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Cuestionario sobre comunicación y trato al usuario

Total questions: 90

Worksheet time: 45mins

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1.

¿Qué elementos forman parte del proceso comunicativo básico?

a)

Emisor

b)

Receptor

c)

Señalización

d)

Contexto

2.

¿Qué aspectos pertenecen a la comunicación paraverbal?

a)

Tono

b)

Volumen

c)

Mirada

d)

Timbre

3.

¿Qué factores pueden dificultar la comunicación en una llamada de emergencia?

a)

Ruido exterior

b)

Uso excesivo de tecnicismos

c)

Empatía

d)

Tono calmado

4.

¿Qué elementos intervienen en la escucha activa?

a)

Parafrasear

b)

Interrumpir al usuario

c)

Mostrar interés

d)

Formular preguntas aclaratorias

5.

¿Qué conductas favorecen un trato adecuado hacia el usuario?

a)

Empatía

b)

Cordialidad

c)

Ironía

d)

Lenguaje claro

6.

¿Qué elementos pertenecen a la comunicación verbal?

a)

Palabras habladas

b)

Palabras escritas

c)

Gestos

d)

Postura

7.

¿Qué conductas ayudan a mantener el control de la conversación con un alertante nervioso?

a)

Hablar despacio

b)

Usar un tono firme

c)

Gritar

d)

Interrumpir

8.

¿Qué elementos pueden transmitir emociones sin necesidad de palabras?

a)

Mirada

b)

Gestos

c)

Timbre

d)

Color del texto

9.

¿Qué factores son esenciales al obtener información del alertante?

a)

Preguntas claras

b)

Preguntas ordenadas

c)

Preguntas múltiples y confusas

d)

Lenguaje sencillo

10.

¿Qué estilos de comunicación existen según el tema?

a)

Asertivo

b)

Pasivo

c)

Colaborativo creativo

d)

Agresivo

11.

¿Qué técnicas asertivas se utilizan para gestionar conflictos?

a)

Disco rayado

b)

Mensaje “yo”

c)

Ataque directo

d)

Aserción negativa

12.

¿Qué elementos son barreras psicológicas en la comunicación?

a)

Miedo

b)

Preocupación

c)

Ruido

d)

Estrés

13.

¿Qué acciones ayudan a obtener datos precisos del alertante?

a)

Repetir información para confirmar

b)

Evitar preguntas

c)

Pedir que hable más claro

d)

Hablar muy rápido

14.

¿Qué características debe tener el mensaje que transmite el operador?

a)

Claridad

b)

Precisión

c)

Extensión excesiva

d)

Estructura lógica

15.

¿Qué señales indican ansiedad en el alertante?

a)

Voz temblorosa

b)

Dificultad para organizar ideas

c)

Silencios muy largos

d)

Hablar de forma pausada

16.

¿Qué acciones fomentan un ambiente de cooperación en la llamada?

a)

Respeto

b)

Lenguaje técnico elevado

c)

Paciencia

d)

Empatía

17.

¿Qué características del operador mejoran la eficacia comunicativa?

a)

Control del tono de voz

b)

Hablar deprisa

c)

Escucha activa

d)

Impaciencia

18.

¿Qué herramientas permiten aclarar información confusa?

a)

Preguntas cerradas

b)

Preguntas abiertas

c)

Tono agresivo

d)

Reformulación de la respuesta

19.

¿Qué conductas deben evitarse durante una llamada de emergencia?

a)

Dar órdenes agresivas

b)

Interrumpir constantemente

c)

Dejar hablar al usuario

d)

Mostrar sarcasmo

20.

¿Qué elementos mejoran la calidad del proceso comunicativo?

a)

Feedback

b)

Selección adecuada del canal

c)

Ruido constante

d)

Un mensaje bien estructurado

21.

El proceso comunicativo es:

a)

El intercambio de información entre un emisor y un receptor.

b)

La repetición de palabras sin sentido.

c)

Un proceso exclusivo de los animales.

d)

La transmisión de mensajes sin intención de comunicar.

22.

La escucha activa se define como:

a)

Prestar atención de manera consciente y empática a quien habla.

b)

Ignorar los sentimientos de la persona que habla.

c)

Interrumpir constantemente durante una conversación.

d)

Solo escuchar las palabras sin interpretar el mensaje.

