Font size
WorksheetsPhương pháp làm bài văn nghị luận: Mở bài và Thân bài
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Chọn phương án đúng nhất: "Mở bài trực tiếp" trong bài văn nghị luận được hiểu là gì?
Nêu thẳng vấn đề, có thể dẫn dắt rồi nêu vấn đề
Dẫn bằng một câu nói/ca dao, rồi nêu vấn đề gián tiếp
Kể một câu chuyện dài trước khi vào vấn đề
Trình bày luận điểm chính và kết luận ngay từ đầu
Theo hướng dẫn, đâu KHÔNG phải là một cách mở bài gián tiếp hợp lệ trong bài văn nghị luận xã hội?
Dẫn một câu nói, danh ngôn hoặc ý kiến, lời khuyên
Dẫn bằng những câu hỏi gợi sự trăn trở, lo lắng, quan tâm đến vấn đề
Sử dụng một câu chuyện ngắn liên quan đến vấn đề
Nêu thẳng luận điểm chính rồi triển khai ngay vào chứng minh
MSQ – Những cách dưới đây phù hợp để mở bài bằng dẫn chuyện theo tài liệu?
Kể một trích đoạn tiểu thuyết có ý nghĩa liên hệ đến vấn đề nghị luận
Mô tả chi tiết bối cảnh lịch sử dài để làm rõ nguồn gốc vấn đề
Nêu một câu chuyện ngắn có ý nghĩa, rút ra bài học gắn với nội dung nghị luận
Chèn một mẩu chuyện cười không liên quan để gây chú ý
Trong đoạn ví dụ về tiếng chim hót, thông điệp chủ đạo được rút ra là gì?
Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi ta chịu đau khổ thật nhiều
Âm thanh tự nhiên giúp con người quên đi mọi trách nhiệm
Từ tiếng chim hót, ta nhận ra những khoảnh khắc đời thường mang ý nghĩa và vẻ đẹp riêng, đáng trân trọng
Tiếng chim hót chứng minh hạnh phúc chỉ đến từ thành công vật chất
Theo phần mở bài "Dùng hình ảnh tượng trưng, ẩn ý", ý tưởng nào phản ánh đúng tinh thần hướng dẫn?
Cuộc sống như bầu trời có mây và có sân bay để ta bay cao
Cuộc đời như cánh rừng rậm rạp, càng đi càng lạc lối
Con đường thành công không thể thiếu những khó khăn, thử thách, giống như hành trình vượt núi qua đá và gió
Hạnh phúc chỉ đến khi không còn thử thách nào
Theo phần mở bài "Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ, chiêm nghiệm", phát biểu nào phù hợp?
Mỗi người là một mảnh ghép riêng, góp phần tạo nên bức tranh cuộc sống đa sắc; hãy sống là chính mình và trân trọng giá trị bản thân
Mỗi người phải giống nhau để tạo nên bức tranh cuộc sống hài hòa
Giá trị cá nhân chỉ có khi ta hòa vào đám đông và đánh mất sở thích riêng
Cảm xúc cá nhân không được phép xuất hiện trong mở bài
Trong phần Thân bài, "Giải thích" cần làm gì trước khi bàn luận?
Giải thích khái niệm, rút ra vấn đề hoặc nội dung cốt lõi từ ý kiến được nêu
Đưa ra nhiều ví dụ cảm tính để gây ấn tượng
Trình bày kết luận cuối cùng của bài viết
Chỉ nhắc lại dẫn chứng trong mở bài
Nguyên tắc "tâm ý" trong phần bình luận của thân bài được mô tả như thế nào?
Nội dung tác động trực tiếp đến cá nhân, gắn với mọi người, tập thể và xã hội
Chỉ phản ánh cảm xúc riêng, không liên hệ xã hội
Tập trung vào số liệu thống kê khô khan
Tránh đặt câu hỏi "Vì sao?" và "Như thế nào?"
MSQ – Các cách chứng minh được khuyến nghị trong thân bài là gì?
