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WorksheetsCuestionario
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
¿Quién es considerado el padre de la Didáctica moderna?
Juan Amos Comenio
Jean Piaget
David Ausubel
Lev Vygotsky
¿Qué estudia la Didáctica?
Los procesos de enseñanza y aprendizaje
La historia de la educación
La psicología infantil
La gestión escolar
¿Qué paradigma busca transformar la realidad educativa?
El paradigma crítico
El paradigma positivista
El paradigma interpretativo
El paradigma conductista
¿Qué teoría considera que el aprendizaje es un cambio de conducta?
Conductismo
Constructivismo
Humanismo
Cognitivismo
¿Qué caracteriza al aprendizaje significativo según Ausubel?
Relacionar lo nuevo con los conocimientos previos
Memorizar información sin comprender
Repetir estímulos y respuestas
Evitar la reflexión
¿Qué tipo de educación ocurre fuera del sistema escolar?
Educación no formal
Educación formal
Educación institucional
Educación reglada
¿Qué paradigma usa el método científico cuantitativo?
Positivista
Crítico
Interpretativo
Humanista
¿Qué autor propuso la teoría de las inteligencias múltiples?
Howard Gardner
John Dewey
Jean Piaget
Lev Vygotsky
¿Qué enfoque considera al alumno el protagonista del aprendizaje?
Enfoque centrado en el alumno
Enfoque tradicional
Enfoque conductista
Enfoque transmisivo
¿Qué disciplina aplica los principios teóricos a situaciones concretas de aula?
Didáctica
Filosofía de la educación
Psicología evolutiva
Antropología
¿Qué paradigma valora la subjetividad y el contexto?
Interpretativo
Positivista
Crítico
Conductista
¿Qué función tiene el profesor en el paradigma constructivista?
Mediador del aprendizaje
Transmisor de información
Evaluador pasivo
Observador externo
¿Qué elemento forma parte de la perspectiva semántica de la Didáctica?
Comunicación didáctica
Evaluación docente
Administración educativa
Planificación escolar
¿Cuál es la finalidad de las ciencias teleológicas?
Estudiar los fines y objetivos de la educación
Analizar los métodos de enseñanza
Observar las conductas del alumnado
Medir los resultados académicos
¿Qué tipo de agrupamiento fomenta la autonomía del alumno?
Individual
En grupo clase
En grandes grupos
En equipos de cinco
¿Qué teoría propone aprender a través de proyectos?
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje memorístico
Conductismo
Instrucción directa
¿Qué autor destacó la zona de desarrollo próximo?
Lev Vygotsky
Jean Piaget
David Ausubel
John Dewey
¿Qué paradigma busca describir los hechos tal como ocurren?
Positivista
Crítico
Interpretativo
Humanista
¿Qué característica define a la enseñanza actual?
Centrada en competencias
Basada solo en la memorización
Exclusiva del docente
Sin uso de TIC
¿Qué ciencia estudia la influencia de la herencia y maduración en la educación?
Biología de la Educación
Filosofía de la Educación
Sociología de la Educación
Psicología Social
¿Qué metodología promueve la ayuda mutua entre alumnos?
Aprendizaje cooperativo
Enseñanza magistral
Evaluación sumativa
Método tradicional
¿Qué paradigma coloca a la persona en el centro del proceso educativo?
Humanista
Conductista
Positivista
Interpretativo
¿Qué autor defendió el aprendizaje por descubrimiento?
Jerome Bruner
David Ausubel
Jean Piaget
John Locke
¿Qué caracteriza la Didáctica General?
Establece los principios teóricos comunes a toda enseñanza
Solo estudia una materia concreta
Se limita a la observación empírica
Excluye la práctica educativa
¿Qué tipo de educación se adquiere en la vida cotidiana?
Educación informal
Educación formal
Educación programada
Educación institucional
¿Qué autor escribió Didáctica Magna?
Juan Amos Comenio
John Dewey
Jean Piaget
Ovide Decroly
¿Qué tipo de ciencia estudia los fines de la educación?
Teleológica
Condicionante
Normativa
Aplicativa
¿Qué elemento es parte del proceso de aprendizaje?
Experiencia
Herencia biológica
Azar
Imitación ciega
¿Qué tipo de agrupamiento fomenta la cooperación entre iguales?
En parejas
Individual
Aleatorio
Masivo
¿Cuál es una de las dimensiones del aprendizaje?
Cognitiva
Política
Institucional
Financiera
¿Qué método promueve el trabajo en rincones o espacios temáticos?
Centros de interés
Método globalizado
Aprendizaje basado en juegos
Instrucción programada
¿Qué busca la Didáctica como ciencia práctica?
Mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje
Memorizar contenidos
Estandarizar exámenes
Controlar conductas
¿Qué paradigma investiga la realidad educativa con neutralidad?
