Free Printable Penilaian Sumatif

1.

Bacalah paragraf berikut!

Aku kembali membuka foto album yang belum lama kubersihkan dari debu-debu. Kumulai memandang satu per satu wajah orang-orang yang terekam dalam foto. Aku berusaha mengingat-ingat nama dari foto-foto itu. Namun tidak sedikit pun aku mengingatnya. Perasaanku menjadi sangat bingung, apakah mereka memiliki hubungan darah denganku?

Teks di atas menggunakan sudut pandang….

a)

Orang pertama sebagai tokoh utama

b)

Orang pertama sebagai tokoh tambahan

c)

Orang ketiga sebagai tokoh utama

d)

Orang ketiga sebagai tokoh tambahan

2.

Bacalah paragraf berikut!

Aku kembali membuka foto album yang belum lama kubersihkan dari debu-debu. Kumulai memandang satu per satu wajah orang-orang yang terekam dalam foto. Aku berusaha mengingat-ingat nama dari foto-foto itu. Namun tidak sedikit pun aku mengingatnya. Perasaanku menjadi sangat bingung, apakah mereka memiliki hubungan darah denganku?

Berdasarkan letak gagasan utamanya, jenis teks di atas tergolong paragraf….

a)

Induktif

b)

Deduktif

c)

Argumentative

d)

ineratif

3.

Bacalah paragraf berikut!

Aku kembali membuka foto album yang belum lama kubersihkan dari debu-debu. Kumulai memandang satu per satu wajah orang-orang yang terekam dalam foto. Aku berusaha mengingat-ingat nama dari foto-foto itu. Namun tidak sedikit pun aku mengingatnya. Perasaanku menjadi sangat bingung, apakah mereka memiliki hubungan darah denganku?

Persamaan kata untuk menggantikan yang dicetak tebal pada paragraf tersebut adalah….

a)

bersahabat

b)

berselisih

c)

bersaudara

d)

berseberangan

4.

Bacalah paragraf berikut!

(1) Kembali dirinya memandang sedih sang malam. (2) Matanya mulai berkaca-kaca, […......] tak ada yang tahu apa yang sedang ia pikirkan. (3) Bahkan, langit seakan mengiba padanya seolah ingin meruntuhkan semua material yang dikandungnya, bergemuruh satu sama lain hingga memekikkan telinga dalam sunyi. (4) Langkah gadis itu tak teratur, kadang cepat, kadang melambat, dan sejenak berhenti hanya untuk menghangatkan kedua tangannya.

Perasaan yang digambarkan dalam paragraf tersebut adalah….

a)

kebahagiaan

b)

kesedihan

c)

kegundahan

d)

kebingungan

5.

Bacalah paragraf berikut!

(1) Kembali dirinya memandang sedih sang malam. (2) Matanya mulai berkaca-kaca, [….....] tak ada yang tahu apa yang sedang ia pikirkan. (3) Bahkan, langit seakan mengiba padanya seolah ingin meruntuhkan semua material yang dikandungnya, bergemuruh satu sama lain hingga memekikkan telinga dalam sunyi. (4) Langkah gadis itu tak teratur, kadang cepat, kadang melambat, dan sejenak berhenti hanya untuk menghangatkan kedua tangannya.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat kedua paragraf tersebut adalah….

a)

tetapi

b)

bahkan

c)

sehingga

d)

walaupun

6.

Berikut ini ciri–ciri paragraf yang berkoherensi, kecuali….

a)

terdapat kepaduan makna

b)

terdapat pengulangan makna informasi pada kalimat berikutnya

c)

kalimat kedua dan kalimat selanjutnya tidak berkaitan

d)

makna kalimat berkaitan dengan makna kalimat berikutnya

7.

Tujuan pelibatan unsur emosi dalam teks deskripsi adalah….

a)

Agar pembaca dapat merasakan, melihat, dan mendengar objek yang digambarkan

b)

Untuk menjelaskan isi teks kepada pembaca

c)

Untuk mengungkapkan perasaan penulis

d)

Untuk menjelaskan isi teks sesuai urutan peristiwa

8.

