wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Babak Semi Final

Total questions: 20

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.
  1. Pak Wan adalah guru kelas di SD Negeri Budi Karya dengan latar belakang murid yang berbeda suku, agama, golongan serta berbeda dalam memahami materi, ada yang cepat dan lambat. Hal ini menjadi dasar Pak Wan merancang pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik murid.

Kompetensi yang dimiliki Pak Wan disebut…

a)
  1. Kepribadian

b)
  1. Pedagogik

c)
  1. Sosial 

d)
  1. Professional

2.

Dalam satu kelas terdapat murid dengan ​ (a)   tinggi, sedang dan rendah. Guru ingin memberi ​ (b)   yang berbeda dengan topik yang sama. Strategi ​ (c)   yang tepat adalah…

Choose from the below words
kemampuan
tantangan
differensiasi
profesional
asesmen
pembelajaran
guru
3.
  1. Rancangan pembelajaran yang tepat untuk peserta didik dengan kebutuhan belajar yang berbeda-beda pada setiap peserta didik adalah...

a)
  1. Mendalam

b)
  1. CTRL

c)
  1. Differensiasi

d)
  1. Problem based learning

4.
  1. Ibu Dalifa adalah guru TIK pada salah satu sekolah yang minim fasilitas. Untuk mendukung proses belajar mengajar di dalam kelas, beliau menyiapkan media sederhana guna menciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. hal ini menandakan bahwa Ibu Dalifa memiliki kompetensi sosial yang baik sebagai seorang guru.

  2. Benar atau Salah pernyataan di atas...

a)

Benar

b)

Salah

5.
  1. Kemampuan guru dalam berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orangtua/wali dan masyarakat sekitar merupakan kompetensi kepribadian guru.

a)
  1. Benar

b)
  1. Salah 

6.
  1. Ibu Ira memberikan tugas kepada siswa untuk merencanakan dan membuat sebuah miniatur sistem irigasi sederhana yang dapat berfungsi. 

Jenis pembelajaran yang paling tepat untuk kegiatan ini adalah…

a)
  1. Cooperative learning

b)
  1. Discovery learning

c)
  1. Project based learning

d)
  1. Inquiry learning

7.

Kegiatan berikut yang merupakan bentuk dari Refleksi pembelajaran adalah...

a)

Pak Masdar selalu melakukan assesmen awal untuk mengetahui kemampuan, gaya belajar, profil peserta didik sebelum melaksanakan proses pembelajaran.

b)

Ibu Astuti adalah guru TIK pada salah satu sekolah yang minim fasilitas. Untuk mendukung proses belajar mengajar di dalam kelas, beliau menyiapkan media sederhana guna menciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.

c)
  1. Pada akhir pembelajaran Pak Umar meminta siswa untuk menuliskan satu hal yang mereka pelajari, satu hal yang belum mereka pahami, dan satu hal yang paling mereka sukai dari Pelajaran hari ini.

d)
  1. Di sesi akhir belajar Ibu Anta memberikan tugas kepada siswa untuk merencanakan dan membuat sebuah miniatur sistem irigasi sederhana yang dapat berfungsi. 

8.
  1. Guru Nanda adalah guru yang sangat menyukai kerapian dan keteraturan. Namun Ia memahami kegiatan main di TK seringkali melibatkan “kekacauan” yang produktif (misalnya tumpahan cat atau berantakan saat bermain adonan. Sikap yang harus Ia tunjukkan agar tetap professional adalah…

a)
  1. Meminta anak-anak untuk hanya menggunakan satu warna dan satu jenis media agar mudah dibersihkan

b)
  1. Menyediakan area bermain yang jelas, mengenakan celemek/pelindung, dan melibatkan anak dalam proses pembersihan 

c)
  1. Menghindari semua kegiatan yang berpotensi kotor atau berantakan dalam kelas

d)
  1. Selalu membersihkan sendiri tanpa melibatkan anak, agar pekerjaan cepat selesai

9.

Dalam sebuah rapat guru ada perdebatan yang cukup alot. Sebagian guru mulai meninggikan suara. Agar mencerminkan kompetensi ​ (a)   , yang harus dilakukan oleh seorang guru adalah Menjadi ​ (b)   dengan ​ (c)   yang santun dan menenangkan ​ (d)   .

Choose from the below words
kepribadian
individual
penengah
penuntun
komunikasi
keakraban
suasana
jiwa
10.