Positivista
Crítico
Humanista
Interpretativo
¿Cuál es el objetivo principal del aprendizaje cooperativo?
Alcanzar metas comunes en grupo
Competir entre estudiantes
Escuchar pasivamente
Trabajar individualmente
¿Qué autor propuso el aprendizaje significativo?
David Ausubel
Lev Vygotsky
John Dewey
Albert Bandura
¿Qué función cumple la orientación educativa?
Aplicar principios pedagógicos al desarrollo personal del alumno
Enseñar matemáticas
Evaluar exámenes
Diseñar normas escolares
¿Qué teoría pone énfasis en los procesos mentales del alumno?
Cognitivismo
Conductismo
Humanismo
Positivismo
¿Qué ciencia condicionante analiza la influencia del entorno social?
Sociología de la Educación
Biología de la Educación
Historia de la Educación
Filosofía de la Educación
¿Qué caracteriza al paradigma interpretativo?
Considera la realidad como diversa y subjetiva
Busca leyes universales
Rechaza la experiencia
Niega la influencia del contexto
¿Qué caracteriza al paradigma crítico?
Promueve el cambio y la justicia social
Solo busca medir resultados
Evita la reflexión
Se centra en lo individual
¿Qué autor defendió la educación activa y democrática?
John Dewey
Howard Gardner
Jean Piaget
Lev Vygotsky
¿Qué tipo de ciencias aplican la teoría a la práctica educativa?
Aplicativas
Teleológicas
Normativas
Filosóficas
¿Qué papel cumple el profesor en el modelo humanista?
A) Acompañante y motivador
B) Controlador estricto
C) Evaluador pasivo
D) Observador neutral
¿Qué tipo de educación otorga títulos oficiales?
Educación formal
Educación no formal
Educación libre
Educación informal
¿Qué relación existe entre enseñanza y aprendizaje?
Son procesos interrelacionados
Son independientes
El aprendizaje ocurre sin enseñanza
Solo depende del alumno
¿Qué enfoque combina teoría y práctica en el aula?
Perspectiva sintáctica
Perspectiva técnica
Perspectiva pragmática
Perspectiva estadística
¿Cuál de las siguientes es una ciencia condicionante?
Biología de la Educación
Tecnología Educativa
Didáctica
Orientación Educativa
¿Qué elemento NO pertenece al aprendizaje significativo?
Repetición mecánica
Relación con conocimientos previos
Actitud positiva
Material lógico
¿Qué paradigma educativo busca la objetividad total?
Positivista
Crítico
Humanista
Interpretativo
¿Qué paradigma educativo se centra en la experiencia y la reflexión del alumno?
Constructivista
Conductista
Positivista
Conductual
¿Qué es enseñar según los apuntes?
Planificar y guiar el aprendizaje con intencionalidad
Repetir información
Evaluar únicamente
Dictar contenidos
¿Qué aspecto estudia la Didáctica desde la perspectiva semántica?
El contenido de la enseñanza
El método científico
La infraestructura escolar
El rendimiento económico
¿Qué autor propuso trabajar desde los intereses del niño?
Ovide Decroly
María Montessori
John Locke
Jean Piaget
¿Qué paradigma busca responder a la pregunta “cómo transformar la realidad”?
Crítico
Positivista
Interpretativo
Humanista
¿Qué caracteriza la educación informal?
Aprendizaje espontáneo en la vida cotidiana
Evaluación reglada
Planificación estructurada
Exámenes oficiales
¿Qué tipo de aprendizaje busca un cambio duradero en la conducta?
Aprendizaje
Maduración
Herencia
Ensayo-error
¿Qué paradigma se centra en lo medible y objetivo?
Positivista
Interpretativo
Crítico
Humanista
¿Qué autor destacó la importancia del contexto social en el aprendizaje?
Vygotsky
Dewey
Piaget
Gardner
¿Qué ciencia estudia el sentido ético y social de educar?
Filosofía de la Educación
Psicología Educativa
Economía de la Educación
Tecnología Educativa
¿Qué tipo de grupo promueve actitudes cooperativas?
Pequeños grupos
Grupo individual
Grupo aleatorio
Grupo homogéneo
¿Qué metodología promueve la autonomía y la creatividad?
Aprendizaje basado en proyectos
Clases magistrales
Enseñanza memorística
Evaluación estandarizada
¿Qué paradigma centra su atención en las emociones e intereses personales?
Humanista
Positivista
Conductista
Cognitivista
¿Qué autor es precursor del método de proyectos?
Kilpatrick
Dewey
Piaget
Gardner
¿Qué busca el aprendizaje cooperativo?
Aprender juntos ayudándose
Competir entre alumnos
Aislar al estudiante
Evaluar individualmente
¿Qué es un paradigma?
Conjunto de teorías que guían una disciplina
Un método de evaluación
Una norma educativa
Un libro de texto
¿Qué sucede cuando un paradigma se agota?
