wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

lcc Pancasila

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Makna sila pertama Pancasila “Ketuhanan Yang Maha Esa”! adalah...

a)

Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

Menjunjung tinggi keadilan sosial

c)

Mengutamakan musyawarah mufakat

d)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

2.

Penerapan sila kedua Pancasila di sekolah ditunjukkan dengan tindakan berikut, kecuali:

a)

Menghormati hak dan kewajiban teman

b)

Membantu teman yang kesulitan belajar

c)

Membeda-bedakan teman berdasarkan suku

d)

Bersikap adil kepada semua teman

3.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh sikap pengamalan sila ketiga Pancasila, “Persatuan Indonesia”?

a)

Menghormati perbedaan suku dan budaya di Indonesia

b)

Mementingkan kepentingan golongan sendiri

c)

Mengabaikan kerjasama dalam masyarakat

d)

Menolak bekerja sama dengan warga lain

4.

Sila keempat Pancasila, “Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan”, berarti:

a)

Kekuasaan tertinggi di tangan rakyat melalui musyawarah dan perwakilan

b)

Kebebasan individu tanpa batas

c)

Pemerintahan yang otoriter

d)

Kepemimpinan berdasarkan kekuatan militer

5.

Perbedaan utama antara demokrasi Pancasila dan demokrasi liberal adalah...

a)

Demokrasi Pancasila menekankan musyawarah dan mufakat, sedangkan demokrasi liberal menekankan kebebasan individu.

b)

Demokrasi Pancasila menekankan kebebasan individu, sedangkan demokrasi liberal menekankan musyawarah.

c)

Demokrasi Pancasila dan demokrasi liberal sama-sama menekankan kebebasan individu.

d)

Demokrasi Pancasila menekankan sistem kerajaan, sedangkan demokrasi liberal menekankan sistem republik.

6.

Salah satu cara masyarakat mengamalkan sila kelima Pancasila, “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia”, di lingkungan keluarga adalah...

a)

Membagi tugas rumah secara adil kepada seluruh anggota keluarga

b)

Membiarkan satu anggota keluarga bekerja sendiri

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas keluarga

d)

Tidak peduli dengan kebutuhan anggota keluarga lain

7.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena...

a)

merupakan hasil kesepakatan bangsa Indonesia

b)

hanya diwariskan oleh nenek moyang

c)

diambil dari negara lain

d)

berisi aturan hukum internasional

8.

Nilai-nilai moral yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah:

a)

Menghormati kebebasan beragama

b)

Menjunjung tinggi persatuan bangsa

c)

Mengutamakan musyawarah untuk mufakat

d)

Menghargai keadilan sosial

9.

Peran Pancasila dalam menjaga persatuan di tengah perbedaan suku, agama, dan budaya adalah...

a)

Sebagai dasar negara yang mempersatukan seluruh rakyat Indonesia.

b)

Sebagai alat untuk membedakan suku dan agama.

c)

Sebagai sumber konflik antar budaya.

d)

Sebagai penghalang integrasi nasional.

10.

Contoh penerapan sila kedua Pancasila dalam hubungan antar teman di sekolah adalah...

a)

Menghormati dan membantu teman yang sedang kesulitan

b)

Membiarkan teman mengalami kesulitan tanpa bantuan

c)

Memilih-milih teman berdasarkan kekayaan

d)

Mengabaikan perasaan teman

11.

Tantangan apa yang dihadapi dalam mengamalkan sila ketiga Pancasila di era globalisasi saat ini?

a)

Meningkatnya individualisme dan kurangnya rasa persatuan

b)

Kemajuan teknologi yang memperkuat solidaritas nasional

c)

Semakin mudahnya menjaga tradisi lokal

d)

Meningkatnya semangat gotong royong di masyarakat

12.

Penerapan sila keempat Pancasila dalam pengambilan keputusan di tingkat pemerintahan desa dilakukan dengan cara:

a)

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi kepala desa

c)

Mengambil keputusan secara sepihak tanpa diskusi

d)

Mengabaikan pendapat warga desa

13.

