wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN PENILAIAN SEMESTER GANJIL TAHUN 2025/2026 - KIMIA(X)

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar! 1. Kata kimia berasal dari “al kimiyya” yang artinya ....

a)

Pembentuk materi

b)

Perubahan materi

c)

Penghasil materi

d)

Penyusun materi

e)

Penanganan materi

2.

Ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang materi yang meliputi struktur, susunan, sifat, dan perubahan materi serta energi yang menyertainya adalah ....

a)

Ilmu kimia

b)

mu forensik

c)

Ilmu farmasi

d)

Ilmu biologi

e)

Volume

3.

Segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa disebut ....

a)

Materi

b)

Energi

c)

Berat

d)

Massa

e)

Volume

4.

Sesuatu yang mencakup komponen – komponen pembentuk materi dan perbandingan tiap komponen tersebut adalah ...

a)

Materi

b)

Susunan materi

c)

Struktur materi

d)

Sifat materi

e)

Energi

5.

Contoh molekul unsur adalah ....

a)

CO₂

b)

H₂O

c)

CaCO₃

d)

O₂

e)

OH⁻

6.

Berikut ini merupakan bentuk materi, kecuali ...

a)

Unsur

b)

Golongan

c)

Senyawa

d)

Campuran

e)

Semua benar

7.

Berikut ini cara memperlakukan bahan berbahaya, kecuali ...

a)

Pisahkan penempatan bahan kimia berbahaya dengan yang tidak

b)

Simpan semua alat dan bahan kimia di satu tempat yang sama

c)

Beri label yang jelas pada kemasan

d)

Simpan bahan kimia beracun di tempat khusus

e)

Pahami sifat kimia sebelum menggunakannya

8.

Cara memperlakukan alat di lab jika alat terbuat dari bahan gelas, kecuali ..

a)

Gunakan alat dengan hati-hati

b)

Menempatkan alat di tempat yang aman

c)

Menempatkan alat di sembarang tempat

d)

Membawa alat dengan kedua tangan

e)

Menggunakan peralatan sesuai dengan prosedur

9.

Jika di laboratorium terjadi kebakaran saat memanaskan dietil eter, tindakan berikut ini sangat tepat dilakukan, kecuali ....

a)

mematikan sumber arus listrik

b)

menutupkan kain basah pada bahan yang terbakar

c)

memadamkan api dengan APAR saat api belum membesar

d)

meniup api untuk memadamkannya karena nyala api masih kecil

e)

memanggil mobil unit pertolongan bahaya kebakaran terdekat

10.

Berikut yang bukan merupakan contoh perilaku ilmiah di laboratorium adalah...

a)

Kenakan jas lab

b)

Gunakan pelindung mata

c)

Mencicipi bahan kimia di lab

d)

Mengenakan sepatu tertutup

e)

Menggunakan peralatan dengan hati-hati

11.

Perhatikan gambar dibawah ini!

Kata “toxic” berarti ....

a)

Mudah terbakar

b)

Mudah meledak

c)

Pengoksidasi

d)

Korosif

e)

Beracun

12.

Makna simbol keselamatan kerja korosif adalah ....

a)

Mudah terbakar

b)

Mudah meledak

c)

Pengoksidasi

d)

Mengikis

e)

Beracun

13.

Gambar berikut ini merupakan perkembangan model atom,Model atom Rutherford adalah model atom nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

14.

Teori atom yang dapat menerangkan adanya spektrum atom hidrogen adalah teori atom ....

a)

A. Bohr

b)

B. Rutherford

c)

C. Thomson

d)

D. Rydberg

e)

E. Pokok teori Dalton

15.

