wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS GANJIL B SUNDA 2025 KLS 8

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Rizal ningali koran di imahna. Anjeunna maca hiji tulisan anu nyaritakeun kajadian nu kakara lumangsung di kota Bandung. Saterusna, Rizal nanya ka indungna, "Ibu, naon nu disebut warta dina basa Sunda?"

a)

Carita rekaan nu dijieun pikeun hiburan

b)

Inpo atawa béja ngeunaan kajadian nu sabenerna lumangsung

c)

Sajak nu eusina nasehat

d)

Carpon ngeunaan kahirupan sapopoe

2.

Indah keur nyieun tulisan pikeun majalah sakola. Anjeunna hayang nyieun tulisan nu kaasup warta. Di handap ieu nu mana anu kaasup ciri-ciri tulisan warta nu kudu dipake ku Indah?

a)

Dumasar kana imajinasi

b)

Dumasar kana kajadian nyata jeung fakta

c)

Eusina ngan ukur carita lucu

d)

Teu merlukeun sumber nu jelas

3.

Adi keur diajar ngeunaan warta di sakola. Guru na nanya, "Bagian-bagian naon waé nu biasana diwangun dina struktur warta, iwal..."

a)

Judul

b)

Orientasi

c)

Eusi atawa inti warta

d)

Kacindekan

4.

Ratna keur diajar ngeunaan warta di sakola. Guru na nanya, "Jenis-jenis warta di antarana nyaéta..."

a)

Warta utama jeung warta tambahan

b)

Warta fiksi jeung nonfiksi

c)

Warta langsung jeung warta teu langsung

d)

Warta carita jeung warta puisi

5.

Sri unggal isuk maca koran pikeun milarian conto warta anu sering kapanggih sapopoe. Anjeunna manggihan sababaraha tulisan di koran éta. Nu mana anu kaasup warta anu sering kapanggih sapopoe?

a)

Dongeng

b)

Béja ngeunaan kajadian lalu lintas

c)

Carpon

d)

Sajak

6.

Dian keur maca koran di isuk-isuk. Anjeunna mikir, naon sih fungsi utama tina warta nu dibaca ku anjeunna?

a)

Hiburan

b)

Nambahan pangaweruh jeung informasi ka masarakat

c)

Ngaronjatkeun imajinasi

d)

Ngarah masarakat teu apal kana kajadian

7.

Salaku panata acara, tangtu kudu apal naon baé nu kudu dilakukaeun supaya acara lancar tur ngaguluyur saluyu jeung rencana. Panata acara kudu apal tina mimita bubuka sampé ka panutup acara. Anu pangheulana diucapkeun ku panata acara nyaéta ….

a)

ngucapkeun panuhun ka panata calagara

b)

ngucapken pangwilujeng ka nu haladir

c)

ngucapkeun salam bubuka

d)

ngucapkeun salam panutup

8.

(1) sora harus jeung béntés

(2) lentong jeung wirahma merenah

(3) miboga sikep nu hadé

(4) miboga kamampu ngahirupkeun suasana

(5) papakéan anu méwah

(6) nangtukeun sorangan materi acara Diantara hal-hal di luhur, anu kudu diperhatikeun lamun urang jadi pantan acara nyaéta ….

a)

(1), (2), (3), (4)

b)

(1), (2), (4), (5)

c)

(1), (4), (5), (6)

d)

(1), (3), (4), (6)

9.

1) Tujuan nyorang ka éta tempat

2) Tempat-tempat anu ku urang didatangan

3) Oléh-oléh dina unggal tempat nu didatangan

4) Waktu ngalaksanakeun lalampahan

5) Pamilon (anu ilu) dina lalampahan

6) Jumlah kadaharan nu disadiakeun di tempat lalampahan

7) Kagiatan salila di tempat anu didatangan

Tina parnyataan di luhur, rangkay laporan lalampahan nyaéta ....

a)

1,2,3,4,5

b)

2,3,4,5,6

c)

1,2,4,5,7

d)

3,4,5,6,7

10.

Perhatikeun cutatan di handap:

1) Téma

2) Palaku

3) Latar

4) Harga

5) Galur

6) Amanat

7) Biaya

Tina cutatan di luhur, anu kaasup unsur-unsur carpon nyaéta ....

a)

1,2,3,4, jeung 5

b)

2, 3,4,5, jeung 6

c)

1,2,3,5, jeung 6

d)

2,3,4,6, jeung 7

11.