23.

La comunicación paraverbal consiste en:

a)

El uso del tono, ritmo y volumen de la voz al comunicarse.

b)

La interpretación de gestos y posturas corporales.

c)

La transmisión de mensajes escritos.

d)

El intercambio de información a través de imágenes.

24.

Explica qué significa comunicar de manera asertiva.

a)

Expresar opiniones y sentimientos de forma clara y respetuosa.

b)

Imponer las propias ideas sin considerar a los demás.

c)

Evitar expresar lo que se piensa para no generar conflictos.

d)

Ignorar las emociones al comunicarse.

25.

Una barrera comunicativa es:

a)

Un obstáculo que dificulta el intercambio de información entre personas.

b)

Un método para mejorar la comunicación.

c)

Una herramienta tecnológica para comunicarse.

d)

Un tipo de lenguaje especializado.

26.

La importancia del feedback en la comunicación radica en:

a)

Permitir la retroalimentación y mejorar la comprensión entre los interlocutores.

b)

Interrumpir el proceso comunicativo.

c)

Evitar la participación activa de los oyentes.

d)

Ignorar las opiniones de los demás.

27.

La comunicación no presencial se define como:

a)

La comunicación que se realiza sin la presencia física de los interlocutores.

b)

La comunicación que ocurre únicamente cara a cara.

c)

La comunicación que solo utiliza señales visuales.

d)

La comunicación que se da exclusivamente por escrito.

28.

El contexto en la comunicación es importante porque:

a)

Permite interpretar correctamente el mensaje.

b)

Hace que el mensaje sea irrelevante.

c)

Elimina la necesidad de retroalimentación.

d)

Impide la comprensión del mensaje.

29.

La claridad en teleemergencias es importante porque:

a)

Permite una comunicación efectiva y evita errores.

b)

Hace que el proceso sea más lento.

c)

Reduce la necesidad de capacitación.

d)

Limita la participación de los pacientes.

30.

La codificación en el proceso comunicativo se refiere a:

a)

La transformación de ideas en signos y símbolos para transmitir un mensaje.

b)

La recepción del mensaje por parte del receptor.

c)

La interpretación del mensaje por el receptor.

d)

El medio físico por el que se transmite el mensaje.

31.

En el proceso comunicativo, la etapa que ocurre exactamente entre la transmisión del mensaje y su interpretación es:

a)

La recepción del mensaje

b)

La codificación del mensaje

c)

La retroalimentación

d)

La emisión del mensaje

32.

¿Cuál de los siguientes elementos del proceso comunicativo puede existir incluso antes de que el emisor formule su mensaje?

a)

El canal

b)

El receptor

c)

El código

d)

El contexto

33.

¿Qué tipo de comunicación puede considerarse “efímera salvo grabación”?

a)

La comunicación verbal oral

b)

La comunicación escrita

c)

La comunicación visual

d)

La comunicación no verbal

34.

¿Qué elemento paraverbal puede modificar la percepción de autoridad del operador sin cambiar una sola palabra?

a)

El tono de voz

b)

El vocabulario técnico

c)

La postura corporal

d)

El contacto visual

35.

La característica de la comunicación escrita que implica que pueda ser revisada o utilizada posteriormente es:

a)

Permanencia

b)

Rapidez

c)

Espontaneidad

d)

Oralidad

36.

En teleemergencias, ¿qué tipo de comunicación permite obtener feedback inmediato pese a no haber contacto visual?

a)

Comunicación verbal

b)

Comunicación escrita

c)

Comunicación visual

d)

Comunicación gestual

37.

¿Qué estilo comunicativo se caracteriza por expresar ideas sin vulnerar los derechos del otro?

a)

El estilo asertivo.

b)

El estilo agresivo.

c)

El estilo pasivo.

d)

El estilo manipulador.

38.

¿Qué técnica asertiva consiste en aceptar parte de la crítica del interlocutor sin perder el objetivo propio?

a)

El banco de niebla.

b)

La escucha activa.

c)

La confrontación directa.

d)

El acuerdo parcial.

39.

