wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

5 IpasJawa 24 november

Total questions: 50

Worksheet time: 8hrs 20mins

Name
Class
Date
1.
Supaya kita bisa melihat sebuah benda, maka kita memerlukan .....
a)
Panas
b)
Suara
c)
Cahaya
d)
Gerak
2.
Urutan organ pernapasan dari luar ke dalam tubuh manusia adalah …..
a)
Mulut, tenggorokan, paru-paru
b)
Hidung, kerongkongan, paru-paru
c)
Hidung, tenggorokan, paru-paru
d)
Mulut, kerongkongan, paru-paru
3.
Peristiwa yang merupakan bukti cahaya merambat lurus adalah .....
a)
Memantulnya cahaya pada cermin
b)
Cahaya yang masuk pada celah ruangan, seperti ventilasi atau jendela.
c)
Cahaya menembus benda bening
d)
Terbentuknya pelangi saat hujan
4.
Organ pada sistem pernapasan manusia yang menjadi tempat pertukaran antara oksigen (O₂) dan karbondioksida (CO₂) adalah ......
a)
Alveolus
b)
Bronkus
c)
Bronkiolus
d)
Trakea
5.
Pada proses pernapasan, dada pada manusia ketika udara dihirup maka…..
a)
Tulang rusuk terangkat dan rongga dada membesar
b)
Tulang rusuk mengendur dan rongga dada membesar
c)
Tulang rusuk terangkat dan rongga dada mengecil
d)
Tulang rusuk mengendur dan rongga dada mengecil
6.
Proses pencernaan yang dibantu oleh enzim disebut …….
a)
Kiwiawi
b)
Ilmiah
c)
Mekanik
d)
Elektronik
7.
Darah yang dipompa ke paru-paru mengandung banyak …….
a)
Air
b)
Sari makanan
c)
Oksigen (O₂)
d)
Karbondioksida (CO₂)
8.
Ekosistem adalah interaksi yang terjadi di sebuah lingkungan tertentu yang terjadi antara ……
a)
Karnivora dan herbivora
b)
Makhluk hidup dan benda mati
c)
Pemangsa dan tumbuhan
d)
Makhluk hidup dan pepohonan
9.
Semua benda yang dapat memancarkan cahaya disebut ........
a)
Matahari
b)
Lampu
c)
Sumber cahaya
d)
Pancaran cahaya
10.
Benda-benda yang dapat tembus cahaya disebut benda ……
a)
Gelap
b)
Bening
c)
Cair
d)
Kabur
11.
Manusia bernapas menghirup ……………… dan mengeluarkan ……………..
a)
Oksigen dan Karbondioksida
b)
Udara dan Oksigen
c)
Gas dan Kabondioksida
d)
Udara dan Gas alam
12.
Denyut nadi seseorang setelah berlari lebih banyak daripada setelah berjalan, karena jantung ………
a)
Tidak bekerja
b)
Bekerja santai
c)
Lambat bekerja
d)
Bekerja Keras
13.
Peredaran darah yang mengalirkan darah dari jantung ke seluruh tubuh disebut peredaran darah ….
a)
Kecil
b)
Besar
c)
Merah
d)
Putih
14.
Tempat tinggal makhluk hidup dinamakan …….
a)
Populasi
b)
Ekosistem
c)
Iklim
d)
Habitat
15.

Ekosistem pada gambar disebut ekosistem….

a)

Terumbu karang

b)

Hutan tropis

c)

Pantai

d)

rawa

16.

Perhatikan gambar di atas!

Tahapan metamorfosis yang ditunjukkan gambar adalah ….

a)

Pupa pada lalat

b)

Pupa pada kupu-kupu

c)

larva pada lalat

d)

larva pada kupu-kupu

17.

perhatikan gambar tersebut!

Hubungan antara kupu-kupu dan bunga pada gambar tersebut termasuk ....

a)

kompetisi

b)

Simbiosis mutualisme

c)

Simbiosis komensalisme

d)

Simbiosis parasitisme

18.

Beberapa contoh lingkungan abiotik adalah....

a)

tanah dan cahaya matahari

b)

pohon dan batu

c)

burung dan udara

d)

air dan plankton

19.

Kumpulan dari beberapa rantai makanan di dalam sebuah ekosistem disebut ....

a)

rantai makanan

b)

ekosistem makhluk hidup

c)

jaring-jaring makanan

d)

kehidupan di dunia

20.

Rantai makanan yang tepat berdasarkan jaring-jaring makanan di bawah ini adalah ....

a)

padi~ular sawah~ulat

b)

padi~ular sawah~burung elang

c)

padi~ular~tikus~burung elang

d)

padi~tikus~ular~burung elang

21.

Kedudukan ular dalam rantai makanan berikut sebagai . . . .

a)

produsen

b)

konsumen 1

c)

konsumen 2

d)

konsumen 3

22.

Berdasarkan rantai makanan tersebut kemungkinan yang terjadi bila padi punah adalah . . . .

a)

tikus, ular, dan elang punah

b)

tikus berkembang pesat

c)

elang mengalami kepunahan

d)

ular mengalami peningkatan

23.

Makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri disebut ...

a)

Konsumen Tingkat 1

b)

Produsen

c)

Konsumen Tingkat 2

d)

Pengurai

24.

Makhluk hidup berikut yang berperan sebagai produsen adalah ....

a)

ular

b)

belalang

c)

rumput

d)

jamur

25.

Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

predator

d)

pengurai

26.

Pada gambar di atas, yang merupakan produsen adalah....

a)

Belalang

b)

Katak

c)

Ular

d)

Tumbuhan padi

e)

Burung elang

27.

Contoh pengurai pada rantai makanan adalah....

a)

Burung elang

b)

Bakteri

c)

Belalang

28.

Contoh kegiatan yang dilakukan untuk melestarikan sumber daya alam hayati adalah ...

a)

melakukan perburuan satwa langka

b)

melakukan reboisasi

c)

menangkap ikan menggunakan pestisida dan bahan peledak

d)

penebangan hutan secara liar

29.

Contoh tindakan yang yang tidak merusak sumber daya alam adalah....

a)

menebang pohon sembarangan

b)

menangkap ikan menggunakan bahan peledak

c)

menangkap ikan dengan jaring

d)

penambangan pohon secara liar

30.

Bahan berikut ini adalah SDA yang berasal dari hutan adalah ....


a)

kayu dan rotan

b)

ikan dan logam

c)

ikan dan mutiara

d)

emas dan sayuran

31.

Tibaning swara ing pungkasaning larik jeroning tembang macapat diarani...

a)

guru gatra

b)

guru wilangan

c)

guru lagu

d)

parikan

32.

Sing ora kalebu tembang dolanan yaiku...

a)

pocung

b)

menthong-menthog

c)

kupu kuwi

d)

jaranan

33.

Gambar wayang iki jenenge . . . .

a)

Werkudara

b)

Janaka

c)

Gathutkaca

d)

Baladewa

34.

Cah enom marang wong tuwa nggunakake basa ....

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama inggil

35.

Tugase Dhalang yaiku....

a)

Tukang nglakokne wayang

b)

Tukang nabuh gamelan

c)

Sing gaweyane nembang

d)

Tukang nggawe wayang

36.

Gambar Punokawan Iki jenenge....

a)

Semar

b)

Gareng

c)

Petruk

d)

Bagong

37.

Maca sesorah iku kudu nggatekake babagan ...

a)

intonasi saben ukoro kudu bener

b)

intonasi ukoro ora kudu bener

c)

tempo anggone maca ora kudu bener

d)

pamedhote ukoro ora kudu bener

38.

Gambar ing nduwur termasuk prastawa alam....

a)

Gunung njeblug

b)

Angin lesus

c)

Kobongan alas

d)

Lindhu

39.

Guru gatra yaiku .....

a)

Tibane swara ing pungkasane gatra

b)

Cacahe gatra saben sapada

c)

Cacahe wanda saben sagatra

d)

Tibane swara saben sawanda

40.

Sing kalebu jinis tembang macapat yaiku .....

a)

Kinanthi

b)

Balabak

c)

Citramengeng

d)

Girisa

41.

Negara Indonesia kondhang gemah ripah ...

a)

loh kang tinandur

b)

loh jinawi

c)

ayem tentrem

d)

kreta raharja

42.

Tembung wilujeng tegese ing Bahasa Indonesia yaiku ...

a)

Selamat

b)

Sengsara

c)

Suka - suka

d)

Mandiri

43.

Wartini iku bacahe ayu, alise ...

a)

Nawon kemit

b)

Miji timun

c)

Blalak-blalak

d)

Nanggal sepisan

44.

Bocah kui rambute ngadhan-adhan, bangkekane ...

a)

Jambe sinigar

b)

Ndamar kanginan

c)

Nawon kemit

d)

Mucuk eri

45.

Manuk emprit nucuki sega krawu, dadi murid kudu sregep sinau, ukara ngene iki diarani ...

a)

Panyandra

b)

Parikan

c)

Panyendhu

d)

Papindhan

46.

Kanggo ngarani perangane awak sing apik-apik diarani ...

a)

Parikan

b)

Bebasan

c)

Panyendhu

d)

Panyandra

47.

Cerita kang njlentrehake saweneh kekadean manut urutan waktune diarani ...

a)

Dheskripsi

b)

Eksposisi

c)

Argumentasi

d)

Narasi

48.

Salah sijine titikane dheskripsi yaiku ...

a)

Nggambarake kedadean kanthi cetha

b)

Isine mujudake asli laporan kegiyatan

c)

Nggambarake panyaruwe saka penulis

d)

Isine mujudake rerangkene cerita kang urut

49.

Basa rinengga yaiku ...

a)

Basa sastra kang endah

b)

Basa krama

c)

Basa ngoko

50.

Warta/kabar kang diterbitake saben dina yaiku ...

a)

Warta

b)

Kalawarti

c)

Ariwarti