Tas sekolah cemara teramat sederhana. Tas itu adalah tas plastik yang masih bagus, yang dahulu disimpan Ema ketika berbelanja di Tasikmalaya. Di sanalah tas itu diperoleh.

Ide pokok paragraf tersebut adalah….

a)

Tas cemara terbuat dari plastik.

b)

Tas plastik didapat Ema dari Tasikmalaya

c)

Tas sekolah Cemara teramat sederhana

d)

Tas plastik hadiah dari toko

9.

Tas sekolah cemara teramat sederhana. Tas itu adalah tas plastik yang masih bagus, yang dahulu disimpan Ema ketika berbelanja di Tasikmalaya. Di sanalah tas itu diperoleh.

Berdasarkan letak ide pokoknya paragraf tersebut tergolong paragraf….

a)

Induktif

b)

deduktif

c)

Ineratif

d)

Campuran

10.

Di lapangan sebelah pasar itu, aku melihat rombongan komidi putar. Payung yang digunakan sebagai atap pelindung terbuat dari spanduk-spanduk yang dijahit. Tulisannya sebagian masih bisa dibaca.

Makna kata spanduk dalam kalimat tersebut adalah….

a)

kain yang berisi tulisan

b)

kain yang dihias kemudian dicetak

c)

kain rentang berisi slogan, iklan, dan lain-lain

d)

kain panjang yang berwarna- warni

11.

Di lapangan sebelah pasar itu, aku melihat rombongan komidi putar. Payung yang digunakan sebagai atap pelindung terbuat dari spanduk-spanduk yang dijahit. Tulisannya sebagian masih bisa dibaca.

Sudut pandang yang digunakan pada paragraf tersebut adalah….

a)

orang pertama

b)

orang kedua

c)

orang ketiga

d)

orang ketiga serba tahu

12.

Cermati kalimat berikut!

Hal yang menarik perhatiannya pertama kali bukanlah payung, melainkan suara lagu dangdut dari gitar Listrik.

Konjungsi yang terdapat pada kalimat tersebut adalah….

a)

yang…,dari

b)

yang…,pertama

c)

bukan….melainkan

d)

bukan….dari

13.

Cermati kalimat berikut!

Hal yang menarik perhatiannya pertama kali bukanlah payung, melainkan suara lagu dangdut dari gitar Listrik.

Jenis konjungsi yang terdapat pada kalimat tersebut berjenis….

a)

korelatif

b)

subordinatif

c)

koordinatif

d)

ineratif

14.

Contoh kalimat yang menggunakan konjungsi subordinatif dengan hubungan cara adalah…

a)

Daun-daun pohon itu sangat lebat, tetapi sayang semuanya dimakan ulat.

b)

Sepedaku terus melaju meskipun hujan deras.

c)

Dia menyuapkan sesendok nasi dengan pelan-pelan.

d)

Aku memasukkan buku-buku dan peralatan menulisku ke dalam tas.

15.

Bacalah paragraf berikut!

Mataku menatap komidi putar itu. Komidi putar itu hanya memuat sepuluh tempat duduk yang digantungkan di tiang melingkar. Tempat duduk itu dibuat dari kayu yang dicat. Dulunya berwarna merah darah. Ada yang dibentuk kuda, ada yang dibentuk seperti pesawat terbang. Setiap tempat duduk bisa menampung tiga penumpang. Kalau ada anak kecil bisa dipangku.

Hal yang dideskripsikan dalam paragraf tersebut adalah….

a)

kegiatan yang dilakukan tokoh

b)

kondisi komidi putar yang dilihat tokoh aku

c)

letak komidi putar

d)

warna komidi putar

16.

Cermati kalimat berikut!

Taman itu dirawat baik, tanaman itu tumbuh subur.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat tersebut adalah….

a)

Taman itu dirawat, sehingga tanaman tumbuh subur.

b)

Taman itu baik karena tanaman tumbuh subur.

c)

Taman itu dirawat dengan baik, sehingga tanaman tumbuh dengan subur.

d)

Taman itu baik dan tumbuh dengan subur.

