Font size
WorksheetsUH BAB 3 F MP
Total questions: 89
Worksheet time: 2hrs 50mins
Apa yang dimaksud dengan latar belakang sejarah dalam cerpen?
Latar belakang sejarah mencakup karakter dan dialog dalam cerita.
Latar belakang sejarah adalah alur cerita yang berkembang dalam cerpen.
Latar belakang sejarah adalah tema utama dalam cerpen.
Latar belakang sejarah dalam cerpen adalah konteks waktu, tempat, dan peristiwa yang mempengaruhi cerita.
Sebutkan tiga unsur intrinsik dalam sebuah cerita pendek!
Gaya bahasa, latar, pesan
Tema, tokoh, alur
Dialog, karakter, resolusi
Setting, konflik, sudut pandang
Bagaimana cara menganalisis tema dalam cerpen yang berkaitan dengan sejarah?
Kaji latar belakang penulis, analisis alur cerita, diskusikan tema moral.
Identifikasi tokoh utama, analisis setting, hubungkan dengan tema universal.
Identifikasi elemen sejarah, analisis karakter dan konflik, hubungkan dengan konteks sejarah.
Tentukan tema utama, analisis gaya bahasa, buat ringkasan cerita.
Jelaskan pentingnya karakter dalam membangun cerita pendek!
Karakter tidak berpengaruh pada alur cerita dan hanya sebagai pelengkap.
Karakter hanya penting untuk menarik perhatian pembaca tanpa kedalaman.
Karakter tidak memiliki peran dalam membangun emosi dan konflik cerita.
Karakter penting karena mereka menggerakkan plot, menghubungkan emosi pembaca, dan memberikan kedalaman pada cerita.
Apa saja nilai-nilai kehidupan yang dapat diambil dari cerpen?
Nilai-nilai kehidupan yang dapat diambil dari cerpen termasuk kebohongan, keserakahan, dan ketidakpedulian.
Nilai-nilai kehidupan yang dapat diambil dari cerpen antara lain ketidakadilan, kebencian, dan kurangnya rasa hormat.
Nilai-nilai kehidupan yang dapat diambil dari cerpen antara lain moralitas, empati, keberanian, dan pentingnya hubungan antar manusia.
Nilai-nilai kehidupan yang dapat diambil dari cerpen meliputi ketidakjujuran, egoisme, dan pengabaian terhadap orang lain.
Buatlah ringkasan dari cerpen yang menggambarkan peristiwa sejarah di Indonesia!
Cerpen ini menceritakan kehidupan sehari-hari di desa yang damai.
Cerpen ini menggambarkan perjuangan kemerdekaan Indonesia melalui pengalaman tokoh utama yang menghadapi tantangan dan konflik.
Cerpen ini berfokus pada kisah cinta antara dua tokoh di tengah perang.
Cerpen ini menggambarkan perjalanan seorang pelaut yang menjelajahi lautan.
Tuliskan contoh cerita pendek yang terinspirasi dari kejadian sehari-hari!
Di pinggir jalan, seorang pengamen memainkan gitar. Seorang pejalan kaki berhenti dan memberikan uang, lalu mereka berbincang sejenak tentang musik dan impian.
Di sebuah taman, seorang anak kecil bermain sendirian. Ia menemukan seekor kucing dan mulai bermain dengannya. Kucing itu kemudian menghilang, dan anak itu merasa sedih karena kehilangan teman barunya.
Di sebuah halte bus, seorang wanita tua duduk sendirian. Seorang pemuda yang sedang terburu-buru melihatnya dan memutuskan untuk duduk di sampingnya. Mereka mulai berbincang, dan pemuda itu mendengarkan cerita hidup wanita tua tersebut. Ternyata, wanita itu merasa kesepian dan senang ada yang mau mendengarkan. Ketika bus tiba, mereka berpisah, tetapi pemuda itu merasa hatinya lebih hangat. Dari pertemuan singkat itu, keduanya merasa lebih terhubung dengan dunia.