Hubungan antara sila keempat dan sistem musyawarah mufakat di Indonesia adalah...

a)

Sila keempat menekankan pentingnya musyawarah mufakat dalam pengambilan keputusan.

b)

Sila keempat hanya mengatur tentang hak asasi manusia.

c)

Sila keempat berhubungan dengan kebebasan beragama.

d)

Sila keempat menekankan pentingnya persatuan bangsa.

14.

Penerapan sila kelima Pancasila dalam kegiatan gotong royong di masyarakat ditunjukkan dengan...

a)

membantu sesama tanpa membedakan status sosial

b)

melaksanakan ibadah bersama di tempat ibadah

c)

menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah

d)

menjaga kebersihan lingkungan secara individu

15.

Ancaman terhadap pengamalan Pancasila di era digital dan media sosial adalah:

a)

Penyebaran hoaks dan ujaran kebencian

b)

Meningkatkan toleransi antar pengguna

c)

Memperkuat nilai-nilai Pancasila

d)

Meningkatkan literasi digital secara merata

16.

Contoh konflik yang dapat dihindari jika setiap warga mengamalkan nilai-nilai Pancasila adalah:

a)

Pertengkaran antar suku

b)

Perayaan hari kemerdekaan

c)

Kerja bakti di lingkungan

d)

Pesta olahraga nasional

17.

Peran pendidikan Pancasila dalam membentuk karakter bangsa adalah...

a)

Membentuk karakter bangsa yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila

b)

Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama

c)

Mengabaikan nilai-nilai luhur bangsa

d)

Mendorong perilaku intoleran dalam masyarakat

18.

Pilih contoh sikap toleransi yang sesuai dengan sila pertama dan kedua Pancasila.

a)

Menghormati perbedaan agama dan membantu teman tanpa membedakan suku atau agama.

b)

Memaksakan agama sendiri kepada orang lain.

c)

Mengabaikan teman yang berbeda keyakinan.

d)

Menolak bekerja sama dengan orang yang berbeda suku.

19.

Pengamalan Pancasila dapat memperkuat ekonomi rakyat di tingkat lokal dengan cara:

a)

Mendorong kerja sama dan gotong royong dalam kegiatan ekonomi masyarakat

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

c)

Mengabaikan nilai keadilan sosial dalam pembangunan ekonomi

d)

Memperkuat persaingan tidak sehat antar pelaku usaha

20.

Pancasila tetap relevan sebagai pedoman hidup berbangsa dan bernegara di Indonesia karena...

a)

merupakan dasar negara yang sesuai dengan nilai-nilai budaya bangsa

b)

hanya digunakan untuk kepentingan politik

c)

sudah tidak sesuai dengan perkembangan zaman

d)

berasal dari negara asing

21.

Makna sila pertama Pancasila adalah...

a)

Kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

22.

Pengamalan sila pertama di sekolah dapat dilakukan dengan cara:

a)

Berdoa sebelum memulai pelajaran

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Bermain saat guru mengajar

d)

Membolos sekolah tanpa izin

23.

Nilai moral yang terkandung dalam sila pertama adalah...

a)

Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Menjunjung tinggi kekuasaan manusia

d)

Mengabaikan nilai keadilan

24.

Toleransi penting dalam sila pertama karena...

a)

menjaga kerukunan antar umat beragama

b)

memperkuat kekuasaan pemerintah

c)

mendorong persaingan antar agama

d)

mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

25.

Pengamalan sila pertama dalam keluarga dapat dilakukan dengan cara berikut:

a)

Menghormati anggota keluarga yang berbeda agama

b)

Memaksakan agama kepada anggota keluarga

c)

Mengabaikan kegiatan keagamaan dalam keluarga

d)

Melarang anggota keluarga menjalankan ibadah

26.

