wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia - Grade 5 Semester 1 Final Assessment (SAS)

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1. Teks yang berisi penjelasan secara detail tentang suatu hal disebut teks ....

a)

naratif

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

eksplanasi

2.

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 2. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) teks deskripsi tidak harus menggambarkan suatu hal 2) jika ada penggambaran dalam teks deskripsi, harus dengan singkat 3) membuat pembaca ikut merasakan atau mengalaminya 4) menjelaskan ciri-ciri objek secara detail Ciri-ciri teks deskripsi ditunjukkan nomor …..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 3. Berikut ini kalimat yang menunjukkan kalimat majemuk setara adalah ….

a)

Ibu sedang memasak Ketika aku pulang sekolah

b)

Nanda membeli sepatu, sedangkan Mira membeli tas

c)

Bibi menawar sebelum membeli sehingga mendapatkan harga murah

d)

Gita tidak masuk sekolah karena sakit.

4.

Angin melaju tanpa henti dan menabrak apapun yang dilewatinya. Kalimat di atas menggunakan majas

a)

personifikasi

b)

hiperbola

c)

metafora

d)

simile

5.

Buku yang isinya adalah cerita atau kisah yang berasal dari fantasi, khayalan, atau imajinasi pengarang adalah pengertian yang tepat bagi ….

a)

buku fiksi

b)

buku nonfiksi

c)

buku pengayaan

d)

buku literatur

6.

Ternyata, sifat iri tidak memberikan keuntungan apa-apa. Semua sudah diberikan sesuai kebutuhan masing-masing. Kutipan di atas termasuk bagian dari unsur intrinsik yaitu ….

a)

tema

b)

latar

c)

alur

d)

amanat

7.

Ketika sedang bekerja bakti di sekolah, Dini diminta gurunya untuk ... sampah yang berserakan di halaman. Kata kerja yang tepat dengan awalan me- untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …

a)

sapu

b)

menyapu

c)

penyapu

d)

tersapu

8.

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 8. Perhatikan cuplikan teks deskripsi berikut! “Lihat, taman sekolah kita semakin indah setelah ditanami bunga warna-warni!’ kata Rina sambil menunjuk deretan pot di depan kelas.” Kalimat langsung pada teks tersebut berfungsi untuk …

a)

menunjukkan perasaan penulis terhadap taman

b)

memberikan informasi tentang jenis bunga yang ditanam

c)

menggambarkan keindahan taman melalui ucapan tokoh

d)

menjelaskan siapa yang menanam bunga di taman

9.

Bayu melakukan wawancara dengan pedagang sayur di pasar. Ia ingin mengetahui alasan pedagang memilih berjualan sejak pagi. Kata tanya yang paling tepat digunakan Bayu adalah …

a)

siapa

b)

kapan

c)

bagaimana

d)

mengapa

10.

Sinta menulis surat pribadi untuk sahabatnya yang pindah sekolah. Bagian yang tepat untuk ditulis pada akhir surat pribadi adalah …

a)

nama penerima surat

b)

salam penutup dan nama pengirim

c)

tempat dan tanggal penulisan

d)

isi surat yang panjang

11.

Hari Minggu, Rani pergi ke taman kota bersama adiknya. Taman itu luas, bersih, dan dipenuhi bunga berwarna-warni. Di sana, Rani menuliskan pengalamannya dalam buku harian. Ia menulis tentang udara yang sejuk, burung-burung yang berkicau, dan orang-orang yang berolahraga dengan gembira. Kata sifat yang tepat untuk melengkapi kalimat: “Udara pagi di taman terasa … sehingga membuat orang betah berlama-lama” adalah …

a)

keras

b)

sejuk

c)

ramai

d)

cepat

12.

Hari Minggu, Rani pergi ke taman kota bersama adiknya. Taman itu luas, bersih, dan dipenuhi bunga berwarna-warni. Di sana, Rani menuliskan pengalamannya dalam buku harian. Ia menulis tentang udara yang sejuk, burung-burung yang berkicau, dan orang-orang yang berolahraga dengan gembira. Sinonim dari kata gembira pada teks di atas adalah …

a)

senang

b)

marah

c)

sedih

d)

bingung

13.

Hari Minggu, Rani pergi ke taman kota bersama adiknya. Taman itu luas, bersih, dan dipenuhi bunga berwarna-warni. Di sana, Rani menuliskan pengalamannya dalam buku harian. Ia menulis tentang udara yang sejuk, burung-burung yang berkicau, dan orang-orang yang berolahraga dengan gembira.

a)

wangi

b)

luas

c)

kotor

d)

indah

14.

Perhatikan kalimat berikut! “Rani membaca buku dan Dika bermain gitar.” Kalimat di atas termasuk kalimat …

a)

majemuk setara

b)

majemuk bertingkat

c)

sederhana

d)

tunggal

15.

