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Untitled Quiz

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Según la introducción, ¿por qué es esencial la valoración del dolor en enfermería?

a)

Porque el dolor es el quinto signo vital y su evaluación es responsabilidad fundamental del personal de enfermería

b)

Porque el dolor siempre indica daño tisular irreversible y requiere cirugía inmediata

c)

Porque el dolor es objetivo y puede medirse sin escalas estandarizadas

d)

Porque la valoración del dolor solo sirve para investigación y no para la práctica clínica

2.

La Escala Numérica Verbal (ENV/NRS) pide al paciente calificar su dolor en un rango de 0 a 10. ¿Qué significan los extremos de esta escala?

a)

0 es ausencia de dolor y 10 es el peor dolor imaginable

b)

0 es dolor leve y 10 es dolor moderado

c)

0 es sin dolor y 10 es dolor tolerable

d)

0 es dolor moderado y 10 es dolor intenso

3.

En la clasificación común de intensidad de la ENV/NRS, seleccione el intervalo correcto para “dolor moderado”.

a)

1-3

b)

4-6

c)

7-10

d)

2-5

4.

¿Cuál es una ventaja destacada de la ENV/NRS?

a)

Permite buena correlación con la intensidad real del dolor y es fácil de administrar

b)

Es más sensible a cambios pequeños porque no se limita a diez puntos

c)

Es exclusivamente útil en investigación y no en práctica clínica

d)

Solo puede aplicarse en pacientes con deterioro cognitivo severo

5.

La Escala Visual Analógica (EVA) se describe como una línea recta, generalmente de 10 cm, con extremos rotulados. ¿Cómo se utiliza para medir la intensidad del dolor?

a)

El paciente marca el punto que mejor representa su dolor y se mide la distancia desde el inicio en centímetros o milímetros

b)

El paciente elige una palabra entre descriptores cualitativos

c)

El profesional asigna una puntuación observando la expresión facial

d)

Se suman puntuaciones de cinco categorías de comportamiento

6.

Seleccione la afirmación correcta sobre la sensibilidad de la EVA frente a la ENV/NRS.

a)

La EVA es más sensible a pequeños cambios de intensidad porque no se limita a diez puntos

b)

La EVA es menos sensible porque requiere palabras en vez de números

c)

La ENV/NRS es más sensible porque usa intervalos fijos

d)

Ambas son igualmente sensibles y no muestran diferencias en cambios pequeños

7.

La Escala Verbal Simple (EVS) se basa en descriptores predefinidos. ¿Cuál de las siguientes listas refleja adecuadamente estos descriptores?

a)

Ausente, Leve, Moderado, Intenso, Muy Intenso

b)

Ninguno, Poco, Medio, Mucho, Extremo

c)

Sin dolor, Tolerable, Insoportable

d)

Bajo, Medio, Alto

8.

¿En qué tipo de pacientes es especialmente útil la EVS?

a)

Pacientes con dificultades para usar números o líneas, como bajo nivel educativo o deterioro cognitivo leve

b)

Pacientes sedados que no pueden expresarse

c)

Pacientes pediátricos de 2 meses a 7 años

d)

Pacientes que requieren registro en constantes vitales exclusivamente con números

9.

Sobre la Escala de Expresiones Faciales (EEF) o Wong-Baker, seleccione la opción correcta.

a)

Presenta seis caras desde sonrisa (sin dolor) hasta llanto con mueca (máximo dolor), puntuadas de 0 a 10

b)

Utiliza una línea de 10 cm sin marcas y se mide en milímetros

c)

Clasifica el dolor en intervalos 0, 1-3, 4-6, 7-10

d)

Se aplica solo a adultos con capacidad de comunicarse

10.

¿Para qué población es ideal la EEF/Wong-Baker?

a)

Niños mayores de 3 años y pacientes con barreras de comunicación

b)

Adultos sanos con alto nivel educativo

c)

Pacientes pediátricos de 2 meses exclusivamente

d)

Pacientes que requieren investigación avanzada

11.

La escala FLACC evalúa cinco categorías de comportamiento. Seleccione todas las categorías correctas.

a)

Face (Cara)

b)

Legs (Piernas)

c)

Activity (Actividad)

d)

Cry (Llanto)

e)

Pulse (Pulso)

12.

¿En qué situaciones es apropiada la escala FLACC según la descripción?

a)

Niños de 2 meses a 7 años o adultos que no pueden autoinformar su dolor (ej. intubados, sedados, con discapacidad cognitiva)

b)

Pacientes conscientes y capaces de comunicarse verbalmente

c)

Solo en investigación epidemiológica

d)

Exclusivamente en recién nacidos menores de 1 mes

13.

