Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal Teks Deskripsi Kelas 7 SMPK BRT SMT 1

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Teks deskripsi adalah teks yang bertujuan untuk …

a)

Menjelaskan langkah-langkah membuat sesuatu

b)

Menceritakan kejadian berdasarkan urutan waktu

c)

Menggambarkan suatu objek secara rinci agar pembaca seolah merasakannya

d)

Menyajikan pendapat penulis terhadap suatu peristiwa

2.

Objek yang dapat digambarkan dalam teks deskripsi adalah …

a)

Hanya manusia

b)

Semua hal yang bisa dilihat, didengar, atau dirasakan

c)

Hanya benda mati

d)

Hanya tempat dan peristiwa

3.

Ciri utama teks deskripsi adalah …

a)

Mengandung dialog dan konflik

b)

Mengandung langkah-langkah kerja

c)

Menyajikan gambaran objek secara jelas dan detail

d)

Menyampaikan pendapat atau argumen

4.

Tujuan penulis teks deskripsi adalah agar pembaca …

a)

Mengetahui urutan peristiwa

b)

Mampu menilai suatu masalah

c)

Dapat membayangkan objek yang dideskripsikan

d)

Dapat mengikuti langkah-langkah pembuatan sesuatu

5.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat deskripsi adalah …

a)

Gunung itu terletak di sebelah timur kota.

b)

Gunung itu tinggi sekali dan puncaknya diselimuti kabut putih setiap pagi.

c)

Gunung itu pernah meletus pada tahun 1999.

d)

Gunung itu termasuk gunung berapi aktif.

6.

Ciri kebahasaan teks deskripsi yang menggunakan kata benda nyata berfungsi untuk …

a)

Menggambarkan tindakan yang dilakukan oleh subjek

b)

Menyebutkan objek yang digambarkan secara jelas dan konkret

c)

Menyampaikan pendapat penulis tentang suatu hal

d)

Menjelaskan urutan waktu peristiwa

7.

Kalimat berikut yang mengandung kata benda nyata adalah …

a)

Ibu membeli apel di pasar.

b)

Kami merasa kecewa atas hasil itu

c)

Ayah memberi nasihat kepada anaknya

d)

Ia merasakan kebahagiaan yang mendalam

8.

Kata “pantai”, “gunung”, dan “kucing” termasuk ke dalam

a)

Kata sifat

b)

Kata benda nyata

c)

Kata kerja aktif

d)

Bahasa indra

9.

Ciri kebahasaan teks deskripsi yang berfungsi membuat deskripsi lebih hidup dan detail adalah …

a)

Menggunakan kata benda nyata

b)

Menggunakan kata kerja aktif

c)

Menggunakan kata sifat

d)

Menggunakan kata ganti orang

10.

Kalimat berikut yang mengandung kata sifat (adjektiva) adalah …

a)

Kancil menipu harimau dengan cerdik.

b)

Harimau bersembunyi di balik pohon besar

c)

Putri itu memiliki hati yang baik

d)

Raksasa itu berlari mengejar kancil

11.

Kata kerja aktif dalam teks deskripsi berfungsi untuk …

a)

Menjelaskan bentuk dan warna objek

b)

Menggambarkan tindakan atau aktivitas subjek

c)

Menyebutkan nama benda atau tempat

d)

Menyampaikan pendapat pribadi penulis

12.

Kalimat berikut yang mengandung kata kerja aktif adalah …

a)

Rumah itu besar dan bersih.

b)

Udara pagi terasa dingin dan segar.

c)

Daun-daun berguguran menutupi jalan setapak.

d)

Kolam itu berwarna biru jernih.

13.

Ciri kebahasaan teks deskripsi yang membuat pembaca seolah bisa melihat, mendengar, mencium, atau merasakan disebut …

a)

Kata benda nyata

b)

Bahasa indra (sensori)

c)

Kata sifat

d)

Kata kerja aktif

14.

Kata berikut yang termasuk dalam bahasa indra pendengaran adalah …

a)

Harum

b)

Riuh

c)

Lembut

d)

Hangat

15.

Kalimat berikut yang paling menunjukkan penggunaan bahasa indra penciuman dan peraba adalah …

a)

Udara pagi terasa dingin dan harum bunga melati semerbak di taman.

b)

Langit sore tampak cerah dan berwarna jingga.

c)

Suara air gemericik mengalun lembut di telinga.

d)

Jalan itu panjang dan berdebu di bawah terik matahari.

16.