Hubungan antara sila pertama dan sila kedua dalam Pancasila adalah...

a)

Sila pertama menekankan kepercayaan kepada Tuhan, sedangkan sila kedua menekankan pentingnya kemanusiaan yang adil dan beradab.

b)

Sila pertama dan sila kedua sama-sama membahas tentang ekonomi.

c)

Sila pertama berhubungan dengan hukum, sedangkan sila kedua berhubungan dengan politik.

d)

Sila pertama menekankan persatuan, sedangkan sila kedua menekankan keadilan sosial.

27.

Sila pertama membantu membentuk karakter bangsa dengan cara:

a)

Menanamkan nilai Ketuhanan dalam kehidupan sehari-hari

b)

Mendorong perilaku individualisme

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

d)

Mengabaikan nilai-nilai moral dan etika

28.

Contoh sikap toleransi antaragama di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Menghormati perayaan hari besar agama lain

b)

Memaksakan keyakinan kepada orang lain

c)

Menolak bergaul dengan pemeluk agama lain

d)

Mengejek ajaran agama lain

29.

Pengalaman sila pertama di era digital ditunjukkan dengan:

a)

Menghormati perbedaan agama di media sosial

b)

Menyebarkan hoaks tentang agama

c)

Mengabaikan nilai-nilai toleransi

d)

Memaksakan keyakinan kepada orang lain

30.

Pengalaman sila pertama penting bagi persatuan bangsa karena...

a)

menumbuhkan sikap saling menghormati antar umat beragama

b)

mendorong persaingan antar kelompok agama

c)

mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

d)

membatasi hubungan sosial antar warga

31.

Makna sila kedua adalah...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

32.

Pengalaman sila kedua di sekolah adalah...

a)

Menghormati hak dan kewajiban teman

b)

Melanggar peraturan sekolah

c)

Tidak peduli dengan teman

d)

Membully teman

33.

Contoh pengalaman sila kedua di masyarakat adalah...

a)

Membantu tetangga yang sedang kesulitan tanpa membedakan suku dan agama

b)

Melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin

c)

Mengikuti lomba kebersihan lingkungan

d)

Membaca buku di perpustakaan sekolah

34.

Sikap adil penting dalam kehidupan sehari-hari karena...

a)

menciptakan keharmonisan dan keadilan di masyarakat

b)

membuat orang lain merasa iri

c)

menyebabkan konflik antar individu

d)

mengabaikan hak orang lain

35.

Penerapan sila kedua dalam hubungan antarnegara ditunjukkan dengan...

a)

Menghormati hak asasi manusia antarnegara

b)

Mengeksploitasi negara lain untuk keuntungan sendiri

c)

Mengabaikan perjanjian internasional

d)

Memaksakan kehendak kepada negara lain

36.

Hubungan sila kedua dengan hak asasi manusia adalah...

a)

Menjamin perlindungan hak asasi manusia setiap warga negara

b)

Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

c)

Membatasi hak asasi manusia hanya untuk golongan tertentu

d)

Tidak berkaitan dengan hak asasi manusia

37.

Berikut ini yang merupakan contoh pengalaman sila kedua dalam keluarga adalah:

a)

Memberikan bantuan kepada anggota keluarga yang sedang sakit

b)

Membiarkan anggota keluarga kesulitan tanpa bantuan

c)

Mengabaikan perasaan anggota keluarga

d)

Tidak peduli dengan masalah anggota keluarga

38.

Pengalaman sila kedua di era digital ditunjukkan dengan:

a)

Menghormati hak asasi manusia di media sosial

b)

Menyebarkan hoaks di internet

c)

Melakukan perundungan daring

d)

Mengabaikan privasi orang lain

39.

Pengalaman sila kedua dapat membantu perdamaian sosial dengan cara:

a)

Menumbuhkan rasa kemanusiaan dan saling menghormati antar sesama.

b)

Mendorong perselisihan antar kelompok masyarakat.

c)

Mengabaikan nilai-nilai keadilan sosial.

d)

Memperkuat sikap egois dalam kehidupan bermasyarakat.

