Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Informatika 8

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Di sekolah, guru meminta para siswa untuk membuat laporan kegiatan “Pekan Literasi Sekolah” dalam bentuk dokumen yang rapi dan menarik. Guru memilih menggunakan Microsoft Word untuk membuat laporan tersebut karena aplikasi ini memiliki berbagai fitur seperti pengaturan margin, penomoran halaman, serta penyisipan gambar dan tabel. Dari kasus tersebut, dapat disimpulkan bahwa Microsoft Word termasuk dalam jenis perangkat lunak apa?

a)

Sistem operasi

b)

Aplikasi pengolah angka

c)

Aplikasi pengolah kata

d)

Aplikasi pengolah presentasi

2.

Ketika melakukan pembelajaran daring, Pak Dwi meminta siswa mengisi data nilai dan kehadiran menggunakan Google Sheets agar dapat dihitung otomatis. Siswa kemudian menggunakan rumus seperti =AVERAGE() dan =SUM(). Fitur rumus otomatis seperti ini merupakan kelebihan dari jenis perangkat lunak aplikasi apa?

a)

Pengolah kata

b)

Pengolah angka

c)

Desain grafis

d)

Basis data

3.

Dalam kegiatan OSIS, Arman bertugas membuat poster digital untuk acara pentas seni. Ia menggunakan aplikasi Canva karena mudah digunakan, memiliki banyak template, serta dapat menambahkan teks dan efek warna. Berdasarkan aktivitas tersebut, aplikasi Canva termasuk dalam kategori aplikasi apa?

a)

Aplikasi pengolah angka

b)

Aplikasi desain grafis

c)

Aplikasi presentasi

d)

Aplikasi pengolah kata

4.

Bu Rina meminta siswa membuat presentasi tentang “Etika Bermedia Sosial”. Dini menggunakan Microsoft Power Point dan memanfaatkan fitur transisi serta animasi agar presentasinya menarik. Dari kasus ini, fitur transisi dan animasi termasuk bagian dari fungsi utama aplikasi apa?

a)

Aplikasi pengolah kata

b)

Aplikasi pengolah angka

c)

Aplikasi pengolah presentasi

d)

Aplikasi basis data

5.

Ketika mengerjakan tugas kelompok, Budi menyimpan dokumen dan foto kegiatan di Google Drive agar semua anggota bisa mengakses dan mengedit bersama. Dari kegiatan tersebut, Google Drive termasuk jenis perangkat lunak aplikasi berbasis apa?

a)

Desktop

b)

Web

c)

Mobile

d)

Sistem tertanam

6.

Sekolah mengadakan pelatihan penggunaan Microsoft Excel untuk menghitung data nilai siswa secara otomatis. Dalam pelatihan, siswa belajar menggunakan fitur Filter untuk menampilkan data tertentu dan Sort untuk mengurutkan data. Fitur tersebut termasuk bagian dari fungsi utama aplikasi apa?

a)

Mengolah teks

b)

Mengolah data numerik

c)

Mendesain tampilan

d)

Menyimpan data

7.

Dalam lomba inovasi digital di sekolah, kelompok Rani membuat aplikasi sederhana menggunakan MIT App Inventor. Mereka merancang fitur tombol, teks, dan gambar agar aplikasi bisa digunakan di ponsel Android. Berdasarkan kegiatan tersebut, perangkat lunak yang digunakan termasuk dalam kategori apa?

a)

Aplikasi pengolah angka

b)

Aplikasi pengolah kata

c)

Aplikasi pengembang aplikasi

d)

Aplikasi desain grafis

8.

Ketika membuat majalah sekolah, tim redaksi menggunakan Adobe Photoshop untuk mengedit foto hasil kegiatan siswa agar lebih cerah dan menarik. Berdasarkan hal tersebut, aplikasi Adobe Photoshop digunakan untuk melakukan aktivitas apa?

a)

Mengelola data nilai

b)

Mengolah gambar digital

c)

Membuat dokumen teks

d)

Menyusun slide presentasi

9.

Saat pandemi, guru menggunakan Zoom untuk mengajar jarak jauh. Zoom menyediakan fitur screen sharing agar guru bisa menampilkan materi, dan fitur chat untuk berkomunikasi dengan siswa. Berdasarkan fitur tersebut, Zoom termasuk jenis aplikasi apa?

a)

Aplikasi komunikasi daring

b)

Aplikasi pengolah presentasi

c)

Aplikasi pengolah data

d)

Aplikasi media sosial

10.

