wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЗАЧЁТ ЧИО ЕГЭ

Total questions: 75

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.
Задание 1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «религия». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
художественный образ
b)
системность
c)
индуизм
d)
многобожие
e)
сверхъестественное
2.
Задание 2. Какие положения православия отражают регулятивную функцию этой христианской конфессии? Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
обязанность почитать своих отца и мать
b)
соблюдение Великого поста
c)
запрет приносить клятвы именем Бога
d)
почитание Иисуса Христа как Сына Божьего
e)
признание Евангелия священной книгой
3.
Задание 3. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.
b)
Древнейшей мировой религией является буддизм.
c)
Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
d)
Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.
e)
Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определенные правила и навыки поведения
4.
Задание 8. В стране Z создан научный центр по изучению всех мировых религий. Какие религии могут стать объектом изучения в данном научном центре? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
a)
буддизм
b)
христианство
c)
ислам
d)
индуизм
e)
иудаизм
5.
Задание 9. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются тенденциями в развитии современного образования. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
стратификация
b)
традиционализм
c)
гуманизация
d)
непрерывность
e)
демократизация
6.
Задание 10. Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Демократизация образования проявляется в реализации принципа равных возможностей.
b)
Благодаря электронной почте и видеоконференциям школы могут устанавливать и поддерживать международные связи.
c)
К принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования в России относят обеспечение прав на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности.
d)
Раньше внимание уделялось непрерывному образованию, а в настоящее время полная средняя школа обеспечивает достаточную образовательную подготовку.
e)
Гуманизация образования предполагает обязательную компьютеризацию образовательного процесса.
7.
Задание 11. Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Гуманизация образования проявляется в увеличении количества учебных предметов, изучаемых школьниками.
b)
Образование отличается от других форм (областей) духовной культуры тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
c)
Гуманизация образования предполагает применение в обучении технологий, сберегающих здоровье учеников.
d)
Отличительной чертой современного образования становится его непрерывный характер.
e)
Тенденция гуманитаризации проявляется в повышении внимания в учебном процессе к таким предметам, как история и право.
8.
Задание 13. Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Дистанционное обучение приобретает всё более широкое распространение среди обучающихся людей различных возрастов.
b)
Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация.
c)
Тенденция гуманизации проявляется в увеличении числа учеников в одном классе.
d)
Гуманизация образования предполагает обязательную компьютеризацию образовательного процесса.
e)
Использование в образовательном процессе телекоммуникационных сетей глобального масштаба характеризует информатизацию образования.
9.
Задание 12. Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности учащегося, его интересам, запросам.
b)
Целью образования является передача социального опыта и накопленных знаний новым поколениям.
c)
Внедрение электронных пособий в процесс обучения является проявлением тенденции информатизации.
d)
Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социальногуманитарного цикла.
e)
Система образования реализует определенный общественный и государственный заказ.
10.
Задание 1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, обозначают естественные науки. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
экономика
b)
религиоведение
c)
физическая химия
d)
метеорология
e)
ботаника
11.
Задание 2. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Формулирование предположений для объяснения имеющихся фактов характеризует метод выдвижения гипотез.
b)
Компонентом научного знания являются этические оценки социальных явлений.
c)
Наука осуществляет поиск путей преодоления глобальных проблем современного человечества.
d)
Наука представлена совокупностью отраслей и исследовательских организаций.
e)
Наука в отличие от других форм (областей) духовной культуры оказывает эмоциональное воздействие на человека.
12.
Задание 4. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Основная функция науки связана с регулированием социального поведения людей.
b)
Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.
c)
Наука помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии.
d)
Целенаправленное систематическое восприятие явлений окружающего мира называется наблюдением.
e)
Наука – особая форма деятельности человека, обеспечивающая получение и систематизацию нового знания.
13.
Задание 10. Ученые института ведут исследования сверхпроводников. Какие черты отличают научное познание от других видов познавательной деятельности? Выберите из приведенного перечня нужные позиции и запишите цифры, под которыми указаны.
a)
разработка обоснованных теорий
b)
применение строго определенных понятий
c)
взаимосвязь теоретического и эмпирического уровней
d)
экспериментальная проверка результатов
e)
опора на данные наблюдений
14.

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «искусство». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

a)

 Эмоциональность

b)

Фантазия

c)

Обоснованность

d)

Субъективность

e)

Гипотеза

15.

Найдите в приведённом ниже списке признаки искусства как формы (области) духовной культуры.

a)

Познание мира с помощью слова, цвета и звука

b)

 Значимость художественного вымысла

c)

Образность и наглядность

d)

Получение достоверной картины мира

e)

Изучение закономерностей развития мира

16.