Di handap ieu anu kaasup bedana carpon jeung dongéng nyaéta ....

a)

Carpon mah eusina henteu ngandung unsur nu pamohalan, tapi napak dina kahirupan sapopoé.

b)

Carpon jeung dongéng papada nyaritakeun kahirupan sapopoé, ngan ari dongéng mah pikeun barudak leutik.

c)

Carpon mah caritana rada panjang dibanding dongéng.

d)

Carpon mah unsur-unsurna jelas, ari dongéng mah ngan perkara sasatoan.

12.

Baca cutatan carita pondok di handap!

  …

Langit  timureun Malang Nengah mimiti ruhay. Doangna  panonpoé geus deuk taram ngapung kana luhureun Cibaliung. Bray, bray, beuki kebel beuki caang, tina kelemeng kana ngabrak. Curuk mimiti kadeuleu, bulu bitis saeutik-saeutik ngabéntésan, tandaning wanci peuting deuk anggeusan, kaganti taramna beurang. Kami geus ngalabring sabawana-sabawana, ngaleut saurang-saurang. Mapay jalan satapak ngajugjug huma kami, nu kira-kira salawé rébu léngkah ti buruan imah.....

Latar waktu nu digambarkeun dina cutatan éta carpon nyaéta ….

a)

isuk-isuk

b)

beurang

c)

pasosoré

d)

peuting

13.

Baca cutatan carpon di handap!

Waktos abdi ngasongkeun artos tilu rébu rupia, Pa Guru teu langsung nampi, malah anjeuna neuteup. Réréncangan sakelas gé arolohok.

“Ieu téh enya rék nyumbang tilu rébu, Win?” Pa Guru naros.

“Muhun,” waler abdi.

“Gede-gedé teuing!” Pa Guru sapertos nu teu percanten. Atuda réréncangan mah paling ageung nyumbang lima ratus.

“Wios, da nuju gaduh.”

“Nya, ari kitu onamanan,” saurna, bari nampi artosna.

“Hébat euy, Si Winny loba duitna!” Cék Férry

    …

Dicutat tina Gapura Basa

Cutatan carpon di luhur nyaritakeun ….

a)

Guru jeung murid keur ngobrol

b)

Guru nu keur ngajar di kelas

c)

Nu keur ngumpulkeun sumbangan

d)

Murid jeung murid keur ngobrol

14.

Baca cutatan carpon di handap!

...

“Ieu téh enya rék nyumbang tilu rébu, Win?” Pa Guru naros.

“Muhun,” waler abdi.

“Gede-gedé teuing!” Pa Guru sapertos nu teu percanten. Atuda réréncangan mah paling ageung nyumbang lima ratus.

“Wios, da nuju gaduh.”

“Nya, ari kitu onamanan,” saurna, bari nampi artosna.

“Hébat euy, Si Winny loba duitna!” Cék Férry

          …

Dicutat tina Gapura Basa IX, 2008: 12

Dina cutatan carpon di luhur, saha anu nyumbangna paling gedé?

a)

Pa guru

b)

Winny

c)

Ferry

d)

barudak

15.

Runtuyan kajadian anu ngawangun jalan carita dina carpon disebut ….

a)

téma

b)

latar

c)

galur

d)

palaku

16.

"Ari leumpang ka sakola ... kudu isuk kénéh, ngarah teu kabeurangan."

a)

Téh

b)

baé

c)

d)

mah

17.

Baca rumpaka kawih ieu! Cing ciripit tulang bajing kacepit, kacepit ku bulu paré, bulu paré seuseuketna. Jol pa dalang mawa wayang jrèk-jrèk nong. Amanat anu bisa dicokot tina kawih kaulinan di luhur nyaéta...

a)

Urang kudu akur jeung batur dina ulin.

b)

Ulah sok nyapit batur bisi nyeri.

c)

Pa Dalang téh sok mawa wayang.

d)

Bulu paré téh seukeut.

18.

Mojang Priangan-éfas-éndah-tingtrim-ati. Dina padalisan kawih di luhur, aya sora vokal /a/ anu ngarontru. Hal ieu nunjukkeun ayana...

a)

Purwakanti guru sastra

b)

Purwakanti guru swara

c)

Purwakanti basa

d)

Purwakanti anteb

19.

