wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Cerita Inspiratif

Total questions: 97

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan cerita inspiratif?

a)

Cerita yang bertujuan memberikan semangat atau pelajaran hidup kepada pembacanya.

b)

Cerita yang hanya berisi tentang sejarah.

c)

Cerita yang selalu berakhir sedih.

d)

Cerita yang tidak memiliki pesan moral.

2.

Apa manfaat membaca cerita inspiratif menurut gambar?

a)

Mendapat kosakata baru.

b)

Menjadi lebih malas.

c)

Tidak mendapatkan apa-apa.

d)

Hanya untuk hiburan semata.

3.

Bagaimana kita dapat mengetahui minat dan bakat seseorang?

a)

Dari cerita inspiratif.

b)

Dari ramalan bintang.

c)

Dari cerita horor.

d)

Dari berita olahraga.

4.

Mengapa cerita inspiratif penting untuk dibaca oleh siswa?

a)

Karena dapat memberikan semangat dan pelajaran hidup.

b)

Karena membuat siswa menjadi bosan.

c)

Karena hanya berisi kata-kata sulit.

d)

Karena tidak ada manfaatnya.

5.

Di mana Eben bersekolah?

a)

SD di Jawa Tengah

b)

SD di Jawa Barat

c)

SMP di Jawa Tengah

d)

SMP di Jawa Barat

6.

Apa minat dan bakat Eben?

a)

Menggambar

b)

Menyanyi

c)

Menari

d)

Bermain bola

7.

Bagaimana Eben memanfaatkan waktu senggangnya?

a)

Bermain game

b)

Menggambar

c)

Membaca komik

d)

Menonton televisi

8.

Siapa yang mendukung Eben untuk mengembangkan minat dan bakatnya?

a)

Guru dan teman

b)

Ibu dan kakaknya

c)

Ayah dan adiknya

d)

Tetangga dan sahabat

9.

Mengapa Eben selalu menggambar di waktu senggang?

a)

Agar makin mahir dan terampil

b)

Agar cepat selesai PR

c)

Agar bisa bermain dengan teman

d)

Agar mendapat hadiah

10.

Dukungan keluarga penting bagi Eben dalam mengembangkan minat dan bakatnya karena...

a)

keluarga bisa memberikan motivasi dan bantuan

b)

keluarga selalu sibuk

c)

keluarga tidak peduli

d)

keluarga suka menggambar juga

11.

Apa yang dilakukan Eben sebelum pandemi?

a)

Mengikuti lomba menggambar

b)

Bermain bola di taman

c)

Membaca buku di rumah

d)

Belajar memasak

12.

Mengapa Eben harus mengurangi aktivitas di luar rumah selama pandemi?

a)

Karena cuaca buruk

b)

Karena pandemi

c)

Karena sekolah libur

d)

Karena pindah rumah

13.

Bagaimana Eben tetap bisa menyalurkan hobinya selama pandemi?

a)

Dengan mengikuti lomba menggambar secara daring

b)

Dengan bermain di luar rumah

c)

Dengan membaca buku

d)

Dengan menonton televisi

14.

Alasan Eben tetap dapat mengikuti lomba menggambar meskipun harus mengurangi aktivitas di luar rumah adalah ....

a)

Karena lomba menggambar diadakan secara daring

b)

Karena lomba diadakan di taman

c)

Karena lomba diadakan di sekolah

d)

Karena lomba diadakan di rumah teman

15.

Siapa yang menyelenggarakan Covid-19 Diaries yang diikuti oleh Eben?

a)

UNICEF

b)

WHO

c)

Kementerian Kesehatan

d)

Sekolah Eben

16.

Apa judul karya Eben yang diikutsertakan dalam Covid-19 Diaries?

a)

Ayo, Pakai Masker

b)

Ayo, Cuci Tangan

c)

Ayo, Jaga Jarak

d)

Ayo, Tetap di Rumah

17.

Mengapa Eben ingin mengingatkan masyarakat melalui karyanya?

a)

Agar masyarakat memakai masker

b)

Agar masyarakat berlibur

c)

Agar masyarakat makan sehat

d)

Agar masyarakat belajar di rumah

18.

Bagaimana memakai masker dapat membantu masyarakat menurut karya Eben?

a)

Mengurangi penyebaran virus Covid-19

b)

Membuat wajah lebih cerah

c)

Menambah rasa percaya diri

d)

Menghindari polusi udara

19.

