wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Ulangan Semester Pendidikan Pancasila (Ekstraksi Worksheet)

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah sebagai dasar negara. Arti dari dasar negara adalah

a)

Pedoman untuk mengatur perilaku individu

b)

Cita-cita yang ingin dicapai bangsa

c)

Landasan utama dalam mengatur penyelenggaraan negara

d)

Sumber dari segala sumber hukum

2.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti

a)

Pancasila hanya berlaku untuk pejabat negara

b)

Nilai-nilai Pancasila menjadi petunjuk arah bagi seluruh aktivitas hidup bangsa

c)

Pancasila hanya digunakan dalam upacara resmi kenegaraan

d)

Pancasila merupakan perjanjian luhur bangsa

3.

Penerapan nilai sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan melalui sikap

a)

Memaksakan agama kepada orang lain

b)

Merayakan hari raya semua agama

c)

Menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

d)

Hanya beribadah di rumah

4.

Contoh penerapan nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah

a)

Membiarkan teman yang sedang kesusahan

b)

Berani membela kebenaran dan keadilan

c)

Mementingkan kepentingan kelompok daripada kepentingan umum

d)

Memilih-milih teman berdasarkan suku

5.

Sikap yang mencerminkan nilai Persatuan Indonesia adalah

a)

Lebih mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Bangga menggunakan produk luar negeri

c)

Mencintai dan bangga terhadap tanah air

d)

Hanya bergaul dengan teman satu daerah

6.

Nilai Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan sangat erat kaitannya dengan

a)

Pengambilan keputusan melalui suara terbanyak

b)

Musyawarah untuk mencapai mufakat

c)

Pemaksaan kehendak kepada orang lain

d)

Perbedaan pendapat yang tidak diselesaikan

7.

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia mengandung makna bahwa

a)

Pemerintah harus memberi kekayaan yang sama kepada setiap warga

b)

Setiap warga negara harus mendapatkan hak dan kewajiban yang sama secara adil

c)

Hanya orang kaya yang mendapatkan keadilan

d)

Keadilan hanya untuk kelompok yang menang dalam pemilihan

8.

Berikut adalah contoh hubungan antar sila Pancasila yang saling terkait

a)

Sila keempat mendasari sila kedua

b)

Sila pertama dijiwai oleh sila kelima

c)

Sila kedua dijiwai oleh sila pertama

d)

Sila ketiga dan sila kelima tidak berhubungan

9.

Pancasila harus diterapkan secara utuh dan tidak boleh dipisahkan karena

a)

Setiap sila memiliki arti yang sama

b)

Pancasila merupakan satu kesatuan yang saling mengisi dan menguatkan

c)

Pancasila hanya terdiri dari lima sila

d)

Semua sila adalah hasil kesepakatan

10.

Manfaat menerapkan nilai-nilai Pancasila bagi keutuhan bangsa adalah

a)

Menciptakan perpecahan di antara suku bangsa

b)

Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Membuat negara menjadi kaya raya

d)

Membuat rakyat hanya memikirkan diri sendiri

11.

Pancasila juga disebut sebagai falsafah hidup bangsa. Falsafah hidup berarti

a)

Dasar untuk menyusun undang-undang

b)

Pandangan dan nilai-nilai luhur yang diyakini kebenarannya

c)

Kesepakatan para pendiri negara

d)

Pedoman untuk melaksanakan ibadah

12.

Tokoh yang terkenal mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara adalah

a)

Soekarno, Hatta, dan Sutan Syahrir

b)

Mohammad Yamin, Soepoemo, dan Soekarno

c)

Ahmad Soebardjo, Ki Hajar Dewantara, dan Moh. Yamin

d)

Jenderal Soedirman, Ir. Soekarno, dan Moh. Hatta

13.

Perwujudan sikap cinta tanah air sebagai implementasi sila Persatuan Indonesia adalah

a)

Melupakan budaya daerah

b)

Ikut memamerkan kekayaan alam

c)

Belajar semua bahasa asing

d)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

14.

