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Preguntas Examen UD3

Total questions: 104

Worksheet time: 52mins

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1.

¿Qué se entiende por comunicación oral?

a)

Uso de imágenes para presentar información

b)

Escritura de ideas con lenguaje formal

c)

Transmisión de mensajes mediante la voz hablada

d)

Intercambio de gestos sin emitir palabras

2.

Un orador alterna momentos de intensidad alta y baja en su voz para evitar la monotonía. ¿Qué elemento está modulando principalmente?

a)

El volumen de la emisión vocal

b)

El timbre de su garganta

c)

El léxico del discurso

d)

La gestualidad de las manos

3.

Cuando el tono es muy agudo durante mucho tiempo, ¿qué percepción puede generar en el receptor?

a)

Falta de confianza y molestia

b)

Sensación de intimidad cercana

c)

Identificación del hablante

d)

Mayor claridad del contenido

4.

El timbre de la voz cumple principalmente la función de...

a)

Diferenciar a una persona de otra

b)

Reforzar las pausas estratégicas

c)

Acelerar el ritmo de la intervención

d)

Aumentar la intensidad del mensaje

5.

En una presentación, un ritmo demasiado rápido puede asociarse con...

a)

Tranquilidad y sensación de cercanía

b)

Mayor madurez y serenidad del orador

c)

Claridad absoluta del contenido

d)

Tensión o intento de ocultar información

6.

¿Cuál es una ventaja clave de la comunicación oral en contextos cotidianos y profesionales?

a)

Permite respuestas inmediatas y detectar barreras

b)

Asegura registros permanentes sin grabación

c)

Facilita mensajes muy largos sin esfuerzo

d)

Reduce la necesidad de comunicación no verbal

7.

¿Qué inconveniente caracteriza a la comunicación oral frente a la escrita?

a)

El mensaje no permanece sin grabación

b)

Exige tiempo ilimitado para planificar

c)

Impide la improvisación del emisor

d)

Dificulta la socialización con otros

8.

¿Cuál de las siguientes acciones refleja mejor el principio de coherencia y estructuración?

a)

Organizar ideas en secuencia lógica y conexa

b)

Aumentar el tono para parecer convincente

c)

Usar tecnicismos para ganar credibilidad

d)

Repetir ideas para enfatizar el mensaje

9.

Selecciona la opción que ejemplifica el principio de corrección y riqueza de vocabulario.

a)

Usar jerga aunque no se entienda

b)

Evitar sinónimos para no confundir

c)

Emplear lenguaje correcto, variado y preciso

d)

Preferir muletillas para sonar cercano

10.

En una llamada para avisar de un retraso en un pedido, ¿qué principio es más crítico aplicar para evitar malentendidos y ambigüedades?

a)

Silencios largos para enfatizar

b)

Vocabulario excesivamente técnico

c)

Uso de humor para aliviar tensiones

d)

Claridad en el mensaje y explicaciones

11.

Un médico en un congreso usa un lenguaje técnico, pero en consulta utiliza términos sencillos. ¿Qué principio está aplicando?

a)

Concisón orientada al resumen

b)

Respeto centrado en cortesía

c)

Adecuación al receptor y contexto

d)

Coherencia con estructura rígida

12.

Para justificar por qué la comunicación oral favorece la retroalimentación, ¿qué argumento es más sólido?

a)

Permite preguntas y respuestas inmediatas

b)

Obliga a planificar respuestas largas

c)

Evita cualquier improvisación

d)

Deja constancia escrita automática

13.

Analiza: Un político repite un discurso técnico de empresa en un instituto. ¿Qué principio se incumple principalmente y por qué?

a)

Corrección por vocabulario abundante

b)

Precisión por citar datos verificados

c)

Concisón por usar frases cortas

d)

Adecuación por no adaptar a estudiantes

14.

¿Cuál es la definición más precisa de comunicación no verbal?

a)

Intercambio mediante palabras y sonidos vocales

b)

Uso exclusivo de símbolos escritos o gráficos

c)

Transmisión por movimientos corporales y gestos

d)

Diálogo mediado solo por dispositivos electrónicos

15.