40.

Nilai moral yang terkandung dalam sila kedua adalah ...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

41.

Makna sila ketiga adalah...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

42.

Manakah contoh pengalaman sila ketiga di sekolah berikut ini?

a)

Mengikuti upacara bendera bersama seluruh siswa

b)

Membolos saat pelajaran berlangsung

c)

Mengejek teman yang berbeda suku

d)

Tidak mau bekerja sama dalam kelompok

43.

Pengalaman sila ketiga di masyarakat ditunjukkan dengan...

a)

Bersatu dalam keberagaman

b)

Mementingkan kepentingan golongan

c)

Mengutamakan perbedaan

d)

Tidak peduli terhadap persatuan

44.

Persatuan penting bagi bangsa Indonesia karena...

a)

dapat memperkuat keutuhan dan stabilitas negara

b)

membuat masyarakat menjadi individualis

c)

menyebabkan perpecahan antar suku

d)

mengurangi rasa cinta tanah air

45.

Peran sila ketiga dalam pembangunan nasional adalah...

a)

Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Menegakkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan umum

d)

Menjunjung tinggi kebebasan tanpa batas

46.

Contoh konflik yang bisa dihindari jika mengamalkan sila ketiga adalah...

a)

Perpecahan antar suku

b)

Perselisihan dalam keluarga

c)

Masalah ekonomi pribadi

d)

Persaingan bisnis tidak sehat

47.

Pengalaman sila ketiga di era globalisasi ditunjukkan dengan:

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di tengah perbedaan budaya dan teknologi.

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama.

c)

Mengabaikan nilai-nilai kebersamaan dalam masyarakat.

d)

Mendukung perpecahan antar kelompok dalam masyarakat.

48.

Hubungan sila ketiga dengan nasionalisme adalah...

a)

Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Mendorong sikap individualisme dalam masyarakat

c)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

d)

Membatasi hubungan antarwarga negara

49.

Pengalaman sila ketiga di keluarga ditunjukkan dengan cara:

a)

Menghormati perbedaan agama dalam keluarga

b)

Tidak peduli dengan anggota keluarga lain

c)

Memaksakan kehendak kepada anggota keluarga

d)

Mengabaikan nilai persatuan dalam keluarga

50.

Nilai moral yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

51.

Makna sila keempat Pancasila adalah...

a)

Musyawarah untuk mufakat dalam mengambil keputusan bersama

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Persatuan Indonesia

52.

Berikut ini adalah contoh pengalaman sila keempat di sekolah adalah...

a)

Mengikuti musyawarah kelas untuk menentukan ketua kelas

b)

Membantu teman yang kesulitan belajar

c)

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah

d)

Menghormati guru dan orang tua

53.

Penerapan sila keempat di masyarakat ditunjukkan oleh tindakan berikut:

a)

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

c)

Mengabaikan pendapat orang lain

d)

Bersikap individualis dalam mengambil keputusan

54.

Musyawarah penting dalam pengambilan keputusan karena:

a)

dapat menghasilkan keputusan yang adil dan bijaksana

b)

mempercepat proses pengambilan keputusan tanpa diskusi

c)

mengabaikan pendapat orang lain

d)

hanya menguntungkan satu pihak

55.

Hubungan sila keempat dengan demokrasi Pancasila adalah...

a)

Sila keempat menjadi dasar pelaksanaan demokrasi Pancasila di Indonesia.

b)

Sila keempat hanya berkaitan dengan ekonomi nasional.

c)

Sila keempat membahas tentang kepercayaan kepada Tuhan.

d)

Sila keempat tidak berhubungan dengan sistem pemerintahan.

56.

Pengalaman sila keempat dalam pemerintahan desa ditunjukkan dengan adanya...

a)

musyawarah dalam pengambilan keputusan

b)

pemilihan kepala desa secara sepihak

c)

keputusan diambil oleh satu orang saja

d)

tidak melibatkan masyarakat dalam rapat

57.

