wayground logo

Lembar Kerja Gratis yang Dapat Dicetak

BARU

Ukuran huruf

S
M
L
XL
Lembar kerja

Bảo vệ sự thật

Total soal: 20

Worksheet time: 10mins

Nama
Kelas
Tanggal
1.

Sự thật là gì?

a)

Những điều mình nghĩ là đúng

b)

Những điều phù hợp với thực tế, có thể kiểm chứng

c)

Những điều nhiều người tin theo

d)

Những điều được người lớn nói

2.

Bảo vệ sự thật là hành động như thế nào?

a)

Che giấu thông tin sai

b)

Nói thật, làm thật, chống lại cái sai

c)

Không đứng về phía ai

d)

Chỉ nói khi có lợi cho bản thân

3.

Việc làm nào dưới đây thể hiện bảo vệ sự thật?

a)

Nói theo số đông

b)

Thấy bạn gian lận nhưng làm ngơ

c)

Báo cho thầy cô khi biết bạn quay cóp

d)

Bịa chuyện để bảo vệ bạn

4.

Hành vi không bảo vệ sự thật là:

a)

Đính chính tin đồn sai

b)

Nói xấu người khác để được chú ý

c)

Trình bày đúng sự việc

d)

Cung cấp thông tin chính xác

5.

Vì sao cần bảo vệ sự thật?

a)

Giúp che giấu khuyết điểm

b)

Giúp con người tin tưởng nhau, xã hội ổn định

c)

Để được khen thưởng

d)

Vì đó là việc dễ làm

6.

Học sinh cần làm gì để bảo vệ sự thật?

a)

Luôn kiểm tra thông tin trước khi chia sẻ

b)

Tin vào mọi lời bạn bè nói

c)

Bênh vực bạn dù bạn sai

d)

Giấu nhẹm lỗi sai của nhóm

7.

Việc làm nào góp phần giữ gìn sự thật?

a)

Sao chép thông tin sai để đăng lại

b)

Đưa tin thất thiệt để trêu chọc

c)

Sử dụng nguồn tin đáng tin cậy

d)

Nghe ai nói gì cũng tin

8.

Hành vi nào thể hiện tôn trọng sự thật?

a)

Đổ lỗi cho người khác

b)

Thừa nhận mình làm sai

c)

Che giấu lỗi của nhóm

d)

Thêm thắt câu chuyện cho hấp dẫn

9.

Lợi ích của việc bảo vệ sự thật là:

a)

Gây chia rẽ tập thể

b)

Làm người khác mất lòng

c)

Giúp xây dựng niềm tin giữa mọi người

d)

Tránh bị phạt

10.

Khi nghe một thông tin không rõ đúng sai, em nên:

a)

Vội chia sẻ cho bạn bè

b)

Thêm chi tiết cho hấp dẫn

c)

Kiểm chứng trước khi tin và lan tỏa

d)

Tin ngay vì người nói là bạn thân

11.

Học sinh không bảo vệ sự thật khi nào?

a)

Báo với thầy cô về vụ mất đồ

b)

Nhặt được của rơi trả lại

c)

Bịa chuyện xúc phạm bạn

d)

Góp ý cho bạn khi bạn mắc lỗi

12.

Nói dối nhiều lần có thể gây hậu quả gì?

a)

Được mọi người tin tưởng hơn

b)

Không ảnh hưởng gì

c)

Làm mất uy tín, gây hiểu lầm

d)

Được coi là người thông minh

13.

Trong các hành vi sau, hành vi nào trái với việc bảo vệ sự thật?

a)

Xuyên tạc sự việc

b)

Báo cáo trung thực

c)

Ghi chép đúng số liệu

d)

Thẳng thắn nói lên ý kiến

14.

Bảo vệ sự thật giúp học sinh như thế nào?

a)

Được bạn bè né sợ

b)

Tránh bị trách phạt

c)

Sống trung thực, được mọi người tin yêu

d)

Luôn đúng trong mọi việc

15.

Khi phát hiện tin giả trên mạng xã hội, em nên làm gì?

a)

Không quan tâm

b)

Chia sẻ thêm cho vui

c)

Báo cáo, cảnh báo người khác

d)

Tin theo vì nhiều người xem

16.

Hành vi nào là xuyên tạc sự thật?

a)

Dựng chuyện để hạ uy tín người khác

b)

Tường thuật chính xác

c)

Đính chính lời nói sai

d)

Nói lại y nguyên sự việc

17.

Bảo vệ sự thật còn giúp rèn luyện phẩm chất nào?

a)

Dũng cảm

b)

Đoàn kết

c)

Khiêm tốn

d)

Sáng tạo

18.

Việc làm nào không phù hợp với bảo vệ sự thật?

a)

Tự nhận lỗi

b)

Cố tình làm sai lệch thông tin

c)

Chia sẻ thông tin chính xác

d)

Báo cáo rõ ràng, minh bạch

19.

Khi nào việc bảo vệ sự thật có thể giúp xây dựng lòng tin trong xã hội?

a)

Khi mọi người đều nói dối

b)

Khi thông tin được chia sẻ chính xác và minh bạch

c)

Khi thông tin bị che giấu

d)

Khi ai cũng giữ bí mật

20.

Nếu bạn phát hiện một thông tin sai lệch, bạn nên làm gì để bảo vệ sự thật?

a)

Giữ im lặng

b)

Đính chính thông tin sai lệch

c)

Tiếp tục lan truyền thông tin sai

d)

Phớt lờ sự việc