Ani menuliskan teks deskripsi tentang kucing peliharaannya. Kucing itu berbulu putih lebat, matanya bulat, dan gerakannya lincah. Ia memberi nama kucing itu “Snowy”. Bagian teks di atas yang menunjukkan ciri fisik kucing adalah …

a)

memberi nama Snowy

b)

berbulu putih lebat

c)

gerakannya lincah

d)

kucing peliharaan

16.

Ani menuliskan teks deskripsi tentang kucing peliharaannya. Kucing itu berbulu putih lebat, matanya bulat, dan gerakannya lincah. Ia memberi nama kucing itu “Snowy”. Kata sifat yang digunakan Ani untuk mendeskripsikan kucingnya adalah …

a)

lebat, bulat, lincah

b)

putih, Snowy, kucing

c)

peliharaan, memberi, nama

d)

kucing, mata, gerakan

17.

Ani menuliskan teks deskripsi tentang kucing peliharaannya. Kucing itu berbulu putih lebat, matanya bulat, dan gerakannya lincah. Ia memberi nama kucing itu “Snowy”. Jika Ani menambahkan kalimat: “Aku sangat menyayanginya karena Snowy selalu menemaniku belajar.” Maka kalimat tersebut termasuk …

a)

latar

b)

majas

c)

perasaan penulis

d)

amanat

18.

Perhatikan kutipan puisi berikut! Bunga mawar tersenyum di pagi hari, Indah warnanya bagai mentari. Gaya bahasa yang digunakan pada baris kedua adalah …

a)

majas perbandingan

b)

majas hiperbola

c)

majas personifikasi

d)

majas metafora

19.

Bacalah kalimat berikut! “Ibu meminta Dina membersihkan meja makan.” Kata membersihkan menggunakan akhiran …

a)

-lah

b)

-kan

c)

-an

d)

me-

20.

Perhatikan kalimat berikut! “Tolong bawalah buku itu ke meja guru!” Kata bawalah menggunakan akhiran …

a)

-kan

b)

-lah

c)

-an

d)

me-

21.

Hari Sabtu, sekolah mengadakan kegiatan membaca bersama di perpustakaan. Semua siswa membawa buku bacaan sendiri. Setelah membaca, siswa diminta menceritakan kembali isi buku di depan kelas. 21. Unsur intrinsik yang diminta siswa saat menceritakan kembali isi buku adalah …

a)

a. tema, tokoh, alur

b)

b. warna, bentuk, ukuran

c)

c. judul, gambar, ilustrasi

d)

d. sinonim, antonim, majas

22.

Jika buku yang dibacakan adalah cerita fabel, maka tokoh yang paling mungkin muncul adalah …

a)

guru dan murid

b)

hewan yang dapat berbicara

c)

pahlawan kemerdekaan

d)

presiden dan menteri

23.

Perhatikan kalimat berikut! “Doni rajin belajar, sedangkan kakaknya rajin berolahraga.” Kalimat di atas termasuk kalimat majemuk setara karena …

a)

hanya memiliki satu predikat

b)

menggunakan kata penghubung “sedangkan”

c)

menyatakan perintah

d)

hanya terdiri atas satu klausa

24.

Rani diminta menulis tentang hobinya bermain bulu tangkis. Agar tulisannya menarik, ia sebaiknya menuliskan …

a)

nama pemain bulu tangkis terkenal saja

b)

alasan menyukai bulu tangkis dan pengalamannya bermain

c)

hasil pertandingan bulu tangkis dunia

d)

riwayat hidup penemu bulu tangkis

25.

Manakah yang paling tepat digunakan untuk teks deskripsi tentang hobi menggambar?

a)

Pengalaman Liburan di Pantai

b)

Alam yang Indah

c)

Pensil, Kertas, dan Imajinasi

d)

Sejarah Penemuan Komputer

26.

Kata yang merupakan sinonim dari indah adalah …

a)

buruk

b)

elok

c)

jelek

d)

kusam

27.

Kata yang merupakan antonim dari tinggi adalah …

a)

panjang

b)

pendek

c)

besar

d)

sempit

28.

Perhatikan kalimat berikut! “Ayah memperbaiki motor dan Ibu memasak di dapur.” Kalimat tersebut termasuk kalimat …

a)

tunggal

b)

majemuk setara

c)

majemuk bertingkat

d)

perintah

29.

Jika menulis tentang hobi membaca, kalimat yang tepat untuk teks deskripsi adalah …

a)

“Aku suka membaca buku cerita karena banyak gambar lucunya.”

b)

“Buku adalah benda yang tebal dan berisi kertas.”

c)

“Sejarah penemuan buku sangat panjang.”

d)

“Buku pelajaran itu milik sekolah.”

