A. setiap orang bebas berpendapat

B. setiap orang bebas berpendapat, yang dapat disalurkan melalui media apapun

C. hak dan kewajiban harus seimbang

D. tidak boleh memotong pembicaraan orang lain

A. menyampaikan pendapat tanpa merendakan orang lain

B. memotong pembicaraan orang lain

C. berniat menyerang pendapat orang lain

D. menggunakan kalimat perintah

A. ekspresi penonton

B. perilaku yang dilakukan penonton

C. ekspresi para seniman dalam menyampaikan pesan dan kesan terhadap sesuatu

D. kepuasan kinerja pemerintah

A. menghargai pendapat orang lain

B. menyampaikan pendapat dengan santun

C. menghargai hasil keputusan bersama

D. memaksakan pendapat pribadi agar diterima

A. menciptakan kehidupan yang aman, nyaman dan tentram

B. menjalin silahturahmi

C. mempererat hubungan persaudaraan dan menghindari perkalihan

D. memaksakan pendapat orang lain

A. untuk menguji suatu pendapat/ide

B. memecahkan masalah

C. mengambil keputusan

D. melakukan ilmiah

A. cara berpikir, bersikap dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.

B. cara berpikir, bersikap dan bertindak yg menilai hak dan kewajiban dirinya dan orang lain

C. cara bertindak, berperilaku dan bersikap

D. menghargai pendapat orang lain

A. demokrasi yang adil

B. demokrasi dengan kecerdasan

C. demokrasi dengan pengadilan yang merdeka

D. demokrasi dengan kemakmuran

A. demokrasi dengan kemakmuran

B. demokrasi yang adil

C. demokrasi yang berkeadilan sosial

D. demokrasi yang berkedaulatan rakyat

A. mempersulit tugas/pekerjaan sekolah

B. mempererluas pengetahuan dan pendidikan

C. mengurangi interaksi sosial langsung

D. menciptakan perkelahian

A. mural dan meme

B. buku

C. karton dan radio

D. televisi

A. agar dapat membuat poster

B. agar tidak terjebak dengan berita hoax

C. agar dapat mengikuti lomba

D. agar bisa menguasai perkembangan ilmu pengetahuan dengan cipta

A. kurangnya dukungan dari pemerintah

B. terlalu banyak informasi yang beredar

C. rendahnya budaya literasi

D. kurangnya peraktik demokrasi di sekolah

A. agar tidak menjadi generasi cerdas berteknologi

B. agar dapat memecah bilah persatuan dan kesatuan

C. agar dapat menjadi generasi yg santun berdemokrasi

D. agar tidak merugikan orang lain dan memecah bilah persatuan dan kesatuan

A. menguasai perkembangan ilmu pengetahuan

B. mengikuti ajang lomba kompetensi siswa (LKS)

C. menciptakan poster

D. menjadi pionir-poinir yang certar bertelerasi dan berteknologi

A. mencelakai teman

B. membuang sampah

C. menghargai pendapat dari setiap anggota keluarga

D. mengabaikan pendapat anggota keluarga lain

A. karena Indonesia memiliki masyarakat yang beragam di kompleks

B. karena rakyat Indonesia kurang mengenal teknologi

C. karena semua orang memiliki pandangan sama

D. karena masyarakat yang rukun

A. baik, cerdas, dan cepat

B. secara aktif

C. cepat dan subjektif

D. kualitatif maupun kuantitatif secara objektif

A. mengidentifikasi dan memecahkan masalah

B. menyampaikan secara jelas dan sistematis

C. membuat diri sendiri lebih tenang

D. menjaga silahturahmi