Apa cita-cita Eben ketika ia dewasa nanti?

a)

Menjadi arsitek

b)

Menjadi dokter

c)

Menjadi guru

d)

Menjadi polisi

20.

Apa yang Eben lakukan untuk meraih cita-citanya?

a)

Terus mengasah kemampuan menggambar dan belajar matematika

b)

Bermain setiap hari

c)

Membaca novel

d)

Berolahraga di taman

21.

Mengapa Eben ingin membangun sekolah untuk anak-anak yang kurang mampu?

a)

Agar anak-anak yang kurang mampu bisa belajar

b)

Agar rumahnya menjadi besar

c)

Agar ibunya senang

d)

Agar bisa bermain di sekolah

22.

Jika kamu ingin menjadi arsitek seperti Eben, keterampilan apa yang perlu kamu asah?

a)

Menggambar dan matematika

b)

Menyanyi dan menari

c)

Memasak dan berkebun

d)

Berlari dan berenang

23.

Bagaimana Eben mematuhi pesan ibunya?

a)

Dengan tekun belajar matematika

b)

Dengan bermain bola

c)

Dengan menonton televisi

d)

Dengan tidur siang

24.

Apa arti dari kata "digarisbawahi" dalam kalimat "Perhatikan kata-kata yang digarisbawahi"?

a)

Diberi warna merah

b)

Diberi garis di bawahnya

c)

Diberi tanda seru

d)

Diberi huruf kapital

25.

Apa yang harus kamu lakukan jika menemukan kata yang belum kamu tahu maknanya?

a)

Membiarkan saja kata tersebut

b)

Menebak maknanya sendiri

c)

Mencari maknanya di KBBI

d)

Bertanya kepada teman tanpa mencari referensi

26.

KBBI adalah singkatan dari...

a)

Kamus Besar Bahasa Indonesia

b)

Kumpulan Buku Bahasa Indonesia

c)

Katalog Bahasa dan Ilmu

d)

Komunitas Belajar Bahasa Indonesia

27.

Apa arti kata "masker" menurut KBBI?

a)

Kain penutup mulut dan hidung

b)

Alat untuk membersihkan wajah

c)

Pakaian pelindung tubuh

d)

Penutup kepala

28.

Apa makna kata "senggang" menurut KBBI?

a)

Terluang atau lapang; tidak sibuk

b)

Sempit dan padat

c)

Ramai dan penuh aktivitas

d)

Waktu yang sibuk

29.

Menurut KBBI, seseorang yang "mahir" memiliki kemampuan seperti apa?

a)

Sangat terampil

b)

Baru belajar

c)

Tidak berpengalaman

d)

Sering lupa

30.

Jika kamu memiliki waktu senggang, apa yang bisa kamu lakukan?

a)

Melakukan aktivitas yang disukai karena tidak sibuk

b)

Bekerja terus-menerus tanpa istirahat

c)

Tidak melakukan apapun meski sibuk

d)

Mengabaikan waktu luang

31.

Bagaimana cara membedakan seseorang yang mahir dengan yang belum mahir dalam suatu bidang?

a)

Mahir berarti sangat terampil, sedangkan belum mahir masih belajar

b)

Mahir selalu gagal dalam tugasnya

c)

Mahir tidak pernah mencoba hal baru

d)

Mahir tidak memiliki pengetahuan sama sekali

32.

Apa yang dapat kamu lakukan selain mengetahui makna kata?

a)

Menjelaskan cerita inspiratif dengan menjawab pertanyaan

b)

Membaca buku tanpa memahami isinya

c)

Menghafal kata tanpa tahu artinya

d)

Menulis cerita tanpa membaca

33.

Mengapa penting untuk menjawab pertanyaan setelah membaca cerita inspiratif?

a)

Agar dapat menjelaskan isi cerita dengan lebih baik

b)

Supaya bisa melupakan cerita

c)

Agar tidak perlu membaca lagi

d)

Supaya bisa menulis cerita baru

34.

Siapakah Eben?

a)

Eben adalah siswa kelas 5 SD yang pandai menggambar.

b)

Eben adalah guru seni di sekolah.

c)

Eben adalah siswa kelas 6 SD yang suka menari.

d)

Eben adalah pelukis terkenal dari luar negeri.

35.

