wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 93

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Dimas sedang bermain dengan balon di sebuah pesta. Ia menggosok balon tersebut pada rambutnya dan kemudian menyentuh teman-temannya. Setiap kali Dimas menyentuh mereka, teman-temannya merasakan kejutan kecil. Apa yang dimaksud dengan listrik statis?

a)

Listrik statis adalah suatu fenomena listrik yang ditimbulkan ketika partikel bermuatan di transfer dari satu benda ke benda lain.

b)

Listrik statis adalah arus listrik yang mengalir terus-menerus dalam rangkaian tertutup.

c)

Listrik statis adalah energi yang dihasilkan dari reaksi kimia dalam baterai.

d)

Listrik statis adalah listrik yang dihasilkan oleh generator di pembangkit listrik.

2.

Di sebuah laboratorium fisika, Laila dan Indah sedang melakukan eksperimen tentang muatan listrik. Mereka diminta untuk menyebutkan dua jenis muatan listrik yang mereka pelajari dalam teks yang diberikan.

a)

Muatan positif dan muatan negatif.

b)

Muatan proton dan muatan elektron.

c)

Muatan listrik dan muatan magnet.

d)

Muatan statis dan muatan dinamis.

3.

Dedi sedang belajar tentang muatan listrik di laboratorium fisika. Ia menemukan bahwa simbol untuk muatan listrik adalah Q dan satuannya adalah Coulomb (C). Apa simbol satuan muatan listrik dan satuannya?

a)

Simbol muatan listrik adalah Q dan satuannya adalah Coulomb (C).

b)

Simbol muatan listrik adalah I dan satuannya adalah Ampere (A).

c)

Simbol muatan listrik adalah V dan satuannya adalah Volt (V).

d)

Simbol muatan listrik adalah R dan satuannya adalah Ohm (Ω).

4.

Wawan dan Dimas sedang bermain dengan dua bola yang memiliki muatan listrik. Ketika mereka mendekatkan bola-bola tersebut, mereka merasakan adanya gaya tolak menolak. Peristiwa ini disebut apa?

a)

Interaksi elektrostatik atau interaksi muatan-muatan listrik diam.

b)

Interaksi gravitasi antara benda-benda bermassa.

c)

Interaksi magnetik antara kutub-kutub magnet.

d)

Interaksi kimia antara atom-atom.

5.

Di sebuah desa, Ina sedang menjelaskan kepada anak-anak tentang fenomena alam. Ia berkata, "Petir adalah salah satu peristiwa yang berkaitan dengan..."

a)

Listrik statis.

b)

Gaya gravitasi.

c)

Tekanan udara.

d)

Radiasi panas.

e)

Reaksi kimia.

6.

Agus sedang melakukan eksperimen untuk memahami hukum Coulomb. Dia memiliki dua bola listrik yang masing-masing memiliki muatan. Dalam rumus yang dia gunakan, apa arti dari q1?

a)

q1 adalah besar muatan 1 (Coulomb).

b)

q1 adalah jarak antara dua muatan.

c)

q1 adalah konstanta listrik.

d)

q1 adalah gaya listrik antara dua muatan.

7.

Di sebuah laboratorium, Laila sedang melakukan eksperimen untuk mengukur gaya listrik antara dua muatan. Dia menemukan rumus yang menyatakan bahwa gaya listrik berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antar muatan. Apa arti dari r pada rumus tersebut?

a)

r adalah jarak antar muatan (meter).

b)

r adalah besar gaya listrik (Newton).

c)

r adalah muatan listrik (Coulomb).

d)

r adalah konstanta listrik.

8.

Agung sedang belajar tentang konsep medan listrik di laboratorium fisika. Ia melihat sebuah alat yang menunjukkan nilai E = .... (N/C) dan bertanya-tanya apa arti dari simbol E tersebut. Isilah titik-titik berikut: E = .... (N/C)

a)

Kuat Medan listrik

b)

Gaya listrik

c)

Energi listrik

d)

Potensial listrik

9.

Rudi sedang belajar tentang hukum Coulomb dan menemukan bahwa k = 9×109 Nm2/C29 \times 10^{9} \text{ Nm}^2/\text{C}^2 . Ia ingin mengisi titik-titik berikut: k =

a)

konstanta

b)

kapasitor

c)

kabel

d)

kalor

10.