Dẫn chứng kinh điển áp dụng nhiều đề
Dẫn chứng độc đáo, sáng tạo
Chỉ dùng dẫn chứng mơ hồ, khó kiểm chứng
Không cần phân biệt khái niệm, quan điểm
Theo đoạn mẫu "Không bao giờ được từ bỏ", khi đối mặt với nhịp sống hiện đại, câu hỏi cốt lõi người viết gợi ra là gì?
Liệu ta có hạnh phúc hay không?
Làm sao để giàu có nhanh nhất?
Tại sao phải từ bỏ ước mơ?
Thời gian có vô hạn để ta thử mọi thứ không?
Chọn phương án diễn đạt đúng nhất về ý nghĩa của câu nói: "Con người sinh ra không phải để tan biến đi như một hạt cát vô danh. Họ sinh ra để lưu lại dấu ấn trên mặt đất, trong trái tim người khác." Ý này được dùng để mở bài cho bài nghị luận theo hướng nào?
Nhấn mạnh vai trò của cá nhân và giá trị riêng cần được khẳng định
Phê phán thói quen sống khép kín, tách biệt khỏi cộng đồng
Khẳng định thành công chỉ đến từ may mắn và hoàn cảnh
Kêu gọi phủ nhận mọi khác biệt để hòa đồng tuyệt đối
Theo mẫu 2 phần mở bài, "Cuộc đời của con người giống như một cuốn nhật ký" nhằm gợi ra điều gì cho người viết khi bước vào bài nghị luận?
Mỗi người có những trang đời đa sắc với niềm vui, nỗi buồn, thành công, thất bại
Cuộc sống phải luôn hạnh phúc, không có thất bại nào đáng kể
Nhật ký chỉ ghi điều tốt đẹp nên bài nghị luận cần tránh vấn đề khó
Mở bài cần nêu định nghĩa thuật ngữ học thuật một cách khô cứng
Trong cách mở bài 4 (trích thơ Xuân Diệu), thông điệp chính về lẽ sống là gì?
Sống vội vàng để tận hưởng mọi khoảnh khắc có ý nghĩa
Sống chậm để tránh mọi biến động xã hội
Sống khép kín để bảo toàn an toàn cá nhân
Sống dựa hoàn toàn vào số phận, không cần lựa chọn
Mẫu mở bài 5 (Andersen) cho rằng: "Chỉ sống thôi là chưa đủ, mà phải sống có ánh sáng, có tự do, có hương hoa ngào ngạt." Vậy luận điểm phù hợp để phát triển bài là gì?
Con người cần vừa tồn tại vừa hướng đến giá trị tinh thần và cống hiến
Chỉ cần vật chất đầy đủ là đủ cho một đời sống ý nghĩa
Tự do là khái niệm xa vời, không cần nhắc đến trong nghị luận
Hương hoa tượng trưng cho hưởng thụ thuần túy, không nên bàn
Trong phần thân bài mục a (Giải thích), cụm "VDNL" được hiểu phù hợp nhất là gì theo hướng dẫn?
Vấn đề nghị luận với nội dung, phạm vi và ý nghĩa cần bàn bạc
Văn bản nghị luận ở cấp độ thể loại văn học
Vận động năng lực lập luận của người viết
Vĩ độ nội lực – khái niệm hình học trừu tượng
Theo phần thân bài mục f (Giải pháp), chọn các giải pháp đúng để thực hiện vấn đề nghị luận trong đời sống.
Mỗi người cần xác định nhiệm vụ cá nhân và đồng thời nhận tín hiệu tích cực từ cộng đồng
Phủ nhận khả năng của bản thân vì chỉ tập thể mới làm được
Không bỏ qua rằng mọi người đều có năng lực và những việc nên làm của cá nhân có thể góp vào cộng đồng
Chờ người khác làm trước rồi mới tham gia để tránh rủi ro
Trong phần liên hệ bản thân, mẫu 2 gợi ý gì cho người viết khi đang ở lứa tuổi chênh vênh?