Выберите верные суждения об искусстве.

a)

 Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе

b)

 Искусство отражает действительность в образно-символической форме

c)

 Искусство, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека

d)

Только искусство объясняет события, явления окружающего мира

e)

B искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя

17.

Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм.

a)

установлены государством

b)

выражаются в общественном мнении

c)

обязательны для исполнения

d)

регулируют общественные отношения с позиций добра и зла

e)

дают большой простор для толкования

18.

Выберите верные суждения о мировоззрении человека

a)

Мировоззрение человека заключается в осознании себя через своё отношение к отдельным предметам и людям.

b)

Ранней формой мировоззрения являлось мифологическое мировоззрение.

c)

Компонентами мировоззрения являются нормы и ценности.

d)

Философское мировоззрение основано на вере в существование сверхъестественного.

e)

Обыденное мировоззрение формируется стихийно, в процессе житейского опыта.

19.

Выберите верные суждения о мировоззрении

a)

Мировоззрение включает в себя систему взглядов, понятий и представлений об окружающем мире.

b)

Мировоззрение всегда тесно связано с переживаемыми обществом стадиями развития.

c)

Процесс формирования мировоззрения всегда носит осознанный характер.

d)

Мировоззрение дает человеку ориентиры и цели для его практической деятельности.

e)

Понятие «мировоззрение» тождественно понятию «смысл жизни человека».

20.

Выберите верные суждения о морали

a)

Моральные нормы отражают потребности общества.

b)

Моральные нормы всегда закреплены в письменной форме.

c)

Мораль изучает специальная философская дисциплина — этика.

d)

Способность человека выбирать между добром и злом называется моральным выбором.

e)

Регулятивная функция морали обеспечивает рассмотрение поступков в координатах добра и зла.

21.

Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную природу.

a)

способность к совместной преобразовательной деятельности

b)

стремление к самореализации

c)

умение приспосабливаться к природным условиям

d)

устойчивые взгляды на мир и свое место в нем

e)

потребность в воде, пище, отдыхе

22.

Найдите в приведённом ниже списке черты человека, обусловленные биологически

a)

возрастные и половые различия

b)

темперамент

c)

особенности нервной системы

d)

самооценка

e)

опыт

23.

Найдите в приведённом ниже списке способности человека, имеющие преимущественно социальную природу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

преобразовывать окружающую среду

b)

видеть цель своих действий

c)

адаптироваться к природным условиям

d)

мыслить

e)

производить потомство

24.

Выберите верные суждения о соотношении биологического и социального в человеке

a)

Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.

b)

Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.

c)

Человек наследует моральные ценности, также как задатки к определённым видам деятельности.

d)

Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности

e)

Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

25.

И человеку и животному свойственна:

a)

трудовая активность

b)

забота о потомстве

c)

познавательная деятельность

d)

самореализация

e)

инстинкты

26.
 Специфические черты, присущие определенной особи (организму) в силу сочетания наследственных и приобретенных свойств, относятся к характеристике
a)
человека
b)
индивида
c)
личности
d)
индивидуальности
27.

Выберите верные суждения

a)

И человеку, и животному свойственны потребности в самосохранении.

b)

Человек в отличие от животного способен заботиться о потомстве.

c)

В отличие от животного человек способен) прогнозировать результаты действий

d)

Человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, характеризует его социальную сущность

e)

Человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, характеризует его психологические качества

28.

Что является итогом деятельности человека?

a)

цель

b)

действие

c)

потребность

d)

результат

29.

На достижение чего направлена деятельность?

a)

действия

b)

игры

c)

инстинкта

d)

цели

30.

Общей чертой, характеризующей человека и животных является:

a)

сознание

b)

инстинкт

c)

мышление

d)

речь

31.

Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества

a)

мировоззрение

b)

наука

c)

культура

32.
Какая характеристика не относится к чувственному познанию?
a)
наглядность
b)
абстрактность
c)
предметность
d)
воспроизведение внешних сторон и свойств объектов
33.
Чувственное познание фиксирует существенные общие признаки группы, класса объектов.
a)
да
b)
нет
34.
Что не относится к формам чувственного познания?
a)
ощущение
b)
представление
c)
понятие
d)
восприятие
35.
Мышление неразрывно связано с языком.
a)
да
b)
нет
36.
Относительная истина - это ограниченно верное знание.
a)
да
b)
нет
37.
К формам чувственного познания относят понятия и суждения.
a)
да
b)
нет
38.
Научное познание осуществляется на двух уровнях: эмпирическом и теоретическом
a)
верно
b)
неверно
39.
В социальном познании, в отличие от познания в области естественных наук для обозначения явлений, процессов, объектов, используются специальные термины.
a)
верно
b)
неверно
40.
Науке, как и другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность.
a)

верно

b)

неверно

41.