¿Cuál es el único elemento del proceso comunicativo que depende exclusivamente del receptor y no del emisor?

a)

La descodificación.

b)

La codificación.

c)

El canal.

d)

El mensaje.

40.

¿Qué dos aspectos fundamentales definen la escucha activa más allá de oír palabras?

a)

Percibir sentimientos e ideas subyacentes.

b)

Interrumpir frecuentemente al hablante.

c)

Ignorar el lenguaje corporal.

d)

Responder con juicios inmediatos.

41.

¿Qué elemento del proceso comunicativo permite que el receptor transforme un conjunto de sonidos en un significado concreto?

a)

La descodificación.

b)

La codificación.

c)

El canal.

d)

El emisor.

42.

En teleemergencias, ¿qué tipo de comunicación puede considerarse simultáneamente verbal y no presencial, pero nunca no verbal?

a)

La comunicación telefónica.

b)

La comunicación escrita.

c)

La comunicación por gestos.

d)

La comunicación presencial.

43.

¿Qué aspecto del comportamiento del operador puede influir más en la percepción emocional del alertante, incluso antes del contenido del mensaje?

a)

El tono de voz.

b)

La vestimenta del operador.

c)

La edad del operador.

d)

El lugar donde se encuentra el operador.

44.

¿Qué elemento del proceso comunicativo debe mantenerse estable incluso cuando el mensaje cambia debido a nuevas circunstancias de la emergencia?

a)

El canal.

b)

El emisor.

c)

El receptor.

d)

El código.

45.

¿Qué fase del proceso comunicativo determina si el receptor ha comprendido correctamente lo que el emisor pretendía transmitir?

a)

El feedback o retroinformación.

b)

La codificación.

c)

La emisión del mensaje.

d)

La canalización.

46.

¿Cuál es el único tipo de comunicación que puede verse totalmente anulada por el ruido, sin posibilidad de interpretación alternativa?

a)

La comunicación verbal oral.

b)

La comunicación escrita.

c)

La comunicación gestual.

d)

La comunicación visual.

47.

¿Qué estilo comunicativo puede generar aparente conformidad, pero en realidad obstaculiza la resolución del problema al no expresar necesidades reales?

a)

El estilo pasivo.

b)

El estilo asertivo.

c)

El estilo agresivo.

d)

El estilo manipulador.

48.

¿Qué técnica asertiva permite mantener la postura propia sin entrar en confrontación, repitiendo de forma calmada el mismo punto?

a)

Disco rayado.

b)

Banco de niebla.

c)

Aserción negativa.

d)

Interrogación asertiva.

49.

¿Qué elemento de la comunicación no presencial se vuelve imprescindible para suplir la ausencia total de señales no verbales?

a)

La paraverbalidad (tono, velocidad, pausas…).

b)

El lenguaje corporal.

c)

La expresión facial.

d)

El contacto visual.

50.

¿Qué barrera comunicativa puede aparecer incluso en ausencia de ruido, mala cobertura o interrupciones técnicas?

a)

La barrera psicológica (miedo, estrés, bloqueo).

b)

La barrera física (distancia, paredes).

c)

La barrera técnica (fallos de dispositivos).

d)

La barrera lingüística (idioma diferente).

51.

¿Cuál de los siguientes procesos ocurre justo después de la recepción del mensaje?

a)

Codificación

b)

Interpretación

c)

Canalización

d)

Retroalimentación

52.

¿Qué elementos del proceso comunicativo forman un ciclo continuo?

a)

Emisor

b)

Mensaje

c)

Receptor

53.

¿Cuál es la principal limitación de la comunicación no presencial en teleemergencias?

a)

Falta de control del tono

b)

Ausencia de señales no verbales

c)

Exceso de información

d)

Interrupciones del emisor

54.

¿Qué elemento puede modificar la interpretación emocional del mensaje sin alterar su contenido literal?

a)

Tono

b)

Contexto

c)

Código

d)

Feedback

55.

¿Qué dinámica comunicativa es esencial para evitar errores en la transmisión de datos críticos?

a)

Reiteración textual

b)

Preguntas abiertas

c)

Parafraseo

d)

Silencios prolongados

56.