Pak Joko menyuruh siswa mengumpulkan tugas melalui Google Classroom. Siswa dapat mengunggah file, memberi komentar, dan melihat nilai secara langsung. Berdasarkan fungsinya dalam kegiatan belajar mengajar, Google Classroom termasuk jenis aplikasi apa?

a)

Aplikasi e-learning

b)

Aplikasi desain grafis

c)

Aplikasi pengolah data

d)

Aplikasi sistem operasi

11.

Saat pelajaran TIK, guru meminta siswa membuat surat undangan untuk kegiatan Class Meeting menggunakan Microsoft Word. Dalam pengerjaannya, Nia memasukkan beberapa elemen seperti teks, gambar logo sekolah, tabel jadwal lomba, serta header dan footer berisi nama sekolah. Semua elemen tersebut disebut sebagai objek dalam dokumen pengolah kata. Berdasarkan kasus tersebut, yang termasuk objek dokumen pengolah kata adalah ....

a)

Hanya teks yang diketik oleh pengguna

b)

Semua elemen seperti teks, gambar, tabel, dan header-footer

c)

Hanya gambar dan tabel yang disisipkan

d)

Hanya logo dan teks utama dokumen

12.

Dalam pelajaran informatika, siswa diminta membuat laporan keuangan kegiatan sekolah menggunakan Microsoft Excel. Di dalam lembar kerja, terdapat data berupa angka, teks, dan rumus yang digunakan untuk menghitung total pengeluaran. Rani juga menambahkan grafik batang untuk menampilkan hasil perbandingan pengeluaran tiap kegiatan. Dari kasus tersebut, objek utama dalam aplikasi pengolah angka adalah ....

a)

Slide dan animasi

b)

Sel, rumus, dan grafik

c)

Paragraf dan tabel

d)

Halaman dan margin

13.

Ketika membuat presentasi untuk tugas “Hari Pahlawan”, Aldi menggunakan Microsoft PowerPoint. Ia menambahkan teks, gambar pahlawan nasional, video pendek perjuangan, serta animasi perpindahan antar slide. Semua elemen yang dapat dimasukkan ke dalam slide disebut objek. Berdasarkan contoh tersebut, objek dalam aplikasi pengolah presentasi adalah ....

a)

Teks, gambar, video, dan animasi

b)

Tabel, rumus, dan grafik

c)

Halaman dan margin

d)

Slide dan header-footer

14.

Dalam kegiatan Literasi Digital, siswa diminta membuat brosur kegiatan sekolah menggunakan WPS Writer. Lilis menyiapkan WordArt untuk judul, tabel untuk jadwal acara, dan shape berupa garis serta kotak warna. Semua komponen tersebut disebut obyek dokumen yang dapat diatur posisi, ukuran, dan warnanya. Berdasarkan hal tersebut, fungsi pengaturan obyek pada aplikasi pengolah kata adalah ....

a)

Mengatur tampilan ikon di desktop

b)

Mengatur posisi, ukuran, dan format elemen dalam dokumen

c)

Mengubah jenis file menjadi PDF

d)

Mengedit rumus dan fungsi dalam lembar kerja

15.

Dalam kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik, tim redaksi sekolah menggunakan Microsoft Word untuk menyusun buletin mingguan. Mereka menyiapkan beberapa obyek seperti teks berita, foto kegiatan, grafik hasil survei minat baca, dan diagram organisasi redaksi. Dari kasus tersebut, obyek yang termasuk gabungan dari beberapa jenis data dalam satu dokumen disebut ....

a)

Data numerik

b)

Data teks

c)

Data multimedia

d)

Data mentah

16.

Ketika mengikuti pelajaran informatika, Pak Andi meminta siswa mengamati tampilan awal aplikasi Microsoft Word. Siti memperhatikan adanya menu bar, ribbon, ikon simpan, serta area kerja kosong untuk mengetik. Ia merasa mudah menggunakan aplikasi tersebut karena tampilan menunya teratur dan intuitif. Berdasarkan kasus tersebut, yang dimaksud dengan antarmuka aplikasi adalah...

a)

Perintah dasar yang digunakan untuk menjalankan sistem operasi

b)

Tampilan yang menghubungkan pengguna dengan program aplikasi

c)

Data yang disimpan dalam sistem komputer

d)

Proses perhitungan otomatis dalam program aplikasi

17.

Dalam kegiatan membuat presentasi, Rafi menemukan bahwa tampilan Microsoft PowerPoint memudahkan pengguna karena memiliki ikon besar, warna mencolok, dan menu yang mudah dikenali. Guru menjelaskan bahwa desain seperti itu dibuat agar pengguna merasa nyaman dan tidak bingung saat menggunakan fitur. Berdasarkan cerita tersebut, hal yang ditunjukkan PowerPoint adalah contoh dari...

a)

Desain antarmuka yang sederhana dan interaktif

b)

Pemrograman aplikasi yang kompleks

c)

Fitur keamanan aplikasi

d)

Komponen perangkat keras komputer

18.