Какие проблемы считают глобальными?

a)

затрагивающие более 15 стран

b)

затрагивающие всё человечество

c)

Затрагивающие целый континент

d)

проблемы вселенского масштаба.

42.

К числу проблем природно-экономического характера относятся:

a)

экономическая

b)

сырьевая

c)

региональных конфликтов

43.

Какая глобальная проблема изображена?

a)

загрязнение Мирового океана

b)

проблема Севера и Юга

c)

мировой терроризм

d)

глобальное потепление

44.

Какая глобальная проблема изображена?

a)

загрязнение Мирового океана

b)

проблема Севера и Юга

c)

мировой терроризм

d)

глобальное потепление

45.

Выберите верные суждения об обществе и общественном развитии

a)

Формиров. в обществ. сознании демократ. ценностей завершается в аграрном обществе

b)

В информац. обществе капитал как фактор производства полностью утрачивает своё значение   

c)

В обществе постоянно возник. новые и отмирают старые элементы и связи между ними

d)

В узком смысле под обществом понимают группу людей, объедин. для общения или к.-л. совмест. деятельности

e)

Общество как систему характер/т наличие институтов и подсистем

46.

Экономика страны Z основана на сельском хозяйстве.

Какие признаки свидетельствуют о том, что Z развивается как традиционное (аграрное) общество?

a)

  преобладание семей партнёрского типа

b)

  низкий уровень социальной мобильности

c)

массовое промышленное производство

d)

  активное участие церкви в жизни общества

e)

сословная стратификация общества

47.

В государстве Z невелико число образованных людей, так как образование доступно только высшим сословиям. Товарно-денежные отношения развиты слабо, основу экономики составляет полунатуральное сельскохозяйственное производство, основанное на опыте предков. Какие признаки характерны для типа общества, к которому принадлежит Z?

a)

автоматизация производства и управления

b)

высокий уровень социальной мобильности

c)

деспотическое правление

d)

традиционная легитимность власти

e)

  преобладание экстенсив. технологии, основ. на ручном труде

48.

Выберите верные суждения об обществе и его типах

a)

Общество - это совокуп. всех форм объедин. и способов взаимод. людей, в к-х выражается их взаимозависимость

b)

Основа экономики индустриал. общества - земля и сельское хозяйство

c)

В узком смысле под обществом понимают определённый этап истор. развития

d)

В традиц. обществе экономика носит аграрно-сырьевой хар/р, господст. натурал. хоз/во, преобладают экстенсив. технология и ручной труд

e)

Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодейств. с внешн. средой

49.

Выберите верные суждения об обществе и его типах (видах)

a)

Кажд. сфера общества явл. сложной самоорганизующейся системой

b)

Основной фактор производства традиционного общества денежный капитал

c)

В информац. обществе возникла массовая культура

d)

Общество явл. динамичной системой

e)

Одно из значен. слова «общество» - всё челов/во в его прошлом, настоящем и будущем

50.

Общество является частью природы

a)

Да

b)

Нет

51.

Реформы могут быть как прогрессивными, так и регрессивными

a)

Нет

b)

Да

52.
Реформа - это преобразование:
a)
изменяющее политическое устройство общества
b)
ликвидирующее старые социальные структуры
c)

изменяющее какую-либо сферу общественной жизни

d)
приводящее к регрессу общества
53.

Коренное, глубокое, качественное изменение, скачок в развитии, разрыв с предыдущим состоянием:

a)

регресс

b)

прогресс

c)

революция

d)

эволюция

54.
Мышление - способность производить интеллектуальные операции с образами и понятиями.
a)
да
b)
нет
55.

Найдите в приведённом спис­ке проявления мас­со­вой культуры

a)

премьера филь­ма ужасов

b)

фестиваль ре­клам­ных роликов

c)

переиздание детектива-бестселлера

d)

выставка художников-авангардистов

e)

областной смотр фольк­лор­ных коллективов

56.

Признаки, характеризующие элитарную культуру:

a)

высокая содержательная сложность

b)

демократизм

c)

ориентация на узкий круг ценителей

d)

широкая рекламная кампания

e)

безграничное самовыражение автора

57.

Культура, которая является частью общей культуры и к которой относит себя узкая группа индивидов, - это (a)  

58.

Выберите из списка характеристики элитарной культуры:

a)

анонимность

b)

создается профессионалами

c)

рассчитана на максимально широкую аудиторию

d)

требует определенный уровень образования для понимания

e)

закреплена в фольклоре

59.