Di sebuah kafe, dua sahabat bertemu setelah lama tidak berjumpa. Mereka berbagi cerita tentang kehidupan masing-masing dan merencanakan liburan bersama di masa depan.
Bagaimana cara menilai kualitas sebuah cerpen?
Kualitas cerpen dapat dinilai melalui tema, karakter, alur, gaya bahasa, dan pesan moral.
Kualitas cerpen ditentukan oleh jumlah karakter yang ada.
Kualitas cerpen dinilai dari panjang cerita dan jumlah halaman.
Cerpen hanya dinilai berdasarkan popularitas penulisnya.
Sebutkan langkah-langkah dalam menulis resensi cerpen!
1. Membaca puisi. 2. Mencatat alur cerita. 3. Menganalisis tokoh. 4. Menyusun kesimpulan. 5. Menyusun analisis.
1. Membaca novel. 2. Mencatat karakter utama. 3. Menganalisis tema cerita. 4. Menyusun ringkasan. 5. Menyusun kritik.
1. Membaca cerpen. 2. Mencatat elemen penting. 3. Menganalisis gaya penulisan. 4. Menyusun pendapat. 5. Menyusun resensi.
1. Mengabaikan cerpen. 2. Mencari referensi lain. 3. Menganalisis plot. 4. Menyusun daftar pustaka. 5. Menyusun laporan.
Apa yang dapat kita pelajari dari cerita pendek yang ditulis oleh teman?
Kita dapat belajar tentang teknik menggambar yang menarik.
Kita dapat belajar tentang sejarah penulisan sastra.
Kita dapat belajar tentang nilai-nilai kehidupan dan perspektif yang berbeda.
Kita dapat belajar tentang cara menulis cerita yang baik.
Cerpen yang berlatar belakang peristiwa sejarah biasanya menggambarkan…
Konflik sosial antarindividu masa kini
Kehidupan remaja modern
Kejadian nyata di masa lalu yang bernilai perjuangan
Hubungan percintaan di sekolah
Latar sejarah dalam cerpen berfungsi untuk…
Memperjelas pesan moral
Memberi suasana masa lalu agar cerita lebih realistis
Menambah unsur humor
Menarik perhatian pembaca muda
Berikut ini yang merupakan contoh cerpen berlatar sejarah adalah…
Robohnya Surau Kami – A.A. Navis
Kereta Api Terakhir – N.H. Dini
Bunga Kemuning – Taufiq Ismail
Anak Kost dari Surga – Raditya Dika
Dalam cerpen berlatar sejarah, tokoh sering digambarkan sebagai…
Pahlawan atau rakyat yang berjuang di masa penjajahan
Anak sekolah yang malas belajar
Pedagang sukses di kota besar
Pejabat pemerintahan modern
Unsure sejarah dalam cerpen dapat berupa…
Nama tempat dan waktu yang nyata
Tokoh fiktif saja
Bahasa yang tidak sesuai zamannya
Imajinasi tanpa dasar sejarah
Unsur intrinsik dalam cerpen adalah…
Unsur yang berasal dari luar teks
Unsur yang membangun cerita dari dalam teks
Unsur sejarah dan sosial
Unsur nilai budaya masyarakat
Tema dalam cerpen berfungsi untuk…
Menjelaskan latar
Menjadi dasar atau gagasan utama cerita
Menarik minat pembaca
Menentukan gaya bahasa
Amanat dalam cerpen biasanya disampaikan melalui…
Judul
Tokoh dan alur cerita
Narator
Pengarang secara langsung
Alur yang dimulai dari akhir cerita menuju awal disebut…
Alur maju
Alur mundur
Alur campuran
Alur sejajar
Suasana yang ditimbulkan dalam cerita disebut…
Tema
Watak
Latar
Amanat
Tokoh utama dalam cerpen adalah…
Tokoh tambahan
Tokoh yang sering muncul dan menjadi pusat cerita
Tokoh yang hanya muncul di awal
Tokoh yang memiliki sifat antagonis