Sekolah mengadakan lomba membuat aplikasi pembelajaran sederhana menggunakan Thunkable. Tim Rani mendesain tampilan aplikasi dengan warna lembut, ikon besar, dan teks jelas agar mudah digunakan oleh siswa SD. Guru menilai bahwa antarmuka buatan mereka sudah memenuhi prinsip user friendly. Istilah user friendly pada antarmuka aplikasi berarti...

a)

Aplikasi hanya bisa digunakan oleh pengguna ahli

b)

Aplikasi mudah dipahami dan nyaman digunakan oleh semua orang

c)

Aplikasi memiliki banyak fitur tersembunyi

d)

Aplikasi hanya bisa dijalankan di perangkat tertentu

19.

Pada pelajaran desain grafis, guru meminta siswa membandingkan tampilan aplikasi Canva dan Adobe Photoshop. Siswa menyadari bahwa Canva memiliki antarmuka yang lebih sederhana dengan tombol drag and drop, sedangkan Photoshop memiliki banyak menu profesional. Perbedaan antarmuka ini terjadi karena...

a)

Kedua aplikasi memiliki fungsi dan sasaran pengguna yang berbeda

b)

Canva lebih lambat dijalankan daripada Photoshop

c)

Photoshop dibuat tanpa memperhatikan tampilan

d)

Canva dan Photoshop menggunakan sistem operasi berbeda

20.

Dafa membuat aplikasi perpustakaan digital menggunakan AppSheet, tetapi tombol-tombolnya terlalu kecil sehingga sulit ditekan di layar ponsel. Masalah yang dialami Dafa termasuk kesalahan dalam...

a)

Pemrograman kode aplikasi

b)

Desain antarmuka pengguna

c)

Struktur basis data

d)

Pengaturan jaringan internet

21.

Apa fungsi utama dari fitur Copy dalam aplikasi pengolah kata?

a)

Memindahkan teks dari satu tempat ke tempat lain

b)

Menyalin teks tanpa menghapus teks aslinya

c)

Menghapus teks dari dokumen secara permanen

d)

Mengedit isi teks secara otomatis

22.

Apa fungsi fitur Cut dalam aplikasi pengolah kata?

a)

Menghapus teks dan menyimpannya di clipboard untuk dipindahkan

b)

Menyalin teks tanpa mengubah posisi aslinya

c)

Menyimpan teks ke dalam dokumen baru

d)

Menduplikasi teks menjadi dua bagian

23.

Apa manfaat utama dari penggunaan fitur Copy-Paste antar aplikasi?

a)

Membuat dokumen menjadi lebih berat

b)

Menghubungkan file tanpa menyimpan perubahan

c)

Memudahkan integrasi data dari satu aplikasi ke aplikasi lain

d)

Mengubah format data secara otomatis

24.

Apa manfaat penggunaan fitur Cut-Paste dalam menyusun teks pidato dengan urutan yang logis?

a)

Menghapus seluruh teks yang salah tanpa memindahkannya

b)

Memindahkan teks dengan cepat tanpa mengetik ulang

c)

Menyimpan teks di clipboard tanpa bisa ditempelkan

d)

Menyalin teks dua kali ke posisi berbeda

25.

Apa kesimpulan dari penggunaan fitur Cut, Copy, dan Paste dalam menata ulang artikel agar lebih rapi?

a)

Membantu pengguna untuk menghapus teks yang tidak diperlukan

b)

Membantu pengguna untuk menyalin teks secara otomatis

c)

Membantu pengguna untuk memindahkan teks tanpa mengubah isi aslinya

d)

Membantu pengguna untuk mengedit teks secara langsung

26.

Apa fungsi utama dari fitur "Header" dalam aplikasi pengolah kata berdasarkan kasus pada soal nomor 27?

a)

Menambahkan catatan kaki pada akhir dokumen

b)

Menampilkan informasi di bagian atas setiap halaman

c)

Menyimpan dokumen secara otomatis

d)

Menambahkan daftar isi laporan

27.

Obyek aplikasi pengolah kata apa yang digunakan untuk membuat "judul utama" dengan ukuran huruf lebih besar, dicetak tebal, dan rata tengah seperti pada soal nomor 26?

a)

Header

b)

Paragraf

c)

Judul (Heading)

d)

Footer

28.

