NEW
Font size
WorksheetsПедагогикалық қатынастардың психологиясы
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Педагогикалық қатынас дегеніміз не?
a) Мұғалім мен оқушы арасындағы өзара әрекет пен байланыс
b) Тек сабақ өткізу процесі
c) Баға қою жүйесі
d) Мектеп құжаттарын толтыру
Педагогикалық қатынастың негізгі мақсаты:
a) Білім беру мен тәрбиелеуде тиімді байланыс орнату
b) Оқушыларды бақылау
c) Жазалау жүйесін енгізу
d) Тәртіп бұзушыларды анықтау
Мұғалімнің оқушымен қарым-қатынасы неден басталады?
a) Сабақ жоспарын талдаудан
b) Алғашқы кездесуден және сенім орнатудан
c) Тест тапсырудан
d) Баға қоюдан
Педагогикалық қатынастың негізгі компоненттері:
a) Тіл, сөйлеу, тыңдау, түсіну
b) Құжат, ереже, нұсқау
c) Баға, журнал, есеп
d) Тәртіп кодексі
Қарым-қатынас психологиясында маңызды рөл атқаратын элемент:
a) Эмоция мен вербалды емес белгілер (мимика, дауыс, ым-ишара)
b) Қатаң нұсқаулық
c) Тек жазбаша бұйрық
d) Сынып журналы
Мұғалімнің оқушымен тиімді байланысы қандай қасиетке негізделеді?
a) Эмпатия, сабыр, сыйластық
b) Өктемдік пен қаталдық
c) Кездейсоқ шешім қабылдау
d) Салқын мінез
Педагогикалық конфликт дегеніміз:
a) Мұғалім мен оқушы арасындағы келіспеушілік жағдайы
b) Баға қою әдісі
c) Үй тапсырмасын орындау тәсілі
d) Пәндік олимпиада
Қақтығысты шешудің тиімді жолы:
а)Мәселені елемеу
b) Ашулану және дауыс көтеру
с) Сабыр сақтап, екі жақты түсіну
d) Тек жазалау
Педагогикалық қарым-қатынастағы кері байланыс нені білдіреді?
a) Мұғалім мен оқушы арасындағы түсіністік пен жауап әрекеті
b) Баға қою тәсілі
c) Үй тапсырмасы
d) Есеп беру формасы
Қай мұғалім оқушылармен жақсы психологиялық байланыс орната алады?
a) Әділ, ашық, жылы жүзді мұғалім
b) Тек қатал және талапшыл
c) Үнемі сын айтатын
d) Сабаққа қызықпайтын
