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Repaso Física Universitaria I BIM

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

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1.

¿Cuál es la expresión correcta en notación científica para la masa de la Tierra, que es aproximadamente 5 972 000 000 000 000 000 000 000 kilogramos?

a)

5.972x10(24)kg5.972x10^{\left(24\right)}kg

b)

5.972x10(23)kg5.972x10^{\left(23\right)}kg

c)

59.72x10(23)kg59.72x10^{\left(23\right)}kg

d)

5.972x10(24)kg5.972x10^{\left(-24\right)}kg

2.

¿Cuál es la unidad fundamental de medida para la Intensidad de corriente eléctrica en el Sistema Internacional (SI)?

a)

Amperio

b)

Voltio

c)

Ohmio

d)

Newton

3.

¿Qué elemento define la orientación de un vector en el espacio?

a)

Dirección

b)

Módulo

c)

Sentido

d)

Magnitud

4.

¿Cuál es el nombre del vector unitario utilizado para indicar la dirección en el eje vertical (Eje Y) en coordenadas rectangulares?

a)

j

b)

i

c)

k

d)

A

5.

¿Qué nombre recibe una cantidad física que solo tiene magnitud, sin dirección ni sentido, como la masa o la temperatura?

a)

Magnitud escalar

b)

Magnitud vectorial

c)

Vector unitario

d)

Vector nulo

6.

¿Qué término se utiliza en física para describir el tamaño o la longitud de un vector?

a)

Magnitud o módulo

b)

Sentido

c)

Componente

d)

Dirección

7.

¿Cuál es la finalidad principal de utilizar potencias de base 10 y notación científica?

a)

Simplificar la escritura y el manejo de números extremadamente grandes o pequeños.

b)

Asegurar que todos los resultados tengan un coeficiente menor a uno.

c)

Permitir que las operaciones matemáticas se realicen mediante productos vectoriales.

d)

Eliminar la necesidad de usar magnitudes fundamentales del SI.

8.

En el Sistema Internacional (SI), ¿qué factor de base 10 representa el prefijo "Nano (n)"?

a)

10910^{-9} (0.000 000 001)

b)

10610^{-6} (0.000 001)

c)

10910^9 (1 000 000 000)

d)

101210^{-12} (0.000 000 000 001)

9.

En la división de números expresados en notación científica Ax10nBx10m\frac{Ax10^n}{Bx10^m} ,¿cuál es el procedimiento correcto para manejar los exponentes?

a)

Se dividen los coeficientes y se restan los exponentes 10(nm)10^{\left(n-m\right)} .

b)

Se dividen los coeficientes y se suman los exponentes 10(n+m)10^{\left(n+m\right)}

c)

Se restan los coeficientes y se dividen los exponentes.

d)

Se multiplican los coeficientes y se restan los exponentes.

10.

¿Cuál es el significado físico de la variable Θ\Theta al convertir de coordenadas polares (r, Θ\Theta ) a rectangulares(x, y) mediante las ecuaciones x = r cos( Θ\Theta ) e y = r sin( Θ\Theta )?

a)

Es el ángulo de dirección con respecto al eje positivo de x

b)

Es el ángulo que forma el vector con el eje vertical (y).

c)

Es la magnitud o módulo del vector en el plano cartesiano.

d)

Es la distancia radial medida desde el origen.

11.

Una planta de energía tiene una capacidad de generación de 2.5 Megavatios (MW). Si se requiere expresar esta potencia en vatios (W), ¿cuál es la equivalencia correcta?

a)

2 500 000 W

b)

25 000 W

c)

2.5×106W 2.5\times10^{-6}W\

d)

250 W

12.

Un ingeniero convierte 4500 milímetros (mm) a metros (m). ¿Cuál es el resultado de esta conversión?

a)

4.5 m4.5\text{ m}

b)

45 m

c)

0.45 m

d)

450 m

13.

Si la magnitud de un vector es 10 y su dirección es 4545^{\circ} , ¿cuál es la componente x del vector, sabiendo que x=rcos(θ)x=r\cos(\theta) ?

a)

7.07

b)

5.0

c)

10.0

d)

0

14.

Un barco tiene una velocidad vb=15i+10j\vec{v}_b=15\text{i+10j} km/h y se encuentra con una corriente marina de vc=5i4j\vec{v}_c=5i-4j km/h. ¿Cuál es el vector de velocidad resultante ( vtotal\vec{v}_{\text{total}} ) del barco?

a)

20i+ 6j km/h

b)

10i + 14j km/h

c)

20i - 14j km/h

d)

15i- 40j km/h

15.

Calcule el producto escalar de los vectores A=(3,4)\vec{A}=(3,4) y B=(2,1)\vec{B}=(2,-1)

a)

2

b)

10

c)

4

d)

-2

16.

Si dos vectores A\vec{A} y B\vec{B} tienen componentes rectangulares grandes, ¿qué conclusión se extrae sobre la magnitud de su resultante al aplicar R={Rx2+Ry2}|\vec{R}|=\sqrt{\left\{R_x^2+R_y^2\right\}} ?

a)

El módulo del vector resultante R|\vec{R}| será necesariamente grande, ya que la magnitud es la raíz cuadrada de la suma de los cuadrados de sus componentes.

b)

El módulo del vector resultante es nulo, ya que las componentes se anulan.

c)

La dirección del vector resultante será 9090^{\circ} si las componentes son positivas.

d)

El módulo del vector resultante será independiente de las componentes, dependiendo solo del ángulo.