Konflik dalam cerpen berfungsi untuk…
Menghambat jalannya cerita
Menarik simpati pembaca
Menghidupkan cerita dan menggerakkan alur
Menunjukkan karakter tokoh tambahan
Latar suasana dalam cerpen berhubungan dengan…
Tempat kejadian
Waktu kejadian
Nuansa emosional cerita
Hubungan antar tokoh
Sudut pandang “aku” sebagai tokoh utama disebut…
Orang ketiga serbatahu
Orang pertama pelaku utama
Orang pertama pelaku sampingan
Orang ketiga terbatas
Nilai moral dalam cerpen berkaitan dengan…
Latar sejarah
Sikap dan perilaku tokoh yang bisa diteladani
Konflik sosial di masyarakat
Bahasa yang digunakan
Nilai religius dalam cerpen biasanya tampak dari…
Tokoh yang rajin bekerja
Pesan tentang hubungan manusia dengan Tuhan
Dialog yang lucu
Latar tempat yang ramai
Nilai sosial tercermin melalui…
Cara tokoh berinteraksi dengan masyarakat
Gaya bahasa yang mewah
Waktu dan tempat
Konflik batin tokoh
Nilai nasionalisme dapat ditemukan pada cerpen yang…
Mengangkat perjuangan pahlawan bangsa
Bertema kehidupan cinta remaja
Berlatar sekolah modern
Tokohnya seorang pedagang
Langkah pertama dalam menulis cerpen adalah…
Menentukan tema dan ide cerita
Membuat judul dulu
Menentukan gaya bahasa
Menentukan amanat
Cerita pendek berdasarkan kejadian sehari-hari akan terasa menarik jika…
Mengandung konflik dan pesan moral yang relevan
Menggunakan bahasa ilmiah
Meniru karya pengarang terkenal
Tidak memiliki akhir cerita
Dalam menulis cerpen, dialog berfungsi untuk…
Menjelaskan latar waktu
Menghidupkan karakter tokoh
Menyulitkan alur
Menyampaikan data sejarah
Kalimat yang menunjukkan gaya narasi dalam cerpen adalah…
“Aku menatap ayah dengan mata berkaca-kaca.”
“Kapan kamu datang?” tanya ibu.
“Wah, hebat sekali kamu!” seru mereka.
“Ayah! Es krimnya jatuh!”
Pengarang yang menjadi tokoh utamanya.
1. Apa yang dimaksud dengan kata serapan?
A. Kata-kata baru dalam bahasa Indonesia yang diciptakan dari gabungan kata
B. Kata yang berasal dari bahasa Indonesia asli yang dimodifikasi
C. Kata yang berasal dari bahasa asing atau daerah yang diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia
D. Kata gaul yang digunakan dalam komunikasi sehari-hari
Dari kisah perjalanan Gajah Mada dalam upaya menjadi seorang Mahapatih, banyak hal yang layak dipelajari dan dijadikan inspirasi bagi para pemimpin saat ini. Idealismenyna, kemauannya untuk menempa diri dengan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman, kemampuannya dalam menganalisis permasalahan dan memecahkannya, dan ketegasannya dalam mengambil suatu keputusan, semua layak diteladani. Demikian pula kewibawaan dan komitmennya dalam memegang
janji politik yang merupakan visinya, yaitu menyatunya Nusantara layak dijadikan acuan sikap dan perilaku para pemimpin saat ini.
Intidaripenggalanteksceritatersebutadalah….
Kisah Gajah Mada menjasi pelajaran dan inspirasi para pemimpin saat ini.
Upaya Gajah Mada adalah pandai menganalisis dan memecahkan masalah.
Karena ketegasannya, Gajah Masa dianggap sebagai titisan Dewa Wisnu.
emampuan Gajah Mada adalah pandai menganalisis dan memecahkan masalah.