Ketika membuat laporan "Proyek Kebersihan Sekolah", Dinda ingin menambahkan nomor halaman di bagian bawah agar laporan terlihat profesional. Obyek yang digunakan Dinda termasuk apa?

a)

Header

b)

Footer

c)

Tabel

d)

Paragraf

29.

Dalam laporan hasil kegiatan ekstrakurikuler, Rafi ingin menyusun data peserta ke dalam bentuk tabel agar mudah dibaca. Berdasarkan fungsinya, obyek tabel digunakan untuk apa dalam aplikasi pengolah kata?

a)

Menyusun teks dalam paragraf panjang

b)

Menampilkan data dalam bentuk terstruktur

c)

Menyisipkan gambar sebagai ilustrasi

d)

Menghitung nilai rata-rata otomatis

30.

Guru Bahasa Indonesia meminta siswa membuat laporan dengan daftar isi otomatis agar mudah menemukan bab dan halaman. Berdasarkan kasus ini, obyek daftar isi dibuat berdasarkan apa?

a)

Warna teks

b)

Penomoran manual

c)

Format heading

d)

Ukuran kertas

31.

Dalam laporan kegiatan pramuka, Adit menambahkan gambar dokumentasi berupa foto saat upacara pembukaan. Gambar tersebut termasuk obyek aplikasi pengolah kata jenis apa?

a)

ClipArt

b)

SmartArt

c)

Picture

d)

Shape

32.

Dalam laporan hasil penelitian sederhana, guru meminta setiap kelompok menambahkan diagram batang yang menunjukkan hasil pengamatan. Fitur Insert → Chart digunakan untuk membuatnya. Berdasarkan hal tersebut, obyek Chart dalam pengolah kata berfungsi untuk apa?

a)

Menampilkan data dalam bentuk teks panjang

b)

Menyajikan data numerik dalam bentuk visual

c)

Membuat tabel sederhana tanpa garis

d)

Mengatur tata letak halaman

33.

Saat membuat laporan hasil kunjungan ke perpustakaan daerah, kelompok Deni menambahkan halaman sampul dengan desain menarik menggunakan fitur Cover Page. Berdasarkan fungsinya, obyek Cover Page digunakan untuk apa?

a)

Menyusun isi laporan

b)

Menampilkan daftar pustaka

c)

Membuat halaman judul laporan secara otomatis

d)

Menambahkan komentar dalam dokumen

34.

Ketika menulis laporan kegiatan "Lomba Kebersihan Kelas", Maya ingin mencantumkan catatan sumber referensi di bagian bawah halaman. Ia menggunakan fitur Insert → Footnote. Obyek Footnote berfungsi untuk apa dalam laporan?

a)

Memberi nomor halaman otomatis

b)

Menambahkan keterangan tambahan di bawah halaman

c)

Menyisipkan tanda air pada dokumen

d)

Mengatur tata letak teks

35.

Ketika membuat laporan kegiatan P5, Fajar ingin menambahkan judul bab dan subbab yang berbeda ukuran dan gaya huruf. Ia menggunakan fitur Styles → Heading 1, Heading 2, Heading 3. Obyek Heading ini penting dalam laporan karena berfungsi untuk apa?

a)

Mengatur jarak antarbaris

b)

Mengatur urutan bab dan subbab secara hierarkis

c)

Menambahkan efek animasi

d)

Mengubah warna latar belakang

36.

Dalam kegiatan Project Based Learning, guru meminta siswa membuat laporan hasil penelitian lingkungan sekolah menggunakan PowerPoint. Rina menambahkan teks judul, nama anggota, dan guru pembimbing pada slide pertama agar terlihat rapi. Teks yang ia tambahkan termasuk dalam obyek apa pada PowerPoint?

a)

Shape

b)

Text Box

c)

Table

d)

SmartArt

37.

Dalam presentasi laporan kegiatan pramuka, Andi ingin menampilkan logo sekolah di setiap slide. Ia menyisipkan file gambar dari folder komputer menggunakan menu Insert > Picture. Obyek yang ditambahkan Andi termasuk dalam jenis apa?

a)

WordArt

b)

Clip Art

c)

Picture

d)

SmartArt

38.

Tim OSIS membuat laporan kegiatan lomba kebersihan kelas. Mereka menampilkan data hasil penilaian tiap kelas dalam bentuk tabel agar lebih mudah dipahami. Obyek yang digunakan untuk menampilkan data tersebut adalah?

a)

Chart

b)

Table

c)

Text Box

d)

SmartArt

39.