К какой сфере жизни об­ще­ства не­по­сред­ствен­но от­но­сит­ся де­я­тель­ность на­уч­ных учреждений, ор­га­ни­за­ций куль­ту­ры и образования?

a)

социальной

b)

политической

c)

духовной

d)

правовой

60.
Задание 1. Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Глобализация — процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности
b)
К движущим силам глобализации относится деятельность транснациональных корпораций
c)
К причинам глобализации относится увеличение разрыва между развитыми и развивающимися странами
d)
Глобализация проявляется исключительно в экономической и политической сферах общественной жизни
e)
Необходимость решения глобальных проблем совместными усилиями способствует глобализации
61.
Задание 2. Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Глобализация имеет противоречивый характер, в ней сочетаются интеграционные процессы и тенденции противодействия им
b)
Глобализация связана с деятельностью экономически развитых стран и не затрагивает развивающиеся страны
c)
В условиях глобализации существует необходимость координации действий всех государств в решении глобальных проблем
d)
Одним из проявлений глобализации является вестернизация
e)
Процесс глобализации сопровождается ослаблением этнических, религиозных и культурных противоречий в большинстве регионов мира
62.
Задание 4. За последние несколько лет Болгария столкнулась с резким сокращением численности граждан трудоспособного возраста, обусловленным старением населения. Проявлением какой глобальной проблемы является данный факт?
a)
экологической
b)
продовольственной
c)
демографической
d)
проблемы Север — Юг
63.
Задание 5. Выберите 3 верных суждения о глобальных проблемах человечества
a)
являются совокупностью социально-природных проблем
b)
представляют угрозу существованию человечества
c)
возникают только в постиндустриальном обществе
d)
могут быть решены только совместными усилиями человечества
e)
вызваны исключительно хозяйственной деятельностью человека
64.

Исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности, регулируемой нормами, традициями, обычаями и направленной на удовлетворение фундаментальных потребностей общества

a)

социальный институт

b)

социальная общность

c)

социальная группа

d)

право

65.

Найдите в приведённом ниже списке характеристики общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

обособление от природы

b)

наличие подверженных изменениям подсистем

c)

обособленность элементов

d)

самоорганизация и саморазвитие

e)

появление новых элементов и связей

66.

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

Социальные институты выполняют функцию социализации человека.

b)

Общественный прогресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям.

c)

Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

d)

Общество является постоянно развивающейся динамической системой.

e)

В широком смысле под обществом понимают обособившуюся от природы, но связанную с ней часть мира, включающую в себя способы взаимодействия и формы объединения людей.

67.

Партия Z активно участвует в благоустройстве города: установке скамеек в парках, пандусов для инвалидов. Данный пример свидетельствует о взаимодействии двух сфер общества:

a)

экономической

b)

политической

c)

духовной

d)

социальной

68.

Выберите верные суждения об истине и её критериях

a)

Истинное знание адекватно отражает окружающую реальность.

b)

Критерием истинного знания является соответствие интересам познающего субъекта.

c)

Относительная истина — это знание, которое может измениться по мере развития возможностей познания.

d)

Истина связана с условиями места, времени и т. п., которые необходимо учитывать в процессе познания.

e)

Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой практико-ориентированное знание.

69.

логический вывод новых суждений о предмете на основе имеющихся

a)

чувственная ступень познания

b)

рациональная ступень познания

70.

  отражение предметов и их свойств в виде целостного образа

a)

чувственная ступень познания

b)

рациональная ступень познания

71.
Задание 5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой методы теоретического уровня научного познания. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
проведение эксперимента
b)
наблюдение
c)
моделирование
d)
построение системы аргументов
e)
абстрагирование
72.

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к формам познания.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда!

a)

 планирование

b)

  описание

c)

  умозаключение

d)

  ощущение

e)

  представление

73.

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к формам познания.

 

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда

a)

  поведение

b)

  предложение

c)

  ощущение

d)

  суждение

e)

  понятие

74.

Выберите верные суждения о рациональном познании

a)

 Рациональное познание присуще только человеку

b)

Исходным элементом рационального познания является понятие

c)

Рациональное познание в отличие от чувственного способно привести к относительной истине

d)

Одной из форм рационального познания является представление

e)

Рациональное познание дает полное и исчерпывающее знание о предмете

75.

Студент И. работает над курсовой работой. В разговоре с преподавателем он назвал эмпирическим нынешний этап исследования. Какие методы научного познания характерны для этого этапа?

a)

  наблюдение

b)

  описание

c)

  измерение

d)

  абстракция

e)

  формализация