En teleemergencias, ¿qué estilo comunicativo permite mantener autoridad sin generar confrontación?

a)

Asertivo

b)

Agresivo

c)

Pasivo

d)

Delegativo

57.

¿Qué tipo de barrera comunicativa actúa incluso en un entorno silencioso y estable?

a)

Física

b)

Lingüística

c)

Psicológica

d)

Técnica

58.

¿Cuál es el principal riesgo de una velocidad excesiva en la comunicación verbal?

a)

Exceso de detalle

b)

Falta de claridad

c)

Abuso de tecnicismos

d)

Expresión emocional

59.

¿Qué técnica asertiva permite manejar críticas sin ceder en lo esencial?

a)

Aplazamiento asertivo

b)

Banco de niebla

c)

Mensaje yo

d)

Disco rayado

60.

¿Qué canal ofrece retroalimentación inmediata en emergencias?

a)

Mail

b)

Radio

c)

Mensaje escrito

d)

Señal visual

61.

¿Qué característica distingue al mensaje eficaz en un contexto de emergencia?

a)

Extenso

b)

Flexible

c)

Preciso

62.

¿Qué factor determina en mayor medida la forma de codificar un mensaje?

a)

El canal

b)

El contexto

c)

El ruido

d)

La personalidad del emisor

63.

¿Cuál es la principal desventaja de la comunicación oral?

a)

Es permanente

b)

No deja registro

c)

Es lenta

d)

No permite matices

64.

¿Qué elemento de la comunicación paraverbal puede sugerir duda o falta de confianza?

a)

Tono plano

b)

Pausas irregulares

c)

Volumen alto

d)

Timbre grave

65.

¿Qué estilo comunicativo tiende a generar obediencia inmediata pero resistencia emocional?

a)

Asertivo

b)

Pasivo

c)

Agresivo

d)

Adaptativo

66.

¿Qué factor aumenta la eficacia de la comunicación interna en un centro coordinador?

a)

Jerarquía estricta

b)

Flujo de información constante

c)

Lenguaje complejo

d)

Autonomía total

67.

¿Cuál es el principal objetivo de la retroalimentación en emergencias?

a)

Calmar al usuario

b)

Evaluar comprensión

c)

Mantener estructura

d)

Prolongar la conversación

68.

¿Qué recurso ayuda a disminuir la tensión del alertante sin perder eficacia?

a)

Tono firme

b)

Lenguaje técnico

c)

Frialdad emocional

d)

Pausas largas

69.

¿Qué elemento no verbal NO está disponible en una llamada telefónica?

a)

Mirada

b)

Tono

c)

Pausas

d)

Volumen

70.

¿Qué ocurre si la descodificación del receptor no es adecuada?

a)

Se mejora la eficacia

b)

El mensaje se distorsiona

c)

Aumenta la rapidez

71.

Define retroalimentación.

a)

Respuesta del receptor que confirma o corrige la comprensión del mensaje.

b)

Proceso de enviar información sin esperar respuesta.

c)

Comunicación que ocurre solo entre emisor y receptor.

d)

Mensaje que se transmite de manera unilateral.

72.

¿Qué es la escucha activa?

a)

Escuchar palabras y emociones del interlocutor demostrando atención real.

b)

Ignorar al interlocutor mientras habla.

c)

Interrumpir constantemente al interlocutor.

d)

Pensar en la respuesta sin prestar atención al mensaje.

73.

¿Qué limitación tiene la comunicación oral en emergencias?

a)

No genera registro permanente.

b)

Es siempre la más rápida.

c)

No requiere atención.

d)

Es la más segura.

74.

¿Qué objetivo tiene la asertividad?

a)

Expresar opiniones respetando los derechos del otro.

b)

Imponer nuestras ideas sobre los demás.

c)

Evitar cualquier tipo de comunicación.

d)

Ignorar los sentimientos propios y ajenos.

75.

¿Qué es una barrera psicológica?

a)

Obstáculo provocado por emociones como miedo o estrés.

b)

Un muro físico que impide el paso.

c)

Una regla escrita en un manual.

d)

Un objeto que bloquea la visión.

76.

¿Qué característica hace eficaz un mensaje?

a)

Claridad.

b)

Ambigüedad.

c)

Desorden.

d)

Confusión.