17.

Manakah pernyataan berikut yang dapat disusun menjadi teks prosedur?

a)

memetik mangga

b)

menanam sayur sawah dengan dengan teknik hidroponik

c)

memetik mangga

d)

menyiram tanaman

18.

Perhatikan teks berikut!

(1) Empat ember besar disiapkan, dua untuk rumput, dua lagi untuk minum sapi. (2) Isrul meraup cacahan rumput dan menumpahkan ke dalam ember. (3) sapi-sapi menyambutnya dengan suka cita. (4) Ember berikutnya diisi dengan air hangat yang dibubuhi sedikit garam sebagai air minum sapi-sapi itu.

Kalimat yang dapat disajikan sebagai teks prosedur adalah….

a)

(1) dan (2)

b)

(1), (2), dan (3)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(1), (2), dan (4)

19.

Bagian esai yang berisi pengantar, latar belakang, serta tujuan mengenai topik bahasan terdapat pada bagian….

a)

pendahuluan

b)

isi

c)

penutup

d)

kesimpulan

20.

Kata berikut yang penulisannya baku adalah….

a)

hipotesa

b)

fotosintesa

c)

analisa

d)

November

21.

Bacalah kalimat berikut ini!

Pimpinan Perusahaan itu merubah cara kerja di kantornya. Ia melakukan itu karena mendapat nasihat dari rekan bisnisnya. Ia menghapus sistem lembur yang kurang berpihak kepada karyawannya. Kebijakan itu direspons baik oleh para karyawannya.

Kata tidak baku terdapat pada kalimat….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

22.

Berikut ini kata – kata serapan dari Bahasa Sanskerta, kecuali….

a)

budaya

b)

budi

c)

dirghayu

d)

syair

23.

Bacalah kalimat berikut!

Media sosial atau jejaring sosial, seperti Facebook, Twitter, Instagram, dan masih banyak lagi ternyata tidak hanya digunakan sebagai tempat berkumpul atau berbagi di dunia maya. Namun, media sosial kini dapat juga dimanfaatkan sebagai media untuk mengembangkan bisnis. Saat ini telah banyak pengusaha yang beralih ke media sosial dalam memasarkan produk mereka baik berupa barang atau jasa. Beralihnya para pelaku bisnis ke media ini dikarenakan jejaring sosial memiliki banyak manfaat bagi usaha bisnis.

Isi teks tersebut adalah….

a)

jenis-jenis media sosial

b)

cara menggunakan media sosial

c)

manfaat media sosial

d)

dampak media sosial

24.

Bacalah kalimat berikut!

Media sosial atau jejaring sosial, seperti Facebook, Twitter, Instagram, dan masih banyak lagi ternyata tidak hanya digunakan sebagai tempat berkumpul atau berbagi di dunia maya. Namun, media sosial kini dapat juga dimanfaatkan sebagai media untuk mengembangkan bisnis. Saat ini telah banyak pengusaha yang beralih ke media sosial dalam memasarkan produk mereka baik berupa barang atau jasa. Beralihnya para pelaku bisnis ke media ini dikarenakan jejaring sosial memiliki banyak manfaat bagi usaha bisnis.

Tema esai tersebut adalah….

a)

Media sosial

b)

Media internet

c)

Jaringan internet

d)

Perangkat media sosial

25.

Kalimat untuk poster dengan tema menjaga lingkungan kelas yang paling menarik adalah….

a)

Senanglah belajar jika kelas kita bersih.

b)

Setiap hari harus membersihkan kelas.

c)

Selalu jaga kebersihan kelas kita Bersama-sama.

d)

Lingkungan bersih, pikiran ikut bersih.

26.

Contoh pertanyaan yang bisa diajukan oleh pewawancara kepada narasumber seorang aktor adalah….

a)

Bagaimana awal perjalanan Anda menjadi seorang aktor?

b)

Berapa lama akan menjadi aktor?

c)

Siapa yang menjadi aktor?

d)

Siapa inspirasi Anda dalam menjalani hidup?

27.

Perhatikan dialog berikut!

