NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsLatihan Soal Bahasa Arab Kelas IX Semeter Ganjil
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Apa pengertian dari Mubtada dan Khabar?
a)
Mubtada adalah objek, Khabar adalah subjek.
b)
Mubtada adalah predikat, Khabar adalah keterangan.
c)
Mubtada adalah subjek, Khabar adalah predikat.
d)
Mubtada adalah kata kerja, Khabar adalah kata benda.
2.
Jelaskan perbedaan antara Idhafah dan kalimat biasa!
a)
Idhafah menghubungkan dua kata dengan hubungan kepemilikan, sedangkan kalimat biasa tidak terikat pada hubungan tersebut.
b)
Idhafah adalah bentuk kalimat yang selalu lengkap, sedangkan kalimat biasa bisa tidak lengkap.
c)
Idhafah menghubungkan dua kalimat, sedangkan kalimat biasa terdiri dari satu ide tunggal.
d)
Idhafah hanya digunakan dalam bahasa formal, sedangkan kalimat biasa lebih fleksibel.
3.
Apa saja ungkapan yang biasa digunakan saat menyapa teman di sekolah?
a)
أَنَا بِخَيْر
b)
إِذْهَبْ
c)
شُكْرًا
d)
صَبَاحُ الخَيْرِ
4.
Dalam kalimat الكِتَابُ جَدِيدٌ, yang menjadi mubtada adalah...
a)
جَدِيدٌ
b)
الكِتَابُ
c)
فِي الْمَدْرَسَةِ
d)
الْمُعَلِّمُ
e)
التِّلْمِيذُ
5.
Dalam kalimat الكِتَابُ جَدِيدٌ, yang menjadi khabar adalah...
a)
الكِتَابُ
b)
جَدِيدٌ
c)
فِي الْمَدْرَسَةِ
d)
الْمُدِيرُ
e)
الطَّالِبُ
6.
Kalimat “الْمُعَلِّمُ فِي الْفَصْلِ” artinya...
a)
Guru di rumah
b)
Guru di kelas
c)
Guru di kantor
d)
Guru di masjid
e)
Guru di pasar
7.
Dalam kalimat الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ, kedudukan مُجْتَهِدٌ adalah...
a)
Mubtada
b)
Khabar
c)
Fi’il
d)
Na’at
e)
Man’ut
8.
Dalam kalimat الطَّالِبُ الْمُجْتَهِدُ نَاجِحٌ, kata الْمُجْتَهِدُ adalah...
a)
Khabar
b)
Fi’il
c)
Na’at
d)
Man’ut
e)
Idhafah
9.
Dalam kalimat الطَّالِبُ الْمُجْتَهِدُ نَاجِحٌ, kata الطَّالِبُ disebut...
a)
Khabar
b)
Na’at
c)
Man’ut
d)
Idhafah
e)
Fi’il
10.
Ciri na’at harus sama dengan man’ut dalam hal...
a)
Fi’il dan fa’il
b)
Jenis dan jumlah
c)
I’rab, jenis, dan bilangan
d)
Huruf dan harakat
e)
Makna dan wazan
11.
Kalimat “كِتَابُ الطَّالِبِ” termasuk bentuk...
a)
Jumlah ismiyyah
b)
Na’at-Man’ut
c)
Idhafah
d)
Mubtada-Khabar
e)
Fi’il Madhi
12.
Arti dari كِتَابُ الطَّالِبِ adalah...
a)
Buku guru
b)
Buku siswa
c)
Buku kepala sekolah
d)
Buku perpustakaan
e)
Buku baru
13.
Dalam frasa كِتَابُ الطَّالِبِ, kata كِتَابُ disebut...
a)
Mudhaf
b)
Mudhaf Ilaih
c)
Na’at
d)
Man’ut
e)
Khabar
14.
Dalam frasa كِتَابُ الطَّالِبِ, kata الطَّالِبِ disebut...
a)
Mudhaf
b)
Mudhaf Ilaih
c)
Na’at
d)
Man’ut
e)
Khabar
15.
Tanda i’rab mudhaf ilaih adalah...
a)
Marfu’
b)
Manshub
c)
Majrur
d)
Mabni
e)
Jazm
16.
Kalimat “قَلَمُ الْمُدَرِّسِ” artinya...
a)
Pena siswa
b)
Pena guru
c)
Buku guru
d)
Pena kepala sekolah
e)
Pena murid
17.