30.

Perhatikan kalimat berikut! “Adik menangis keras bagai sirene mobil pemadam.” Majas yang digunakan pada kalimat tersebut adalah …

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

simile/perbandingan

d)

hiperbola

31.

Riska adalah anak yang . . . . . . . . . . Dia jarang berbicara. Dia lebih senang menghabiskan waktunya untuk membaca buku.

a)

pendiam

b)

ramai

c)

aktif

d)

ceria

32.

Antonim dari kata tinggi adalah . . . . . . . . . .

a)

rendah

b)

besar

c)

panjang

d)

cepat

33.

Di sebuah desa di Jawa Barat, tinggalah seorang ibu dan dua anak gadisnya. Mereka benar-benar miskin, membeli makanan saja tidak mampu. Sehari-hari keluarga itu hanya menyantap buah-buahan yang tumbuh di hutan sekitar rumah mereka. Meskipun demikian mereka hidup bahagia dan selalu bersyukur. Tokoh yang ada dalam penggalan cerita di atas adalah . . . . . . . . . .

a)

seorang ibu dan dua anak gadisnya

b)

seorang ayah dan dua anak laki-lakinya

c)

seorang nenek dan cucunya

d)

seorang ibu dan seorang anak laki-laki

34.

Latar yang terdapat pada penggalan cerita di atas adalah . . . . . . . . . .

a)

desa di Jawa Barat, hutan sekitar rumah

b)

kota metropolitan, gedung tinggi

c)

pantai di Bali, pasir putih

d)

pegunungan di Sumatera, udara sejuk

e)

pasar tradisional, keramaian

35.

Yang termasuk dari bagian-bagian buku adalah . . . . . . . . . .

a)

cover, daftar isi, bab, indeks, glosarium, dll.

b)

judul lagu, not balok, penyanyi, irama

c)

menu, resep, bahan makanan, cara memasak

d)

peta, legenda, skala, arah mata angin

36.

Arti awalan me- pada kata membaca adalah . . . . . . . . . .

a)

melakukan suatu kegiatan

b)

menyebutkan nama benda

c)

menunjukkan tempat

d)

menyatakan kepemilikan

37.

Tulisan yang memuat petunjuk secara urut dalam menghasilkan suatu karya disebut . . . . . . . . . .

a)

prosedur

b)

narasi

c)

deskripsi

d)

eksposisi

38.

Nadya mulai memasarkan produk susu kemasan miliknya? Kata tanya yang tepat untuk mengisi kalimat di atas adalah . . . . . . . . . .

a)

Kapan

b)

Di mana

c)

Mengapa

d)

Siapa

39.

39. Untuk memenuhi kebutuhan keluarganya, Pak Iqbal bekerja banting tulang siang dan malam. Arti dari ungkapan banting tulang adalah . . . . . . . . . .

a)

bekerja keras

b)

beristirahat santai

c)

bermain-main

d)

berjalan-jalan

40.

Pesan moral yang disampaikan dari suatu cerita disebut . . . . . . . . . .

a)

amanat

b)

tokoh

c)

latar

d)

alur

41.

41. Pilihlah bentuk puisi berikut yang merupakan puisi akrostik!

a)

Puisi yang setiap barisnya dimulai dengan huruf dari nama panggilan secara berurutan.

b)

Puisi yang menggunakan rima di setiap akhir baris.

c)

Puisi yang menceritakan pengalaman pribadi.

d)

Puisi yang terdiri dari dua bait saja.

42.

Pilihlah kata hubung yang tepat untuk menggabungkan dua kalimat majemuk!

a)

dan

b)

atau

c)

tetapi

d)

karena

43.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh kalimat majas metafora?

a)

Dia adalah bintang kelas di sekolahnya.

b)

Angin berbisik lembut di telingaku.

c)

Air matanya mengalir seperti sungai.

d)

Suara petir itu membelah langit menjadi dua.

44.

Manakah kalimat tidak langsung yang benar dari kalimat berikut: Hilda berkata, “Hari ini aku akan melaksanakan ANBK.”

a)

Hilda mengatakan bahwa hari itu ia akan melaksanakan ANBK.

b)

Hilda mengatakan bahwa hari ini ia akan melaksanakan ANBK.

c)

Hilda berkata bahwa hari ini dia akan melaksanakan ANBK.

d)

Hilda berkata bahwa hari itu aku akan melaksanakan ANBK.

45.

Langkah pertama dalam membuat nasi goreng adalah...

a)

Menumis bumbu hingga harum

b)

Menambahkan kecap manis terlebih dahulu

c)

Memasukkan nasi sebelum bumbu

d)

Menghidangkan nasi goreng tanpa dimasak