Wartawan: (….....................................)

Narasumber: Perencanaan ini akan membantu jalannya pameran

Pertanyaan yang sesuai kalimat jawaban tersebut adalah….

a)

Apakah rencana itu bisa terlaksana?

b)

Mengapa perencanaan ini perlu dibuat?

c)

Siapa yang menjalankan rencana ini?

d)

Bagaimana cara merealisasikan perencanaan ini?

28.

Melihat kondisi alam yang memprihatinkan, para ilmuwan geografi akan menyusun strategi. Makna imbuhan -wan pada kata ilmuwan adalah….

a)

Orang yang ahli dalam bidang ilmu

b)

Orang yang melakukan kegiatan belajar

c)

Orang yang memiliki sifat keilmuan

d)

Orang yang sedang menuntut ilmu

29.

Teks yang berisi pengalaman masa lalu yang bertujuan untuk menginformasikan kejadian nyata, seperti eksperimen atau sejarah disebut teks….

a)

deskripsi

b)

persuasi

c)

narasi

d)

rekon

30.

Contoh kalimat opini yang benar adalah….

a)

Jalan Kaligawe dan lingkar Demak diperbaiki Pemerintah Provinsi Jateng.

b)

Denpasar adalah ibu kota Bali.

c)

Ir. Soekarno adalah presiden pertama RI.

d)

Harga bahan bakar minyak makin mahal.

31.

Perhatikan kalimat berikut!

"Sejumlah petani di provinsi Sulawesi Selatan (Sulsel) menerapkan penanaman padi dengan tanam benih langsung (Tabela) pada lahan kelompok tani Samarasa I di Desa Bunga, Kecamatan Mtiro Bulu, Kabupaten Pinrang, pada Senin (10/7). Kiat menanam Tabela dikenal petani pada pertengahan dekade 90-an dan saat ini kembali diminati oleh petani di seluruh Indonesia, seperti halnya yang dilakukan Poktan Samarasa I di Kabupaten Pinrang.

Tabela adalah menanam padi secara langsung, di mana benih padi langsung disebar di lahan budi daya tanpa melalui proses penyemaian terlebih dahulu. Cara ini berbeda dengan budi daya tanam pada sistem pindah tanam atau transplanting dalam hal pembibitannya."

Kutipan teks tersebut termasuk jenis teks rekon….

a)

pribadi

b)

imajinatif

c)

rekan

d)

faktual

32.

"Sejumlah petani di provinsi Sulawesi Selatan (Sulsel) menerapkan penanaman padi dengan tanam benih langsung (Tabela) pada lahan kelompok tani Samarasa I di Desa Bunga, Kecamatan Mtiro Bulu, Kabupaten Pinrang, pada Senin (10/7). Kiat menanam Tabela dikenal petani pada pertengahan dekade 90-an dan semakin diminati oleh petani di seluruh Indonesia. seperti halnya yang dilakukan Poktan Samarasa I di Kabupaten Pinrang.

Tabela adalah menanam padi secara langsung, di mana benih padi langsung disebar di lahan budi daya tanpa tanpa melalui proses penyemaian terlebih dahulu. Cara ini berbeda dengan budi daya tanam padi sistem pindah tanam atau transplanting dalam hal pembibitannya."

Kejadian atau peristiwa yang diceritakan dalam teks tersebut adalah….

a)

Sistem Tabela mulai diperkenalkan pemerintah kepada petani

b)

Sejumlah petani di Provinsi Sulsel menerapkan sistem Tabela.

c)

Sistem Tabela sangat diminati masyarakat.

d)

Tabela adalah sistem menanam padi dengan menyebar langsung benih yang akan ditanam.

33.

Kata-kata berikut merupakan kata berimbuhan -wan, kecuali…

a)

Bengawan

b)

Wisatawan

c)

Hartawan

d)

Sukarelawan

34.

Kegiatan yang dapat dilakukan dengan berpedoman pada teks prosedur adalah…

a)

Menggunakan sabun mandi

b)

Memetik mangga

c)

Menanam sayur sawi dengan Teknik hidroponik

d)

Menyapu lantai

35.