Nilai moral yang terkandung dalam sila keempat Pancasila adalah...

a)

Musyawarah untuk mufakat

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Persatuan Indonesia

58.

Pengalaman sila keempat di keluarga ditunjukkan dengan cara:

a)

Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan bersama

b)

Memaksakan kehendak kepada anggota keluarga lain

c)

Tidak peduli dengan pendapat anggota keluarga

d)

Mengabaikan hasil keputusan bersama

59.

Pengalaman sila keempat di era digital ditunjukkan dengan:

a)

Musyawarah dalam mengambil keputusan secara online

b)

Mengabaikan pendapat orang lain di media sosial

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi dalam diskusi digital

d)

Tidak berpartisipasi dalam forum digital

60.

Kepemimpinan bijaksana penting dalam musyawarah karena...

a)

dapat mengambil keputusan yang adil dan bijak

b)

mempercepat proses musyawarah tanpa pertimbangan

c)

mengabaikan pendapat anggota musyawarah

d)

menciptakan konflik dalam kelompok

61.

Makna sila kelima Pancasila adalah...

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

62.

Contoh pengalaman sila kelima di sekolah adalah...

a)

Ikut serta dalam kegiatan bakti sosial di sekolah

b)

Membolos saat pelajaran berlangsung

c)

Tidak menghormati guru dan teman

d)

Membuang sampah sembarangan di kelas

63.

Pengamalan sila kelima di masyarakat ditunjukkan dengan tindakan berikut:

a)

Membantu tetangga yang kesulitan ekonomi

b)

Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing

c)

Menghormati pendapat orang lain

d)

Menjaga kebersihan lingkungan

64.

Sila kelima Pancasila berhubungan dengan pengentasan kemiskinan melalui...

a)

pemerataan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

peningkatan kekuasaan pemerintah

c)

pengutamaan kepentingan golongan tertentu

d)

pengabaian hak-hak masyarakat miskin

65.

Sebutkan nilai moral sila kelima!

a)

Nilai moral sila kelima antara lain: keadilan, gotong royong, solidaritas sosial, dan menghormati hak orang lain.

b)

Nilai moral sila kelima antara lain: persatuan, cinta tanah air, dan musyawarah.

c)

Nilai moral sila kelima antara lain: ketuhanan, kejujuran, dan toleransi.

d)

Nilai moral sila kelima antara lain: kebebasan, individualisme, dan persaingan.

66.

Penerapan sila kelima dalam ekonomi lokal dapat dilakukan dengan cara berikut:

a)

Mendukung pemerataan kesempatan kerja dan keadilan sosial

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

c)

Mengabaikan hak-hak pekerja lokal

d)

Memonopoli usaha tanpa memperhatikan kesejahteraan masyarakat

67.

Pengamalan sila kelima dalam keluarga dapat diwujudkan dengan cara:

a)

Membagi tugas rumah secara adil

b)

Membiarkan satu anggota keluarga bekerja sendiri

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Tidak peduli dengan kebutuhan anggota keluarga lain

68.

Penerapan sila kelima di era digital dapat dilakukan dengan cara berikut:

a)

Menghormati hak cipta dan karya orang lain di internet

b)

Menyebarkan hoaks di media sosial

c)

Melakukan perundungan siber

d)

Mengabaikan etika bermedia digital

69.

Keadilan sosial penting bagi persatuan bangsa karena...

a)

dapat memperkuat rasa kebersamaan dan persatuan

b)

meningkatkan persaingan antar kelompok

c)

mendorong diskriminasi sosial

d)

mengurangi solidaritas nasional

70.

Pengamalan sila kelima dapat meningkatkan kepedulian sosial dengan cara:

a)

Membantu sesama yang membutuhkan

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Mengabaikan masalah sosial

d)

Menolak kerja sama dengan orang lain