Bagaimana cara Eben mengasah kemampuan menggambarnya?

a)

Eben memanfaatkan waktu senggangnya untuk menggambar.

b)

Eben hanya menggambar saat pelajaran seni.

c)

Eben belajar menggambar dari internet saja.

d)

Eben tidak pernah berlatih menggambar.

36.

Manakah di antara kata berikut yang menggunakan imbuhan me-?

a)

meraih

b)

buku

c)

meja

d)

kursi

37.

Apa persamaan dari kata meraih, merawat, melihat, melukis, menyanyi, dan memasak?

a)

Semua diawali imbuhan me-

b)

Semua adalah nama benda

c)

Semua adalah warna

d)

Semua adalah nama hewan

38.

Jika kamu ingin membuat kata kerja dari kata "nyanyi", imbuhan apa yang harus kamu tambahkan di awal kata tersebut?

a)

me-

b)

di-

c)

ber-

d)

ter-

39.

Mengapa kata "memasak" termasuk dalam kelompok kata yang diawali imbuhan me-?

a)

Karena kata tersebut diawali dengan "me-"

b)

Karena kata tersebut adalah nama benda

c)

Karena kata tersebut adalah nama tempat

d)

Karena kata tersebut adalah kata sifat

40.

Buatlah satu kata kerja baru dengan menambahkan imbuhan me- pada kata dasar "rawat". Apa hasilnya?

a)

merawat

b)

berawat

c)

dirawat

d)

terawat

41.

Apa yang dimaksud dengan imbuhan me-?

a)

Imbuhan yang berada di akhir kata dasar

b)

Imbuhan yang berada di depan kata dasar

c)

Imbuhan yang berada di tengah kata dasar

d)

Imbuhan yang tidak mempengaruhi kata dasar

42.

Apa fungsi dari imbuhan me-?

a)

Mengubah kata dasar menjadi kata benda

b)

Mengubah kata dasar menjadi kata kerja

c)

Mengubah kata dasar menjadi kata sifat

d)

Mengubah kata dasar menjadi kata bilangan

43.

Mengapa imbuhan me- disebut sebagai awalan?

a)

Karena berada di akhir kata dasar

b)

Karena berada di depan kata dasar

c)

Karena berada di tengah kata dasar

d)

Karena berada di luar kata dasar

44.

Apa makna dari imbuhan "me-" dalam bahasa Indonesia?

a)

Menunjukkan tempat

b)

Melakukan pekerjaan atau tindakan

c)

Menyatakan kepemilikan

d)

Menyatakan waktu

45.

Kata "memasak" terbentuk dari gabungan imbuhan "me-" dan kata dasar apa?

a)

makan

b)

masak

c)

minum

d)

mandi

46.

Jika kata dasar "tulis" diberi imbuhan "me-", kata apa yang terbentuk?

a)

menulis

b)

tulisan

c)

ditulis

d)

penulis

47.

Apa makna dari imbuhan "me-" dalam bahasa Indonesia?

a)

Membentuk atau membuat jadi sesuatu

b)

Menyatakan tempat

c)

Menyatakan waktu

d)

Menyatakan jumlah

48.

Kata "membeku" terbentuk dari gabungan imbuhan "me-" dengan kata dasar apa?

a)

Beku

b)

Buku

c)

Baku

d)

Batu

49.

Jika kata dasar "bakar" diberi imbuhan "me-", kata apa yang terbentuk?

a)

Membakar

b)

Membakarin

c)

Membakari

d)

Membakarkan

50.

Apa makna imbuhan "me-" pada kata "mengepel"?

a)

Melakukan kegiatan dengan alat

b)

Menyebutkan nama benda

c)

Menyatakan tempat

d)

Menyatakan waktu

51.

Kata "mengepel" terbentuk dari gabungan imbuhan "me-" dan kata dasar apa?

a)

pel

b)

sapu

c)

cuci

d)

sikat

52.

Jika kamu ingin membuat kata kerja yang berarti melakukan kegiatan dengan alat, imbuhan apa yang harus digunakan?

a)

me-

b)

ber-

c)

ter-

d)

di-

53.

Apa makna dari imbuhan "me-" pada kata "menyendiri"?

a)

Menunjukkan atau dalam keadaan

b)

Menyatakan waktu

c)

Menyatakan tempat

d)

Menyatakan jumlah

54.