Yang utama dari kisah Gajah Mada adalah komitmennya memegang janji politik,
1. Perhatikan kutipan cerpen di bawah!
Aku mengangguk. Pukul tujuh aku telah membaur di antara pasukan, menyusuri jalan setapak dan lorongh-lorong desa. Pada saat yang sama, Meriam di kapal-kapal perang maupun di markas besar kami di Pabean Sanur kembali memuntahkan pelurunya ke arah Puri Denpasar dan Pamecutan. Lebih lama dari lima puluh kali desingan keras melintas di atas kepala kami. Kuperkirakan, sepertiga dari peluru itu pastilah mengenai sasaran. Semoga keluarga keraton benar-benar mematuhi perintah Raja untuk pergi jauh dari neraka ini.
Kami terus maju. Sekelompok laskar Badung yang melulu berbekal keberanian mencoba menghadang di tepi barat Desa Sumerta. Syukurlah mereka bisa dihalau tanpa banyak korban jiwa. Jam delapan, persis seperti keterangan Baart, pasukan kami dipecah tiga. Aku ikut Batalion 18 belok ke kiri menuju Desa Kayumas, sementara Baart dan beberapa wartawan lain ikut Batalion 11 ke kanan, menuju batas timur Denpasar.
Sumber: “Semua untuk Hindia” dalam Semua untuk Hindia (Cetakan Kelima), lksaka Banu, Jakarta, KPG (Kepustakaan Populer Gramedia), 2022
Tokoh utama dalam kutipan tersebut adalah ….
kami
Baart
Batalion 18
Batalion 11
aku
1. Perhatikan kutipan cerpen di bawah!
Aku mengangguk. Pukul tujuh aku telah membaur di antara pasukan, menyusuri jalan setapak dan lorong-lorong desa. Pada saat yang sama, Meriam di kapal-kapal perang
maupun di markas besar kami di Pabean Sanur kembali memuntahkan pelurunya ke arah Puri Denpasar dan Pamecutan. Lebih lama dari lima puluh kali desingan keras melintas di atas kepala kami. Kuperkirakan, sepertiga dari peluru itu pastilah mengenai sasaran. Semoga keluarga keraton benar-benar mematuhi perintah Raja untuk pergi jauh dari neraka ini.
Kami terus maju. Sekelompok laskar Badung yang melulu berbekal keberanian mencoba menghadang di tepi barat Desa Sumerta. Syukurlah mereka bisa dihalau tanpa banyak korban jiwa. Jam delapan, persis seperti keterangan Baart, pasukan kami dipecah tiga. Aku ikut Batalion 18 belok ke kiri menuju Desa Kayumas, sementara Baart dan beberapa wartawan lain ikut Batalion 11 ke kanan, menuju batas timur Denpasar.
Sumber: “Semua untuk Hindia” dalam Semua untuk Hindia (Cetakan Kelima), lksaka Banu, Jakarta, KPG (Kepustakaan Populer Gramedia), 2022
Latar belakang peristiwa Sejarah yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah….
perebutan Batalion Bali
perjuangan Masyarakat Bali
peperangan di Badung, Bali
terbentuknya laskar Badung
peran pemuda Bali dalam perang
Novel karya Darwis Tere Liye ini mengisahkan tentang perjalanan Panjang kerinduan yang membebani hati. Dimulai dari menempuh perjalanan dengan dosa yang banyak di masa lalu. Lalu, menempuh perjalanan yang penuh dengan kebencian karena kehilangan cintanya.
Unsur teks dalam kutipan resensi tersebut adalah bagian….
Identitas karya
pendahuluan
ringkasan
inti resensi
penutup
Perhatikan penggalan kutipan teks di bawah!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa
aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …
orang pertama pelaku utama
orang ketiga pelaku sampingan
orang ketiga pelaku utama
orang pertama dan ketiga
orangketiga serbatahu
Nama lain tema adalah...