Hadi sedang belajar tentang konsep listrik di sekolah. Ia menemukan bahwa q = .... (C) adalah simbol yang penting dalam pelajaran tersebut.

a)

Muatan listrik

b)

Gaya listrik

c)

Energi listrik

d)

Tegangan listrik

11.

Rudi sedang melakukan eksperimen untuk memahami konsep medan listrik. Ia ingin mengisi titik-titik berikut: r = .... (m)

a)

jarak dari titik ke muatan sumber medan listrik

b)

besar gaya listrik antara dua muatan

c)

waktu yang dibutuhkan cahaya menempuh jarak tertentu

d)

jumlah muatan listrik pada suatu titik

12.

Rahman sedang belajar tentang listrik dan menemukan bahwa V = .... (volt)

a)

potensial listrik

b)

arus listrik

c)

hambatan listrik

d)

energi listrik

13.

Di sebuah laboratorium, Ina sedang melakukan percobaan listrik. Ia diminta untuk mengisi titik-titik berikut: Q = .... (C)

a)

muatan sumber

b)

arus listrik

c)

energi listrik

d)

tegangan listrik

14.

Susi memiliki sebuah muatan listrik sebesar 3 Coulomb yang ingin dipindahkan dari titik P ke Q. Untuk memindahkan muatan tersebut, Susi melakukan usaha sebesar 20 Joule. Hitung beda potensial antara titik P dan Q!

a)

0,15 Volt

b)

0,67 Volt

c)

6,67 Volt

d)

60 Volt

15.

Sari sedang melakukan eksperimen dengan dua pelat sejajar yang masing-masing bermuatan positif dan negatif. Medan listrik antara kedua pelat tersebut sebesar 500 Volt/meter, sedangkan jarak antara keduanya adalah 2 cm. Tentukan perubahan energi potensial proton jika bergerak dari pelat bermuatan positif ke pelat negatif!

a)

Perubahan energi potensial listrik (ΔEP)

b)

Perubahan energi kinetik (ΔEK)

c)

Perubahan momentum (Δp)

d)

Perubahan gaya listrik (ΔF)

16.

Surya sedang menjelaskan kepada teman-temannya tentang listrik dinamis. Ia mengatakan bahwa listrik dinamis adalah listrik yang mengalir. Listrik mengalir pada dasarnya adalah gerakan elektron-elektron karena adanya beda potensial. Namun, teman-temannya tidak sepenuhnya memahami konsep tersebut. Apa yang dimaksud dengan listrik dinamis?

a)

Listrik dinamis adalah listrik yang mengalir. Listrik mengalir pada dasarnya adalah gerakan elektron-elektron karena adanya beda potensial.

b)

Listrik dinamis adalah listrik yang tidak bergerak dan tetap pada satu tempat.

c)

Listrik dinamis adalah listrik yang hanya terdapat pada baterai.

d)

Listrik dinamis adalah listrik yang dihasilkan oleh gesekan antara dua benda.

17.

Joko sedang belajar tentang sumber-sumber arus listrik. Ia ingin mengetahui lebih lanjut tentang apa saja yang dapat menjadi sumber arus listrik secara umum. Apa yang bisa Joko temukan?

a)

Sumber arus listrik secara umum adalah pembangkit listrik, generator, baterai, aki, dan elemen volta.

b)

Sumber arus listrik secara umum adalah lampu, kipas angin, televisi, dan kulkas.

c)

Sumber arus listrik secara umum adalah kabel, saklar, stop kontak, dan steker.

d)

Sumber arus listrik secara umum adalah resistor, kapasitor, induktor, dan transformator.

18.

Adi sedang melakukan percobaan listrik di laboratorium. Ia ingin mengetahui berapa kuat arus listrik yang mengalir dalam rangkaian tertutup yang ia buat. Apa rumus yang harus ia gunakan untuk menghitung kuat arus listrik tersebut?

a)

I = Q / t

b)

I = V / R

c)

I = R / V

d)

I = t / Q

19.

Rahman sedang melakukan eksperimen di laboratorium fisika. Dia ingin mengetahui hubungan antara arus listrik, muatan listrik, dan waktu. Apa keterangan dari simbol I, Q, dan t pada rumus arus listrik?

a)

I = kuat Arus (Ampere), Q = muatan Listrik (Coulomb), t = waktu (sekon)

b)

I = Intensitas cahaya (Candela), Q = kalor (Joule), t = tegangan (Volt)

c)

I = tekanan (Pascal), Q = hambatan (Ohm), t = suhu (Kelvin)

d)

I = panjang (Meter), Q = massa (Kilogram), t = energi (Joule)

20.