Identifica el gesto que pertenece a los voluntarios, realizados de forma consciente y deliberada.

a)

Tocarse el pelo de manera automática

b)

Mover una pierna por nerviosismo

c)

Morderse las uñas sin darse cuenta

d)

Señalar con el dedo hacia un objeto

16.

Selecciona el ejemplo más claro de gesto involuntario, fuera de nuestro control inmediato.

a)

Mover la cabeza negando lentamente

b)

Rascarse la cabeza al reflexionar

c)

Morderse las uñas repetidamente

d)

Sonreír para generar cercanía

17.

Cuando hay contradicción entre lo verbal y lo no verbal, ¿qué suele priorizar el receptor?

a)

Las palabras pronunciadas claramente

b)

El tono de voz del hablante

c)

Las señales no verbales percibidas

d)

El contexto situacional general

18.

¿Cuál es una buena práctica respecto a las expresiones faciales en una conversación formal?

a)

Forzar una sonrisa en todo momento

b)

Adaptar ojos y cejas a la situación

c)

Mantener seriedad exagerada constante

d)

Bostezar para aliviar tensión emocional

19.

Una profesora pregunta si entendiste la explicación y respondes “sí”, pero tu rostro y mirada muestran otra cosa. ¿Qué resultado es más esperable?

a)

No habrá impacto en la percepción

b)

La profesora creerá las señales no verbales

c)

La profesora confiará en la palabra dicha

d)

La profesora ignorará cualquier contradicción

20.

Indica la opción que describe un error a evitar al gestionar la expresión del rostro.

a)

Buscar una sonrisa natural y cercana

b)

Acompasar cejas y ojos a la situación

c)

Sonreír de forma forzada fuera de contexto

d)

Ajustar la expresividad al interlocutor

21.

En una presentación, quieres transmitir seguridad sin intimidar. ¿Qué combinación es más adecuada?

a)

Postura erguida sin mirada intensa

b)

Mirada intensa con brazos cruzados

c)

Cabeza baja con voz vacilante

d)

Cuerpo retraído y ojos desviados

22.

¿Qué conducta con las manos comunica sinceridad durante una conversación formal?

a)

Puños cerrados a la altura del pecho

b)

Manos cruzadas tras la espalda

c)

Palmas hacia arriba mientras se habla

d)

Dedos entrelazados bajo la mesa

23.

Cruzar los brazos frente al torso suele interpretarse como

a)

cordialidad y escucha

b)

tranquilidad y apertura

c)

actitud cerrada e inseguridad

d)

interés y aceptación

24.

Al sentarse en una entrevista, ¿qué postura es más recomendable?

a)

Espalda recta sin encorvarse

b)

Reclinarse mucho hacia atrás

c)

Inclinarse sobre la mesa

d)

Cuerpo rígido sin moverse

25.

¿Cuál es la longitud aproximada de la distancia social según la proxémica de Hall?

a)

121 a 360 centímetros

b)

Más de 360 centímetros

c)

15 a 45 centímetros

d)

46 a 120 centímetros

26.

Un apretón de manos corto, firme y decidido, sin fuerza excesiva, acompañado de contacto visual y sonrisa, comunica

a)

saludo adecuado y cortesía

b)

arrogancia y rivalidad

c)

sumisión y timidez

d)

falta de confianza

27.

Dar la mano desde una altura mayor que la del interlocutor suele indicar

a)

posición dominante

b)

cooperación igualitaria

c)

apertura amistosa

d)

inseguridad personal

28.

Selecciona la combinación de gestos que conviene evitar por transmitir nerviosismo o desinterés en una exposición.

a)

Morderse uñas, mirar reloj, jugar con bolígrafo

b)

Asentir, sonreír leve, contacto visual intermitente

c)

Palmas hacia arriba, manos visibles, postura abierta

d)

Tomar notas breves, mirada alternada, respiración calma

29.

En una reunión profesional donde no hay relación íntima pero sí cierta confianza, la distancia más adecuada es

a)

pública, más de 360 cm

b)

personal, entre 46 y 120 cm

c)

íntima, entre 15 y 45 cm

d)

social, entre 121 y 360 cm

30.