Kata "menyendiri" terbentuk dari gabungan imbuhan "me-" dan kata dasar apa?

a)

sendiri

b)

sendirian

c)

menyendiri

d)

sendir

55.

Jika imbuhan "me-" ditambahkan pada kata "sendiri", kata apa yang terbentuk?

a)

menyendiri

b)

mensendiri

c)

tersendiri

d)

bersendiri

56.

Apa perubahan makna yang terjadi ketika imbuhan "me-" ditambahkan pada kata dasar "sendiri" sehingga menjadi "menyendiri"?

a)

Imbuhan "me-" membuat kata "sendiri" menjadi menunjukkan keadaan seseorang yang melakukan sesuatu sendiri.

b)

Imbuhan "me-" tidak mengubah makna kata "sendiri".

c)

Imbuhan "me-" membuat kata "sendiri" menjadi kata benda.

d)

Imbuhan "me-" membuat kata "sendiri" menjadi kata sifat.

57.

Apa makna dari imbuhan "me-" pada kata "mendarat"?

a)

Menunjukkan kepemilikan

b)

Menyatakan melakukan suatu tindakan

c)

Menuju suatu tempat

d)

Menyatakan keadaan

58.

Jika kata dasar "darat" diberi imbuhan "me-", kata apa yang terbentuk?

a)

Berdarat

b)

Mendara

c)

Mendarat

d)

Daratan

59.

Mengapa kata "mendarat" termasuk kata berimbuhan "me-" yang bermakna menuju suatu tempat?

a)

Karena "mendarat" berarti melakukan sesuatu

b)

Karena "mendarat" berarti menuju ke darat

c)

Karena "mendarat" berarti memiliki darat

d)

Karena "mendarat" berarti berada di darat

60.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan bentuk imbuhan me-?

a)

me-

b)

di-

c)

ter-

d)

ber-

61.

Bentuk imbuhan me- yang digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "m" adalah?

a)

mem-

b)

men-

c)

meng-

d)

menge-

62.

Jika sebuah kata dimulai dengan huruf "n", bentuk imbuhan me- yang tepat adalah?

a)

men-

b)

meng-

c)

meny-

d)

mem-

63.

Bentuk imbuhan me- yang digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf vokal adalah?

a)

meng-

b)

menge-

c)

meny-

d)

mem-

64.

Jelaskan perbedaan penggunaan imbuhan meng- dan menge- dalam pembentukan kata kerja!

a)

meng- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan vokal, sedangkan menge- digunakan untuk membentuk kata kerja dari kata benda.

b)

meng- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "m", sedangkan menge- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "n".

c)

meng- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "s", sedangkan menge- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "m".

d)

meng- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "n", sedangkan menge- digunakan sebelum kata yang dimulai dengan huruf "s".

65.

Apa imbuhan yang digunakan pada kata "memasak"?

a)

me-

b)

men-

c)

meng-

d)

menge-

66.

Kata "menghitung" terbentuk dari imbuhan apa?

a)

meng-

b)

mem-

c)

men-

d)

me-

67.

Manakah kata berikut yang menggunakan imbuhan "meny-"?

a)

menyapu

b)

mencari

c)

memasak

d)

mengelem

68.

Jika kata dasar "lem" diberi imbuhan yang sesuai dari contoh, kata apa yang terbentuk?

a)

mengelem

b)

menglem

c)

menlem

d)

memlem

69.

Jelaskan perbedaan penggunaan imbuhan "me-", "men-", dan "meng-" pada kata kerja berdasarkan contoh yang ada.

a)

"me-" digunakan untuk kata yang dimulai dengan huruf tertentu, "men-" untuk kata yang dimulai dengan c, d, j, dan "meng-" untuk kata yang dimulai dengan huruf vokal atau h.

b)

Semua imbuhan digunakan secara acak tanpa aturan.

c)

"me-" hanya digunakan untuk kata benda, "men-" untuk kata sifat, "meng-" untuk kata kerja.

d)

"me-" digunakan untuk kata yang berakhiran vokal, "men-" untuk kata yang berakhiran konsonan, "meng-" untuk kata yang berakhiran huruf h.

70.

Apa yang dimaksud dengan surat?

a)

Pesan tertulis yang dibuat seseorang untuk disampaikan kepada orang lain.

b)

Pesan lisan yang disampaikan secara langsung.

c)

Cerita yang ditulis untuk hiburan.

d)

Kumpulan gambar yang membentuk cerita.