Rahman sedang melakukan eksperimen di laboratorium listrik. Ia ingin mengetahui jumlah muatan listrik yang dihasilkan oleh sejumlah elektron yang ia miliki. Tuliskan persamaan yang digunakan!

a)

Q = N e

b)

Q = m v

c)

Q = I t

d)

Q = V R

21.

Agus sedang melakukan eksperimen dengan kawat penghantar di laboratoriumnya. Ia ingin mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi besar hambatan pada kawat tersebut. Sebutkan tiga faktor yang mempengaruhi besar hambatan pada kawat penghantar!

a)

1) panjang kawat, 2) jenis bahan kawat penghantar, 3) luas penampang kawat

b)

1) panjang kawat, 2) warna kawat, 3) bentuk kawat

c)

1) suhu ruangan, 2) warna kawat, 3) panjang kawat

d)

1) jenis bahan kawat, 2) bentuk kawat, 3) suhu ruangan

e)

1) luas penampang kawat, 2) warna kawat, 3) panjang kawat

22.

Dian sedang melakukan eksperimen dengan rangkaian listrik seri di lab sekolahnya. Apa yang terjadi jika salah satu kabel dalam rangkaian listrik seri terputus?

a)

Tidak ada arus yang mengalir di dalam rangkaian dan seluruh lampu akan mati.

b)

Hanya lampu yang dekat dengan kabel terputus yang akan mati, yang lain tetap menyala.

c)

Arus listrik akan tetap mengalir tetapi lebih lemah.

d)

Lampu akan menyala lebih terang karena hambatan berkurang.

23.

Eko sedang melakukan eksperimen dengan rangkaian listrik paralel di laboratorium. Ia ingin mengetahui apa yang terjadi jika salah satu kabel dalam rangkaian tersebut terputus.

a)

Arus listrik akan tetap mengalir pada kabel lainnya yang masih terhubung dengan sumber listrik dan beberapa lampu lainnya akan tetap menyala.

b)

Seluruh rangkaian akan mati dan tidak ada lampu yang menyala.

c)

Arus listrik akan berhenti mengalir di semua kabel.

d)

Semua lampu akan berkedip dan kemudian mati.

24.

Tiara sedang merancang sebuah sistem penerangan untuk rumahnya. Ia ingin menggabungkan beberapa lampu yang terhubung dalam rangkaian listrik gabungan dari rangkaian listrik seri dan rangkaian listrik paralel. Rangkaian listrik tersebut disebut ...

a)

rangkaian listrik campuran

b)

rangkaian listrik sederhana

c)

rangkaian listrik terbuka

d)

rangkaian listrik tertutup

25.

Di sebuah laboratorium, Eko sedang melakukan percobaan untuk mengukur arus listrik yang mengalir melalui sebuah resistor. Ia mencatat tegangan yang diterapkan dan nilai resistor tersebut. Rumus Hukum Ohm yang ia gunakan adalah ...

a)

I = V / R

b)

V = I / R

c)

R = V / I

d)

I = R / V

26.

Di sebuah laboratorium, Lina sedang melakukan percobaan dengan rangkaian listrik. Dia mengamati bahwa simbol I dalam Hukum Ohm menunjukkan sesuatu yang penting dalam percobaannya. Apa arti simbol I dalam Hukum Ohm?

a)

kuat arus listrik (A)

b)

tegangan listrik (V)

c)

hambatan listrik (Ω)

d)

energi listrik (J)

27.

Angga sedang belajar tentang Hukum Ohm di laboratorium fisika. Dia menemukan bahwa simbol V dalam rumus tersebut memiliki arti tertentu. Apa arti simbol V dalam Hukum Ohm?

a)

beda potensial listrik (V)

b)

hambatan listrik (Ω)

c)

kuat arus listrik (A)

d)

daya listrik (W)

28.

Dewi sedang melakukan eksperimen di laboratorium fisika dan menemukan bahwa simbol R dalam Hukum Ohm merujuk pada suatu konsep penting. Apa arti simbol R dalam Hukum Ohm?

a)

hambatan listrik (Ohm)

b)

arus listrik (Ampere)

c)

tegangan listrik (Volt)

d)

daya listrik (Watt)

29.