¿Qué indica generalmente un apretón de manos largo y fuerte?

a)

determinación y autoridad

b)

comodidad y cercanía

c)

timidez y sumisión

d)

igualdad y cooperación

31.

Elige la pauta más adecuada para la imagen personal en un entorno laboral.

a)

Vestimenta cara sin importar el planchado

b)

Prendas informales con accesorios vistosos

c)

Colores estridentes para destacar siempre

d)

Ropa limpia y planchada, sin complementos llamativos

32.

¿Cuál es la definición más precisa de empatía en comunicación oral?

a)

Aconsejar al interlocutor con seguridad y firmeza

b)

Responder con datos objetivos sin emociones

c)

Escuchar en silencio sin expresar opiniones propias

d)

Ponerse en el lugar del otro y comprenderle

33.

Identifica la característica central del estilo pasivo de comunicación.

a)

Defender derechos sin respetar a los demás

b)

Evitar expresar deseos y derechos propios

c)

Buscar liderazgo mediante interrupciones

d)

Expresar ideas claras y respetuosas

34.

En el estilo agresivo, ¿qué conducta es más representativa?

a)

Dominar, criticar e interrumpir con frecuencia

b)

Ceder siempre para evitar cualquier conflicto

c)

Escuchar y expresar con respeto mutuo

d)

Preguntar parafraseando lo que se escuchó

35.

Completa la idea: Una persona asertiva...

a)

impone su opinión sobre la de los demás

b)

evita cualquier desacuerdo con su grupo

c)

acepta decisiones ajenas sin cuestionarlas

d)

expone sus ideas con claridad y respeto

36.

¿Qué implica la escucha activa durante una conversación?

a)

Tomar notas para responder más convincentemente

b)

Fijarse solo en palabras exactas del mensaje

c)

Esperar en silencio hasta poder dar consejos

d)

Atender al mensaje y a sentimientos del emisor

37.

Selecciona la recomendación adecuada para una buena escucha.

a)

No anticiparse ni interrumpir al interlocutor

b)

Corregir el tono del interlocutor de inmediato

c)

Responder rápido aunque no se haya entendido

d)

Evitar mirar a los ojos para no incomodar

38.

¿Cuál de las siguientes prácticas es parte del lenguaje no verbal recomendado al escuchar?

a)

Tomar distancia física para evitar distracciones

b)

Hablar más alto para mostrar seguridad personal

c)

Cruzar los brazos y mirar el móvil constantemente

d)

Asentir con la cabeza y mantener contacto visual

39.

Según normas básicas de protocolo en presentaciones, ¿qué regla es correcta?

a)

El invitado saluda primero siempre por cortesía

b)

El de mayor rango se presenta al de menor rango

c)

La persona joven se presenta a la de mayor edad

d)

El empleado presenta a su jefe cuando éste lo pide

40.

En el ámbito laboral, ¿quién debe ser presentado primero a quién?

a)

El empleado es presentado a su jefe, aunque sea mayor

b)

El jefe es presentado al empleado si llega más tarde

c)

El de menor rango presenta al de mayor solo si nuevo

d)

El de menor edad presenta al de mayor sin excepción

41.

Un compañero no cumple su parte del trabajo. ¿Qué respuesta asertiva es más adecuada?

a)

Enviar mensajes pasivo-agresivos sin hablarlo

b)

Gritar en público que es un irresponsable total

c)

Callar y asumir su parte para evitar conflictos

d)

Explicar con calma qué necesitas y pedir un acuerdo

42.

¿Qué rasgo distingue al diálogo en contextos profesionales?

a)

Se realiza con un moderador fijo

b)

Exige apoyo audiovisual constante

c)

Es formal y previamente redactado

d)

Es espontáneo y usa lenguaje coloquial

43.

En una entrevista profesional, ¿qué acción corresponde principalmente al entrevistador?

a)

Seleccionar preguntas claras y abiertas

b)

Cuidar la imagen no verbal propia

c)

Buscar datos sobre el entrevistador

d)

Anticipar respuestas probables

44.

En una conferencia, ¿qué es habitual respecto al conferenciante?

a)

Es experto en la materia tratada

b)

Improvisa sin material de apoyo

c)

Se mantiene siempre sentado

d)

Evita toda intervención del público

45.

El discurso en un acto de reconocimiento suele...

a)

Ser improvisado y conversacional

b)

Permitir interrupciones constantes

c)

Usar tono coloquial y libre

d)

Tener carácter persuasivo y formal

46.

¿Cuál es un principio básico de la discusión profesional?

a)

Silencio de los asistentes

b)

Competencia por imponerse

c)

Decisiones por autoridad única

d)

Cooperación entre participantes

47.

En una discusión organizada, ¿qué función realiza el secretario?

a)

Registrar ideas y decisiones clave

b)

Asignar turnos y tiempos

c)

Definir objetivos iniciales

d)

Cerrar la sesión con conclusiones

48.

¿Qué define al debate frente a la discusión?

a)

Enfrenta posturas para prevalecer

b)

Busca consenso cooperativo

c)

Evita tono de disputa siempre

d)

Carece de reglas y moderación

49.

En un debate bien coordinado, los participantes deben...

a)

Evitar sostener su postura

b)

Usar lenguaje coloquial

c)

Improvisar sin preparación

d)

Conocer a fondo la materia

50.

En una mesa redonda, ¿qué disposición y dinámica es recomendada?

a)

Ponente único en estrado alto

b)

Público de pie alrededor

c)

Participantes sin límite de tiempo

d)

Especialistas sentados en semicírculo

51.

El congreso se caracteriza por...

a)

Participación solo por invitación

b)

Ausencia de sesiones paralelas

c)

Lenguaje exclusivamente coloquial

d)

Durar uno o varios días

52.

En un foro, ¿qué aspecto es más habitual?

a)

Inscripción previa obligatoria

b)

Exposición magistral única

c)

Especialistas en estrado fijo

d)

Lenguaje informal y libre

53.

Selecciona la recomendación más adecuada para el entrevistado en una entrevista profesional.

a)

Responder con monólogos muy extensos

b)

Usar lenguaje técnico excesivo siempre

c)

Evitar investigar al entrevistador y confiar

d)

Preparar respuestas y cuidar comunicación no verbal

54.

Si debes presentar información muy especializada a un gran grupo con apoyo audiovisual, ¿qué formato conviene elegir?

a)

Conferencia con medios de apoyo

b)

Charla informal entre colegas

c)

Foro abierto sin ponente

d)

Diálogo espontáneo a dos

55.

¿Cuál es la finalidad principal de la fase de acogida en la recepción de visitas?

a)

Ofrecer material promocional de la empresa

b)

Registrar datos fiscales del visitante

c)

Verificar credenciales con sistemas electrónicos

d)

Crear una primera impresión ordenada y cordial

56.

En la acogida, ¿qué práctica de saludo se considera adecuada en un entorno profesional?

a)

Pedir directamente el motivo de la visita

b)

Usar expresiones formales y ofrecer ayuda

c)

Tuteo inmediato y bromas informales

d)

Silencio hasta identificar al visitante

57.

¿Qué datos debe proporcionar el recepcionista al identificarse según protocolo?

a)

Departamento y horario personal

b)

Ciudad de residencia habitual

c)

Nombre, apellidos y cargo

d)

Edad y antigüedad laboral

58.

¿Qué información básica se solicita al visitante durante la identificación?

a)

Ingresos mensuales y puesto deseado

b)

Nombre, empresa y motivo de la visita

c)

Estado civil y preferencias de viaje

d)

Número de pasaporte y país de origen

59.

En la fase de gestión, ¿qué acción corresponde al personal de recepción?

a)

Autorizar contratos y pagos

b)

Diseñar campañas publicitarias externas

c)

Negociar precios con proveedores

d)

Proporcionar o recoger información necesaria

60.

Diferencia clave entre visita concertada y no concertada en la gestión:

a)

Concertada: hay cita previa; no concertada: no la hay

b)

Concertada: solo clientes VIP; no concertada: resto de público

c)

Concertada: visitante llega tarde; no concertada: llega puntual

d)

Concertada: se atiende en sala; no concertada: siempre en recepción

61.

Si la persona a la que se desea ver no puede atender, ¿qué debe hacer el personal de recepción?

a)

Permitir el acceso directo al despacho

b)

Reprogramar la agenda sin consultar

c)

Justificar la ausencia y seguir instrucciones

d)

Enviar al visitante de vuelta sin explicación

62.

En la despedida, ¿qué elemento de cortesía se recomienda incluir?

a)

Agradecer la visita usando nombre o apellidos

b)

Solicitar evaluación detallada del servicio

c)

Ofrecer descuentos para próximas compras

d)

Entregar un catálogo extenso de productos

63.

Para dominar el tema de una exposición, ¿qué práctica se destaca como esencial?

a)

Improvisar para sonar más natural

b)

Evitar consultar libros y páginas web

c)

Memorizar solo frases de apertura

d)

Documentarse en fuentes fiables y estudiar

64.

Al preparar una charla, ¿por qué es útil consultar distintas fuentes?

a)

Para reducir el tiempo de estudio

b)

Para contrastar y asegurar fiabilidad

c)

Para reemplazar la práctica de hablar

d)

Para evitar elegir un tema específico

65.

Selecciona la acción más adecuada del recepcionista ante una visita no concertada.

a)

Derivar al visitante a seguridad privada

b)

Negarse a atender por falta de cita

c)

Solicitar pago por adelantado

d)

Actuar como filtro y recopilar el motivo

66.

¿Cuál es la secuencia recomendada para estructurar una exposición eficaz?

a)

Introducción, desarrollo, conclusión

b)

Conclusión, introducción, desarrollo

c)

Desarrollo, introducción, cierre libre

d)

Resumen, desarrollo, preguntas abiertas

67.

¿Cuál es una forma eficaz de practicar para detectar errores y controlar el tiempo?

a)

Ensayar frente a un espejo

b)

Improvisar el contenido completo

c)

Practicar solo mentalmente

d)

Leer todo de memoria sin parar

68.

Selecciona la opción que mejor describe una técnica para manejar los nervios antes o durante la presentación.

a)

Ignorar la sequedad de boca y seguir

b)

Fijarse en que el público sabe el guion exacto

c)

Evitar respirar profundamente

d)

Adoptar posturas expansivas y sonreír

69.

¿Por qué no es recomendable recitar el contenido de memoria sin comprenderlo?

a)

Mejora la conexión con el público siempre

b)

Facilita responder preguntas complejas

c)

Permite hablar con más naturalidad

d)

Se nota falta de comprensión y seguridad

70.

Elige la práctica que mejor favorece una exposición comprensible y segura.

a)

Repetir frases sin adaptar el lenguaje

b)

Explicar con tus propias palabras

c)

Memorizar sin entender términos

d)

Evitar revisar grabaciones propias

71.

Te asignan un tema nuevo para exponer. Diseña brevemente un plan de ensayo que combine al menos dos métodos y justifica cómo ayuda a mejorar tu desempeño.

a)

Ensayar frente a una persona y grabarte en cámara

b)

Practicar mentalmente y evitar retroalimentación

c)

Leer en voz baja sin cronometrar

d)

Escribir todo el guion y recitarlo

72.

¿Cuál es la postura corporal más adecuada durante una presentación ante un auditorio?

a)

Relajada y mirando al suelo

b)

Encorvada y mirando la pantalla

c)

Erguida y de frente al público

d)

Inclinada y de espaldas al público

73.

¿Qué recurso del paralenguaje ayuda a captar el interés del público?

a)

Variar la entonación y el ritmo

b)

Usar muletillas repetitivas

c)

Evitar dirigir la mirada

d)

Leer todo el contenido

74.

¿Por qué resulta aburrida una exposición cuando el ponente lee el contenido de las diapositivas o del papel?

a)

Porque obliga a hablar en voz baja

b)

Porque reduce interacción y dinamismo

c)

Porque elimina todo el humor posible

d)

Porque impide usar imágenes llamativas

75.

Selecciona la opción que describe mejor el storytelling en una exposición.

a)

Contar historias para facilitar comprensión

b)

Usar gráficos para mostrar datos complejos

c)

Repetir definiciones para memorizarlas

d)

Leer citas extensas sin contextualizar

76.

Estás preparando una charla técnica. ¿Cuál es la estrategia más efectiva para amenizarla sin perder rigor?

a)

Incorporar anécdotas y ejemplos pertinentes

b)

Añadir muletillas para sonar espontáneo

c)

Acelerar el ritmo hasta terminar antes

d)

Evitar mirar al público para concentrarte

77.

Durante una intervención te notas nervioso y comienzas a mover las manos de forma involuntaria. ¿Qué deberías hacer?

a)

Dejar de hablar para no gesticular

b)

Controlar gestos y usarlos con moderación

c)

Aumentar los movimientos para energizar

d)

Esconder las manos en los bolsillos

78.

Controlar el tiempo en una exposición implica

a)

Terminar siempre antes de lo previsto

b)

Mirar el reloj en todo momento

c)

Ajustarse al tiempo sin mirar constante

d)

Prolongar para cubrir todo el contenido

79.

¿Qué práctica es conveniente para evitar exposiciones excesivamente textuales?

a)

No abusar del texto escrito

b)

Eliminar imágenes y videos

c)

Añadir párrafos extensos

d)

Usar letra muy pequeña

80.

Define la principal forma de comunicación oral no presencial en el ámbito empresarial mencionada.

a)

La videollamada social

b)

La mensajería instantánea

c)

La telefónica empresarial

d)

El correo electrónico

81.

En la fase de presentación de una llamada profesional, ¿qué acción es adecuada?

a)

Narrar logros personales

b)

Saludar e indicar el motivo

c)

Pedir descuentos de inmediato

d)

Solicitar datos sensibles

82.

Durante el desarrollo de la llamada, ¿qué se recomienda para no olvidar información importante?

a)

Interrumpir al interlocutor

b)

Enviar un mensaje posterior

c)

Pedir repetir todo al final

d)

Anotar puntos clave en papel

83.

En el cierre de la llamada, el objetivo principal es

a)

Introducir temas no relacionados

b)

Conseguir el propósito planteado

c)

Prolongar la conversación

d)

Evitar concretar próximos pasos

84.

¿Qué incluye una despedida profesional adecuada en una llamada?

a)

Reabrir el argumento inicial

b)

Solicitar información confidencial

c)

Silencio para cortar rápido

d)

Agradecer la atención recibida

85.

¿Cuál es la acción más adecuada antes de descolgar el teléfono para atender una llamada en un entorno profesional?

a)

Activar el modo manos libres

b)

Dejar lo que estamos haciendo

c)

Preparar un guion detallado

d)

Anotar posibles respuestas rápidas

86.

En el saludo inicial de una llamada profesional, ¿qué información se debe proporcionar para identificarse correctamente?

a)

Cargo exacto y horario laboral

b)

Nombre de la empresa y saludo cortés

c)

Departamento y ciudad de origen

d)

Número de extensión y sede

87.

¿Qué pregunta ayuda a averiguar el motivo de la llamada y la identidad del interlocutor?

a)

¿Le llamo más tarde, quizá?

b)

¿Podría decirme su nombre, por favor?

c)

¿Quiere que le envíe un correo?

d)

¿Desea hablar con el director?

88.

Cuando el destinatario real de la llamada no está disponible, ¿cuál es la acción correcta?

a)

Repetir el saludo varias veces

b)

Pedir que espere indefinidamente

c)

Tomar nota de un mensaje

d)

Cerrar la llamada inmediatamente

89.

¿Qué debe incluir el cierre y la despedida de una llamada profesional?

a)

Breve resumen y despedida cortés

b)

Silencio prudente y colgar

c)

Recordatorio de normas internas

d)

Lista de tareas del día

90.

¿Qué sistema conecta varias líneas telefónicas y actúa como filtro para dirigir llamadas a la extensión adecuada?

a)

El buzón de voz

b)

La centralita telefónica

c)

El contestador simple

d)

El conmutador manual

91.

Selecciona una funcionalidad actual típica de una centralita.

a)

Borrado de registros diarios

b)

Cambio aleatorio de números

c)

Bloqueo total de extensiones

d)

Servicios de voz automáticos

92.

En qué situación conviene evitar gestionar un asunto por teléfono en el ámbito profesional?

a)

Cuando es confidencial

b)

Cuando es rutinario

c)

Cuando es informativo

d)

Cuando es publicitario

93.

Según las recomendaciones, ¿cómo debemos dirigirnos a las personas para mostrar cortesía?

a)

Apodos y diminutivos

b)

Tuteo constante y rápido

c)

Silencio y distancia fría

d)

Usar usted y tratamiento adecuado

94.

¿Qué práctica vocal se recomienda para que el interlocutor nos entienda claramente?

a)

Elevar la voz siempre

b)

Vocalizar correctamente

c)

Hablar muy rápido

d)

Usar tonos monótonos

95.

Un cliente llama con una queja técnica compleja. ¿Cuál sería el mejor plan de acción estratégico?

a)

Derivar a un experto tras escuchar

b)

Pedir que vuelva a llamar luego

c)

Argumentar que no es su área

d)

Prometer solución inmediata solo

96.

¿Cuál es una forma adecuada de mantener un estilo positivo en llamadas profesionales?

a)

Decir enviaremos el pedido en breve

b)

Afirmar que no se ha enviado nada

c)

Usar negaciones tajantes y duras

d)

Evitar dar plazos o compromisos

97.

¿Qué expresión debe evitarse para mostrar seguridad durante una llamada?

a)

Le confirmo ahora

b)

Enseguida le explico

c)

Con mucho gusto

d)

No sé...

98.

¿Cuál es un beneficio clave de tomar notas durante una llamada?

a)

Alargar la conversación sin necesidad

b)

Evitar tener que saludar al cliente

c)

Sustituir la escucha activa completamente

d)

Registrar datos relevantes y mensajes

99.

Según la técnica del deletreo ilustrada, ¿qué estrategia ayuda a no confundir letras?

a)

Asociar letras a nombres de ciudades o países

b)

Usar números en lugar de letras difíciles

c)

Pronunciar más alto y más rápido las letras

d)

Evitar repetir la palabra deletreada

100.

¿Qué define mejor una videoconferencia en un entorno educativo o profesional?

a)

Intercambio de correos electrónicos con archivos adjuntos

b)

Llamada telefónica tradicional sin transmisión de imágenes

c)

Comunicación no presencial con audio y video en tiempo real

d)

Mensajería instantánea sin cámara pero con emoticonos

101.

¿Cuál es un uso típico de las aplicaciones de videoconferencia en la actualidad?

a)

Descarga de contenido multimedia para verlo offline

b)

Reuniones en línea entre varios usuarios con cámara

c)

Transmisión de radio en frecuencia modulada local

d)

Edición colaborativa de vídeo sin conexión a internet

102.

Si durante una reunión tu equipo se vuelve lento, ¿qué acción inmediata ayuda a optimizar la conexión?

a)

Cambiar a mensajería de texto para conversar mejor

b)

Bajar la cámara por debajo de la altura de los ojos

c)

Quitar el micrófono para evitar ruidos del entorno

d)

Cerrar aplicaciones no necesarias para liberar recursos

103.

Antes de una videollamada importante, diseñas un plan de preparación. ¿Qué combinación de pasos muestra un enfoque razonado y completo?

a)

Encender la cámara solo al comenzar la reunión

b)

Confiar en la conexión móvil sin test previos

c)

Elegir un fondo llamativo para destacar más

d)

Revisar batería, probar la app y comprobar velocidad

104.

Para proyectar una imagen profesional en videoconferencia, ¿qué práctica integra técnica y presencia personal de forma equilibrada?

a)

Usar auriculares voluminosos como elemento principal

b)

Mirar la pantalla para seguir tus propias diapositivas

c)

Colocar la cámara en ángulo bajo para parecer más alto

d)

Situar la cámara a la altura de los ojos y mirar al objetivo