Plot
Alut
Topik
Sudut pandang
amanat
Unsur pembangun cerpen adalah...
Instrinsik
Ekstrinsik
Amanat
Instrinsik dan ekstrinsik
Nilai-nilai kehidupan
Nilai moral yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....
Beni segera meminta pertolongan untuk mengobati Heru.
Heru mengakui bahwa dirinya tidak melakukan pemanasan.
Heru meminta maaf kepada pemain tim A karena dia cedera.
Beni tidak mengacuhkan Heru, meskipun ia tahu Heru terkilir.
Heru merasa kesakitan karna terkilir
Apa perbedaan cerpen dan novel?
Cerpen memiliki unsur intrinsik sedangkan novel tidak
Cerpen dan novel mempunyai tokoh utama
Cerpen menceritakan konflik tokoh yang terbatas sedangkan novel menceritakan tokoh yang lebih kompleks
Cerpen tidak bisa habis dibaca dalam sekali duduk. Sedangkan novel bisa dibaca dalam sekali duduk
cerpen dan novel adalah contoh teks fiksi
Di bawah ini yang bukan bagian dari unsur intrinsik cerpen adalah....
Tokoh
Latar
Alur dan Plot
Rima dan irama
penokohan
Penggambaran watak tokoh dalam cerita pendek tidak dapat dilakukan melalui....
Dialog tokoh
Dialog tokoh lain
Penggambaran fisik tokoh
Komentar pembaca
Penggambaran dari tata bahasa tokoh
Tokoh yang perannya tidak begitu penting dalam sebuah cerita disebut....
Tokoh utama
Tokoh pembantu
Tokoh protagonis
Tokoh antagonis
Tokoh tritagonis
Kegiatan yang tidak perlu kamu lakukan sebelum membaca sebuah cerita adalah...
Menelusuri latar belakang kehidupan penulis
Menelusuri latar budaya penulis
Menelusuri karya-karya lain dari penulis dan ulasan karya penulis
Menelusuri kehidupan masa depan penulis
Membaca judul, sinopsis cerita
Berikut ini yang tidak termasuk dalam sudut pandang yang digunakan penulis dalam sebuah cerita pendek adalah....
Sudut pandang orang pertama
Sudut pandang orang ke tiga
Sudut pandang orang pertama pelaku utama
Sudut pandang orang kedua tunggal
Sudut pandang orang ke empat
Bacalah kutipan cerita berikut!
“Kenapa kamu kesal? Kenapa harus marah?” tanya Ratih. “Mendoakan orang yang sakit kan bagus.”
“Bukan cuma bagus, tapi harus. Masalahnya, apakah yang mereka ucapkan itu benar-benar mereka jalani? Apa pernah kegiatan berdoa untuk kesembuhan bu Siska itu benar-benar mereka lakukan, entah itu di rumah, di masjid, di gereja, di wihara atau di mana pun mereka berada? Atau mereka sekadar mengetikkan kata-kata di keyboard smartphone dan memencet tombol send untuk menyenang-nyenangkan bu Siska? Aku yakin yang mereka lakukan basa-basi belaka!!!”
“Jangan suka curiga….”
“Mereka sendiri yang bicara.”
(Basa-Basi, Jujur Prananto)
Watak tokoh Aku dalam kutipan cerita tersebut digambarkan penulis melalui ….
perbuatan tokoh
cakapan/dialog tokoh
penamaan tokoh
pandangan/dialog tokoh tertentu terhadap tokoh lain
penamaan tokoh
Jenis karya sastra berbentuk prosa dan bersifat fiktif yang menceritakan suatu kisah yang di alami suatu tokoh secara ringkas disertai berbagai konflik dan terdapat penyelesaian dari masalah yang dihadapi.