Di sebuah laboratorium, Tiara sedang melakukan percobaan dengan rangkaian listrik. Ia mengukur tegangan yang ada pada rangkaian tersebut dan mendapatkan hasil sebesar 30 Volt. Sementara itu, kuat arus yang mengalir pada rangkaian tersebut tercatat sebesar 0,5 ampere. Tiara ingin mengetahui nilai hambatan listrik rangkaian tersebut. Dapatkah Anda membantu Tiara untuk menentukan nilai hambatan listriknya?

a)

60 Ohm

b)

15 Ohm

c)

0,016 Ohm

d)

150 Ohm

30.

Ratna sedang melakukan eksperimen dengan rangkaian listrik di laboratoriumnya. Ia mengatur tegangan pada 60 V dan menghubungkan hambatan sebesar 20 Ohm. Tentukanlah nilai arus listrik yang mengalir dalam rangkaian tersebut!

a)

3 A

b)

0,33 A

c)

12 A

d)

1,5 A

31.

Angga sedang melakukan eksperimen dengan rangkaian listrik di laboratoriumnya. Ia menyusun tiga resistor secara paralel, dengan nilai masing-masing sebesar 6 ohm, 4 ohm, dan 5 ohm. Tegangan yang diberikan pada rangkaian tersebut adalah 150 V. Angga ingin mengetahui berapa besar tegangan yang ada pada resistor 2.

a)

40 V

b)

150 V

c)

6 V

d)

4 V

32.

Di sebuah laboratorium, Nur sedang melakukan percobaan dengan rangkaian listrik. Ia mengukur arus listrik yang mengalir melalui resistor dan menemukan bahwa nilai arus listrik (I) adalah?

a)

10 mA

b)

5 mA

c)

20 mA

d)

50 mA

33.

Nisa sedang melakukan eksperimen dengan sebuah hambatan 14 Ω yang dirangkai dengan baterai bertegangan 8 Volt. Ia ingin mengetahui besar kuat arus listrik yang mengalir pada hambatan tersebut. Diketahui: R = 14 Ω V = 8 Volt Ditanya: Kuat arus listrik?

a)

6/7 A

b)

2 A

c)

1/2 A

d)

14 A

34.

Di sebuah taman, terdapat sebuah kolam yang memiliki beberapa saluran air. Menurut Hukum Kirchoff, hubungan kuat arus pada saluran air yang bercabang adalah...

a)

Jumlah arus yang masuk ke titik cabang sama dengan jumlah arus yang keluar dari titik cabang.

b)

Jumlah arus yang masuk ke titik cabang lebih besar dari arus yang keluar.

c)

Jumlah arus yang keluar dari titik cabang lebih besar dari arus yang masuk.

d)

Arus pada setiap cabang selalu sama besar.

35.

Dedi sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Ia menggunakan elemen volta sebagai sumber arus DC (Direct Current) untuk mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

kimia

b)

panas

c)

cahaya

d)

mekanik

36.

Di sebuah laboratorium, Laila sedang melakukan percobaan dengan sumber arus DC (Direct Current) berupa elemen kering. Ia mengamati bahwa elemen tersebut mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

kimia

b)

panas

c)

cahaya

d)

mekanik

37.

Adi sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Ia menggunakan akumulator (ACCU) untuk mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

kimia

b)

panas

c)

cahaya

d)

mekanik

38.

Angga sedang melakukan eksperimen di laboratorium untuk memahami bagaimana energi dapat diubah menjadi listrik. Ia menggunakan panel surya sebagai sumber arus DC (Direct Current). Lengkapi: Sumber arus DC berupa panel surya mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

kalor

b)

kimia

c)

mekanik

d)

cahaya

39.

Ratna sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Dia menggunakan dynamo DC untuk mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

gerak

b)

panas

c)

kimia

d)

cahaya

40.

Di sebuah pabrik, Dimas sedang mengamati bagaimana dinamo AC berfungsi. Ia bertanya-tanya, energi apa yang diubah oleh dinamo AC tersebut menjadi energi listrik?

a)

gerak

b)

panas

c)

kimia

d)

cahaya

41.

Di sebuah pabrik, Angga mengamati bagaimana generator berfungsi. Ia melihat bahwa sumber arus AC (Alternating Current) berupa generator mengubah energi ______ menjadi energi listrik.

a)

gerak

b)

panas

c)

kimia

d)

cahaya

42.