Baca sempalana warta ieu! "Pamareñta Kota Bandung ngagelar program 'Bandung Bersih' pikeun ngungkulan masalah runtah di lingkungan warga. Program ieu ngajak sakabéh masarakat pikeun ilubiung dina ngajaga kabersihan." Alesan (unsur "Why") diayakeunna program 'Bandung Bersih' nyaéta...

a)

Sangkan Kota Bandung beuki macét.

b)

Pikeun ngungkulan masalah runtah.

c)

Sangkan warga boga pagawean.

d)

Pikeun ngahérokeun anggaran daerah.

20.

Paragrap kahiji dina warta anu eusina mangrupa ringkesan kajadian penting disebut...

a)

Headline

b)

Body

c)

Lead

d)

Credit Line

21.

Aya listrik di masigit, caangna ka mana-mana. Aya istri jangkung alit, karangan dina dadana. Conto di luhur kaasup kana wangun...

a)

Paparikan

b)

Rarakitan

c)

Wawangsalan

d)

Sajak

22.

Sing getol néangan élmu, nu guna dunya aherat. Ditempo tina cangkang jeung eusina, sisindiran di luhur kaasup kana wangun...

a)

Rarakitan

b)

Wawangsalan

c)

Tatarucingan

d)

Paparikan (dina conto ieu, kecap sing getol diulang, jadi ieu conto Rarakitan)

23.

Baca wawangsalan ieu! Gedong gedé di Ciamis, Ulah sok sering ______. Wangsál (jawaban) tina wawangsalan di luhur nyaéta "kabupatén". Kecap anu merénah pikeun ngeusian bagian kosong nyaéta...

a)

Calakatén

b)

Disapuan

c)

Ceurik

d)

Ngalamun

24.

Bagian sisindiran anu henteu miboga harti langsung tapi pikeun nganterukeun kana eusi disebut...

a)

Eusi

b)

Cangkang

c)

Wangsál

d)

Padalisan

25.

Sisindiran anu eusina banyol atawa heureuy disebut sisindiran...

a)

Piwuruk

b)

Silih asih

c)

Sésébréd

d)

Papatah

26.

Mawa piring ka Ciamis, ____________________. Aya istri anu geulis, hanjakalna tara mandi. Cangkang anu merénah pikeun ngalengkepan padalisan kadua nyaéta...

a)

Meuli buku di toko

b)

Poé Salasa poé Rebo

c)

Wadhana kana bilik

d)

Ragrag di deukeut pager

27.

____________________, ____________________. Lamun urang hayang pinter, kudu getol ka sakola. Cangkang anu paling merénah pikeun eusi rarakitan di luhur nyaéta...

a)

Lamun urang ka Cikidang, / ulah poho meuli buah.

b)

Ka pasar meuli tomat, / tomatna dicampur gula.

c)

Lamun urang ka Cikantér, / kudu mawa beas sakilo.

d)

Aya budak mawa senter, / caangna ka mana-mana.

28.

Salah sahiji ciri artikel nyaéta eusina dumasar kana data jeung kanyataan. Ciri ieu disebut...

a)

Faktual

b)

Imajinatif

c)

Subjektif

d)

Puitis

29.

Bédana artikel jeung warta tina segi waktu nyaéta...

a)

Warta kudu aktual (anyar), ari artikel mah bahasana bisa iraha waé (leuwih jero).

b)

Artikel kudu anyar, warta mah bisa iraha waé.

c)

Duanana kudu anyar kajadianna.

d)

Euweuh bédana.

30.

Struktur artikel anu bener tur ngaranut nyaéta...

a)

Eusi, Bubuka, Panutup

b)

Judul, Teras, Eusi

c)

Bubuka, Eusi, Panutup

d)

Téma, Palaku, Latar

31.

Bagian artikel anu gunana pikeun ngawanohkeun topik atawa masalah anu rék dibahas disebut...

a)

Eusi

b)

Panutup

c)

Judul

d)

Bubuka

32.

Baca sempal artikel ieu! "Tina pedaran di luhur, bisa dicindekkeun yén kasenian Angklung téh lain saukur alat musik, tapi geus jadi idéntitas budaya Sunda anu diaku ku dunya. Ku kituna, hayu urang salaku generasi ngora pikeun terus ngamumulé ieu warisan karuhun." Paragrap di luhur mangrupa bagian... tina struktur artikel.

a)

Bubuka

b)

Eusi

c)

Teras

d)

Panutup

33.