cerpen
syair
pantun
biografi
novel
Pesan moral yang disisipkan pengarang dalam cerpen
pepatah
petuah
amanat
syair
pedoman
Berikut yang bukan termasuk unsur ekstrinsik cerpen adalah ....
nilai-nilai
Latar belakang masyarakat
budaya
norma
Judul
Berikut ini adalah karakteristik cerpen, kecuali....
mempunyai satu alur
memusatkan pada satu tokoh
terdiri atas maksimal 5.000 kata
permasalahannya berkisar pada kehidupan sehari-hari
ceritanya fiktif atau rekaan
Unsur intrinsik cerpen yang membahas watak atau karakteristik tokoh disebut....
tema
alur
tokoh
amanat
penokohan
Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah.…
adanya alur
adanya tema
adanya amanat
adanya imajinasi
adanya gaya bahasa
Bentuk alur sorot balik digunakan apabila pengarang bermaksud....
membayangkan cerita mendatang
menerangkan peristiwa masa lalu dengan ragaan
mengemukakan khayalan-khayalan
menerangkan cerita yang sedang terjadi
menerangkan masa depan
Fungsi cerpen yang memberikan nilai moral sehingga pembaca mengerti moral yang baik dan tidak baik untuk dirinya. fungsi tersebut merupakan salah satu fungsi cerpen yaitu menempati fungsi ...
estetis
moralitas
rekreatif
religiusitas
pendidikan
Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Karyamin melangkah pelan dan sangat hati-hati. Beban yang menekan pundaknya adalah pikulan yang digantungi dua keranjang batu kali. Jalan tanah yang sedang didakinya sudah licin dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang balik mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana. Karyamin sudah berpengalaman agar setiap perjalanannya selamat. Yakni berjalan menanjak sambil menjaga agar titik berat beban dan badannya tetap berada pada telapak kaki kiri atau kanannya. Pemindahan titik berat dari kaki kiri ke kaki kanannya pun harus dilakukan dengan baik. Karyamin harus memperhitungkan tarikan napas serta ayunan tangan demi keseimbangan yang sempurna. Senyuman Karyamin, Ahmad Tohari
Amanat yang terkandung pada penggalan cerpen tersebut adalah …
Tukang batu harus memperhitungkan tarikan napas serta ayunan tangan demi keseim-bangan yang sempurna.
Pilihlah pekerjaan yang sesuai dengan kemampuanmu agar kamu merasa tidak terbebani.
Manusia harus senantiasa bersemangat, pantang menyerah, dan belajar dari pengalaman hidup sehingga tidak mengalami kegagalan yang sama.
Tukang batu harus selalu ikhlas, bekerja keras, dan tahan uji.
Manusia harus bekerja
Berikut contoh cerita pendek berlatar belakang sejarah, kecuali...
Perlawanan untuk para kompeni
Tanah air
Pejuang dari Kartini
Sang pemimpin dari Aceh
Mawar yang sombong
Tujuan dari resensi novel adalah ….
Memberikan informasi kepada khalayak tentang kehadiran suatu novel
Menyebar kekurangan dari suatu novel
Mengajak masyarakat agar membaca novel-novel yang lain
Memberitahu khalayak manfaat dari membaca novel
Memaksa khalayak untuk membaca novel
Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku ….
Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti.
Penulis sangat enjoy menggunakan kalimat dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui.
Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit memahami.
Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis.
Kekuatan novel ini tidak hanya dari sampulnya saja, isi per lembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan.
Buku ini ditulis dengan gaya narasi dan mengikuti irama buku harian. Oleh karena itu, buku ini kaya deskripsi mengenai sejarah kehidupan berbagai tahap.
Unsur resensi yang dominan pada kutipan di atas adalah ….
Tema
Gaya bahasa
Amanat
Sudut pandang
Alur
Supernova adalah sebuah novel super imajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problem filsafat dan teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia seorang penulis mengartikulasi labirin.