Nisa sedang belajar tentang sifat-sifat magnet di kelas fisika. Dia menemukan bahwa kata 'magnet' berasal dari bahasa Yunani. Berdasarkan penjelasan di atas, apa arti kata 'magnet' menurut bahasa Yunani?

a)

Magnitis lithos yang artinya batu magnesia.

b)

Magnetos yang artinya besi cair.

c)

Magnesia yang artinya logam berat.

d)

Magnetis yang artinya daya tarik.

43.

Rahman sedang belajar tentang bentuk-bentuk magnet di sekolah. Dia menemukan beberapa jenis magnet yang berbeda. Manakah di bawah ini yang bukan merupakan bentuk magnet?

a)

Batang

b)

U

c)

Jarum

d)

Bola

44.

Agung dan Rani sedang bermain dengan dua magnet. Ketika mereka mendekatkan kedua kutub magnet yang sejenis, apa yang akan terjadi?

a)

Saling tarik menarik

b)

Saling tolak menolak

c)

Tidak terjadi apa-apa

d)

Menjadi satu

45.

Di sebuah bengkel, Tiara sedang mencari bahan untuk membuat alat. Salah satu contoh benda feromagnetik yang ia temukan adalah _______.

a)

baja, besi

b)

kayu, plastik

c)

kaca, keramik

d)

tembaga, aluminium

46.

Di sebuah laboratorium, Dewi sedang melakukan eksperimen untuk menguji berbagai jenis logam terhadap magnet. Ia menemukan bahwa beberapa logam dapat ditarik oleh magnet, namun dengan kekuatan yang cukup lemah. Contohnya adalah _______.

a)

molybdenum, lithium, magnesium

b)

besi, nikel, kobalt

c)

tembaga, emas, perak

d)

aluminium, seng, timah

47.

Dian sedang melakukan eksperimen untuk mengetahui jenis-jenis benda yang dapat dipengaruhi oleh magnet. Dia memiliki beberapa benda di labnya. Manakah di bawah ini yang merupakan contoh benda diamagnetik?

a)

Baja

b)

Besi

c)

Emas

d)

Lithium

48.

Nita sedang melakukan eksperimen di laboratorium fisika. Dia menggosokkan sebuah batang besi dengan magnet. Kutub magnet yang dihasilkan di ujung batang besi selalu _______ dengan kutub magnet yang menggosoknya.

a)

berlawanan

b)

searah

c)

sama

d)

bercampur

49.

Indah sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Dia melilitkan kawat berarus listrik di sekitar besi/baja untuk membuat magnet. Proses ini disebut _______.

a)

elektromagnetik

b)

magnet permanen

c)

magnet alam

d)

magnet induksi

50.

Rani memiliki sebuah magnet yang sudah tidak berfungsi dengan baik. Ia ingin menghilangkan kemagnetan pada magnet tersebut agar bisa digunakan kembali. Sebutkan tiga cara yang bisa dilakukan Rani untuk menghilangkan kemagnetan bahan!

a)

1) Magnet dipukul-pukul 2) Magnet dibakar 3) Magnet dialiri arus AC

b)

1) Magnet didinginkan 2) Magnet didekatkan dengan logam lain 3) Magnet dicelupkan ke air

c)

1) Magnet digosok dengan kain 2) Magnet diletakkan di tempat gelap 3) Magnet disimpan di lemari besi

d)

1) Magnet dipotong-potong 2) Magnet dicat 3) Magnet diletakkan di bawah sinar matahari

51.

Apa yang terjadi jika magnet dipukul-pukul?

a)

Akan terjadi perubahan susunan magnet elementer sehingga susunan magnet elementernya tidak tersusun teratur lagi.

b)

Magnet akan menjadi lebih kuat dan daya tariknya meningkat.

c)

Magnet akan berubah menjadi logam biasa tanpa sifat magnet sama sekali.

d)

Magnet akan membelah menjadi dua magnet yang lebih kecil.

52.

Medan magnet adalah ...

a)

Medan magnet adalah ruang di sekitar suatu magnet di mana magnet lain atau benda lain yang mudah dipengaruhi magnet akan mengalami gaya magnetik jika diletakkan dalam ruang tersebut.

b)

Medan magnet adalah gaya yang hanya terjadi pada benda logam berat.

c)

Medan magnet adalah energi yang dihasilkan oleh arus listrik saja.

d)

Medan magnet adalah ruang kosong tanpa pengaruh apapun.