71.

Bagaimana ciri-ciri surat pribadi?

a)

Ditulis dengan bahasa sehari-hari (nonformal).

b)

Ditulis dengan bahasa resmi dan baku.

c)

Hanya digunakan untuk keperluan bisnis.

d)

Selalu menggunakan kop surat.

72.

Manakah di bawah ini yang merupakan hal-hal yang termuat dalam surat?

a)

Pemberitahuan, Ajakan, Pertanyaan, Tanggapan

b)

Pemberitahuan, Saran, Pertanyaan, Tanggapan

c)

Pemberitahuan, Ajakan, Saran, Tanggapan

d)

Pemberitahuan, Ajakan, Pertanyaan, Saran

73.

Apa yang biasanya terdapat dalam surat selain pemberitahuan?

a)

Saran

b)

Ajakan

c)

Penjelasan

d)

Cerita

74.

Jika seseorang ingin menanyakan sesuatu melalui surat, bagian apa yang digunakan?

a)

Tanggapan

b)

Ajakan

c)

Pertanyaan

d)

Pemberitahuan

75.

Mengapa tanggapan penting dalam sebuah surat?

a)

Karena tanggapan menunjukkan reaksi atau balasan terhadap isi surat.

b)

Karena tanggapan berisi ajakan untuk melakukan sesuatu.

c)

Karena tanggapan berisi pemberitahuan tentang acara.

d)

Karena tanggapan berisi pertanyaan kepada penerima surat.

76.

Apa yang dimaksud dengan "Tempat dan tanggal penulisan surat" pada contoh surat pribadi di atas?

a)

Lokasi dan waktu surat ditulis

b)

Nama pengirim surat

c)

Salam pembuka surat

d)

Isi utama surat

77.

Bagian surat yang berisi "Eben, Ungaran, Jawa Tengah" disebut sebagai apa?

a)

Nama dan alamat penerima surat

b)

Salam penutup

c)

Tempat dan tanggal penulisan surat

d)

Nama pengirim surat

78.

Kalimat "Halo, Eben! Apa kabar?" pada surat pribadi merupakan contoh dari bagian apa?

a)

Salam pembuka

b)

Salam penutup

c)

Isi surat

d)

Tempat penulisan surat

79.

Mengapa penting mencantumkan tempat dan tanggal penulisan surat dalam surat pribadi?

a)

Agar penerima tahu kapan dan di mana surat ditulis

b)

Agar surat terlihat lebih panjang

c)

Supaya surat mudah dibaca

d)

Agar surat bisa dikirim lebih cepat

80.

Jika kamu ingin menulis surat pribadi kepada temanmu, bagian apa yang harus kamu tulis setelah salam pembuka?

a)

Kalimat pembuka

b)

Nama penerima

c)

Tanggal penulisan

d)

Salam penutup

81.

Apa isi surat yang ditunjukkan pada gambar di atas?

a)

Cerita tentang seseorang yang inspiratif di internet dan menunjukkan bahwa pandemi bukan penghalang untuk berkarya serta mengasah minat dan bakat.

b)

Cerita tentang liburan ke luar negeri saat pandemi.

c)

Cerita tentang pentingnya menjaga kesehatan di masa pandemi.

d)

Cerita tentang belajar di rumah selama pandemi.

82.

Mengapa cerita dalam surat tersebut dianggap sangat inspiratif?

a)

Karena menunjukkan bahwa pandemi bukan penghalang untuk terus berkarya dan mengasah minat serta bakat.

b)

Karena menceritakan tentang liburan yang menyenangkan.

c)

Karena membahas tentang makanan sehat selama pandemi.

d)

Karena mengajak untuk bermain bersama teman-teman.

83.

Jika kamu berada di situasi pandemi, apa yang bisa kamu lakukan agar tetap berkarya dan mengasah minat serta bakat seperti yang diceritakan dalam surat?

a)

Tetap berlatih dan belajar hal baru meskipun di rumah.

b)

Berhenti melakukan aktivitas karena pandemi.

c)

Hanya menonton televisi sepanjang hari.

d)

Tidak mencoba hal baru selama pandemi.

84.

Apa judul gambar yang disebutkan dalam isi surat tersebut?

a)

Ayo, Pakai Masker

b)

Ayo, Cuci Tangan

c)

Ayo, Belajar Menggambar

d)

Ayo, Berolahraga

85.

