wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cooperarea si competiția in mediul educațional

Total questions: 12

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Ce influențează modul în care profesorul organizează scopurile de învățare?

a)

Doar viteza de predare

b)

Doar disciplina elevilor

c)

Performanța, relațiile și percepția elevilor asupra școlii

d)

Doar interesul elevilor pentru materie

2.

Ce tip de organizare este prezentă cel mai des în școli?

a)

Cooperarea

b)

Individualismul

c)

Competiția

d)

Învățarea informală

3.

Ce caracterizează individualismul?

a)

Elevii lucrează în echipe

b)

Elevii nu se influențează între ei

c)

Elevii împart sarcinile

d)

Elevii concurează constant

4.

Ce caracterizează cooperarea?

a)

Reușita depinde de eșecul altcuiva

b)

Elevii evită colaborarea

c)

Obiective comune și sprijin reciproc

d)

Timp redus pentru discuții

5.

Ce efect are competiția asupra elevilor vulnerabili?

a)

Le crește încrederea

b)

Le reduce presiunea

c)

Le accentuează sentimentul de dezavantaj

d)

Îi motivează mereu

6.

Ce element este foarte prezent în competiția din clasă?

a)

Sprijin reciproc

b)

Comparațiile constante

c)

Dezbaterile libere

d)

Activitățile creative

7.

Când este competiția benefică?

a)

Când este moderată și controlată

b)

Când elevii sunt obligați să concureze

c)

Când profesorul nu intervine

d)

Când toți elevii au rezultate slabe

8.

Cooperarea reală se bazează pe:

a)

Grupuri aleatorii fără roluri

b)

Responsabilitate individuală și colaborare

c)

Evitarea discuțiilor

d)

Activități complet independente

9.

Ce fac elevii într-o activitate cooperativă?

a)

Lucrează fără interacțiune

b)

Se explică și se ajută între ei

c)

Evită sarcinile dificile

d)

Concurează în interiorul grupului

10.

Ce este specific metodelor de cooperare precum mozaicul?

a)

Punerea accentului pe competiție

b)

Excluderea elevilor slabi

c)

Implicarea tuturor și distribuirea sarcinilor

d)

Repetarea mecanică a informației

11.

Ce efect are cooperarea asupra atmosferei clasei?

a)

Creează un climat pozitiv

b)

Crește tensiunile

c)

Scade motivația

d)

Favorizează izolarea

12.

Când apar probleme în cooperare?

a)

Când sarcina este bine organizată

b)

Când rolurile sunt clare

c)

Când elevii sunt motivați

d)

Când sarcina nu este bine structurată