Pada akhir tahun banyak wisatawan yang mengunjungi objek ini.

Makna imbuhan -wan pada kalimat tersebut adalah…

a)

Orang yang melakukan kegiatan wisata

b)

Orang yang ahli dalam bidang wisata

c)

Orang yang memiliki sifat wisata

d)

Orang yang berkecimpung di bidang wisata

36.

Bacalah paragraf berikut!

"Sistem belajar online merupakan metode belajar yang menggunakan model interaktif berbasis internet dan learning manajemen system (LMS). Contoh dari penggunaan sistem belajar daring adalah pemanfaatan media seperti Zoom, Google Meet, dan lainnya."

Istilah yang digunakan dalam paragraf tersebut berkaitan dengan bidang…

a)

Pendidikan

b)

Teknologi

c)

Biologi

d)

Geografi

37.

"Sistem belajar online merupakan metode belajar yang mengunakan model interaktif berbasis internet dan learning manajemen system (LMS). Contoh dari penggunaan sistem belajar daring adalah pemanfaatan media seperti Zoom, Google Meet, dan lainnya."

Makna kata interaktif dalam paragraf tersebut adalah…

a)

Bersifat saling melakukan aksi

b)

Berkaitan dengan hubungan

c)

Terpadu dan terarah

d)

Tersruktur

38.

"Sistem belajar online merupakan metode belajar yang mengunakan model interaktif berbasis internet dan learning manajemen system (LMS). Contoh dari penggunaan sistem belajar daring adalah pemanfaatan media seperti Zoom, Google Meet, dan lainnya."

Contoh pertanyaan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah…

a)

Apakah yang dimaksud sistem belajar online?

b)

Bagaimana pelaksanaan sistem belajar online?

c)

Mengapa perlu diterapkan sistem belajar online?

d)

Kapan penerapan sistem belajar online diberlakukan?

39.

Perhatikan kalimat dalam teks prosedur “cara cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir” berikut!

1) Bilas tangan dengan air mengalir

2) Keringkan tangan dengan handuk/tisu atau keringkan dengan diangin-anginkan

3) Basahi seluruh tangan dengan air mengalir

4) Gosok sabun ke telapak tangan, punggung tangan, dan sela jari

5) Bersihkan bagian bawah kuku-kuku

Urutan cara mencuci tangan memakai sabun dengan air mengalir yang tepat adalah…

a)

1) — 3) — 4) — 5) — 2)

b)

3) — 4) — 1) — 5) — 2)

c)

3) — 4) — 5) — 1) — 2)

d)

3) — 1) — 5) — 4) — 2)

40.

Cermatilah kutipan teks berikut!

Meski penyakit antraks belum masuk ke Palu, Sulawesi Tengah, tetapi peternak di kota itu telah melakukan berbagai antisipasi. Salah satunya dengan membangun kendang isolasi. Pengelola Pengawu Farm Palu, Taufik Rahman mengatakan, sampai saat ini penyakit antraks belum ditemukan menjangkit hewan ternak, baik itu sapi, kambing, hingga domba di Palu.

Topik diskusi yang tepat berdasarkan isi kutipan teks tersebut adalah…

a)

Bahaya penyakit antraks bagi hewan ternak

b)

Antisipasi penyakit antraks pada hewan ternak

c)

Persebaran penyakit antraks di Palu, Sulawesi Tengah

d)

Cara isolasi yang tepat untuk mengatasi hewan yang menderita antraks

41.

Contoh kalimat opini dalam teks rekon adalah…

a)

Surat kabar Tjahaja atau Cahaya diterbitkan di Bandung

b)

Ketika Jepang mulai menduduki Indonesia, semua surat kabar yang beredar di Indonesia diambil secara perlahan

c)

Dapat dikatakan, saat itu Jepang masih memanfaatkan surat kabar sebagai alat propaganda pencitraan pemerintah

d)

Setelah Dekret Presiden keluar pada 5 Juli 1959 oleh Presiden Soekarno, terdapat larangan kegiatan politik, termasuk media massa

42.