Ketika membuat laporan "Proyek Kewirausahaan Sekolah", Dinda ingin menampilkan perkembangan penjualan produk siswa dalam bentuk diagram batang agar menarik dan informatif. Obyek yang digunakan untuk menampilkan data numerik tersebut adalah …

a)

Chart

b)

Table

c)

SmartArt

d)

Shape

40.

Dalam laporan kegiatan bakti sosial, Arman ingin memperindah tampilan judul slide dengan teks melengkung berwarna gradien. Ia menggunakan fitur Insert > WordArt. Fitur WordArt termasuk dalam obyek PowerPoint yang berfungsi untuk …

a)

Menampilkan data numerik

b)

Membuat teks bergaya artistik

c)

Menampilkan gambar dari internet

d)

Menyusun bagan organisasi

41.

Ketika menyusun laporan kegiatan "Pentas Seni Sekolah", Tania ingin memperlihatkan urutan pelaksanaan acara secara visual, mulai dari pembukaan hingga penutupan. Ia memilih menggunakan SmartArt dengan tipe proses. Berdasarkan hal tersebut, obyek SmartArt digunakan untuk …

a)

Menampilkan data angka

b)

Menampilkan struktur atau alur proses

c)

Menambahkan efek animasi

d)

Mengubah warna latar belakang

42.

Dalam laporan hasil survei minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler, guru meminta hasilnya disajikan dalam PowerPoint. Siswa menampilkan diagram lingkaran untuk menunjukkan persentase minat. Obyek yang sesuai untuk hal ini adalah …

a)

WordArt

b)

Chart

c)

Shape

d)

SmartArt

43.

Saat membuat laporan kegiatan Hari Guru, Intan ingin menambahkan video dokumentasi acara ke dalam slide agar presentasi lebih hidup. Ia menggunakan menu Insert > Video. Berdasarkan hal ini, obyek video termasuk jenis media …

a)

Teks

b)

Audio

c)

Multimedia

d)

Grafik

44.

Dalam laporan kegiatan "Pameran Karya Siswa", Edo ingin memberikan efek bunyi ketika menampilkan slide pembuka. Ia menambahkan lagu latar dengan menu Insert > Audio. Obyek audio ini digunakan untuk …

a)

Menambahkan animasi teks

b)

Menampilkan efek visual

c)

Memberikan efek suara atau musik

d)

Mengatur transisi slide

45.

Guru meminta siswa membuat laporan kegiatan menggunakan PowerPoint dengan struktur yang jelas. Untuk menjelaskan hubungan antara pengurus OSIS dan seksi-seksi kegiatan, Bayu menambahkan bagan organisasi dengan menu Insert > SmartArt > Hierarchy. Jenis obyek yang digunakan adalah …

a)

SmartArt

b)

WordArt

c)

Chart

d)

Shape

46.

Dalam laporan kegiatan Proyek Sains, Citra ingin membuat slide penutup yang menampilkan ucapan terima kasih dalam bentuk teks besar dengan latar belakang warna lembut dan efek bayangan. Ia menggunakan obyek …

a)

WordArt

b)

Table

c)

Picture

d)

SmartArt

47.

Saat menyusun laporan keuangan kegiatan kelas, siswa menampilkan data pengeluaran dalam tabel, lalu membuat diagram batang dari data tersebut. Kedua obyek ini disebut obyek …

a)

Multimedia

b)

Data Visual

c)

Komunikasi Digital

d)

Teks Interaktif

48.

Untuk mempercantik laporan kegiatan kelasnya, Nina menambahkan bentuk-bentuk geometris seperti lingkaran dan panah untuk menekankan poin penting pada slide. Ia menggunakan menu Insert > Shapes. Berdasarkan hal ini, obyek yang digunakan Nina adalah …

a)

SmartArt

b)

Shape

c)

Clip Art

d)

Picture

49.

Dalam laporan hasil karya seni, Dodi menggunakan tema dan desain template agar seluruh slide memiliki tampilan warna dan font yang seragam. Elemen desain yang digunakan Dodi disebut …

a)

Slide Master

b)

Shape

c)

Animation

d)

Transition

50.

Ketika mempresentasikan laporan kegiatan lomba sains, Lala menambahkan animasi masuk dan keluar pada gambar serta teks agar penonton fokus pada bagian yang dijelaskan. Obyek yang ia beri animasi dapat berupa teks, gambar, atau grafik. Fitur animasi tersebut berfungsi untuk …

a)

Menambahkan efek visual pada obyek di slide

b)

Mengatur perpindahan antar slide

c)

Mengubah format file presentasi

d)

Membuat tampilan background baru