Según la Escala Verbal Simple (EVS), el paciente elige un descriptor que mejor representa su dolor. ¿Cuál es el propósito principal de esta escala cuando el paciente tiene dificultades para usar números o líneas?

a)

Permitir una valoración cualitativa mediante palabras predefinidas

b)

Forzar una puntuación numérica de 0 a 10

c)

Medir el dolor en centímetros o milímetros

d)

Evaluar exclusivamente la expresión facial

14.

En la EVS, ¿cuál de los siguientes conjuntos refleja correctamente descriptores comunes de intensidad del dolor?

a)

Ausente, Leve, Moderado, Intenso, Muy Intenso

b)

Leve, Severo, Crónico, Agudo

c)

Sin dolor, 5/10, 8/10, 10/10

d)

Tranquilo, Ansioso, Somnoliento, Irritable

15.

La Escala de Caras de Wong-Baker (EEF) presenta al paciente una serie de caras con expresiones. ¿Cuál es la cantidad típica de caras y el rango de puntuación asociado?

a)

Seis caras; puntuación de 0 a 10

b)

Cinco caras; puntuación de 1 a 5

c)

Siete caras; puntuación de 0 a 7

d)

Seis caras; puntuación de 1 a 6

16.

En relación con la EEF, ¿cuál es la indicación principal de edad?

a)

Niños mayores de 3 años

b)

Niños de 2 meses a 7 años

c)

Adolescentes de 12 a 18 años

d)

Recién nacidos menores de 1 mes

17.

¿Qué acción debe realizar el profesional de enfermería al aplicar la EEF?

a)

Señalar y explicar cada cara y pedir al paciente que elija la que mejor representa cómo se siente

b)

Solicitar una medición en centímetros desde una línea visual del dolor

c)

Registrar sólo la puntuación sin educar al paciente

d)

Evaluar exclusivamente el llanto sin considerar otras expresiones

18.

La escala FLACC evalúa cinco categorías de comportamiento para determinar el dolor en niños pequeños y adultos no comunicativos. ¿Cuál es la población pediátrica objetivo según el texto?

a)

Niños de 2 meses a 7 años

b)

Niños mayores de 3 años

c)

Niños de 8 a 12 años

d)

Recién nacidos menores de 1 mes

19.

Seleccione las categorías que componen la escala FLACC.

a)

Face (Cara)

b)

Legs (Piernas)

c)

Activity (Actividad)

d)

Cry (Llanto)

e)

Consolability (Consolabilidad)

20.

En la FLACC, ¿cómo se valora cada ítem y cuál es la puntuación total posible?

a)

Cada ítem de 0 a 2 puntos; total de 0 (relajado, sin dolor) a 10 (máximo dolor)

b)

Cada ítem de 1 a 5 puntos; total de 5 a 25

c)

Cada ítem de 0 a 3 puntos; total de 0 a 15

d)

Cada ítem de 0 a 4 puntos; total de 0 a 20

21.

¿Qué requisito operativo destaca la aplicación de la FLACC en enfermería?

a)

Observación atenta del paciente durante un tiempo

b)

Uso exclusivo de autorreporte del dolor

c)

Medición en milímetros desde el inicio de una línea

d)

Aplicación sólo en pacientes alfabetizados

22.

De acuerdo con la conclusión, ¿qué significado tiene la correcta valoración del dolor en la práctica clínica?

a)

Es un acto de cuidado humanizado y un indicador de la calidad asistencial

b)

Es un trámite administrativo sin impacto asistencial

c)

Se limita a protocolos farmacológicos y no exige educación al paciente

d)

Es útil sólo en investigación y no en cuidado intensivo o pediátrico

23.

Según el texto, ¿cuál es la razón principal para realizar una revaloración constante del dolor después de las intervenciones?

a)

Verificar la eficacia de las intervenciones farmacológicas y no farmacológicas

b)

Asegurar que el paciente memorice la escala seleccionada

c)

Reducir la carga de trabajo del equipo de enfermería

d)

Evitar el uso de escalas numéricas en pacientes pediátricos

24.

Selecciona las acciones que se consideran cruciales para el Técnico en Enfermería en el manejo de las escalas de dolor.

a)

Elegir la escala adecuada para cada paciente

b)

Educar al paciente sobre la escala que se utilizará

c)

Registrar la puntuación de forma sistemática y junto con la intervención realizada

d)

Priorizar escalas que no requieran comunicación del paciente

25.

En la conclusión, ¿qué se afirma sobre la correcta valoración del dolor en relación con la práctica asistencial?

a)

Es solo un requisito administrativo sin impacto en la calidad

b)

Es una directriz clínica y un acto de cuidado humanizado que indica calidad asistencial

c)

Es una tarea exclusiva del médico y no del técnico en enfermería

d)

Debe limitarse al contexto de cuidados intensivos