53.

Bumi memiliki dua kutub, yaitu ... dan ...

a)

kutub selatan dan kutub utara

b)

kutub barat dan kutub timur

c)

kutub timur dan kutub utara

d)

kutub selatan dan kutub barat

54.

Jarum kompas selalu menunjuk arah ... – ...

a)

utara–selatan

b)

timur–barat

c)

barat–timur

d)

selatan–utara

55.

Rumus Gaya Lorentz dapat dituliskan sebagai ...

a)

F = B . I . l

b)

F = m . a

c)

F = q . E

d)

F = m . v^2 / r

56.

Jika gaya Lorentz yang ditimbulkan oleh kawat tembaga sepanjang 20 meter yang dialiri arus listrik 0,5 A adalah 75 N, maka besar medan magnet yang dihasilkan adalah …

a)

7,5 T

b)

0,75 T

c)

15 T

d)

3 T

57.

Sebuah kawat lurus panjang dengan arus listrik sebesar 5 A mengalir tegak lurus dengan medan magnet yang memiliki fluks magnetik sebesar 0.02 Wb. Jika panjang kawat tersebut adalah 2 m, berapakah besarnya gaya Lorentz yang bekerja pada kawat tersebut?

a)

0,2 N

b)

0,5 N

c)

0,1 N

d)

0,02 N

58.

Jika gaya Lorentz yang ditimbulkan oleh kawat tembaga yang berada dalam medan magnet 25 tesla dan dialiri arus listrik 0,02 A adalah 25 N, maka Panjang kawat tersebut adalah …

a)

50 m

b)

25 m

c)

10 m

d)

5 m

59.

Apa prinsip dasar yang digunakan dalam generator listrik untuk menghasilkan arus listrik?

a)

Prinsip induksi elektromagnetik.

b)

Prinsip konduksi termal.

c)

Prinsip resonansi mekanik.

d)

Prinsip difusi ionik.

60.

Apa fungsi utama komutator pada motor listrik?

a)

Agar arus listrik yang mengalir pada loop tidak berbalik arah sehingga loop dapat terus berputar.

b)

Untuk mengurangi gesekan antara bagian-bagian motor.

c)

Sebagai sumber energi utama bagi motor listrik.

d)

Untuk mengatur kecepatan putaran motor secara otomatis.

61.

Apa yang menyebabkan kumparan pada alat ukur listrik dapat berputar?

a)

Adanya dua gaya Lorente yang sama besar tetapi berlawanan arah pada dua sisi kumparan.

b)

Adanya arus listrik yang sangat kecil pada kumparan.

c)

Kumparan terbuat dari bahan non-magnetik.

d)

Pengaruh suhu lingkungan terhadap kumparan.

62.

Apa fungsi pegas spiral pada alat ukur listrik?

a)

Menahan kumparan sehingga kumparan hanya akan berputar dengan sudut tertentu.

b)

Menghasilkan arus listrik tambahan pada alat ukur.

c)

Mengurangi hambatan listrik pada rangkaian.

d)

Menstabilkan tegangan listrik yang masuk ke alat ukur.

63.

Apa yang ditunjukkan oleh jarum pada alat ukur listrik?

a)

Besar arus listrik yang diukur.

b)

Besar tegangan listrik yang diukur.

c)

Waktu yang diperlukan untuk mengukur.

d)

Jumlah energi listrik yang digunakan.

64.

Benda bermuatan negatif jika…

a)

Kehilangan elektron

b)

Kehilangan proton

c)

Mendapatkan elektron

d)

Mendapatkan proton

65.

Dua benda bermuatan sejenis akan saling…

a)

Menarik

b)

Menolak

c)

Diam

d)

Netral

66.

Perpindahan muatan listrik melalui sentuhan disebut…

a)

Induksi

b)

Konduksi

c)

Konveksi

d)

Radiasi

67.

Jika penggaris plastik digosokkan ke rambut kering lalu didekatkan ke potongan kertas kecil, potongan kertas akan…

a)

Menjauh

b)

Diam

c)

Tertarik ke penggaris

d)

Melebur

68.

Proses terjadinya petir merupakan contoh dari…

a)

Listrik dinamis

b)

Listrik statis

c)

Induksi elektromagnetik

d)

Arus bolak-balik

69.