Dalam kalimat قَلَمُ الْمُدَرِّسِ جَدِيدٌ, posisi جَدِيدٌ adalah...
a)
Na’at
b)
Khabar
c)
Mudhaf
d)
Mudhaf Ilaih
e)
Fi’il
18.
Kata “المكتبةُ الكبيرةُ” menunjukkan contoh...
a)
Idhafah
b)
Mubtada-Khabar
c)
Na’at-Man’ut
d)
Fi’il Mudhari’
e)
Fi’il Madhi
19.
Dalam frasa “المكتبةُ الكبيرةُ”, kata الكبيرةُ adalah...
a)
Khabar
b)
Na’at
c)
Man’ut
d)
Mudhaf
e)
Fi’il
20.
Dalam percakapan di sekolah, ungkapan “كَيْفَ حَالُكَ؟” berarti...
a)
Di mana kamu?
b)
Siapa namamu?
c)
Bagaimana kabarmu?
d)
Apa pekerjaanmu?
e)
Kapan datangmu?
21.
Jawaban yang tepat untuk “كَيْفَ حَالُكَ؟” adalah...
a)
أَنَا جَدِيدٌ
b)
أَنَا بِخَيْرٍ
c)
أَنَا مُدَرِّسٌ
d)
أَنَا فِي الْفَصْلِ
e)
أَنَا طَالِبٌ
22.
Arti ungkapan “مَا اسْمُكَ؟” adalah...
a)
Siapa kamu?
b)
Apa namamu?
c)
Di mana kamu?
d)
Apa pekerjaanmu?
e)
Bagaimana kabarmu?
23.
Jawaban yang benar untuk “مَا اسْمُكَ؟” adalah...
a)
أَنَا طَالِبٌ
b)
اِسْمِي أَحْمَدُ
c)
أَنَا فِي الْفَصْلِ
d)
أَنَا مُدَرِّسٌ
e)
أَنَا بِخَيْرٍ
24.
Dalam percakapan sekolah, ungkapan “إِلَى أَيْنَ تَذْهَبُ؟” berarti...
a)
Ke mana kamu pergi?
b)
Dari mana kamu datang?
c)
Siapa gurumu?
d)
Apa pekerjaanmu?
e)
Di mana kamu duduk?
25.
Jawaban untuk “إِلَى أَيْنَ تَذْهَبُ؟” bisa berupa...
a)
أَذْهَبُ إِلَى الْفَصْلِ
b)
أَنَا طَالِبٌ
c)
مَا اسْمُكَ؟
d)
أَنَا بِخَيْرٍ
e)
أَنَا فِي الْبَيْتِ
26.
Kalimat “أَيْنَ الْمُدَرِّسُ؟” berarti...
a)
Di mana guru?
b)
Siapa guru?
c)
Apa guru?
d)
Bagaimana guru?
e)
Kapan guru datang?
27.
Jawaban untuk “أَيْنَ الْمُدَرِّسُ؟” adalah...
a)
الْمُدَرِّسُ فِي الْفَصْلِ
b)
أَنَا بِخَيْرٍ
c)
مَا اسْمُكَ؟
d)
أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ
e)
أَنَا مُدَرِّسٌ
28.
Arti ungkapan “مَتَى تَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟” adalah...
a)
Di mana sekolahmu?
b)
Kapan kamu pergi ke sekolah?
c)
Mengapa ke sekolah?
d)
Siapa gurumu?
e)
Apa yang kamu bawa?
29.
Kalimat “أَنَا أَذْهَبُ صَبَاحًا” artinya...
a)
Saya pergi malam
b)
Saya pergi pagi
c)
Saya pergi sore
d)
Saya pergi sekarang
e)
Saya tidak pergi
30.
Arti ungkapan “مَنْ فِي الْفَصْلِ؟” adalah...
a)
Siapa di rumah?
b)
Siapa di kelas?
c)
Di mana kelas?
d)
Apa yang di kelas?
e)
Siapa gurumu?
31.
Jawaban yang tepat untuk “مَنْ فِي الْفَصْلِ؟” adalah...
a)
الطَّالِبُ فِي الْفَصْلِ
b)
أَنَا مُدَرِّسٌ
c)
أَذْهَبُ إِلَى الْبَيْتِ
d)
أَنَا بِخَيْرٍ
e)
مَا اسْمُكَ؟
32.
Frasa “فِي الْمَدْرَسَةِ” berarti...
a)
Di rumah
b)
Di masjid
c)
Di sekolah
d)
Di kelas
e)
Di perpustakaan
33.
Dalam kalimat “الْمَدْرَسَةُ جَمِيلَةٌ”, yang menjadi khabar adalah...
a)
الْمَدْرَسَةُ
b)
جَمِيلَةٌ
c)
فِي الْمَدْرَسَةِ
d)
الطَّالِبُ
e)
الْكِتَابُ
34.
Dalam frasa “بَيْتُ الْمُدَرِّسِ”, arti keseluruhannya adalah...
a)
Rumah guru
b)
Rumah siswa
c)
Rumah kepala sekolah
d)
Sekolah guru
e)
Rumah baru
35.
Dalam frasa “كِتَابِي” arti akhiran “ي” adalah...
a)
Kamu (laki-laki)
b)
Aku
c)
Dia
d)
Kami
e)
Kalian
36.
Arti dari “كِتَابُكَ” adalah...
a)
Bukuku
b)
Bukumu (lk)
c)
Bukunya
d)
Buku mereka
e)
Buku kami
37.
Arti dari “كِتَابُهُ” adalah...
a)
Bukumu (pr)
b)
Bukuku
c)
Bukunya (lk)
d)
Buku kami
e)
Buku mereka
38.
Dalam kalimat “لِيَ كِتَابٌ”, arti huruf “لِـ” adalah...
a)
Dari
b)
Untuk
c)
Milik
d)
Kepada
e)
Di
39.
Arti dari “لَكَ كِتَابٌ” adalah...
a)
Aku punya buku
b)
Kamu punya buku
c)
Dia punya buku
d)
Kita punya buku
e)
Mereka punya buku
40.
Arti dari “لَهُ كِتَابٌ” adalah...
a)
Untukmu
b)
Untukku
c)
Untuknya
d)
Untuk kami
e)
Untuk mereka
41.
Arti ungkapan “أُرِيدُ أَنْ أَقْرَأَ” adalah...
a)
Aku ingin membaca
b)
Aku sedang menulis
c)
Aku suka belajar
d)
Aku sedang tidur
e)
Aku ingin menulis
42.
Dalam percakapan sekolah, ungkapan “اِفْتَحِ الْكِتَابَ” berarti...
a)
Tutup bukunya
b)
Buka bukunya
c)
Ambil bukunya
d)
Letakkan bukunya
e)
Baca bukunya
43.
Arti ungkapan “اِقْرَأْ الدَّرْسَ” adalah...
a)
Tulislah pelajaran
b)
Bacalah pelajaran
c)
Hafalkan pelajaran
d)
Dengarkan pelajaran
e)
Ulangi pelajaran
44.
Dalam frasa “المعلمُ الجديدُ”, kata “الجديدُ” berfungsi sebagai...
a)
Khabar
b)
Fi’il
c)
Na’at
d)
Man’ut
e)
Mudhaf
45.
Arti frasa “الطالبُ المجتهدُ” adalah...
a)
Siswa yang rajin
b)
Siswa yang malas
c)
Guru yang rajin
d)
Guru yang baru
e)
Siswa yang pandai
46.
Dalam frasa “بيتُ المديرِ الكبيرِ”, kata “الكبيرِ” menjelaskan...
a)
المديرِ
b)
بيتُ
c)
كِتَابٌ
d)
بَابٌ
e)
مُعَلِّمٌ
47.
Arti frasa “بيتُ المديرِ الكبيرِ” adalah...
a)
Rumah kepala sekolah besar
b)
Rumah kepala sekolah yang besar
c)
Sekolah kepala rumah
d)
Rumah guru besar
e)
Rumah besar siswa
48.
Dalam percakapan, ungkapan “هَلْ فَهِمْتَ الدَّرْسَ؟” berarti...
a)
Apakah kamu belajar?
b)
Apakah kamu mengerti pelajaran?
c)
Apakah kamu membaca pelajaran?
d)
Apakah kamu menulis?
e)
Apakah kamu datang ke sekolah?
49.
Jawaban yang sesuai untuk “هَلْ فَهِمْتَ الدَّرْسَ؟” adalah...
a)
نَعَمْ فَهِمْتُ
b)
لَا أَذْهَبُ
c)
أَنَا طَالِبٌ
d)
أَنَا فِي الْفَصْلِ
e)
مَا اسْمُكَ؟
50.
Arti ungkapan “أُحِبُّ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ” adalah...
a)
Saya belajar bahasa Arab
b)
Saya cinta bahasa Arab
c)
Saya menulis bahasa Arab
d)
Saya bicara bahasa Arab
e)
Saya mengajar bahasa Arab
Reset