Apa pesan yang disampaikan oleh gambar "Ayo, Pakai Masker" menurut isi surat?

a)

Pentingnya memakai masker saat pandemi

b)

Pentingnya berolahraga setiap hari

c)

Pentingnya belajar menggambar

d)

Pentingnya membaca buku

86.

Mengapa penulis surat termotivasi untuk terus berlatih menggambar?

a)

Karena membaca cerita tersebut

b)

Karena ingin menjadi dokter

c)

Karena suka bermain bola

d)

Karena ingin menjadi penyanyi

87.

Bagaimana gambar "Ayo, Pakai Masker" mempengaruhi penulis surat?

a)

Membuat penulis selalu ingat pentingnya memakai masker

b)

Membuat penulis ingin menjadi pelukis terkenal

c)

Membuat penulis lupa memakai masker

d)

Membuat penulis berhenti menggambar

88.

Jika kamu ingin menyampaikan pesan penting melalui gambar, apa yang bisa kamu lakukan agar pesan tersebut mudah diingat orang lain? (DoK 3)

a)

Membuat gambar dengan pesan yang jelas dan relevan

b)

Membuat gambar tanpa pesan

c)

Membuat gambar yang sulit dipahami

d)

Membuat gambar dengan banyak warna tanpa makna

89.

Apa yang dimaksud dengan "kalimat penutup" dalam sebuah surat?

a)

Kalimat yang mengawali surat

b)

Kalimat yang berisi harapan dan ucapan terima kasih di akhir surat

c)

Kalimat yang berisi alamat penerima

d)

Kalimat yang berisi tanggal penulisan surat

90.

Bagian surat yang berisi "Salam kenal," disebut sebagai apa?

a)

Salam pembuka

b)

Salam penutup

c)

Kalimat penutup

d)

Tanda tangan

91.

Siapa nama pengirim surat pada gambar di atas?

a)

Siti

b)

Hani

c)

Budi

d)

Rani

92.

Mengapa penting mencantumkan tanda tangan dan nama pengirim surat di bagian akhir surat?

a)

Agar surat terlihat lebih panjang

b)

Agar penerima tahu siapa yang mengirim surat

c)

Agar surat mudah dibaca

d)

Agar surat bisa dikirim lebih cepat

93.

Jika kamu ingin menulis surat balasan, bagian mana yang sebaiknya kamu perhatikan dari surat yang kamu terima?

a)

Kalimat penutup dan nama pengirim

b)

Hiasan amplop

c)

Warna kertas

d)

Ukuran tulisan

94.

Apa yang dimaksud dengan teks prosedur?

a)

Teks yang berisi langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu.

b)

Teks yang berisi cerita fiksi dan imajinasi.

c)

Teks yang berisi puisi dan sajak.

d)

Teks yang berisi data statistik dan angka.

95.

Mengapa langkah-langkah dalam teks prosedur harus berurutan?

a)

Agar tujuan dapat dicapai dengan benar.

b)

Agar teks menjadi lebih panjang.

c)

Agar pembaca menjadi bingung.

d)

Agar langkah-langkah bisa dilakukan secara acak.

96.

Sebutkan ciri utama dari teks prosedur!

a)

Berisi langkah-langkah yang berurutan.

b)

Berisi dialog antar tokoh.

c)

Berisi gambar dan ilustrasi.

d)

Berisi ringkasan cerita.

97.

Manakah di antara kata berikut yang menggunakan imbuhan -kan?

a)

duduklah

b)

berikan

c)

lihatlah

d)

masuklah

Similar Resources on Wayground

LCTP Siaga

100 questions

LCTP Siaga

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

soal quiz tema 7 subtema 3

100 questions

soal quiz tema 7 subtema 3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PERIBAHASA

98 questions

PERIBAHASA

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

Quiz Olahraga Atletik

95 questions

Quiz Olahraga Atletik

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Kosa kata marugoto 5

93 questions

Kosa kata marugoto 5

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

ULANG KAJI NOVEL & KOMSAS T4 /T5

100 questions

ULANG KAJI NOVEL & KOMSAS T4 /T5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

latihan sts 2 BI klas 5

100 questions

latihan sts 2 BI klas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Literasi Pra ANBK

100 questions

Literasi Pra ANBK

quiz

Worksheet

•

5th Grade