Atom Thomson dititik beratkan pada ....

a)

Atom terdiri dari elektron – electron

b)

Elektron sebagai penyusun utama atom

c)

Atom sebagai bola masif yang hanya berisi electron

d)

Atom sebagai bola masif bermuatan positif yang di dalamnya tersebar elektron sehingga keseluruhannya bersifat netral

e)

proton dan elektron adalah bagian penyusun atom yang keduanya saling meniadakan

16.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) hanya mampu menjelaskan spektrum atom hydrogen (2) Tidak mampu menjelaskan spektrum atom-atom berelektron banyak (3) Tidak dapat menerangkan alasan elektron tidak jatuh ke dalam inti (4) Bertentangan dengan teori gelombang elektromagnetik Maxwell (5) Jarak elektron dengan inti terlalu jauh sehingga tidak ada gaya sentripetal Kelemahan teori atom Rutherford ditunjukkan oleh angka....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (5)

d)

(3) dan (4)

e)

(4) dan (5)

17.

Dibandingkan dengan teori atom Rutherford, teori atom Niels Bohr mempunyai kelebihan dalam hal......

a)

Jumlah proton dan jumlah elektron

b)

Massa atom yang terpusat pada inti atom

c)

Muatan proton yang sama dengan muatan elektron

d)

Keberadaan elektron pada tingkat-tingkat energi tertentu saat mengelilingi inti atom

e)

Keberadaan proton dan neutron dalam inti atom serta electron mengelilingi inti atom

18.

Elektron-elektron dalam atom beredar mengelilingi inti dan berada pada lintasan (tingkat energi) tertentu. Elektron dapat berpindah dari satu tingkat energi ke tingkat energi lainnya disertai penyerapan atau pelepasan energi. Pernyataan ini dikemukakan oleh ....

a)

Dalton

b)

Thomson

c)

Rutherford

d)

Niels Bohr

e)

Schrodinger

19.

Partikel bermuatan positif yang terdapat dalam inti atom adalah . . . .

a)

proton

b)

inti atom

c)

neutron

d)

elektron

e)

atom

20.

Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Muatan listrik partikel dasar tersebut berturut-turut adalah ....

a)

-1, +1, 0

b)

+1, -1, 0

c)

+1, 0, -1

d)

-1, 0, +1

e)

0, -1, +1

21.

Pernyataan berikut yang tidak benar adalah ....

a)

elektron ditemukan oleh J.J. Thomson

b)

sinar terusan bermuatan positif

c)

inti atom ditemukan oleh Niels Bohr

d)

inti atom bermuatan positif

e)

sinar katoda bermuatan negatif

22.

Partikel berikut yang muatannya sebesar 1,6 × 10⁻¹⁹ C dan bermassa 1 sma adalah...

a)

elektron

b)

proton

c)

neutron

d)

partikel alfa

e)

proton dan elektron

23.

Partikel dasar dalam atom terdiri dari ....

a)

Proton, elektron, dan positron

b)

Proton, neutron, dan nukleon

c)

Proton, elektron, dan neutron

d)

Positron, nukleon, dan elektron

e)

Neutron, nukleon, dan elektron

24.

Kalium mempunyai nomor atom 19 dan nomor massa 39. Jumlah elektron pada ion Kalium adalah ....

a)

21

b)

20

c)

19

d)

18

e)

17

25.

Pada isotop unsur ⁵⁶Fe dan ²²⁶Ra, jumlah proton dan neutron kedua unsur secara berturut-turut adalah ....

a)

(26, 26) : (88, 88)

b)

(26, 26) : (88, 138)

c)

(26, 30) : (88, 266)

d)

(26, 30) : (88, 138)

e)

(26, 56) : (88, 138)

26.

Lambang suatu unsur ⁴⁰X dapat disimpulkan bahwa pada satu atom unsur X mempunyai...

a)

18 neutron dan 18 proton

b)

22 neutron dan 22 proton

c)

40 proton dan 18 elektron

d)

18 proton dan 22 neutron

e)

18 neutron, 22 proton, dan 22 elektron

27.

Atom X mempunyai 10 elektron dan 12 neutron. Nomor massa unsur X itu adalah....

a)

2

b)

10

c)

12

d)

22

e)

24

28.

28. Unsur X mempunyai 10 proton dan 12 neutron, sedangkan unsur Y mempunyai nomor massa 23 dan nomor atom 11. Kedua atom tersebut merupakan ....

a)

Isotop

b)

Isobar

c)

Isoton

d)

Isokhor

e)

Isomer

29.