17.

¿Cuál es la definición física de materia?

a)

Aquello que solo tiene masa.

b)

Aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, e interactúa con la gravedad.

c)

La energía potencial que se transforma en energía cinética.

d)

La composición exclusiva de electrones, protones y neutrones.

18.

¿Qué magnitud física es la ubicación de un objeto en el espacio en un instante de tiempo determinado, respecto a un punto de referencia?

a)

Trayectoria

b)

Desplazamiento

c)

Posición

d)

Rapidez

19.

¿Cuál es la unidad de medida de la velocidad en el Sistema Internacional (SI)?

a)

Metro por hora (m/h)

b)

Kilómetro por segundo (km/s)

c)

Metro por segundo (m/s)

d)

Newton por segundo (N/s)

20.

¿Qué tipo de movimiento se caracteriza por una aceleración constante a lo largo de una trayectoria rectilínea?

a)

Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

b)

Movimiento Circular Uniforme (MCU)

c)

Movimiento Armónico Simple (MAS)

d)

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA)

21.

¿Cuál es la diferencia fundamental entre rapidez y velocidad en física?

a)

La rapidez se mide en m/s y la velocidad en km/h.

b)

La rapidez es una magnitud vectorial y la velocidad es escalar.

c)

La velocidad es una magnitud vectorial (incluye dirección) y la rapidez es escalar (solo magnitud).

d)

La rapidez se calcula con el desplazamiento y la velocidad con la distancia total recorrida.

22.

¿Cuál es la rama de la física que describe matemáticamente el movimiento de los cuerpos sin considerar las fuerzas que lo producen?

a)

Dinámica

b)

Termodinámica

c)

Mecánica Cuántica

d)

Cinemática

23.

En el movimiento unidimensional, un desplazamiento calculado como Δx=5\Delta x=-5 m se interpreta como:

a)

El objeto recorrió 5 metros, deteniéndose en el origen.

b)

El objeto se movió 5 metros hacia la derecha.

c)

El objeto se movió 5 metros hacia la izquierda o en la dirección negativa del eje x.

24.

Si un vehículo se desplaza en línea recta y su aceleración constante es de a=5m/s2a=-5m/s^2 , ¿qué implica el signo negativo en términos de su movimiento?

a)

El vehículo necesariamente está avanzando hacia la izquierda.

b)

El vehículo está frenando o desacelerando, es decir, disminuyendo su velocidad.

c)

El vehículo está aumentando su velocidad a un ritmo constante.

d)

El vehículo está en reposo, pues la aceleración no puede ser negativa.

25.

¿Por qué se considera la velocidad como una magnitud vectorial en el análisis del movimiento?

a)

Porque solo requiere de un valor numérico y una unidad.

b)

Porque es independiente del sistema de referencia.

c)

Porque exige conocer tanto la magnitud (rapidez) como la dirección del movimiento.

d)

Porque siempre es igual a la aceleración por unidad de tiempo.

26.

Cuando un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba, ¿qué ocurre con su velocidad y su aceleración justo en el punto más alto de su trayectoria?

a)

La velocidad y la aceleración son cero.

b)

La velocidad es máxima y la aceleración es cero.

c)

La velocidad es cero, pero la aceleración sigue siendo $g$ (hacia abajo).

d)

La aceleración se invierte, apuntando hacia arriba.

27.

Una persona camina 100 metros hacia el este y luego 100 metros hacia el oeste, tardando 1 minuto en total. ¿Cómo se comparan su rapidez y la magnitud de su velocidad promedio?

a)

Ambas son cero.

b)

La rapidez es cero, pero la magnitud de la velocidad promedio es máxima.

c)

La rapidez es positiva, pero la magnitud de la velocidad promedio es cero.

d)

La rapidez y la magnitud de la velocidad son iguales, ya que las distancias son las mismas.

28.

Un automóvil que viaja a 20 m/s frena con una aceleración constante de 5 ms2-5\ \frac{m}{s^2} (desaceleración). ¿Cuál es su velocidad 2 segundos después de comenzar a frenar?

a)

10 m/s

b)

20 m/s

c)

30 m/s

d)

0 m/s

29.

Un componente electrónico se deja caer (parte del reposo, v0=0v_0=0 ) desde una altura de 80 m. Si la aceleración de la gravedad es g=9.81 ms2g=9.81\ \frac{m}{s^2} , ¿cuánto tiempo tarda en impactar el suelo?

a)

8.15 s

b)

4.04 s

c)

2.02 s

d)

14.0 s

30.

Una partícula se desplaza desde la posición inicial ri=i+j\vec{r_i}=i+j hasta la posición final $ rf=3i+2j\vec{r_f}=3i+2j . Calcule la magnitud del vector desplazamiento Δr\Delta\vec{r}

a)

13\sqrt{13} unidades ( 3.61\approx3.61 )

b)

5\sqrt{5} unidades ( 2.24\approx2.24 )

c)

3 unidades

d)

5 unidades