Susun paragrap-paragrap ieu sangkan jadi artikel anu ngaranut! (1) Salah sahiji kadaharan has Sunda anu kasohor nyaéta Kérééddok. (2) Ku kituna, Kérééddok lain ngan saukur ngeunah, tapi ogé séhat. (3) Kérééddok dijieun tina rupa-rupa lalab atah, saperti bonténg, engkol, kacang panjang, jeung terong, tuluy dicampur jeung bumbu suuk. Urutan anu bener nyaéta...

a)

(1)-(3)-(2)

b)

(2)-(1)-(3)

c)

(3)-(1)-(2)

d)

(1)-(2)-(3)

34.

Bandingkeun dua sisindiran ieu! Sisindiran 1: Cau naon, cau naon, cau kulutuk di juru. Bau naon, bau naon, bau hitut nu di juru. Sisindiran 2: Lamun urang ka Cikolé, tong poho meuli salak. Lamun urang boga kolé, tong poho méré kasalak. Bédana eusi dua sisindiran di luhur nyaéta...

a)

Sisindiran 1 mah sésébréd, Sisindiran 2 mah piwuruk.

b)

Sisindiran 1 mah piwuruk, Sisindiran 2 mah sésébréd.

c)

Duanana mangrupa sisindiran silih asih.

d)

Duanana mangrupa sisindiran piwuruk.

35.

Baca sempal artikel ieu! "Ceuk sawaréh mah, rasa seblak téh anéh. Tapi keur barudak ngora mah, sigana seblak téh geus jadi kadaharan favorit anu moal bisa dipisahkeun." Kalimah "sigana seblak téh geus jadi kadaharan favorit" kaasup kana...

a)

Fakta, sabab loba nu resep.

b)

Opini, sabab ngagunakeun kecap 'sigana' jeung dumasar kana sawangan.

c)

Data statistik.

d)

Kajadian sajarah.

36.

Mawa ragi ka Cililin. Abdi ______ ka nu nyalindung. Wangsalan téh "peuyeum". Kecap anu paling merénah pikeun ngalengkepan eusi wawangsalan di luhur nyaéta...

a)

bogoh

b)

nyaah

c)

nineung

d)

neuteup

37.

Perhatikeun data ieu: Jaipong: Tari Kreasi Anyar ti Jawa Barat Angklung: Alat Musik tina Awi, Diaku UNESCO Kuda Lumping: Seni Helaran maké Kuda-kudaan Gagasan utama anu bisa dijieun artikel tina data di luhur nyaéta..

a)

Kasenian Sunda anu dijieun tina awi.

b)

Ragam Kesenian Tradisional Jawa Barat.

c)

Tari-tarian ti wewengkon Sunda.

d)

Alat musik anu geus diaku dunya.

38.

Baca sempal artikel ieu! "Seni Réak anu asalna ti wewengkon Bandung Wétan mangrupa pintonan arak-arakan anu ngagabungkeun unsur musik, tari, jeung mistik. Pamaén utama biasana ngagunakeun topéng singa badag anu disebut 'barongan' sarta bisa ngalaman kondisi 'trans' atawa teu sadar diri." Informasi husus ngéunaan pamaén utama dina seni Réak nyaéta...

a)

Asalna ti Bandung Wétan.

b)

Ngagabungkeun musik jeung tari.

c)

Ngagunakeun topéng barongan jeung bisa 'trans'.

d)

Pintonanana mangrupa arak-arakan.

39.

Sanajan wangunna béda, kawih jeung sisindiran (paparikan/rarakitan) boga sasaraaan, nyaéta...

a)

Duanana diwangun ku cangkang jeung eusi.

b)

Duanana mangrupa carita pondok.

c)

Duanana ngutamakkeun unsur purwakanti (rima) pikeun ngahasilkeun sora anu éndah.

d)

Duanana kudu ditembangkeun maké aturan pupuh.

40.

Wangun sisindiran anu cirina siga pantun dina sastra Indonésia nyaéta...

a)

Rarakitan

b)

Paparikan

c)

Wawangsalan

d)

Pupujian