Nhận ra mình chưa đủ lớn để thấu hiểu cuộc đời nhưng vẫn luôn có một điều tự nhắc nhở bản thân
Khẳng định đã trưởng thành hoàn toàn nên không cần học hỏi thêm
Phủ nhận mọi cảm xúc tuổi trẻ vì chúng gây cản trở
Chỉ viết về thành công, tránh nhắc đến khó khăn
Chọn kết bài phù hợp với định hướng ở mẫu 1 ("hạt bụi vàng li ti").
Khẳng định hành trình hoàn thiện liên tục, bài học nghị luận như nhịp góp nhặt giá trị tốt đẹp
Kết thúc bằng lời xin lỗi vì bài viết thiếu dẫn chứng
Đưa ra một khẩu hiệu chung chung rồi dừng lại
Phủ nhận mọi nỗ lực cá nhân vì cuộc đời do số phận định sẵn
Theo phần "Đề tham khảo" về câu nói của Luther King Jr., định hướng luận điểm nào sát nhất?
Tình yêu thương cuối cùng là câu trả lời duy nhất cho vấn đề của nhân loại, là điểm tựa vượt bão giông
Sức mạnh quân sự là giải pháp tối ưu cho mọi xung đột
Khoa học kỹ thuật có thể thay thế hoàn toàn tình người
Cần né tránh bàn về đạo đức vì dễ cảm tính
Khi triển khai thân bài mục d (Chứng minh), lựa chọn nào thể hiện đúng yêu cầu từ tài liệu?
Đưa dẫn chứng thực tế đa chiều, có phân tích để làm rõ luận điểm
Chỉ nêu một ví dụ đơn lẻ rồi kết luận vội vàng
Dùng cảm xúc cá nhân thay cho bằng chứng
Sao chép số liệu không nguồn để tăng độ thuyết phục
Theo đoạn mở đầu: Khi đối diện với những "bão giông" của cuộc đời, điều gì được xem như ngọn lửa sưởi ấm và giúp con người đứng vững?
Tinh thần cạnh tranh và khẳng định bản thân
Tình người, lòng yêu thương và đồng cảm giữa người với người
Thói quen né tránh khó khăn để giữ an toàn
Sự giàu có vật chất và danh vọng cá nhân
Khái niệm "tình người" được định nghĩa trong bài là gì? Hãy chọn phương án diễn đạt đúng, đầy đủ nhất.
Là lòng nhiệt tình trong công việc và học tập
Là sự sẻ chia, đồng cảm, thấu hiểu, yêu thương, nhân ái, biết sẵn sàng giúp đỡ người khác
Là việc tuân thủ pháp luật và quy tắc xã hội
Là khả năng tự lập, không cần nhờ cậy ai
Trong bài, "bão giông" được dùng để chỉ điều gì trong cuộc sống?
Những chuyến du lịch giữa mùa mưa bão
Những thách thức, khó khăn, sóng gió bất hạnh mà con người phải trải qua
Những cuộc thi thể thao mạo hiểm
Những cơn giận dữ nhất thời
Theo tác giả, biểu hiện cụ thể của tình người trong hoàn cảnh khó khăn là gì?
Chia sẻ, hỗ trợ, ủng hộ người gặp nạn
Đồng cảm với nỗi đau của người khác
Tránh xa người gặp vấn đề để không liên lụy
Thiết thực giúp đỡ bằng vật phẩm, công sức
Câu nói của Luciano De Crescenzo được trích trong bài nhấn mạnh điều gì về "cánh" của mỗi người?
Mỗi người đều có hai cánh để tự do bay trong cuộc đời
Mỗi người chỉ có một chiếc cánh, cần nắm lấy bàn tay người khác để học bay
Không ai có cánh nên không thể vượt qua khó khăn
Cánh tượng trưng cho vật chất giúp con người giàu có
Theo lập luận trong bài, vì sao tình người được ví như "ngọn hải đăng soi sáng"?