Alat untuk mendeteksi adanya muatan listrik disebut…

a)

Galvanometer

b)

Elektroskop

c)

Voltmeter

d)

Amperemeter

70.

Benda bermuatan positif memiliki jumlah…

a)

Elektron lebih banyak

b)

Proton lebih banyak

c)

Elektron sama dengan proton

d)

Proton lebih sedikit

71.

Besaran yang mengukur banyaknya muatan yang mengalir setiap detik disebut…

a)

Tegangan

b)

Hambatan

72.

Satuan arus listrik dalam Sistem Internasional adalah…

a)

Volt

b)

Ohm

c)

Watt

d)

Ampere

73.

Hukum Hukum Ohm menyatakan bahwa…

a)

I = V × R

b)

V = I × R

c)

R = V × I

d)

P = V × I

74.

Alat untuk mengukur kuat arus listrik adalah…

a)

Voltmeter

b)

Amperemeter

c)

Ohmmeter

d)

Wattmeter

75.

Jika tegangan dinaikkan dan hambatan tetap, maka kuat arus akan…

a)

Tetap

b)

Naik

c)

Turun

d)

Nol

76.

Energi listrik diubah menjadi energi cahaya pada alat…

a)

Setrika

b)

Kipas angin

c)

Bohlam

d)

Kompor listrik

77.

Pada rangkaian seri, jika salah satu lampu padam maka lampu lainnya akan…

a)

Tetap menyala

b)

Redup

c)

Padam juga

d)

Menyala lebih terang

78.

Besaran yang menunjukkan banyaknya energi listrik yang digunakan per satuan waktu disebut…

a)

Tegangan

b)

Hambatan

c)

Daya listrik

d)

Arus listrik

79.

Sifat utama magnet adalah …

a)

Menolak semua logam

b)

Menarik semua benda

c)

Menarik benda dari bahan tertentu

80.

Ujung magnet yang memiliki kekuatan paling besar disebut …

a)

Kutub netral

b)

Kutub tengah

c)

Kutub magnet

d)

Kutub induksi

81.

Jika dua kutub magnet sejenis didekatkan, maka akan …

a)

Saling menarik

b)

Saling menolak

c)

Diam saja

d)

Saling menempel

82.

Benda berikut yang dapat ditarik magnet adalah …

a)

Kayu

b)

Kertas

c)

Besi

d)

Kain

83.

Magnet buatan dapat dibuat dengan cara …

a)

Digosokkan dengan magnet

b)

Dipanaskan

c)

Dibiarkan di udara terbuka

d)

Direndam dalam air

84.

Medan magnet adalah …

a)

Daerah di sekitar magnet yang tidak memiliki pengaruh

b)

Daerah di sekitar magnet yang dipengaruhi gaya magnet

c)

Bagian tengah magnet

d)

Kutub magnet

85.

Garis-garis gaya magnet keluar dari …

a)

Kutub utara ke kutub selatan

b)

Kutub selatan ke kutub utara

c)

Kutub tengah ke kutub utara

d)

Kutub tengah ke kutub selatan

86.

Kemagnetan benda akan hilang jika …

a)

Didinginkan

b)

Dibiarkan diam

c)

Dipukul atau dipanaskan

d)

Didekatkan magnet lain

87.

Magnet yang terbuat dari baja memiliki sifat …

a)

Mudah menjadi magnet dan cepat hilang

b)

Sulit menjadi magnet dan cepat hilang

c)

Mudah menjadi magnet dan tahan lama

d)

Sulit menjadi magnet tetapi tahan lama

88.

Alat penunjuk arah yang memanfaatkan magnet adalah …

a)

Termometer

b)

Barometer

c)

Kompas

d)

Anemometer

89.

Paku dapat menjadi magnet sementara jika …

a)

Direndam dalam air

b)

Digosok dengan magnet

c)

Didinginkan

d)

Didekatkan lilin

90.

Magnet akan menarik paling kuat pada bagian …

a)

Tengah magnet

b)

Ujung magnet

c)

Sisi samping magnet

d)

Seluruh permukaan magnet sama kuat

91.

28. Elektromagnet adalah …

4 lines
92.

Jika arus listrik dalam kumparan elektromagnet diputus, maka kemagnetannya …

a)

Bertambah

b)

Hilang

c)

Tetap

d)

Berkurang sedikit

93.

Contoh pemanfaatan elektromagnet dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Kompor gas

b)

Mesin cuci

c)

Bel listrik

d)

Kompas