Tính phổ thông, được mọi người dùng

d)

Tính tạm thời, dễ thay đổi theo thời gian

19.

Nhà văn sử dụng biệt ngữ xã hội trong tác phẩm thường nhằm mục đích gì?

a)

Làm cho ngôn ngữ chuẩn mực và chính xác hơn

b)

Miêu tả chân thực đời sống, khắc họa sinh động nhân vật và môi trường xã hội

c)

Làm cho văn bản khó hiểu hơn

d)

Tạo cảm giác xa cách với người đọc

20.

Vì sao biệt ngữ xã hội được xem là yếu tố làm phong phú ngôn ngữ văn học?

a)

Vì giúp văn chương gần gũi với đời sống, phản ánh sinh hoạt và tiếng nói của các tầng lớp khác nhau, vùng miền khác nhau.

b)

Vì loại bỏ hoàn toàn ngôn ngữ phổ thông

c)

Vì khiến người đọc khó hiểu nên có tính nghệ thuật

d)

Vì chỉ dùng cho giới trẻ nên tạo xu hướng mới