77.

¿Qué papel tiene el canal en la comunicación?

a)

Es el medio por el cual viaja el mensaje.

b)

Es el receptor del mensaje.

c)

Es el emisor del mensaje.

d)

Es el contenido del mensaje.

78.

¿Qué significa codificar?

a)

Transformar ideas en un mensaje comunicable.

b)

Escribir mensajes secretos en código Morse.

c)

Traducir palabras de un idioma a otro.

d)

Crear imágenes digitales en una computadora.

79.

¿Qué emoción puede detectarse por la velocidad rápida del habla?

a)

Nerviosismo.

b)

Tristeza.

c)

Calma.

d)

Aburrimiento.

80.

¿Qué tipo de comunicación se usa por radio?

a)

Verbal y paraverbal.

b)

No verbal.

c)

Visual.

d)

Escrita.

81.

El contexto puede modificar por completo la interpretación del mensaje en teleemergencias porque:

a)

Permite entender mejor las necesidades y urgencias del paciente.

b)

Hace que todos los mensajes sean iguales.

c)

Elimina la importancia de la comunicación.

d)

No afecta la interpretación del mensaje.

82.

El tono de voz puede influir más que las palabras en una llamada de emergencia porque:

a)

puede transmitir emociones y urgencia que las palabras solas no logran

b)

las palabras siempre se entienden perfectamente en cualquier situación

c)

el tono de voz no tiene impacto en la comunicación

d)

las palabras son más importantes que el tono de voz en todas las situaciones

83.

La escucha activa influye en la precisión de la obtención de datos porque:

a)

Permite captar información relevante y evitar malentendidos.

b)

Hace que los datos sean menos precisos.

c)

No tiene relación con la obtención de datos.

d)

Solo se utiliza en conversaciones informales.

84.

¿Cómo puede una mala descodificación del receptor alterar un protocolo de emergencia?

a)

Puede provocar una respuesta incorrecta o tardía ante la emergencia.

b)

Mejora la comunicación entre los equipos de emergencia.

c)

No tiene ningún efecto en el protocolo de emergencia.

d)

Asegura que todos los mensajes sean entendidos correctamente.

85.

¿Por qué la asertividad es considerada la estrategia más eficaz para gestionar alertantes alterados?

a)

Porque permite expresar las ideas y emociones de manera clara y respetuosa, facilitando la resolución de conflictos.

b)

Porque implica ignorar los sentimientos del alertante para evitar discusiones.

c)

Porque fomenta la sumisión ante las demandas del alertante.

d)

Porque utiliza la agresividad para controlar la situación.

86.

¿Cuáles de los siguientes elementos paraverbales debe controlar el operador para estabilizar la comunicación?

a)

El tono de voz, el ritmo y el volumen

b)

El contenido del mensaje únicamente

c)

La postura corporal y los gestos

d)

El uso de palabras técnicas exclusivamente

87.

Caso 2
Durante una llamada, el alertante repite datos contradictorios sobre la dirección.
¿Qué técnica comunicativa debe usar el operador para obtener claridad?

a)

Parafraseo

b)

Ignorar la contradicción

c)

Cambiar de tema

d)

Hablar más rápido

88.

¿Qué barrera comunicativa se activa y cómo resolverla?

a)

Barrera psicológica; se resuelve con lenguaje sencillo y tono tranquilizador.

b)

Barrera física; se resuelve con gestos exagerados.

c)

Barrera semántica; se resuelve con tecnicismos.

d)

Barrera cultural; se resuelve ignorando diferencias.

89.

¿Qué debe interpretar el operador y cómo actuar?

a)

Posible falta de comprensión; debe verificar feedback.

b)

Debe ignorar la situación y continuar.

c)

Debe asumir que todo está correcto sin verificar.

d)

Debe esperar instrucciones adicionales antes de actuar.

90.

¿Qué estrategia comunicativa es esencial para recuperar el control?

a)

Asertividad directa, seleccionando un interlocutor principal.

b)

Evitar la comunicación y esperar a que la situación se resuelva sola.

c)

Ignorar a todos los interlocutores y cambiar de tema.

d)

Responder con sarcasmo para desviar la atención.