Vì nó chỉ xuất hiện khi trời đẹp, không có bão giông
Vì nó là sức mạnh nâng đỡ giúp con người vượt qua mọi biến cố trong hành trình cuộc sống
Vì nó là biểu tượng trang trí ngoài biển
Vì nó mang tính huyền bí, khó hiểu
Tác giả cho rằng trong bão giông cuộc sống, tình người có thể trở thành "liều thuốc tinh thần" như thế nào?
Xoa dịu nỗi đau và thắp lên hi vọng
Đẩy người yếu kém ra khỏi cộng đồng
Giúp con người nhận ra mình không cô độc
Tạo động lực để vươn lên nghịch cảnh
Ví dụ về Nguyễn Thanh Hiếu trong bài cho thấy điều gì?
Tình thương xuất phát từ tuổi thơ nhiều thiếu thốn và trở thành động lực cho hoạt động công tác xã hội
Thành công kinh tế là nền tảng duy nhất của lòng nhân ái
Người trẻ thường thờ ơ với cộng đồng
Chỉ có giáo viên mới tham gia thiện nguyện
Theo bài, truyền thống đoàn kết của dân tộc có ý nghĩa gì trong bối cảnh thiên tai, dịch bệnh?
Là yếu tố văn hóa nhưng không ảnh hưởng thực tế
Là điểm tựa vững chắc giúp đất nước vượt qua biến cố, thăng trầm
Chỉ còn ý nghĩa lịch sử, không còn giá trị hôm nay
Là lý do khiến người dân thờ ơ trước khó khăn
Những hành động cụ thể nào được nêu ra minh chứng cho tình người khi miền Trung gặp thiên tai?
Thức trắng đêm để lắng nghe cảnh báo và tổ chức cứu trợ
Viết bài kêu gọi, quyên góp, gửi quà cứu trợ đến vùng lũ
Bỏ mặc người dân tự xoay xở vì "ai lo phần nấy"
Chung tay, tấm lòng của các miền khác hướng về vùng bị ảnh hưởng
Theo bài, đâu là biểu hiện tiêu cực trái với tinh thần tình người trong xã hội hiện đại?
Tự hào khẩu hiệu nhưng thiếu hành động thiết thực
Lợi dụng tấm lòng của người khác để trục lợi
Chỉ quan tâm đến hình thức, bỏ qua giá trị của lòng nhân ái
Chăm chỉ làm việc thiện nguyện bền bỉ
Trích dẫn lời Mẹ Teresa nhấn mạnh điểm gì về sự cho đi?
Cho đi chỉ có ý nghĩa khi vật chất thật lớn
Khi tình nguyện được bắt đầu từ việc thấu hiểu hoàn cảnh, mỗi cá nhân đều có thể cho đi, dù nhỏ, đều trở nên có ý nghĩa
Chỉ người giàu mới có khả năng cho đi
Cho đi phải công khai để được tôn vinh
Theo quan điểm tác giả, việc thay đổi bản thân theo hướng yêu thương sẽ dẫn đến điều gì?
Giúp cá nhân thấy khó khăn của người khác là chuyện riêng, không liên quan
Tạo thêm gánh nặng cho xã hội
Mở ra hành trang yêu thương, sẵn sàng chia sẻ, góp sức, làm đẹp cho cộng đồng
Khiến con người yếu đuối, phụ thuộc
Giá trị cốt lõi của cuộc sống mà bài viết khẳng định là gì?
Sống cho bản thân và cạnh tranh bằng mọi giá
Biết sống yêu thương những điều nhỏ bé, sống cho đi tất cả với những gì ta có
Ưu tiên quyền lực và danh vọng
Tập trung tích lũy tài sản cá nhân
Hình ảnh kết thúc bài: "dòng chảy của cuộc đời chưa bao giờ dừng lại" gợi ra thông điệp nào?
Khó khăn sẽ biến mất hoàn toàn nên không cần chuẩn bị
Bài học về tình người trong bão giông là "báu vật đáng giá" đồng hành giúp mỗi người đi qua mọi hành trình đời
Cuộc đời không có biến động nên sống thờ ơ cũng được
Tình người chỉ là cảm xúc nhất thời, không có tác động thực tế