Teks cerpen berikut!

Hari itu libur sekolah, aku ingin membantu ibu memasak. Pagi sekali ibu telah terbangun menyiapkan semua bahan dan peralatan untuk memasak. Ibu mengambil beberapa buah dari kulkas, seperti apel, melon, stroberi, dan kiwi. Aku minta ibu mengambil yoghurt dan mayones, serta susu kental manis di meja makan.

Ibu mengupas buah-buahan dan aku diminta memotongnya kecil-kecil. Setelah itu ibu menata potongan buah di dalam mangkuk plastik, aku disuruh ibu memberi saus pada buah tersebut, yaitu dengan menuangkan susu kental manis, mayones, dan yoghurt. Siang itu kami sekeluarga menikmati salad buah yang segar buatan aku dan ibu.

Teks cerpen tersebut memuat prosedur membuat…

a)

Rujak buah

b)

Salad buah

c)

Es krim

d)

Jus buah

43.

Teks cerpen berikut!

Hari itu libur sekolah, aku ingin membantu ibu memasak. Pagi sekali ibu telah terbangun menyiapkan semua bahan dan peralatan untuk memasak. Ibu mengambil beberapa buah dari kulkas, seperti apel, melon, stroberi, dan kiwi. Aku minta ibu mengambil yoghurt dan mayones, serta susu kental manis di meja makan.

Ibu mengupas buah-buahan dan aku diminta memotongnya kecil-kecil. Setelah itu ibu menata potongan buah di dalam mangkuk plastik, aku disuruh ibu memberi saus pada buah tersebut, yaitu dengan menuangkan susu kental manis, mayones, dan yoghurt. Siang itu kami sekeluarga menikmati salad buah yang segar buatan aku dan ibu.

Langkah-langkah memasak terdapat pada…

a)

Paragraf kedua

b)

Kalimat ke-1 dan ke-2 paragraf pertama

c)

Paragraf pertama

d)

Kalimat ke-3 paragraf kedua

44.

Perhatikan teks berikut!

Selama perjalanan menuju ke Anyer, aku banyak melihat pemandangan alam. Setibanya di sana, aku merasa sangat senang karena bisa melepas Lelah sambil menikmati keindahan Pantai.

Teks rekon tersebut menceritakan tentang….

a)

Sejarah Kawasan Anyer

b)

Alam sekitar Anyer

c)

Keindahan Anyer yang menakjubkan

d)

Pengalaman penulis pergi ke Anyer

45.

Cermati teks berikut ini!

Pantai Slili di Gunung Kidul merupakan Pantai Selatan yang bisa digunakan untuk snorkeling. Aktivitas ini untuk melihat keindahan biota laut di sekitar Pantai Pantai Slili dan Pantai Sadranan.Kegiatan ini sangat digemari Masyarakat dan menambah pemasukan bagi Masyarakat sekitar. Namun pemerintah daerah tidak berdaya. Di sana resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada pusat seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan yang datang ke daerah ini sehingga perekonomian Masyarakat setempat terbantu.

Melalui teks tersebut, penulis berpihak kepada….

a)

Pemerintah pusat

b)

Masyarakat setempat

c)

Pengelola wisata

d)

wisatawan

46.

Jelaskan jenis-jenis teks rekon!

4 lines

47.

Berikan sebuah contoh kalimat yang mengandung:

a. fakta

b. opini

4 lines

48.

Sebutkan jenis-jenis wawancara!

4 lines

49.

Jelaskan tujuan teks deskripsi!

4 lines

50.

Bacalah teks berikut!

Di depan sebuah bangku taman panjang yang terbuat dari kayu, duduklah seorang perempuan. Dia adalah seorang gadis berambut coklat yang terurai panjang berkilau keemasan. Tampak butiran air mata bergulir membasahi pipinya, berkilau ditimpa sorot lampu taman. Ia sedang menangis. Menangis dalam diam.

Bagaimanakah latar suasana yang tergambar pada penggalan cerita di atas?

4 lines

Penilaian Sumatif – Bahasa Indonesia

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Similar Resources on Wayground