Salah satu ciri utama teks deskripsi adalah …

a)

Menyajikan langkah-langkah kegiatan secara berurutan

b)

Menggambarkan suatu objek secara detail dan jelas

c)

Menyajikan pendapat penulis terhadap suatu masalah

d)

Menjelaskan sebab-akibat dari suatu peristiwa

17.

Teks deskripsi menggunakan kata-kata yang merangsang pancaindra. Contohnya adalah …

a)

Cepat, tinggi, dan besar

b)

Cerah, harum, dan gemericik

c)

Baik, buruk, dan netral

d)

Sulit, mudah, dan biasa

18.

Jika teks deskripsi bersifat subjektif, maka isinya …

a)

Berdasarkan fakta yang sebenarnya

b)

Berdasarkan pendapat dan perasaan penulis

c)

Berdasarkan hasil penelitian

d)

Berdasarkan peristiwa masa lalu

19.

Teks deskripsi dikatakan objektif apabila …

a)

Penulis menggambarkan objek sesuai pendapat pribadi

b)

Penulis menggunakan kata-kata kias dan majas

c)

Penulis menggambarkan objek apa adanya tanpa opini

d)

Penulis menambahkan pendapat untuk memperindah

20.

Kata “lembut”, “gemericik”, dan “harum” termasuk dalam ciri teks deskripsi karena …

a)

Menunjukkan sifat benda

b)

Merangsang pancaindra

c)

Menunjukkan urutan waktu

d)

Menunjukkan sebab-akibat

21.

Kalimat berikut yang menunjukkan penggunaan kata indra adalah …

a)

Pantai itu menjadi tempat wisata favorit.

b)

Ombak berkejaran, suaranya gemuruh memecah kesunyian.

c)

Banyak orang datang ke pantai pada sore hari.

d)

Pantai itu luas dan panjang.

22.

Teks deskripsi yang menggambarkan taman bunga dengan aroma harum dan warna-warni kelopak berarti memiliki ciri …

a)

Menggunakan kalimat perintah

b)

Menggambarkan objek secara detail dengan kata indra

c)

Menjelaskan urutan waktu

d)

Mengandung pendapat pribadi

23.

Bacalah teks berikut!

Teks Deskripsi: “Taman Sekolahku”

Setiap pagi, aku selalu melewati taman sekolah yang indah. Di sana tumbuh berbagai macam bunga seperti mawar merah, melati putih, dan anggrek ungu. Udara di taman terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang yang menaungi jalan setapak.
Burung-burung sering berkicau riang, seolah menyambut kedatanganku. Di tengah taman, terdapat kolam kecil dengan air yang jernih, tempat beberapa ikan berenang ke sana kemari. Taman itu membuat suasana sekolah menjadi lebih hidup dan menyenangkan.

Objek yang dideskripsikan dalam teks di atas adalah …

a)

Burung-burung yang berkicau

b)

Taman sekolah

c)

Kolam ikan

d)

Jalan setapak

24.

Bacalah teks berikut

Teks Deskripsi: “Taman Sekolahku”

Setiap pagi, aku selalu melewati taman sekolah yang indah. Di sana tumbuh berbagai macam bunga seperti mawar merah, melati putih, dan anggrek ungu. Udara di taman terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang yang menaungi jalan setapak.
Burung-burung sering berkicau riang, seolah menyambut kedatanganku. Di tengah taman, terdapat kolam kecil dengan air yang jernih, tempat beberapa ikan berenang ke sana kemari. Taman itu membuat suasana sekolah menjadi lebih hidup dan menyenangkan.

Kata “berkicau” dalam teks termasuk …

a)

Kata benda

b)

Kata sifat

c)

Kata kerja aktif

d)

Kata keterangan

25.

Bacalah teks berikut

Teks Deskripsi: “Taman Sekolahku”

Setiap pagi, aku selalu melewati taman sekolah yang indah. Di sana tumbuh berbagai macam bunga seperti mawar merah, melati putih, dan anggrek ungu. Udara di taman terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang yang menaungi jalan setapak.
Burung-burung sering berkicau riang, seolah menyambut kedatanganku. Di tengah taman, terdapat kolam kecil dengan air yang jernih, tempat beberapa ikan berenang ke sana kemari. Taman itu membuat suasana sekolah menjadi lebih hidup dan menyenangkan.

Kalimat “Burung-burung sering berkicau riang” menggunakan bahasa indra …

a)

Penglihatan

b)

Pendengaran

c)

Perasa

d)

Peraba