Susunlah kalimat berikut menjadi kalimat yang tepat.!

a)

Bu Mira mengajar

b)

dengan menggunakan

c)

metode mengajar

d)

yang seru

e)

dan menyenangkan

1)
2)
3)
4)
5)
11.

Saat ​ (a)   formatif, Bu Tika menemukan beberapa peserta didik yang gagal memahami ​ (b)   dasar, sehingga ia memberikan bimbingan ​ (c)   yang disesuaikan kesalahan peserta didik

Choose from the below words
assesmen
belajar
remedial
tekhnis
konsep
kaidah
dalam
12.
  1. Langkah pertama dalam merancang ​ (a)   pembelajaran adalah Menetapkan tujuan ​ (b)  

Choose from the below words
assesmen
modul ajar
mobil
penilaian
pembelajaran
hidup
13.
  1. Pada kunjungan rumah Bu Ila menemukan bahwa siswanya tidak mengerjakan tugas bukan karena malas, tetapi karena mengasuh adik-adiknya saat orangtuanya bekerja. Bu Ila kemudian berkoordinasi dengan orangtua siswa untuk membantu anak tersebut belajar lebih efektif. 

Apa makna kompetensi sosial yang muncul dalam Tindakan Bu Ila…

a)
  1. Menyalahkan kondisi keluarga siswa 

b)
  1. Membangun hubungan empatik dan kemitraan dengan keluarga

c)
  1. Menghindari tuntutan orang tua

d)
  1. Memberikan tugas seadanya agar cepat selesai

14.
  1. Ibu Sri melakukan pembelajaran di kelas dengan tujuan agar siswa dapat menghasilakn sebuah produk inovatif.

  2. Metode yang digunakan Ibu Sri yang tepat adalah…

a)
  1. Eksperimen

b)
  1. Simulasi

c)
  1. Project

d)
  1. Resitasi 

15.
  1. Guru profesional harus mampuh menggunakan sumber belajar yang beragam. Salah satu sumber belajar yang otentik adalah…

a)
  1. Buku panduan guru

b)
  1. Slide persentase

c)
  1. Lingkungan sekitar

d)
  1. Lembar kerja siswa (LKS)

16.
  1. Pak Badi dikenal ramah kepada semua murid. Ketika Ia sedang menghadapi masalah pribadi, Ia tetap masuk ke kelas dengan sikap professional dan tidak melampiaskan emosinya kepada murid. Sikap ini menunjukkan…

a)
  1. Kedisiplinan administartif

b)
  1. Pengendalian diri

c)
  1. Kemampuan pedagogik 

d)
  1. Kemampuan teknis mengajar

e)
  1. kedewasaan emosional

17.

Susunlah kalimat beikut menjadi kalimat yang tepat.!

a)

Seorang guru ingin mengukur

b)

memampuan berfikir

c)

Tingkat tinggi (HOTS) siswa

d)

kelas X pada materi

e)

dampak revolusi industry.

1)
2)
3)
4)
5)
18.
  1. Seorang guru kelas IV SD menemukan bahwa 3 dari 30 siswanya mengalami kesulitan dalam konsep pembagian bilangan bulat. Dalam perencanaan pembelajaran berikutnya guru tersebut memutuskan untuk memberikan lembar kerja yang berbeda dan sesi bimbingan singkat kepada 3 siswa tersebut. Sementara siswa lain melanjutkan ke materi pecahan.

  2. Tindakan Guru ini paling sesuai dengan prinsip pedagogik tentang…

a)
  1. Differensiasi pembelajaran

b)
  1. Pembelajaran berpusat pada guru

c)
  1. Pengembangan potensi siswa

d)
  1. Assesmen sumatif

19.
  1. Pak Deni mengajar mata pelajaran sejarah. Ia menemukan siswa sulit memahami konsep kronologi sejarah pergerakan nasional yang panjang. Untuk menvisualisasikan alur waktu secara efektif, Pak Deni harus menggunakan media pembelajaran berupa…

a)
  1. Table perbandingan

b)
  1. Peta konsep (Mind Map)

c)
  1. Infografis

d)
  1. Garis waktu (Timeline)

20.
  1. Guru harus mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Hal ini termasuk kemampuan Guru untuk menjaga ​ (a)   sehingga proses belajar berlangsung ​ (b)  

Choose from the below words
kedisiplinan
efektif
kejujuran
integrits
damai