Pengamalan sila kelima, Keadilan Sosial, dapat diwujudkan melalui

a)

Menghemat penggunaan sumber daya alam

b)

Berbuat semuanya sendiri

c)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

d)

Bergotong royong membersihkan lingkungan

15.

Sila yang menjadi jiwa dan semangat gotong royong dan musyawarah adalah sila ke

a)

Satu

b)

Dua

c)

Empat

d)

Lima

16.

Norma adalah

a)

Hukum tertulis yang dibuat pemerintah

b)

Aturan tidak tertulis yang mengatur tingkah laku masyarakat

c)

Peraturan yang hanya berlaku di sekolah

d)

Hukuman bagi pelanggar

17.

Perbedaan utama antara norma dan aturan adalah

a)

Norma selalu tertulis, aturan tidak

b)

Norma bersifat tidak tertulis, aturan biasanya tertulis dan lebih tegas

c)

Norma dibuat oleh pemerintah, aturan dibuat oleh masyarakat

d)

Norma hanya berlaku di rumah, aturan berlaku di mana saja

18.

Norma yang bersumber dari hati nurani dan berkaitan dengan perilaku baik atau buruk seseorang disebut norma

a)

Kesusilaan

b)

Kesopanan

c)

Agama

d)

Hukum

19.

Contoh dari aturan tertulis di lingkungan sekolah adalah

a)

Menghormati guru

b)

Memakai seragam sesuai jadwal

c)

Berbicara dengan sopan

d)

Menjaga kebersihan kelas

20.

Hak adalah

a)

Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab

b)

Sesuatu yang wajib diterima atau dimiliki oleh setiap orang

c)

Kesepakatan yang harus ditaati bersama

d)

Tindakan yang melanggar peraturan

21.

Contoh kewajiban siswa di sekolah adalah

a)

Mendapatkan pelajaran

b)

Menggunakan fasilitas sekolah

c)

Mentaati tata tertib sekolah

d)

Mendapatkan nilai yang baik

22.

Hubungan antara hak dan kewajiban yang benar adalah

a)

Hak selalu didapatkan tanpa harus melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban boleh diabaikan asalkan hak sudah terpenuhi

c)

Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang

d)

Kewajiban selalu lebih penting daripada hak

23.

Tujuan utama tata cara membuat kesepakatan dalam menyusun aturan adalah

a)

Agar semua orang takut terhadap aturan

b)

Agar aturan yang dibuat dapat ditaati dan diterima oleh semua pihak

c)

Untuk memperlambat proses pembuatan aturan

d)

Untuk mencari siapa yang paling berkuasa

24.

Musyawarah untuk mufakat adalah ciri khas bangsa Indonesia dalam mengambil keputusan yang didasarkan pada sila ke

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

25.

Berikut adalah langkah-langkah dalam musyawarah yang benar

a)

Menyampaikan pendapat, mengambil suara terbanyak, menerima hasil

b)

Menyampaikan pendapat, membahas usulan, mencapai mufakat, melaksanakan hasil

c)

Memaksa pendapat, menerima hasil, melaksanakan kepentingan bangsa dan negara

d)

Mengabaikan pendapat orang lain, mengambil keputusan sendiri

26.

Jika dalam musyawarah tidak tercapai mufakat, maka keputusan dapat diambil melalui

a)

Pemungutan suara (voting)

b)

Keputusan ketua musyawarah

c)

Pembatalan musyawarah

d)

Mengajukan banding

27.

Hak dan kewajiban dalam menyusun aturan harus diperhatikan agar

a)

Aturan hanya menguntungkan pembuatnya

b)

Aturan tersebut bersifat adil dan tidak memberatkan sebelah pihak

c)

Proses penyusunan aturan menjadi cepat

d)

Semua orang merasa tertekan

28.

Sikap yang harus dimiliki saat mematuhi aturan yang sudah disepakati bersama adalah

a)

Rela berkorban meskipun bertentangan dengan kepentingan pribadi

b)

Hanya mematuhi jika diawasi

c)

Berusaha mencari celah untuk melanggar

d)

Menganggap aturan sebagai beban

29.

Manfaat dari mematuhi aturan yang sudah disepakati bersama adalah

a)

Menciptakan lingkungan yang tertib, aman, dan damai

b)

Memperoleh pujian dari orang lain

c)

Membuat diri kita lebih populer

d)

Agar tidak ada yang berani menentang

30.

Pelanggaran terhadap norma hukum akan mendapatkan sanksi berupa

a)

Cemoohan dari masyarakat

b)

Hukuman fisik atau denda dari negara

c)

Rasa bersalah di hati nurani

d)

Pengucilan

31.

Sebagai kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia, Pancasila merupakan landasan dalam mengatur penyelenggaraan negara, sehingga disebut

a)

Falsafah hidup bangsa

b)

Dasar negara

c)

Peraturan perundang-undangan

d)

Pedoman etika pribadi

32.

Pancasila berfungsi sebagai pandangan hidup bangsa, yang artinya nilai-nilai Pancasila digunakan sebagai

a)

Hiasan upacara kenegaraan

b)

Pedoman bagi seluruh aktivitas kehidupan bangsa

c)

Slogan kebangsaan

d)

Alat politik untuk kampanye

33.

Sila ketiga, Persatuan Indonesia, mengajarkan kita untuk mengutamakan kepentingan

a)

Pribadi di atas kelompok

b)

Kelompok di atas negara

c)

Umum dan bangsa di atas kepentingan pribadi atau kelompok

d)

Teman sebaya di atas keluarga

34.

Menghargai hasil musyawarah meskipun tidak sesuai dengan pendapat kita adalah contoh penerapan sila ke

a)

Satu

b)

Dua

c)

Empat

d)

Lima

35.

Hubungan antar sila dalam Pancasila bersifat majemuk tunggal, artinya setiap sila tidak dapat

a)

Dijadikan undang-undang

b)

Disosialisasikan

c)

Dipisahkan

d)

Dikritik

36.

Tingkah laku yang benar dan diterima oleh lingkungan di mana kita berada disebut

a)

Aturan

b)

Norma

c)

Hukum

d)

Kebiasaan

37.

Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab sebelum menuntut sesuatu disebut

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Peraturan

d)

Sanksi

38.

Prinsip utama dalam musyawarah untuk mufakat adalah mengutamakan

a)

Kepentingan bersama

b)

Keputusan cepat

c)

Kepentingan pribadi

d)

Suara mayoritas tanpa diskusi

39.

Langkah awal yang penting dalam tata cara membuat kesepakatan dalam menyusun aturan adalah dengan

a)

Menyampaikan pendapat

b)

Memutuskan secara sepihak

c)

Mencari dukungan pihak luar

d)

Menunda pembahasan

40.

Tujuan dari mematuhi aturan yang sudah disepakati bersama adalah terciptanya

a)

Persaingan bebas

b)

Ketertiban, keamanan, dan kedamaian

c)

Penguatan kekuasaan kelompok tertentu

d)

Kebebasan tanpa batas

41.

Kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah

a)

Semboyan nasional yang berubah-ubah

b)

Dasar negara dan sumber dari nilai kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Rangkaian adat istiadat daerah

d)

Pedoman upacara hari besar

42.

Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah yang tepat adalah

a)

Memaksakan teman mengikuti agama kita, mengabaikan aturan sekolah, mencontek saat ujian

b)

Menghormati perbedaan agama, bergotong royong, menaati tata tertib

c)

Mendahulukan kepentingan pribadi, menolak kerja kelompok, melanggar jadwal piket

d)

Mengejek teman yang berbeda suku, tidak ikut kegiatan kebersihan, mengabaikan guru

43.

Hubungan antarsila Pancasila harus dipandang sebagai satu kesatuan yang utuh karena

a)

Setiap sila berdiri sendiri tanpa berkaitan

b)

Sila-sila saling mengisi, saling menguatkan, dan tidak dapat dipisahkan

c)

Sila keempat adalah yang paling penting sehingga lainnya tidak perlu

d)

Sila-sila hanya dipakai saat upacara

44.

Manfaat terbesar dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila secara konsisten bagi keutuhan NKRI adalah

a)

Memperkuat persatuan dan mencegah konflik antarkelompok

b)

Mendorong persaingan antardaerah

c)

Memudahkan pelanggaran hukum

d)

Mengurangi rasa cinta tanah air

45.

Perbedaan mendasar antara Norma dan Aturan adalah

a)

Norma selalu tertulis dan dibuat pemerintah, aturan tidak

b)

Norma umumnya tidak tertulis dan bersifat moral, sedangkan aturan biasanya tertulis dan lebih tegas dengan sanksi

c)

Norma hanya ada di sekolah, aturan hanya di rumah

d)

Norma dan aturan tidak berkaitan dalam kehidupan sosial

46.

Contoh norma yang tidak tertulis yang berlaku di lingkungan masyarakat adalah

a)

Berbicara sopan kepada orang tua, saling membantu tetangga

b)

Membayar pajak tepat waktu, mengikuti peraturan lalu lintas

c)

Mengurus administrasi kependudukan, mendaftar sekolah

d)

Memakai seragam sesuai peraturan sekolah, mengikuti jadwal ujian

47.

Yang dimaksud dengan Hak dan Kewajiban adalah

a)

Hak adalah sesuatu yang harus dilakukan; kewajiban adalah sesuatu yang diterima

b)

Hak adalah sesuatu yang berhak diterima atau dimiliki; kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan dengan tanggung jawab

c)

Hak dan kewajiban sama-sama bebas dilakukan tanpa aturan

d)

Hak hanya untuk warga dewasa; kewajiban hanya untuk anak-anak

48.

Tata cara membuat kesepakatan dalam menyusun aturan agar aturan tersebut adil dan diterima oleh semua pihak mencakup langkah

a)

Menentukan keputusan sepihak, memaksa pihak lain, mengabaikan pendapat

b)

Menyampaikan pendapat, membahas usulan, mencari mufakat melalui musyawarah

c)

Mencari suara mayoritas tanpa diskusi, menolak saran, mempercepat keputusan

d)

Menunda pembahasan, mengabaikan aspirasi, menetapkan aturan diam-diam

49.

Makna musyawarah untuk mufakat dan alasan mengapa cara ini lebih baik daripada pemungutan suara (voting) adalah

a)

Musyawarah memaksa semua setuju; lebih baik karena cepat

b)

Musyawarah mengabaikan pendapat minoritas; lebih baik karena sederhana

c)

Musyawarah mengutamakan kesepakatan bersama yang adil; lebih baik karena menghargai semua pendapat dan mengurangi konflik

d)

Musyawarah hanya untuk kelompok kecil; lebih baik karena tidak butuh data

50.

Hak dan kewajiban dalam menyusun aturan harus diperhatikan karena

a)

Agar aturan menguntungkan pembuatnya

b)

Agar aturan adil, seimbang, dan dapat diterima semua pihak

c)

Agar proses penyusunan lebih cepat

d)

Agar kelompok mayoritas selalu menang

51.

Jelaskan secara singkat kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia! Pilih pernyataan yang paling tepat.

a)

Pancasila adalah dasar negara tertinggi sekaligus pandangan hidup bangsa.

b)

Pancasila hanya simbol negara tanpa fungsi dalam pemerintahan.

c)

Pancasila adalah ideologi salah satu partai politik.

d)

Pancasila merupakan peraturan teknis sekolah.

52.

Sebutkan tiga contoh penerapan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa di lingkungan sekolah! Pilih semua tindakan yang mencerminkan nilai Pancasila.

a)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar.

b)

Membantu teman yang sedang kesulitan.

c)

Membedakan teman berdasarkan suku atau agama.

d)

Menerima keputusan hasil musyawarah kelas.

e)

Melaksanakan piket kelas dengan adil.

53.

Jelaskan mengapa hubungan antarsila Pancasila harus dipandang sebagai satu kesatuan yang utuh! Pilih alasan yang paling tepat.

a)

Karena antarsila bersifat organik, saling mengisi, dan tidak dapat dipisahkan.

b)

Karena setiap sila berdiri sendiri dan tidak saling terkait.

c)

Karena hanya sila pertama yang perlu diterapkan.

d)

Karena sila-sila mudah diganti sesuai kondisi.

54.

Apa manfaat terbesar dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila secara konsisten bagi keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)?

a)

Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa serta mencegah perpecahan.

b)

Memperbesar potensi perpecahan di masyarakat.

c)

Mengutamakan satu budaya di atas budaya lain.

d)

Menghapus keberagaman suku, budaya, dan agama.

55.

Jelaskan perbedaan mendasar antara norma dan aturan! Pilih pernyataan yang benar.

a)

Norma adalah pedoman hidup tidak tertulis yang bersumber dari kebiasaan dan hati nurani, sedangkan aturan umumnya tertulis dan dibuat lembaga berwenang.

b)

Keduanya tidak memiliki sanksi sehingga boleh diabaikan.

c)

Norma selalu dibuat oleh pemerintah, sedangkan aturan muncul dari kebiasaan masyarakat.

d)

Aturan hanyalah anjuran tanpa ketegasan atau kepastian.

56.

Berikan dua contoh norma yang tidak tertulis yang berlaku di lingkungan masyarakat! Pilih pasangan contoh yang tepat.

a)

Menyapa orang yang lebih tua dan tidak berbohong.

b)

Mencuri dan berkata kasar kepada orang tua.

c)

Melanggar lampu lalu lintas dan merusak fasilitas umum.

d)

Mencontek saat ujian dan menghindari ibadah sesuai keyakinan.

57.

Apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban? Pilih pernyataan yang tepat berikut yang juga memuat contoh masing-masing sebagai warga negara Indonesia.

a)

Hak adalah sesuatu yang pantas atau wajib diterima setiap orang (misalnya perlindungan hukum), sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan dengan tanggung jawab (misalnya membayar pajak).

b)

Hak adalah sesuatu yang harus selalu dilakukan, sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang boleh dipilih.

c)

Hak hanya milik pemerintah, sedangkan kewajiban hanya milik warga.

d)

Hak berarti bebas dari aturan, sedangkan kewajiban berarti tidak memiliki pilihan.

58.

Bagaimana tata cara membuat kesepakatan dalam menyusun aturan agar aturan tersebut bersifat adil dan diterima oleh semua pihak? Pilih semua langkah penting yang termasuk prosesnya.

a)

Mengumpulkan usulan atau aspirasi dari semua pihak.

b)

Melakukan musyawarah atau diskusi untuk mencari jalan tengah.

c)

Mencapai mufakat terhadap poin-poin aturan.

d)

Menetapkan dan mengesahkan aturan bersama.

e)

Melakukan voting cepat tanpa diskusi.

59.

Jelaskan makna dari musyawarah untuk mufakat dan mengapa cara ini lebih baik daripada pemungutan suara (voting)! Pilih pernyataan yang paling tepat.

a)

Proses pengambilan keputusan yang mengutamakan diskusi, pertimbangan akal sehat, dan kepentingan bersama hingga tercapai persetujuan bulat; menghargai setiap pendapat dan keputusan diterima sukarela.

b)

Cara cepat untuk menentukan keputusan dengan mayoritas sederhana tanpa mempertimbangkan pendapat minoritas.

c)

Proses yang memaksa pihak kalah menerima keputusan tanpa penjelasan.

d)

Metode yang mengutamakan kepentingan kelompok tertentu saja.

60.

Mengapa hak dan kewajiban dalam menyusun aturan harus diperhatikan? Pilih alasan yang paling tepat.

a)

Agar aturan bersifat adil, seimbang, dan proporsional sehingga mudah ditaati dan tidak menimbulkan diskriminasi.

b)

Agar hukuman dapat diterapkan lebih berat pada sebagian kelompok.

c)

Untuk memprioritaskan kewajiban tanpa memberi hak.

d)

Supaya aturan dapat menguntungkan pihak tertentu saja.