Deja de resolver los problemas del contexto
Mejora automáticamente
Se vuelve más efectivo
Se convierte en teoría
¿Qué paradigma pertenece a la investigación científica?
Positivista
Crítico
Interpretativo
Humanista
¿Qué paradigma busca el cambio social?
Crítico
Conductista
Cognitivista
Positivista
¿Qué elemento forma parte de toda acción didáctica?
Proceso
Resultado
Examen
Nota
¿Qué caracteriza la enseñanza actual según los apuntes?
Centrada en el aprendizaje
Basada solo en contenidos
Sin planificación
Rígida y cerrada
¿Qué paradigma busca comprender cada situación educativa como única?
Interpretativo
Positivista
Crítico
Conductista
¿Qué papel cumple la tecnología educativa?
Aplica herramientas tecnológicas para mejorar la enseñanza
Sustituye al docente
Controla la conducta
Evalúa el clima escolar
¿Qué ciencia aplica los conocimientos teóricos de la pedagogía en el aula?
Didáctica
Sociología
Psicología clínica
Filosofía
¿Qué paradigma se enfoca en procesos internos como la memoria y atención?
Cognitivista
Conductista
Humanista
Positivista
¿Qué autor habló de “aprender haciendo”?
John Dewey
Piaget
Ausubel
Montessori
¿Qué tipo de aprendizaje repite información sin comprensión?
Memorístico
Significativo
Reflexivo
Crítico
¿Qué teoría considera al alumno constructor de su conocimiento?
Constructivismo
Conductismo
Humanismo
Positivismo
¿Qué paradigma usa métodos cuantitativos y controlados?
Positivista
Crítico
Interpretativo
Humanista
¿Qué elemento no es una ciencia aplicativa?
Filosofía de la Educación
Didáctica
Orientación educativa
Tecnología educativa
¿Qué tipo de aprendizaje busca el desarrollo integral del alumno?
Humanista
Conductista
Positivista
Empírico
¿Qué significa “telos” en ciencias teleológicas?
Fin u objetivo
Método
Resultado
Evaluación
¿Qué busca la Didáctica General?
Establecer principios comunes a toda enseñanza
Enseñar solo matemáticas
Analizar solo contextos locales
Evaluar leyes educativas
¿Qué rasgo tiene el profesor actual?
Reflexivo e innovador
Autoritario y rígido
Pasivo
Aislado
¿Qué paradigma se centra en describir “qué ocurre”?
Positivista
Crítico
Interpretativo
Humanista
¿Qué dimensión del aprendizaje incluye emociones y valores?
Afectiva
Cognitiva
Comportamental
Técnica
¿Qué caracteriza la enseñanza basada en el alumno?
Promueve autonomía y cooperación
Centra todo en el profesor
Evita la participación
Prioriza la repetición
¿Qué autor es considerado el punto de partida de la Didáctica General?
Comenio
Dewey
Piaget
Montessori
¿Qué tipo de metodología desarrolla competencias clave?
Aprendizaje basado en proyectos
Exposición magistral
Evaluación escrita
Memorización
¿Qué teoría educativa promueve refuerzos y control?
Conductismo
Cognitivismo
Constructivismo
Humanismo
¿Qué paradigma enfatiza la colaboración y el contexto social?
Sociocultural
Positivista
Conductista
Individualista
¿Qué característica tiene la Didáctica según Medina y Salvador?
Es práctica y busca mejorar continuamente la enseñanza
Solo estudia teorías abstractas
No tiene aplicación real
Es una ciencia teórica sin método
¿Qué busca la enseñanza actual?
Aprendizaje activo y significativo
Repetición mecánica
Pasividad del alumno
Transmisión unidireccional
¿Qué perspectiva analiza la relación entre teoría y práctica?
Sintáctica
Semántica
Pragmática
Empírica
¿Qué elemento NO pertenece a las dimensiones del aprendizaje?
Económica
Cognitiva
Afectiva
Comportamental
¿Qué paradigma considera la realidad educativa compleja?
Interpretativo
Positivista
Crítico
Conductista
¿Qué tipo de aprendizaje requiere motivación y actitud positiva?
Significativo
Memorfístico
Aleatorio
Impulsivo
¿Qué caracteriza al paradigma educativo actual?
Trabajo por competencias
Exclusión de las TIC
Enfoque autoritario
Memorización
¿Qué papel tiene el alumno en el constructivismo?
Activo y participativo
Pasivo
Dependiente
Observador
¿Qué autor propuso las etapas del desarrollo cognitivo?
Jean Piaget
John Dewey
Lev Vygotsky
David Ausubel
¿Qué busca la Didáctica como disciplina científica?
Mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje
Repetir teorías sin aplicación
Evaluar leyes
Controlar resultados
