NEW
Font size
WorksheetsASAS Ganjil Bahasa Indonesia kelas 7
Total questions: 40
Worksheet time: 2hrs 0mins
Bacalah teks berikut!
Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami. Teks di atas merupakan deskripsi . . . .
Deskripsi subjektif
Deskripsi objektif
Deskripsi teknis/ekspositoris
Deskripsi sugestif
Bacalah teks berikut!
Pemerintah Batu menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini bertujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2.329 mdpl tersebut aman dikunjungi, meski berstatus siaga. Wisatawan dapat menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari jauh. Penawaran paket wisata ini termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keindahan matahari terbit.
Teks tersebut membahas . . . .
Pemandangan eksotis Gunung Bromo.
Peningkatan kunjungan wisatawan.
Keindahan Gunung Bromo.
Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo.
Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
1) Bukit hijau menjadi latar pantai.
2) Debur ombak pantai terdengar berirama.
3) Udara di pinggir pantai terasa segar.
4) Air kecil dengan buih-buih kecil.
5) Pantai panjang dengan pasir putih.
Kalimat yang merupakan deskripsi pancaindra adalah nomor . . . .
1, 2, dan 4
1, 4, dan 5
1, 2, dan 5
2, 3, dan 5
Teks deskripsi yang cocok untuk menggambarkan keindahan pantai, antara lain...
Tak hanya itu, tempat wisata ini memiliki ratusan pohon buah yang berbaris dengan rapi.
Di taman, Anda akan menemukan sebuah kolam buatan yang sengaja dibangun tepat di tengah-tengahnya.
Di tempat ini ada beberapa kolam air panas yang bersumber dari dalam bumi.
Dikelilingi pasir putih yang indah serta dipenuhi pemandangan alam yang sangat memesona.
Bacalah puisi rakyat berikut!
Air surut memungut bayam
Sayur diisi ke dalam kantung
Jangan diikuti tabiat ayam
Bertelur sebiji riuhsekampung
Berdasarkan struktur dan isinya, puisi rakyat tersebut termasuk jenis . . . .
pantun
gurindam
syair
mantra
Perhatikan pantun berikut! Pohon jati pohon bambu
Tumbuh rimbun menjadi pagar
Menangis adik di depan . . . .
Melihat ibu pergi ke pasar.
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .
pintu
rumah
lampu
kamar
Permasalahan yang dialami oleh tokoh utama dalam penggalan cerita komik tersebut adalah . . . .
Ia dikejar oleh raksasa
Ia tenggelam di dalam air
Ia melemparkan kantong ke raksasa
Ia dililit akar merambat.
Bacalah teks cerita fantasi berikut cerita fantasi berikut !
1) Pandangannya tertuju pada sebuah bangunan tua.
2) Orang pribumi tersebut meminta tolong kepada Pak Karta.
3) Pak Karta mendekati bangunan itu dengan mengendap-endap.
4) Pak Karta memandang ke sekeliling kawasan rumah itu.
5) “Tolong, Pak. Lepaskan aku. Aku tidak tahan hidup seperti ini,” kata orang pribumi tersebut.
6) Pak Karta terkejut, ia melihat seorang pribumi dari balik jendela bangunan tua itu.
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks narasi padu adalah . . . .
A. 4)-1)-3)-6)-2)-5)
B. 4)-2)-1)-3)-5)-6)
C. 4)-3)-5)-1)-6)-2)
D. 4)-5)-2)-3)-1)-6)
1) Pandangannya tertuju pada sebuah bangunan tua.
2) Orang pribumi tersebut meminta tolong kepada Pak Karta.
3) Pak Karta mendekati bangunan itu dengan mengendap-endap.
4) Pak Karta memandang ke sekeliling kawasan rumah itu.
5) “Tolong, Pak. Lepaskan aku. Aku tidak tahan hidup seperti ini,” kata orang pribumi tersebut.
6) Pak Karta terkejut, ia melihat seorang pribumi dari balik jendela bangunan tua itu.
Kalimat langsung pada teks di atas terdapat pada kalimat nomor . . . .
(3)
(4)
(5)
(6)
Tokoh protagonis dalam cerita komik tersebut adalah . . . .
Aku
Mao
Peri
Ayam
Amanat yang tepat berdasarkan penggalan cerita komik tersebut adalah . . . .
Jangan mudah menyerah untuk meraih sukses
Jangan mudah percaya dengan perkataan orang
Jangan berhenti belajar sampai mencapai hasil memuaskan.
Jangan berhenti berharap dengan keajaiban yang Tuhan berikan.
Berdasarkan gambar tersebut perincian yang tepat untuk membuat teks deskripsi adalah . . . .
gemuk, besar, dan tinggi
daun, ringan, dan kurus
batang, kurus, dan besar
daun, batang, dan akar
Berikut ini adalah contoh puisi yang benar berdasarkan gambar . . .
Sejauh mata ini memandang
Hijau kebun dan ladang Disana harapan terbentang Bila panen hatikan senang
Pohon tua yang sombong
Telah berapa daun menyembahmu di tanah
Daun dari tubuhmu sendiri Yang tak pernah dikenang orang bahkan ranting
Kau tetap disebut beringin
Aduhai bunga
Bunga mawar yang mewangi
Indah dilihat mata, wewanginya pun menawar rasa
Bunga mawar merah, ya merah warnamu
Warnamu hijau berbentuk bulat
Rasanya manis dan berair
Tekstur mu sangat enak saat di makan
Aku sangat menyukaimu
Bacalah kutipan novel berikut!
(1) Bapak tersenyum, dia sudah menduga kalau kami, jangankan menjawab pertanyaan, mendengarkan kalimatnya barusan pun tidak.
(2) Dia paham, ini perjalanan pertama kalinya aku dan Burlian dengan kereta api.
(3) Meski si ular besi ini sudah menjadi bagian kehidupan kampung, dengan suara klaksonnya yang tidak pernah alpa, melenguh nyaring setiap subuh buta dan tengah malam.
(4) Kami yang duduk rapi di sebelah Bapak, antusias ikut mengamati seluruh gerbong.
Penggambaran suatu objek menggunakan majas personifikasi terdapat pada kalimat nomor...
(1)
(2)
(3)
(4)
Cermati jenis puisi rakyat berikut !
(1) Satu bait terdiri atas empat baris
(2) Setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
(3) Setiap bait terdiri atas dua baris atau larik
(4) Larik pertama merupakan syarat, larik kedua merupakan jawaban
(5) Rima akhirnya berpola a-b.a-b
(6) Larik pertama dan kedua kalimat majemuk, merupakan hubungan sebab akibat
Urutan yang tepat dari jenis puisi rakyat gurindam adalah ...
1, 3, 5
2, 4, 6
1, 2, 5
3, 4, 6
Bacalah jenis puisi rakyat berikut!
Pamanku seorang petani
Punya kebun, punya ladang
Ayo, membaca buku hari ini
Supaya masa depan lebih pintar
Agar memiliki keselarasan rima akhir baris ke-4 jenis puisi rakyat tersebut perbaikan kata yang tepat adalah....
Kata pintar diganti kata pudar
Kata pintar diganti kata pandang
Kata pintar diganti kata gemilang
Kata pintar diganti kata panjang
Bacalah teks cerita fantasi berikut!
Kisah Seorang Nelayan
(1) Ada seorang nelayan miskin yang kesepian. Ia sedang termenung di pinggir danau sembari memancing ikan. Telah lama ia menunggu, tiba-tiba kailnya ada yang menarik tanda ada ikan yang terperangkap.
(2) Nelayan tersebut sangat senang karena hasil pancingannya kali ini mendapatkan ikan mas besar yang cantik. “Wah, aku bakal makan ikan goreng yang sedap hari ini!” gumamnya.
(3) Sesaat setelah nelayan tersebut memindahkan ikan kepada kantong air untuk dibawa ke rumah, ia mendengarkan sebuah tangisan. “Huhuhu tolong lepaskan aku”. Nelayan tersebut kebingungan dari mana asalnya suara tersebut? “Aku dari dalam sini, aku ikan ajaib” Kata ikan tersebut. Nelayan tadi kaget bukan kepalang mendapati ikannya bisa bicara. “Lepaskan aku, aku akan menuruti semua permintaanmu” kata ikan tersebut. Karena nelayan itu tidak tega, ia melepaskan ikan tersebut tanpa meminta imbalan apapun.
(4) Saat ikan tersebut telah dilepaskan, ia tiba-tiba menjelma menjadi gadis yang sangat cantik. Kemudian, nelayan dan gadis ikan tersebut menikah dan bahagia selamanya.
Dari kutipan cerita fantasi di atas, kalimat langsung ditandai pada kalimat nomor....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (2)
D. (3) dan (4)
Perhatikan teks prosedur berikut!
Membuat Kue Bolu Pandan
Siapa yang tidak tahu kue bolu? Kue bolu menjadi makanan yang banyak digemari anak-anak. Rasanya yang manis dan teksturnya yang empuk sangat disukai masyarakat kita. Berikut teks prosedur membuat kue bolu pandan. Bahan:
5 putih telur
5 kuning telur
1/2 sdt garam
1/2 sdt cream of tartar
50 gr gula pasir yang butirannya lembut (untuk kuning telur)
75 gr gula pasir (untuk putih telur)
30 ml air daun suji
100 gr mentega yang sudah dilelehkan
120 gr tepung terigu protein rendah
Cara Memasak:
Pertama-tama, silahkan kocok kuning telur dan 50 gr gula pasir sampai kental.
Lalu masukkan tepung terigu sambil diayak. Setelah selesai, tambahkan air daun suji dan mentega yang sudah dilelehkan dan aduk sampai rata.
Kocok putih telur, garam dan cream of tartar sampai setengah mengembang. Kemudian tambahkan gula pasir secara sedikit demi sedikit sambil terus dikocok sampai mengembang sempurna.
Tuangkan adonan putih telur ke dalam adonan tepung terigu secara sedikit demi sedikit sambil diaduk pelan-pelan.
Lalu tuangkan adonan itu ke dalam loyang, dan kukus sampai 50 menit atau hingga air mendidih. Setelah itu, angkat dan tiriskan.
Potong-potong atau cetak sesuai yang diinginkan, dan kue bolu pandan hangat siap disantap bersama-sama.
Dari teks prosedur diatas kata yang menunjukkan kata keterangan alat adalah…
kue
garam
telur
loyang
Perhatikan Cara Memasak berikut!
Cara Memasak:
1. Langkah pertamanya, masukkan garam, gula, tepung dan air secukupnya ke dalam satu wadah dan aduk sampai semuanya tercampur rata.
2. Kemudian potong-potong pisang menjadi dua atau tiga bagian dan masukkan ke dalam adonan yang sudah dibuat barusan.
3. Berikutnya panaskan minyak goreng di dalam penggorengan dan tunggu sampai minyaknya panas.
4. Selanjutnya masukkan pisang yang sudah dilapisi adonan tepung ke dalam penggorengan.
5. Langkah berikutnya, bolak-balik pisang sesekali sampai matang secara merata.
6. Jika warna pisang sudah berubah menjadi warna cokelat keemasan, maka pisang goreng sudah matang.
7. Angkat pisang dan tiriskan. Pisang goreng hangat siap dihidangkan.
Kalimat perintah ditandai oleh nomor…
(1), (3), (4)
(2), (5), (6)
(5), (6), (7)
(1),(2), (3)
Perhatikan kalimat berikut !
Campurkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring sampai merata. Setelah campuran merata, tambahkan sedikit demi sedikit sabun cuci piring sehingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring.
Perbaikan dengan pelesapan kalimat yang tepat untuk kalimat diatas adalah...
Masukkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring sampai merata. Setelah campuran merata, tambahkan sedikit demi sedikit sabun cuci piring sehingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring.
Campurkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring hingga merata. Kemudian tambahkan sedikit sabun cuci piring, hingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring
Campurkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring sampai merata. Tambahkan sedikit demi sedikit sabun cuci piring sehingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring.
Mencampurkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring sampai merata, setelah itu tambahkan sedikit sabun cuci piring sehingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring.
Cermati paragraf berikut!
Ana memiliki kucing berwarna abu-abu. Bulunya tebal, ekornya panjang dan halus sekali saat dielus. Kucing Ana termasuk kucing Persia yang memiliki bulu tebal dan lucu. Ana sering kali tertawa melihat tingkah kucingnya.
Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf ….
narasi
deskripsi
persuasi
argumentasi
Kawasan sekitar bandara Soekarno-Hatta di Cengkareng, Jakarta dibanjiri lautan manusia. Kerumunan orang tua muda dan anak-anak tampak di mana-mana. Sebagian tampak berjajar di pinggir jalan masuk, Sebagian lagi duduk-duduk beralas koran dan rumput. Selain itu, ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri dan kanan jalan masuk menuju bandara.
Paragraf tersebut dikategorikan sebagai teks deskripsi karena ….
Menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci
Menggambarkan suatu kawasan dengan singkat
Menggambarkan suatu kawasan dengan ringkas
Menggambarkan suatu kawasan dengan umum
Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut!
1. Rima akhir berpola a-a.
2. Jumlah suku kata tiap baris bebas.
3. Larik pertama merupakan syarat, sedangkan larik kedua merupakan jawaban.
4. Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
Ciri-ciri gurindam ditunjukan oleh nomor….
A. 1 dan 4
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Perhatikan pantun berikut!
Pergi ke laut membawa jala
Jala ditebar sambil mengingat
Meski hidup banyak kendala
Haruslah kita selalu semangat.
Isi pantun tersebut adalah….
Jangankah putus asa dengan Nasib yang telah digariskan
Jika berusaha dengan keras, cita-cita akan tercapai
Selalu membantu sesame manusia agar hidup menjadi Bahagia
Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, jangan pernah menyerah dan tetaplah semangat berjuang
Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan….
hal-hal mistis yang dikaitkan dengan keagamaan
Tokoh-tokoh yang selalu membutuhkan pertolongan
Latar yang hanya terbatas di dunia lain
Hal-hal gaib dan futuristic atau berbau masa depan
Bacalah teks prosedur berikut !
Bahan:
1 bungkus mi instan
2 gelas (300 cc) air
Langkah-langkah:
1) Rebus mi dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit sambil diaduk.
2) Sementara mi direbus, masukan bumbu, kecap manis, dan saus cabai ke dalam piring.
3) Tiriskan mi kemudian campur dengan bumbu, Aduk hingga rata.
4) Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan.
Teks prosedur tersebut merupakan jenis teks prosedur cara ....
Menggunakan
Membuat
Melakukan
Menghidangkan
Bacalah teks prosedur berikut !
Bahan:
1 bungkus mi instan
2 gelas (300 cc) air
Langkah-langkah:
1) Rebus mi dalam
2 gelas (300 cc) air selama 3 menit sambil diaduk.
2) Sementara mi direbus, masukan bumbu, kecap manis, dan saus cabai ke dalam piring.
3) Tiriskan mi kemudian campur dengan bumbu, Aduk hingga rata.
4) Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan.
Tujuan dalam teks prosedur di atas adalah untuk ....
Memberi panduan cara membuat mi instan dengan tepat.
Memandu membuat omelet mi.
Mengembangkan cara membuat mi instan dengan tepat
Mengetahui membuat mi istan
Perhatikan Langkah-langkah dalam teks prosedur berikut!
1) Didihkan air, masukan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil, dan serai.
2) Aduk hingga bubur mengental.
3) Tambahkan bayam dan kangkung, aduk beberapa saat.
4) Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlalu layu.
5) Angkat dan hidangkan saat panas ditemani ikan asin dan kerupuk.
Kalimat saran ditunjukan oleh nomor ,,,,
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
Teks yang melukiskan sesuatu sesuai dengan keadaan sebenarnya sehingga pembaca dapat melihat, mendengar, mencium, dan merasakan apa yang dilukiskan tersebut disebut teks ....
Eksposisi
Naratif
Berita
Deskripsi
Kalimat deskripsi yang menggunakan pancaindra penglihatan yang tepat adalah . . . .
Bel sekolah berdering kencang.
Tepung itu masih kasar.
Gentingnya dicat dengan cat warna biru.
Suara pesawat terdengar dari kejauhan.
Berikut jenis-jenis puisi rakyat, kecuali ....
A. Syair
B. Gurindam
C. Soneta
D. Karmina
Ciri puisi rakyat antara lain....
Bersifat naratif
Mengandung nilai moral dan nasihat kehidupan
Berasal dari bangsa lain
Berisi kisah masa lalu
Bacalah penggalan teks fantasi berikut!
Nono berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari.
Ciri teks fantasi yang tampak pada penggalan cerita adalah ...
Menggunakan latar lintas waktu
Cerita mengandung keajaiban
Cerita berdasarkan fakta
Menggunakan latar sezaman
Cermatilah kalimat berikut!
Batuan-batuan yang telah dibersihkan oleh para pengrajin dibentuk, kemudian digosok-gosok hingga terlihat mengkilat.
Makna kata ulang yang bercetak miring pada kalimat tersebut adalah ....
A. Kumpulan, sanga
B. Bermacam-macam, berkali-kali
C. Menyerupai, saling
D. Banyak, melakukan pekerjaan
Bacalah kutipan teks deskripsi berikut!
Objek Wisata Taman Bunga Poska yang terletak di desa Pematang RT 04 Kecamatan Banua Lawas Kabupaten Tabalong merupakan tempat wisata yang dikembangkan oleh Warga Desa Setempat berupa Wisata Taman Bunga dan juga bersebelahan dengan Taman Burung Bernuansa Pantai berpasir putih untuk dijadikan destinasi baru menarik kunjungan wisatawan lokal maupun luar daerah.
Sumber: https://www.bahyudinnor.com/2021/03/
Objek yang digambarkan dalam kutipan teks deskripsi tersebut adalah . . . .
Taman Bunga Poska
Taman Burung
Pantai Berpasir Putih
Banua Lawas
Penggambaran objek "Taman Bunga Poska" di atas melibatkan citraan ….
perasaan
penciuman
pendengaran
penglihatan
Bacalah teks berikut:
Satu lagi tempat wisata bertema edukasi di provinsi Kalimantan, yaitu Museum Lewu Hante. Museum Lewu Hante merupakan sebuah rumah panggung suku Dayak. Museum Lewu Hante (Rumah Betang), terletak di Kelurahan Taniran Kecamatan Benua Lima, yang berada tepat di Perbatasan dengan Kabupaten Tabalong, Kalimantan Selatan. Tempatnya sangat strategis, karena terletak di Pinggir Jalan Raya Nasional yang menghubungkan provinsi Kalimantan Tengah dengan Provinsi Kalimantan Selatan, yang posisinya berada di sebelah kanan menuju arah kota Banjarmasin. Museum Lewu Hante ini berada dibawah pengawasan Dinas Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Barito Timur, sehingga tempat tersebut terawat dengan baik.
Bangunan yang khas rumah panggung ini sangat luas dan sering digunakan untuk berbagai acara kebudayaan. Tempatnya sangat indah, luas, dan dilengkapi dengan adanya Café yang siap menjamu para wisatawan yang datang berkunjung di Museum tersebut. Tidak hanya itu saja, di dalam Museum Lewu Hante ini juga menyimpan berbagai benda bersejarah dari zaman dulu. Sampai saat ini, benda-benda tersebut masih tersimpan dengan baik dan aman.
Banyak sekali wisatawan yang berkunjung kemari. Namun sayang, belum ada kunjungan rutin dari sekolah-sekolah di Barito Timur, untuk mengenalkan kepada peserta didik tentang nilai-nilai sejarah yang berada di daerah sendiri. Hal ini mungkin perlu lebih dipromosikan kepada para Guru khususnya di Barito Timur, untuk mengenalkan tempat wisata bersejarah yang mengandung nilai edukasi yang tinggi. Sayang rasanya tempat seindah ini kurang diminati oleh para pelajar.
Kebanyakan yang datang, hanya masyarakat, kaum muda-mudi hanya sekadar berfoto ria, karena letaknya berdampingan dengan Tugu Perbatasan, dengan panorama yang indah sekali.
Sumber: https://www.kangjo.net/berita/detail/museum-lewu-hante- (dengan pengubahan)
paragraf kedua
paragraf ketiga
paragraf keempat
paragraf kelima
Bacalah teks berikut:
Satu lagi tempat wisata bertema edukasi di provinsi Kalimantan, yaitu Museum Lewu Hante. Museum Lewu Hante merupakan sebuah rumah panggung suku Dayak. Museum Lewu Hante (Rumah Betang), terletak di Kelurahan Taniran Kecamatan Benua Lima, yang berada tepat di Perbatasan dengan Kabupaten Tabalong, Kalimantan Selatan. Tempatnya sangat strategis, karena terletak di Pinggir Jalan Raya Nasional yang menghubungkan provinsi Kalimantan Tengah dengan Provinsi Kalimantan Selatan, yang posisinya berada di sebelah kanan menuju arah kota Banjarmasin. Museum Lewu Hante ini berada dibawah pengawasan Dinas Pariwisata, Kebudayaan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Barito Timur, sehingga tempat tersebut terawat dengan baik.
Bangunan yang khas rumah panggung ini sangat luas dan sering digunakan untuk berbagai acara kebudayaan. Tempatnya sangat indah, luas, dan dilengkapi dengan adanya Café yang siap menjamu para wisatawan yang datang berkunjung di Museum tersebut. Tidak hanya itu saja, di dalam Museum Lewu Hante ini juga menyimpan berbagai benda bersejarah dari zaman dulu. Sampai saat ini, benda-benda tersebut masih tersimpan dengan baik dan aman.
Banyak sekali wisatawan yang berkunjung kemari. Namun sayang, belum ada kunjungan rutin dari sekolah-sekolah di Barito Timur, untuk mengenalkan kepada peserta didik tentang nilai-nilai sejarah yang berada di daerah sendiri. Hal ini mungkin perlu lebih dipromosikan kepada para Guru khususnya di Barito Timur, untuk mengenalkan tempat wisata bersejarah yang mengandung nilai edukasi yang tinggi. Sayang rasanya tempat seindah ini kurang diminati oleh para pelajar.
Kebanyakan yang datang, hanya masyarakat, kaum muda-mudi hanya sekadar berfoto ria, karena letaknya berdampingan dengan Tugu Perbatasan, dengan panorama yang indah sekali.
Sumber: https://www.kangjo.net/berita/detail/museum-lewu-hante- (dengan pengubahan)
Pernyataan yang tepat dari teks deskripsi tersebut adalah . . . .
Museum Lewu Hante secara rutin dikunjungi oleh sekolah-sekolah.
Museum Lewu Hante sering dikunjungi oleh kaum muda-mudi yang hanya sekadar berfoto ria.
Museum Lewu Hante hanya perlu dipromosikan kepada wisatawan dari luar daerah.
Museum Lewu Hante mengandung nilai edukasi yang diminati oleh para pelajar.
. . . . . .
Bacalah teks berikut dengan saksama!
.....
Tugu obor tanjung atau monumen tanjung puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat Tabalong. Terletak di perempatan jalan, keberadaaan tugu ini sangat strategis, memukau dan memesona. Jika datang dari arah selatan yaitu dari Banjarmasin dan dari arah timur yaitu dari Kalimantan Timur. Ketika memasuki kota Tanjung, perhatian pertama kita akan tertuju pada tugu. Kita akan terkesima dengannya yang kuat, kokoh, dan berapi-api. Tugu ini mensimbolkan energi yang tidak pernah habis dan semangat masyarakat Tabalong yang selalu bekerja keras dan pantang menyerah.
Perbaikan penulisan kalimat yang bercetak miring pada teks deskripsi tersebut adalah . . . .
Tugu Obor Tanjung atau Monumen Tanjung Puri merupakan Tugu Kebanggaan masyarakat Tabalong.
Tugu Obor Tanjung atau monumen Tanjung Puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat Tabalong.
Tugu Obor Tanjung Atau Monumen Tanjung Puri merupakan Tugu kebanggaan masyarakat Tabalong.
Tugu Obor Tanjung atau Monumen Tanjung Puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat Tabalong.
Bacalah kalimat berikut! Hari ini siska tika dan ilma pergi ke pasar malam di Tamiang layang. Perbaikan yang tepat untuk kalimat di atas adalah . . .
Hari ini Siska, Tika, dan Ilma pergi ke Pasar Malam di Tamiang Layang.
Hari ini siska, tika, dan ilma pergi ke pasar malam di tamiang layang.
Hari ini Siska, Tika dan Ilma pergi ke pasar malam diTamiang Layang.
Hari ini Siska, Tika, dan Ilma pergi ke pasar malam di Tamiang Layang.
