wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KIMED ANTIBIOTIK GOL. SULFONAMIDE & BETALAKTAM

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Menurut Waksman (1942), definisi antibiotika adalah:

a)

Senyawa kimia sintetik yang membunuh bakteri

b)

Senyawa yang dihasilkan mikroorganisme yang mampu menghambat pertumbuhan mikroorganisme lain dalam kadar kecil

c)

Obat yang digunakan untuk mengobati infeksi virus

d)

Zat kimia yang membunuh semua jenis mikroorganisme

e)

Senyawa yang hanya efektif terhadap bakteri Gram positif

2.

Syarat suatu senyawa digolongkan sebagai antibiotika adalah, KECUALI:

a)

Merupakan hasil metabolisme atau produk sintesis dengan struktur serupa

b)

Bersifat antagonis terhadap mikroorganisme

c)

Efektif dalam kadar kecil

d)

Harus berasal dari tanaman tingkat tinggi

e)

Dapat menghambat pertumbuhan mikroorganisme

3.

Bagian bakteri yang berfungsi melindungi dari fagositosis, kekeringan, dan zat kimia adalah:

a)

Dinding sel

b)

Membran plasma

c)

Kapsul

d)

Flagela

e)

Ribosom

4.

Ribosom bakteri memiliki ukuran:

a)

80S

b)

70S

c)

60S

d)

50S

e)

40S

5.

Struktur DNA kecil sirkuler yang terpisah dari kromosom utama dan dapat mengandung gen resistensi antibiotik disebut:

a)

Nukleoid

b)

Plasmid

c)

Ribosom

d)

Endospora

e)

Granula inklusi

6.

Perbedaan utama dinding sel bakteri Gram positif dan Gram negatif adalah:

a)

Gram positif memiliki membran luar

b)

Gram negatif memiliki peptidoglikan lebih tebal

c)

Gram positif memiliki peptidoglikan tebal (20–80 nm)

d)

Gram negatif tidak memiliki dinding sel

e)

Gram positif berwarna merah muda setelah pewarnaan

7.

Bakteri Gram negatif umumnya lebih resisten terhadap antibiotik karena:

a)

Memiliki ribosom yang berbeda

b)

Tidak memiliki dinding sel

c)

Memiliki membran luar dan porin selektif

d)

Memiliki peptidoglikan yang lebih tebal

e)

Tidak memiliki plasmid

8.

Contoh bakteri Gram positif adalah:

a)

Escherichia coli

b)

Pseudomonas aeruginosa

c)

Staphylococcus aureus

d)

Salmonella spp.

e)

Klebsiella pneumoniae

9.

Antibiotik yang memberikan 4-quadrant coverage (spektrum luas) adalah:

a)

Penisilin G

b)

Vankomisin

c)

Amoxicillin-clavulanic acid

d)

Metronidazol

e)

Eritromisin

10.

Mekanisme kerja antibiotik sulfonamida adalah:

a)

Menghambat sintesis dinding sel

b)

Menghambat sintesis protein

c)

Menghambat metabolisme folat (sebagai antimetabolit)

d)

Merusak membran sel

e)

Menghambat replikasi DNA

11.

Gugus yang sangat penting untuk aktivitas antibakteri sulfonamida dan harus tidak tersubstitusi adalah:

a)

Gugus sulfonamide (-SO2NH-)

b)

Gugus para-amino (-NH2)

c)

Cincin aromatik

d)

Gugus karboksil

e)

Gugus metil

12.

Enzim yang dihambat oleh sulfonamida adalah:

a)

Dihydrofolate reductase (DHFR)

b)

Transpeptidase

c)

Dihydropteroate synthetase (DHPS)

d)

DNA gyrase

e)

RNA polymerase

13.

Trimetoprim bekerja dengan menghambat enzim:

a)

Dihydropteroate synthetase (DHPS)

b)

Dihydrofolate reductase (DHFR)

c)

Transpeptidase

d)

Beta-laktamase

e)

Aminoacyl-tRNA synthetase

14.

Kombinasi sulfamethoxazole dan trimethoprim (Co-trimoxazole) menghasilkan efek:

a)

Antagonis

b)

Aditif

c)

Sinergis (sequential blockade)

d)

Kompetitif

e)

Netral

15.

Mengapa jalur biosintesis folat pada bakteri menjadi target selektif antibiotik?

a)

Karena folat tidak penting untuk bakteri

b)

Karena bakteri mensintesis sendiri asam folat, sedangkan manusia tidak

c)

Karena manusia memiliki enzim yang sama dengan bakteri

d)

Karena folat hanya ada pada bakteri

e)

Karena bakteri tidak memerlukan folat

16.

Cincin karakteristik yang terdapat pada semua antibiotik beta-laktam adalah:

a)

Cincin benzena

b)

Cincin lakton

c)

Cincin beta-laktam (4 anggota)

d)

Cincin pirimidin

e)

Cincin imidazol

17.

Antibiotik penisilin pertama yang ditemukan adalah:

a)

Ampisilin

b)

Amoksisilin

c)

Penisilin G (Benzylpenisilin)

d)

Metisilin

e)

Oksasilin

18.

Mekanisme kerja antibiotik beta-laktam adalah:

a)

Menghambat sintesis protein

b)

Menghambat sintesis dinding sel dengan menginhibisi transpeptidase

c)

Merusak membran sel

d)

Menghambat sintesis asam nukleat

e)

Menghambat metabolisme folat

19.

Ampisilin termasuk dalam klasifikasi penisilin:

a)

Penisilin alami

b)

Penisilin tahan asam lambung dengan spektrum sempit

c)

Penisilin spektrum luas (aminopenisilin)

d)

Penisilin tahan penisilinase

e)

Penisilin anti-Pseudomonas

20.

Antibiotik sefalosporin pertama kali diisolasi dari jamur:

a)

Penicillium notatum

b)

Cephalosporium acremonium

c)

Streptomyces griseus

d)

Bacillus subtilis

e)

Aspergillus niger

21.

Perbedaan struktur utama antara penisilin dan sefalosporin adalah:

a)

Penisilin memiliki cincin 6 anggota, sefalosporin memiliki cincin 5 anggota

b)

Penisilin memiliki cincin thiazolidine 5 anggota, sefalosporin memiliki cincin dihydrothiazine 6 anggota

c)

Penisilin tidak memiliki cincin beta-laktam

d)

Sefalosporin tidak memiliki atom sulfur

e)

Keduanya memiliki struktur yang identik

22.

Sefalosporin generasi pertama memiliki aktivitas yang lebih baik terhadap apa?

a)

Bakteri Gram negatif

b)

Bakteri Gram positif

c)

Pseudomonas aeruginosa

d)

Bakteri anaerob

e)

Mycobacterium tuberculosis

23.

Contoh antibiotik sefalosporin generasi ketiga yang memiliki aktivitas baik terhadap Pseudomonas adalah apa?

a)

Sefaleksin

b)

Sefazolin

c)

Seftazidim

d)

Sefadroksil

e)

Sefradine

24.

Monobaktam adalah antibiotik beta-laktam dengan struktur seperti apa?

a)

Cincin beta-laktam menyatu dengan cincin thiazolidine

b)

Cincin beta-laktam menyatu dengan cincin dihydrothiazine

c)

Cincin beta-laktam monoksiklik (tidak menyatu dengan cincin lain)

d)

Dua cincin beta-laktam

e)

Tidak memiliki cincin beta-laktam

25.

Contoh antibiotik monobaktam adalah apa?

a)

Penisilin G

b)

Sefotaksim

c)

Aztreonam

d)

Imipenem

e)

Meropenem

26.

Karbapenem memiliki keunggulan dibandingkan penisilin yaitu apa?

a)

Lebih murah

b)

Spektrum sangat luas dan tahan terhadap sebagian besar beta-laktamase

c)

Hanya efektif terhadap Gram positif

d)

Dapat diberikan secara oral

e)

Tidak memiliki efek samping

27.

Contoh antibiotik karbapenem adalah apa?

a)

Ampisilin dan amoksisilin

b)

Sefazolin dan sefaleksin

c)

Imipenem dan meropenem

d)

Aztreonam dan carumonam

e)

Penisilin G dan penisilin V

28.

Mekanisme resistensi bakteri terhadap antibiotik beta-laktam yang paling umum adalah apa?

a)

Perubahan ribosom

b)

Produksi enzim beta-laktamase

c)

Perubahan target DNA gyrase

d)

Efluks pump untuk antibiotik non-beta-laktam

e)

Perubahan metabolisme folat

29.

Posisi substitusi yang dapat dimodifikasi pada struktur sulfonamida untuk menyesuaikan farmakokinetika tanpa banyak memengaruhi aktivitas antibakteri adalah:

a)

Gugus para-amino

b)

Cincin aromatik

c)

R2 pada gugus sulfonamide

d)

Posisi ortho pada cincin benzena

e)

Nitrogen pada cincin

30.

Akibat penghambatan sintesis tetrahydrofolate (THF) pada bakteri adalah:

a)

Gangguan respirasi sel

b)

Kerusakan membran sel

c)

Gangguan sintesis purin dan pirimidin sehingga bakteri tidak dapat bereplikasi

d)

Penghambatan sintesis dinding sel

e)

Penghambatan sintesis protein

Similar Resources on Wayground

UTS Kimia Organik I

30 questions

UTS Kimia Organik I

quiz

Worksheet

•

University

KUIS FITOKIMIA (Biosintesis, Minyak Atsiri, Terpenoid)

30 questions

KUIS FITOKIMIA (Biosintesis, Minyak Atsiri, Terpenoid)

quiz

Worksheet

•

University

X EPU & X TKRO-1

30 questions

X EPU & X TKRO-1

quiz

Worksheet

•

University

Farkoter susulan hoekk (gagal ginjal dan Hipertensi)

31 questions

Farkoter susulan hoekk (gagal ginjal dan Hipertensi)

quiz

Worksheet

•

University

Dunia Mikrobiologi

30 questions

Dunia Mikrobiologi

quiz

Worksheet

•

University

ATOMS

25 questions

ATOMS

quiz

Worksheet

•

8th Grade - Professio...

Nuclear Chemistry Review

27 questions

Nuclear Chemistry Review

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Nutrition, VItamins and Minerals <3

28 questions

Nutrition, VItamins and Minerals <3

quiz

Worksheet

•

University