Unsur yang diresensi dalam kutipan tersebut adalah …
Isi novel Supernova, yaitu berisi teori ilmiah semata dan tidak menggambarkan sebuah karya sastra pada lazimnya.
Perbedaan cerita yang ditampilkan oleh pengarang novel Supernova dengan cerita yang lazim diceritakan sastrawan Indonesia.
Digambarkan dalam cerita bahwa pengarang sudah meniru pengarang asing.
Pengarang hanya mengungkapkan problema filsafat dan teori-teori ilmiah pada setiap karyanya termasuk novel Supernova.
Mengungkapkan tema novel Supernova tentang kemajuan bidang teknologi yang sangat pesat.
Waktu kita membaca novel ini kita akan menimba banyak pelajaran tentang kehidupan. Di antaranya tentang fenomena ketidakadilan gender dan diskrimansi terhadap perempuan.
Kutipan resensi di atas membahas ….
Tema
Alur
Sudut pandang
Gaya bahasa
Amanat
Ayah Manen, melihat insinyur muda itu tiba-tiba sangat rajin berkunjung, Cuma mengatakan, “Selesaikan pelajaranmu dulu Manen. Zaman sekarang seorang wanita sebaiknya dapat berdiri sendiri, apalagi kalau ia dapat membangun masyarakat.”
Amanat yang paling tepat dari penggalan novel di atas adalah ….
Wanita sebaiknya dapat mandiri.
Wanita bermasyarakat
Pendidikan suami istri harus seimbang
Wanita tidak boleh kalah dengan pria
Cita-cita jangan sampai gagal
Seseorang harus paham terhadap bidang buku yang hendak diresensi, hal tersebut merupakan syarat untuk menjadi...
Pembaca resensi
Penulis resensi
Penulis buku
Editor buku
Penilai resensi
Dibawah ini salah satu cara menemukan kelebihan dan kekurangan buku yang diresensi yaitu ....
Menulis ulang semua ulasan yang terdapat pada buku
Mendatangi langsung lokasi penerbitan buku
Menelusuri alamat pembuat buku
Membandingkan buku yang diresensi dengan buku lain yang sejenis
Membuat ulang kerangka buku
Teks resensi hampir sama dengan teks ....
Teks narasi
Teks ulasan
Teks esai
Teks laporan
Teks observasi
Dibawah ini pengertian yang paling benar tentang resensi deskriptif adalah...
Yaitu resensi yang objektif dan kritis
Yaitu resensi yang membahas tiap bagian secara rinci
Yaitu resensi yang khusus digunakan untuk karya ilmiah
Yaitu resensi yang disampaikan secara singkat padat dan jelas
Yaitu resensi yang simpel
Buku yang diresensi biasanya adalah buku yang ...
Buku baru yang belum pernah diresensi
Buku baru yang sering diresensi
Buku yang tidak kita pahami
Buku yang best seller di pasaran
Buku yang ditulis penulis terkenal
Jika kita sering meresensi buku, secara tidak langsung bisa mengembangkan ...
Daya kritik
Pendapatan
Kreativitas menulis
Kepekaan
Semua jawaban salah
Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak menherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah ....
Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
Pemaparan keturunan tokoh Atik.
Kelebihan penulis buku dalam menggambarkan latar.
Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.
Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah ....
Menyunting
Menimbang
Membahas
Mengkritik
Mengungkapkan kembali
"Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono IX. Akibatnya, buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan kurang perbandingan.
Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan ....
Keunggulan buku
Identitas buku
Kelemahan buku
Deskripsi buku
Isi pokok buku
Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur. Sayang sekali, pengarang sering mengulang-ulang kata vulgar. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah ....
Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.
Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.
Pengarang menghidupkan cerita dengan kata-kata vulgar.
Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini.
Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.
Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama seorang “Gita Savitri” ini merupakan karya yang memikat. Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah ....
Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat bermanfaat.
Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan fenomena yang muncul dalam sebuah buku.
Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku.
Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa.