Konfigurasi elektron dari unsur 11P adalah... (nomor atom Ne = 10, Ar = 18)

a)

[Ne] 3s¹

b)

[Ne] 4s¹

c)

[Ar] 3s¹

d)

[Ar] 4s¹

e)

[Ar] 4s² 3d¹

30.

Konfigurasi elektron dari unsur 12Q jika membentuk ion ditunjukkan pada gambar...

a)

(gambar A)

b)

(gambar B)

c)

(gambar C)

d)

(gambar D)

e)

(gambar E)

31.

Harga keempat bilangan kuantum elektron terakhir dari atom 1s⁶ adalah...

a)

n = 2, l = 0, m = 0, s = -1/2

b)

n = 3, l = 1, m = -1, s = -1/2

c)

n = 3, l = 1, m = 0, s = -1/2

d)

n = 3, l = 1, m = 0, s = +1/2

e)

n = 3, l = 1, m = +1, s = +1/2

32.

Nomor atom unsur X sama dengan 27. Jumlah elektron tidak berpasangan dalam ion X²⁺ adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

e)

7

33.

Pernyataan yang benar tentang jumlah orbital dalam subkulit adalah ....

a)

Jumlah orbital subkulit s = 2

b)

Jumlah orbital subkulit d = 5

c)

Jumlah orbital subkulit f = 8

d)

Jumlah orbital subkulit g = 10

e)

Jumlah orbital subkulit h = 14

34.

Urutan penempatan elektro dari tingkat energi terendah yang benar adalah ....

a)

1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d

b)

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 4d

c)

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s

d)

1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 5s

e)

1s 2s 2p 3s 3p 4s 4d 4p 5s

35.

Pernyataan bahwa elektron akan menempati subkulit yang energinya paling rendah kemudian bertahap ke tingkat energi yang lebih tinggi, merupakan prinsip dari kaidah ....

a)

A. Aufbau

b)

B. Heisenberg

c)

C. Max Planck

d)

D. Schrodinger

e)

E. Wolfgang Pauli

36.

Diketahui unsur X dengan nomor atom 24, jumlah elektron maksimum pada orbital d adalah .....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

e)

7

37.

Jumlah elektron maksimum yang terdapat dalam kulit N adalah ....

a)

8

b)

16

c)

32

d)

36

e)

42

38.

Diketahui nomor atom Fe = 26, konfigurasi elektron ion Fe³⁺ adalah ....

a)

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁶

b)

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d⁵

c)

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d³

d)

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s¹ 3d⁴

e)

1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d⁶

39.

Fungsi dari bilangan kuantum azimuth (l) adalah ....

a)

Menunjukkan orbital khusus mana yang ditempati elektron pada suatu sub-kulit.

b)

Menunjukkan posisi elektron dalam kulit elektron.

c)

Menunjukkan sub-kulit yang nilainya tergantung dari bilangan kuantum sebelumnya.

d)

Menyatakan orientasi khusus dari orbital dalam ruang relatif terhadap inti.

e)

Menunjukkan arah rotasi elektron.

40.

Tabel pengisian elektron ke dalam orbital : Pengisian elektron yang sesuai dengan prinsip Aufbau dan aturan Hund terdapat pada nomor ....

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 1 dan 4

d)

D. 3 dan 3

e)

E. 2 dan 4

Similar Resources on Wayground

Introduction to Chemistry Review

45 questions

Introduction to Chemistry Review

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Pre Test Basic Chemistry

36 questions

Pre Test Basic Chemistry

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Chemistry of Life

41 questions

Chemistry of Life

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Ôn tập PU OXH-KH số 1-10A

40 questions

Ôn tập PU OXH-KH số 1-10A

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

HUYNH - Naming and Writing Formulas for Covalent Compounds and Acids

40 questions

HUYNH - Naming and Writing Formulas for Covalent Compounds and Acids

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

History of the Atom

38 questions

History of the Atom

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

topic 5 stoichiometry

40 questions

topic 5 stoichiometry

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Naming and Writing Compounds

35 questions

Naming and Writing Compounds

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade