wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ББ Менеджмент 5

Total questions: 47

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Функция дегеніміз не?

a)

Басқару субъектісінің басқару объектісіне түрлі іс-әрекет арқылы әсер етуі

b)

Басшының кәсіпорынды басқаруы

c)

Адамдар мұқтаждығын ескере отырып қол астындағыларға ықпал жасау

d)

Материалды қызықтыру ақша мен мадақтау және жазалауды айтамыз

e)

Әлеуметтік психология

2.

Басқару жүйесін қандай топтарға бөлеміз?

a)

Жалпы және тікелей

b)

Орташа және үлкен

c)

Сыртқы және ішкі

d)

Математикалық және экономикалық

e)

экономикалық

3.

Басқару құрылымдары функциялары қанша топқа бөлінеді?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

16

e)

10

4.

Басқару құрылымының түрлері

a)

Сызықтық, функционалдық, матрицалық

b)

Әлеуметтік, экономикалық, штабтық

c)

Математикалық, модельдік, аймақтық

d)

физикалық, жергілікті, өнімдік

e)

Жұптық, тұтынуға бағытталған, дивизионалдық

5.

Педагогикалық менеджмент принципі дегеніміз?

a)

Білім беру менеджерінің қызметіне тән маңызды талаптар мен ережелердің жиынтығы

b)

білім беру сапасы

c)

білім беру талаптары

d)

білім беру жүйесі

e)

студенттің білім жалғастыруы

6.

Жаңалықтарды енгізу не үшін қажет?

a)

Кәсіпорынның даму болашағы, технологиялық базасын жаңарту, еңбекті ұйымдастыруды өзгерту жағдайларын қамтамасыз етеді.

b)

Кәсіпорынның табыстылығын жоғарылату үшін қажет.

c)

өткізу нарығын кеңейту үшін қажет.

d)

өнім ассортиментін көбейту үшін қажет.

e)

жұмысшылардың еңбекке деген ынтасы

7.

Шешімдер функциялық сипаты жөнінен қалай бөлінеді?

a)

Экономикалық, технологиялық, қаржылық, әкімшілік болып бөлінеді.

b)

Математикалық, модельдік, қаржылық, әкімшілік.

c)

Физикалық, мерзімдік, өндірістік, экономикалық болып бөлінеді

d)

Ұйымдық, шаруашылықтық, аймақтық, жергілікті.

e)

Жоспарлық және есеп беру

8.

Ұйымдастыруды және халықтық білім берудің мазмұнын саласы

a)

мектеп тану

b)

оқыту теориясы

c)

дидктика

d)

тәрбие теориясы

e)

педагогиканың негіздері

9.

Мектепте оқыту процесін ұйымдастырудың негізгі түрі

a)

класс-сабақ жүйесі

b)

практикалық сабақ

c)

конференциялық сабақ

d)

семинар сабағы

e)

экскурсия

10.

Мектептегі білім беру мазмұны:

a)

Мектепте оқытылатын пәндердің тізімі, оны оқыту сағаттарының саны, тақырыбы мен бөлімдері

b)

Әр бір оқушының өзін дамыту үшін қызығушылығың, бейімділігін, қажеттілігін қанағаттандыратын білім көлемі

c)

Мектепте оқыту үшін таңдап алған, барлық жағынан дамытудың негізін қамтитын оқушының бейімділігі

d)

Білімді тәжірибеде қолдану, таным проблемасын шешу, білім алуға даярлығы

e)

Оқытушылардың күнтізбелік, оқу-тәрбиелік жоспар

11.

Мектепті басқару теориясы қай теориямен толықуда

a)

менеджмент теориясымен

b)

экономикалық теориямен

c)

саяси теориямен

d)

әлеуметтік теориямен

e)

педагогикалық теориямен

12.

Мемлекеттік қоғамдық басқарудың негізгі идеясы не?

a)

білім беру

b)

саналы тәрбие беру

c)

экономикалық білім беру

d)

экологиялық тәрбие беру

e)

барлық жауаптар дұрыс

13.

Білім берудің бағыты

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

білім проблемаларын шешуде мемлекет пен халықты біріктіру

c)

мұғалімдер, оқушылар, ата-аналар арасындағы қатынасты жақсарту

d)

білім алу мемлекеттерін таңдауда кең құқық беру

e)

білім халықты біріктіру

14.

Мектепті басқару мен ондағы жұмысты ұйымдастыруды және халықтық білім берудің мазмұны мен әдістерін зерттеуді мақсат еткен педагогика ғылымының саласы

a)

мектеп тану

b)

оқыту теориясы

c)

дидактика

d)

тәрбие теориясы

e)

педагогиканың негіздері

15.

Оқушыларға кәсіптік бағдар беру жүйесінің компонентіне қайсысы жатады?

a)

профессиограмма

b)

кәсіптік диагностика

c)

кәсіптік консультация

d)

кәсіптік адаптация

e)

акселерация

16.

Мектептегі басқару жүйесінің деңгейлері:

a)

Мектеп директоры, мектеп директорының орынбасары, мұғалімдер, оқушылар

b)

Мұғалімдер, көмекші персоналдар

c)

Бастауыш сыныптар, орта сыныптар, жоғары сыныптар

d)

Ата-аналар, мектеп ұжымы, оқушылар ұжымы

e)

Барлығы дұрыс

17.

«Менеджмент» термині қай тілден шыққан

a)

ағылшын

b)

грек

c)

араб

d)

латын

e)

француз

18.

«Менеджмент» термині қандай ұғымдарды білдіреді?

a)

барлық жауабы дұрыс

b)

басқару

c)

меңгеру

d)

басшылық жасау

e)

барлық жауабы дұрыс емес

19.

Басқару нысанасының жүйесі

a)

биологиялық, техникалық, әлеуметтік

b)

әлеуметтік техникалық

c)

педагогикалық және психологиялық

d)

психологиялық техникалық

e)

құрылымдық және құрылымдық

20.

Менеджмент сөзінің жалпы түсінігі?

a)

басшының алдына қойған мақсаттарға қол жеткізуі

b)

басшының бұйрығы

c)

басшының басшылық жасауы

d)

басшының шешім қабылдауы

e)

ұжым алдына қойған талаптар

21.

Басқа сөзбен айтқанда менеджмент

a)

Кәсіптік білім

b)

басшыға бағыныу

c)

басшының басшылығы

d)

психологиялық техникалық және құрылымдық процестерді басқару

e)

Ғылым мен адамдарды және әлеуметтік процестерді басқару өнерін біріктіру.

22.

Педагогикалық менеджмент -

a)

білім беруге басшылық ету

b)

білім беруге жаңа технология құру

c)

білім беру принципін жаңарту

d)

білім беру принципін ескермеу

e)

бұл білім беру процесін басқарудың кешенді принципі мен технологиялық тәсілдері

23.

Басқарудағы жауапкершілік дегеніміз не

a)

жүктелген міндеттемелер, олардың қанағаттанарлық шешіміне жауап беру

b)

әр адамға өкілеттілікті делегирлеу

c)

ұйымдағы ресурстарды дұрыс пайдалануды қамтамасыз ету

d)

ұйым ресурстарын пайдалануда шектеулі мүмкіндік

e)

ұйымды басқару және бақылау

24.

Басқару дегеніміз не

a)

мақсаттарға жетуге адамдарды бағыттайтын күрделі процесс

b)

өндірістің іс-әрекеттерінің тиімділігін көтеруді ұйымдастыру

c)

ұйымның мақсатына жету үшін экономиканы дамыту

d)

ұйымның алға қойған мақсатының орындалуына жауап беру

e)

маңызды міндеттерді жауапкершілікпен орындау

25.

Басқарудың қай функциясы жұмыспен қанағаттану және еңбек өнімділігін жоғарылатуға қызығушылық тудыру арқылы іске асырылады

a)

мотивация

b)

бақылау

c)

жоспарлау

d)

ұйымдастыру

e)

есеп алу және есеп беру

26.

Қызмет ету шарттары ...

a)

Әлеуметтік-педагогикалық және уақытша шарттар.

b)

Биологиялық-педагогикалық және уақытша шарттар.

c)

Технологиялық-педагогикалық және уақытша шарттар.

d)

Философиялық-педагогикалық және уақытша шарттар.

e)

Философиялық-психологиялық және уақытша шарттар.

27.

Оқу-тәрбие процесін жетілдіру мәселелерімен айналысатын тұрақты жұмыс істейтін орган:

a)

Педагогикалық кеңес

b)

Жас мұғалім мектебі

c)

Мектеп кеңесі

d)

Оқушылар комитеті

e)

Ата-аналар комитеті

28.

Оқушылар ұжымына дұрыс басшылық жасап ұйымдастыра білу қабілеті педагогтік қабілеттің қандай түріне жатады?

a)

Ұйымдастырушылық

b)

қолданбалы

c)

перцептивті

d)

коми экспрессивті

e)

академиялық қабілет.

29.

Мектеп басқарудың коллегиялық органы:

a)

Педагогтық кеңес

b)

Жалпы жиналыс

c)

Ата-аналар жиналысы

d)

әдістемелік бірлестік

e)

кәсіподақ комитеті

30.

Мектептің жұмыс жоспарының түрлері:

a)

Барлығы дұрыс

b)

Оқу жоспары

c)

Тәрбие жоспары

d)

Педагогикалық кадрлармен жұмыс жоспары

e)

Мектеппен үйелменнің жұмыс жоспары

31.

Басқару жүйесінде мектеп өзара тығыз байланысты жүйелерді ата:

a)

Басқарушы, басқарылушы

b)

Кәсіптік, өнеркәсіп

c)

өкілеттілік, демократиялық

d)

ынтымақтастық, бақылаушылық

e)

өктемдік, директорлық

32.

Ұзақ мерзімге құрылған жоспар:

a)

Перспективалық

b)

Жылдық

c)

Ағымдық

d)

Тоқсандық

e)

Қаппай

33.

Мектеп өзара тығыз байланысты жүйелерді ата:

a)

Басқарушы, басқарылушы

b)

Кәсіптік, өнеркәсіп

c)

өкілеттілік, демократиялық

d)

ынтымақтастық, бақылаушылық

e)

өктемдік, директорлық

34.

Мектеп іс-әрекетінің басты міндеті:

a)

Оқу – тәрбие жұмыстарын дұрыс ұйымдастыру

b)

Тәрбие түрлерінің мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыру

c)

Ата-анамен бірлесіп жұмыс атқару

d)

Шығармашылық жұмыстар ұйымдастыру

e)

Оқушылармен бірге әр түрлі мектептен тыс іс-шаралар өткізу

35.

Мектепте жоғары жетістіктерге жетудің жолдары:

a)

Дұрыс ұйымдастырылған танымдық іс-әрекет

b)

Оқу пәніне қызығушылық

c)

Мұғалімнің тұлғасы

d)

Тектілік

e)

Ата-аналардың педагогикалық біліктілігі

36.

Мектеп жұмысын басқаруды іске асыратын тұлға?

a)

Директор

b)

Мұғалім

c)

Мектеп ұжымы

d)

Оқу ісі жөніндегі директор орынбасары

e)

Оқушылар

37.

Мектептің барлық іс-әрекетін басқарудың тұрақты органы, мұғалімдердің педагогикалық ойының ұжымдық орталығы

a)

Педагогикалық кеңес

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Тәрбиелік сағаттар

d)

Сабақтар

e)

оқушылар

38.

Жаңашыл мұғалімдердің озат тәжірибелері, ашық сабақтарды талдау және әр түрлі проблемалық әдістері талданады:

a)

әдістемелік бірлестікте

b)

директормен жиналыстарда

c)

оқушылар жиналысында

d)

тәрбиелік сағаттарда

e)

педагогикалық кеңестерде

39.

«Менеджмент» терминін ағылшын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

Басқару

b)

Оқыту

c)

Тәрбиелеу

d)

Түсіндіру

e)

Бағдар беру

40.

Білім беру мазмұнын қалыптастырудың негізгі теориялары қай ғасырларда қалыптасты?

a)

18ғ

b)

17ғ

c)

18ғ -20ғ

d)

17ғ -19ғ

e)

-20ғ

41.

ҚР-ның Тәуелсіздігіне ұлттық идеяға бағытталған бағдарламалар қай жылдан басталды.

a)

1990

b)

1991

c)

1993

d)

1995

e)

1996

42.

Файоль жұмыстан жұмыстан босаған соң өзі құрған әкімшілік зерттеулер орталығында қай жылы басқарды?

a)

1918

b)

1920

c)

1919

d)

1911

e)

1923

43.

Білім беру менеджері қызметін атқаруға кімдер міндетті:

a)

білім беру мекемесінің басшысы, инженер педагогтар, басшының орынбасары

b)

мұғалімдер мен оқушылар

c)

ата-аналар

d)

инженер-педагогтар мен ата-аналар

e)

мектеп басшылары мен оқушылар

44.

Педагогикалық ұжымның ұйымдық құрылымы... байланысты

a)

Ұжым мүшелерінің мүддесін, қажеттілігін, қаншалықты қанағаттандыруына

b)

Ата-аналар комитетінің мүддесін қорғауына

c)

мұғалімдер мен басшылардың қамуына

d)

оқушылар мен мектеп белсенділігінің қамуына

e)

әкімшілік ұйымдардың мүдделеріне

45.

Менеджер қызметінде жетістіктерге жете алмауы:

a)

өзін-өзі дамытушы

b)

адамдармен жақсы тіл табыса алмауы

c)

үйретуге қабілеттілігі

d)

жеке мақсаттарын жете түсінуі

e)

өзін басқара алмауы;мақсаттарын жете түсінбеуі

46.

Менеджердің әкімшілік жұмыс әдісіне

a)

Ұйымдастыру, жалдықтың іс-әрекеттерінің мазмұны жатады

b)

Мектеп ұжымымен байланысты әрекеттестігі

c)

Экономикалық стимул қызметінің атқаруы жатады

d)

Дамытушылық, қабілеттілік іс-әрекеті

e)

Тәрбиелік, жүйелік жатады.

47.

Адамдардың қажеттілігін қанағаттандыруды асқан дәлдік, көңіл мекемедегі жағдай достық қалыптағы ахуалды жасайды, жұмыс ырғағын ұйымдастыруға жететін әдіс

a)

Қоғамдық мекеме рухында басқарудың әдіс.

b)

Мазмұнын нашарлатады.

c)

Ұйымдастыруды басқару.

d)

Басқару іс - әрекетін тиімді ұйымдастыру.

e)

Барлық жауап дұрыс.

Similar Resources on Wayground

ҚҰҚЫҚ 4-АЙ VPS

51 questions

ҚҰҚЫҚ 4-АЙ VPS

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

151-200

50 questions

151-200

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Мәнгілік 1

50 questions

Мәнгілік 1

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

ББ Менеджмент 2

50 questions

ББ Менеджмент 2

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

201-250

50 questions

201-250

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

151-200

50 questions

151-200

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

15.12.2021жылы НОК

50 questions

15.12.2021жылы НОК

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Физология 3

46 questions

Физология 3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade