Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menentukan Latar Waktu dan Tema Cerita Fabel

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut! Pagi itu, matahari baru saja terbit. Ayu bergegas mengenakan seragam sekolah karena hari ini ia harus mengikuti upacara bendera. Latar waktu cerita tersebut adalah ....

a)

malam hari

b)

pagi hari

c)

siang hari

d)

sore hari

2.

Latar waktu cerita tersebut adalah ....

a)

pagi hari

b)

siang hari

c)

sore hari

d)

malam hari

3.

Bacalah fabel berikut! Seekor semut kecil jatuh ke dalam sungai. Seekor burung merpati yang melihatnya segera menjatuhkan sehelai daun agar semut bisa naik dan selamat. Tema cerita tersebut adalah ....

a)

keserakahan

b)

kesedihan

c)

tolong-menolong

d)

kemarahan

4.

Siapa yang memenangkan lomba lari antara kelinci dan kura-kura?

a)

Kelinci

b)

Kura-kura

c)

Keduanya

d)

Tidak ada yang menang

5.

Tema cerita tersebut adalah ....

a)

kesombongan membawa kerugian

b)

kekuatan lebih penting

c)

persahabatan hewan

d)

kecerdikan lebih utama

6.

Bacalah cerita inspiratif berikut! Rani tetap berangkat sekolah meskipun hujan deras. Ia tidak ingin tertinggal pelajaran. Ketekunannya membuat ia selalu berprestasi di kelas. Pesan moral dari cerita tersebut adalah ....

a)

Kita harus selalu bermain saat hujan

b)

Keberanian membawa kesenangan

c)

Kerajinan akan membawa keberhasilan

d)

Sekolah tidak penting saat hujan

7.

Bacalah cerita inspiratif berikut! Meskipun berasal dari keluarga sederhana, Budi tidak pernah menyerah untuk belajar. Ia memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca. Kini ia menjadi siswa berprestasi di sekolahnya. Pesan moral dari cerita tersebut adalah ....

a)

Kekayaan menentukan kesuksesan

b)

Kemalasan membawa keberhasilan

c)

Kesungguhan dalam belajar membawa hasil

d)

Bermain lebih penting daripada belajar

8.

Perhatikan contoh formulir berikut! FORMULIR PENDAFTARAN

a)

Isian sesuai data diri siswa (nama, tempat/tanggal lahir, alamat, hobi)

b)

Isian tentang nilai ujian siswa

c)

Isian tentang jadwal pelajaran

d)

Isian tentang daftar pustaka

9.

Kolom “Alamat” diisi dengan keterangan tentang ....

a)

nama lengkap

b)

tempat tinggal seseorang

c)

kegemaran

d)

tanggal lahir

10.

Perhatikan formulir kosong berikut! Nama : Siti Aisyah Alamat : ............................ Isian yang tepat untuk kolom alamat adalah ....

a)

SD Nusantara

b)

kelas VI A

c)

Jalan Melati No. 15, Desa Suka Maju

d)

senang membaca

11.

Kolom “Alamat” pada formulir sebaiknya diisi dengan ....

a)

nama orang tua

b)

tempat dan tanggal lahir

c)

nama sekolah

d)

nama jalan dan tempat tinggal

12.

Bacalah data diri berikut! Nama : Ahmad Fikri Tempat tinggal : Jalan Kenanga No. 7, Kota Bandung Isian yang tepat untuk kolom Alamat adalah ....

a)

A. Ahmad Fikri

b)

B. Jalan Kenanga No. 7, Kota Bandung

c)

C. Kota Bandung

d)

D. Jalan Kenanga

13.

Bacalah data diri berikut! Nama : Dinda Lestari Alamat : Desa Maju Jaya RT 02/RW 01, Kecamatan Sukamakmur Hobi : Menari Jika data tersebut dimasukkan ke dalam formulir, maka isian kolom Alamat yang benar adalah ....

a)

Dinda Lestari

b)

Menari

c)

Desa Maju Jaya RT 02/RW 01, Kecamatan Sukamakmur

d)

Kecamatan Sukamakmur

14.

Bacalah teks berikut! Raka tinggal bersama orang tuanya di Jalan Anggrek No. 10, Kelurahan Mekar Sari. Ia bersekolah di SD Harapan Bangsa. Isian yang tepat untuk kolom Alamat adalah ....

a)

SD Harapan Bangsa

b)

Kelurahan Mekar Sari

c)

Jalan Anggrek No. 10, Kelurahan Mekar Sari

d)

rumah orang tua Raka

15.

Perbedaan yang tepat dari kedua surat tersebut adalah ....

a)

Surat A bersifat pribadi, Surat B bersifat resmi

b)

Surat A menggunakan bahasa santai, Surat B bahasa baku

c)

Surat A bersifat resmi, Surat B bersifat pribadi

d)

Surat A ditujukan untuk keluarga, Surat B untuk instansi

16.

Ciri utama surat resmi yang membedakannya dari surat pribadi adalah ....

a)

menggunakan bahasa sehari-hari

b)

memiliki kop surat dan bahasa baku

c)

ditulis kepada sahabat

d)

menggunakan banyak ungkapan perasaan

17.

Kutipan tersebut termasuk bagian dari ....

a)

surat resmi

b)

surat dinas

c)

surat pribadi

d)

surat undangan

18.

Berikut ini yang termasuk ciri surat pribadi adalah ....

a)

menggunakan kop surat

b)

menggunakan bahasa baku dan resmi

c)

isinya bersifat umum dan formal

d)

isinya bersifat pribadi dan bahasanya santai

19.

Perhatikan kutipan surat resmi berikut! Demikian pemberitahuan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

a)

A. kepala surat

b)

B. isi surat

20.

Perhatikan surat resmi berikut yang belum lengkap! Dengan hormat, Kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu dalam kegiatan peringatan Hari Pendidikan Nasional yang akan dilaksanakan pada Sabtu, 3 Mei 2025 di aula sekolah. Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ....

a)

Sekian dulu surat dariku, semoga Bapak/Ibu bisa hadir.

b)

Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

c)

Aku tunggu kedatangannya ya.

d)

Jangan lupa datang bersama keluarga.

21.

Bacalah teks berikut! Peta pikiran adalah cara mencatat informasi dengan menggunakan gambar, kata kunci, dan cabang-cabang yang saling berhubungan agar suatu materi lebih mudah dipahami. Pengertian peta pikiran berdasarkan teks tersebut adalah ....

a)

catatan panjang dalam bentuk paragraf

b)

cara mencatat menggunakan tabel

c)

cara mencatat dengan gambar dan cabang-cabang ide

d)

cara menulis cerita secara runtut

22.

Bacalah teks berikut! Dalam membuat peta pikiran, ide pokok diletakkan di bagian tengah. Selanjutnya, ide-ide pendukung dibuat dalam bentuk cabang. Berdasarkan teks tersebut, peta pikiran adalah ....

a)

tulisan yang dibuat berurutan dari awal sampai akhir

b)

catatan yang memusatkan ide utama di tengah

c)

daftar pertanyaan dan jawaban

d)

ringkasan cerita dalam bentuk paragraf

23.

Peta pikiran tentang “Hemat Energi” dibuat untuk membantu siswa memahami berbagai cara menghemat listrik di rumah dan di sekolah. Tujuan pembuatan peta pikiran tersebut adalah ....

a)

menghias buku tulis siswa

b)

memudahkan memahami cara menghemat energi

c)

menambah jumlah halaman pelajaran

d)

mengganti seluruh isi buku

24.

Guru meminta siswa membuat peta pikiran tentang “Siklus Air” agar siswa lebih mudah mengingat proses terjadinya hujan. Tujuan pembuatan peta pikiran tersebut adalah ....

a)

agar siswa cepat lupa

b)

untuk memperpanjang pelajaran

c)

agar siswa mudah mengingat materi

d)

supaya siswa hanya menggambar

25.

Tujuan pembuatan peta pikiran tersebut adalah ....

a)

memperindah buku pelajaran

b)

memudahkan memahami bagian dan fungsi organ

c)

mengganti pelajaran IPA

d)

menambah tugas siswa

26.

Tujuan pembuatan peta pikiran tersebut adalah ....

a)

membuat siswa menggambar bebas

b)

menyulitkan siswa memahami materi

c)

memudahkan siswa mempelajari keragaman budaya

d)

mengurangi materi pembelajaran

27.

Bacalah cuplikan kegiatan berikut! Rani mengajukan beberapa pertanyaan kepada Pak Budi tentang pekerjaan beliau sebagai petani. Pak Budi menjawab semua pertanyaan Rani dengan jelas. Berdasarkan cuplikan tersebut, yang dimaksud dengan wawancara adalah ....

a)

kegiatan membaca buku bersama

b)

kegiatan tanya jawab untuk mendapatkan informasi

c)

kegiatan menulis cerita

d)

kegiatan berdiskusi dengan teman

28.

Pengertian wawancara yang tepat berdasarkan cuplikan tersebut adalah ....

a)

kegiatan menyampaikan pidato

b)

kegiatan mencatat pelajaran

c)

kegiatan tanya jawab antara penanya dan narasumber

d)

kegiatan bermain peran

29.

Apa pekerjaan Ibu sehari-hari?

a)

Saya bekerja sebagai pedagang di pasar setiap pagi.

b)

Saya seorang guru di sekolah dasar.

c)

Saya seorang dokter di rumah sakit.

d)

Saya seorang insinyur di perusahaan teknologi.

30.

Berdasarkan teks tersebut, dapat disimpulkan bahwa narasumber ....

a)

bekerja sebagai guru

b)

bekerja sebagai petani

c)

bekerja sebagai pedagang

d)

bekerja sebagai nelayan

31.

Bacalah teks wawancara berikut! Pewawancara: Mengapa Bapak memilih pekerjaan sebagai sopir? Narasumber: Karena saya senang mengemudi dan bisa membantu banyak orang pergi ke berbagai tempat. Isi wawancara tersebut menunjukkan bahwa Bapak memilih pekerjaannya karena ....

a)

terpaksa

b)

ikut-ikutan

c)

hobi dan ingin membantu orang lain

d)

tidak memiliki pilihan lain

32.

Bacalah teks wawancara berikut! Pewawancara: Kapan Ibu mulai membuka usaha kue? Narasumber: Saya mulai membuka usaha kue sejak tahun 2020. Informasi yang dapat diperoleh dari teks tersebut adalah ....

a)

jenis usaha narasumber

b)

alasan membuka usaha

c)

waktu memulai usaha

d)

tempat berjualan

33.

Bacalah teks wawancara berikut! Pewawancara: Apa manfaat membaca buku setiap hari? Narasumber: Dengan membaca buku, wawasan kita menjadi lebih luas dan pengetahuan bertambah. Makna isi wawancara tersebut adalah ....

a)

membaca membuat kita cepat lelah

b)

membaca menambah wawasan dan pengetahuan

c)

membaca membuat kita mengantuk

d)

membaca menghabiskan waktu

34.

Bacalah teks berikut! Pada zaman dahulu, hiduplah seorang pemuda sakti yang dapat mengalahkan siapa pun. Karena kesaktiannya, ia mampu membelah bukit menjadi dua. Ciri legenda yang terdapat pada teks tersebut adalah ....

a)

menceritakan tokoh nyata

b)

mengandung unsur kesaktian

c)

membahas peristiwa masa depan

d)

berisi nasihat langsung

35.

Bacalah teks berikut! Dahulu kala, di sebuah desa hiduplah seorang janda miskin bersama anaknya. Desa itu kini dikenal sebagai asal-usul sebuah danau yang terkenal. Berdasarkan teks tersebut, salah satu ciri legenda adalah ....

a)

bersumber dari laporan ilmiah

b)

menceritakan asal-usul suatu tempat

c)

ditulis dengan bahasa baku resmi

d)

berdasarkan kejadian masa kini

36.

Bacalah teks berikut! Masyarakat sekitar meyakini bahwa batu besar di tepi sungai itu adalah jelmaan seorang anak durhaka yang dikutuk ibunya. Ciri legenda yang tampak pada teks tersebut adalah ....

a)

A. berdasarkan khayalan murni tanpa makna

b)

B. berisi tentang kehidupan modern

c)

C. dipercaya oleh masyarakat setempat

d)

D. ditulis sebagai berita resmi

37.

Bacalah teks berikut! Pada zaman dahulu, hiduplah seorang putri yang sangat cantik. Karena peristiwa yang tragis, putri tersebut kemudian berubah menjadi batu. Ciri legenda pada teks tersebut adalah adanya ....

a)

fakta ilmiah

b)

unsur khayalan atau keajaiban

c)

data yang dapat dibuktikan

d)

hasil penelitian

38.

Bacalah teks berikut! Sejak kejadian itu, masyarakat percaya bahwa gunung tersebut terbentuk akibat pertarungan dua makhluk sakti. Ciri legenda yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....

a)

A. menggunakan bahasa ilmiah

b)

B. menceritakan kejadian masa depan

c)

C. mengandung cerita turun-temurun

d)

D. disusun berdasarkan hasil wawancara

39.

Ciri legenda yang ditunjukkan pada teks tersebut adalah ....

a)

disampaikan melalui media massa

b)

ditulis oleh penulis terkenal

c)

diwariskan secara lisan dari generasi ke generasi

d)

berasal dari buku pelajaran

40.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Pada zaman dahulu, hiduplah seorang anak bernama Malin yang tinggal bersama ibunya. Malin dikenal sebagai anak yang rajin dan ulet bekerja.

a)

ibu Malin

b)

Malin

c)

ayah Malin

d)

saudara Malin

41.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Seorang putri kerajaan hidup di sebuah istana megah. Setiap hari, Putri itu membantu rakyat yang kesusahan dengan penuh kasih.

a)

raja

b)

rakyat

c)

putri kerajaan

d)

para pelayan

42.

Bacalah kalimat berikut! Dengan penuh amarah, ibu itu mengucapkan kutukan kepada anaknya yang durhaka. Makna kata durhaka berdasarkan konteks kalimat tersebut adalah ....

a)

A. patuh kepada orang tua

b)

B. suka menolong

c)

C. tidak taat kepada orang tua

d)

D. rajin bekerja

43.

Bacalah kalimat berikut! Pemuda itu hidup sebatang kara di sebuah gubuk kecil di tepi hutan. Makna kata sebatang kara adalah ....

a)

hidup bersama keluarga

b)

hidup sendirian

c)

hidup dengan banyak teman

d)

hidup dengan tetangga

44.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Malin menjadi kaya raya, tetapi ia tidak mengakui ibunya. Karena kedurhakaannya, Malin akhirnya mendapat hukuman.

a)

kita harus rajin bekerja

b)

kita tidak boleh menjadi kaya

c)

kita harus berbakti kepada orang tua

d)

kita harus berani merantau

45.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Seorang pemuda membantu seorang nenek yang kelaparan. Karena kebaikan hatinya, pemuda itu mendapat hadiah yang sangat berharga. Pesan moral dari cuplikan tersebut adalah ....

a)

kebaikan akan mendatangkan balasan yang baik

b)

menolong orang membuat kita miskin

c)

orang tua harus selalu diberi hadiah

d)

hadiah adalah tujuan utama menolong

46.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Air matanya mengalir seperti sungai saat ia ditinggalkan ibunya.

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

perumpamaan

d)

hiperbola

47.

Bacalah cuplikan legenda berikut! Gunung itu seolah-olah mengamuk ketika lahar panas menyembur ke udara.

a)

A. personifikasi

b)

B. metafora

c)

C. perumpamaan

d)

D. hiperbola

48.

Jenis majas yang digunakan pada kalimat tersebut adalah ....

a)

A. personifikasi

b)

B. perumpamaan

c)

C. litotes

d)

D. sindiran

49.

Bacalah kalimat berikut! Suara tangisnya membelah langit malam. Makna majas pada kalimat tersebut adalah ....

a)

suaranya sangat pelan

b)

suaranya sangat keras

c)

suaranya seperti petir

d)

suaranya tidak terdengar

50.

Bacalah kalimat berikut! Wajah sang putri bersinar laksana bulan purnama. Makna majas pada kalimat tersebut adalah ....

a)

wajah putri terlihat pucat

b)

wajah putri terlihat biasa saja

c)

wajah putri sangat cantik dan bercahaya

d)

wajah putri terlihat menakutkan

51.

C. Menggunakan Kalimat Langsung dalam Legenda 5. Perhatikan kalimat berikut! Ibu meminta Malin agar tidak durhaka kepadanya. Perubahan yang tepat ke dalam kalimat langsung adalah ....

a)

A. Ibu berkata agar Malin tidak durhaka kepadanya.

b)

B. Ibu berkata, “Malin, jangan durhaka kepada Ibu.”

52.

Perhatikan kalimat berikut! Pemuda itu mengatakan bahwa ia akan kembali ke desa pada keesokan hari. Perubahan yang tepat ke dalam kalimat langsung adalah ....

a)

Pemuda itu berkata bahwa ia akan kembali besok.

b)

Pemuda itu berkata akan kembali ke desa.

c)

Pemuda itu berkata, “Aku akan kembali ke desa besok.”

d)

Pemuda itu berkata supaya kembali ke desa.

53.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Pada hari Minggu, aku bersama keluargaku pergi ke pantai. Kami bermain pasir, berenang, dan menikmati pemandangan laut hingga sore hari. Aku sangat senang bisa menghabiskan waktu bersama keluarga. Judul yang paling tepat untuk catatan perjalanan tersebut adalah ....

a)

Liburan di Rumah

b)

Berkunjung ke Rumah Nenek

c)

Rekreasi ke Pantai

d)

Pergi ke Sekolah

54.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Kami berangkat ke kebun binatang sejak pagi. Aku melihat gajah, singa, dan jerapah untuk pertama kalinya. Banyak hal baru yang aku pelajari tentang hewan. Judul yang sesuai dengan isi catatan perjalanan tersebut adalah ....

a)

Belajar di Kelas

b)

Pengalaman di Kebun Binatang

c)

Menjaga Hewan Peliharaan

d)

Bermain di Halaman

55.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Saat liburan sekolah, aku menginap di rumah nenek di desa. Setiap pagi aku membantu nenek menyiram tanaman dan memberi makan ayam.

a)

Liburan di Rumah

b)

Tinggal di Kota

c)

Liburan di Rumah Nenek

d)

Bermain di Sekolah

56.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Pada hari Sabtu, aku dan teman-teman sekolah mengikuti kegiatan perkemahan. Kami mendirikan tenda, memasak bersama, dan mengikuti api unggun pada malam hari.

a)

Belajar di Kelas

b)

Kegiatan Pramuka

c)

Liburan ke Pantai

d)

Pergi ke Pasar

57.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Aku dan keluargaku mengunjungi museum sejarah. Di sana aku melihat benda-benda peninggalan zaman dahulu dan mendengarkan penjelasan pemandu. Judul yang tepat untuk catatan perjalanan tersebut adalah ....

a)

A. Berwisata ke Museum

b)

B. Bermain di Taman

c)

C. Mengunjungi Kebun

d)

D. Pergi ke Sekolah

58.

Bacalah catatan perjalanan berikut! Pagi-pagi kami berangkat ke gunung untuk mendaki. Udara di sana sangat sejuk. Dari puncak gunung, aku bisa melihat pemandangan yang sangat indah. Judul yang sesuai untuk catatan perjalanan tersebut adalah ....

a)

Bermain di Rumah

b)

Mendaki Gunung

c)

Pergi ke Sekolah

d)

Berbelanja di Pasar

59.

Berdasarkan teks tersebut, yang dimaksud dengan teks eksplanasi adalah ....

a)

teks yang menceritakan pengalaman pribadi

b)

teks yang menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa

c)

teks yang berisi dialog antar tokoh

d)

teks yang berisi langkah-langkah kegiatan

60.

Menentukan Tujuan Teks Eksplanasi Bacalah teks berikut! Banjir terjadi akibat curah hujan yang tinggi dan tersumbatnya saluran air. Air yang meluap menggenangi permukiman warga dan mengganggu aktivitas sehari-hari. Tujuan penulisan teks tersebut adalah ....

a)

menghibur pembaca

b)

membujuk pembaca

c)

menjelaskan penyebab terjadinya banjir

d)

mengajak pembaca berlibur

61.

Tentukan sinonim dan antonim dari kata 'deras'!

a)

Sinonim: lebat, kuat Antonim: kecil, pelan

b)

Sinonim: lambat, pelan Antonim: cepat, deras

c)

Sinonim: besar, tinggi Antonim: rendah, kecil

d)

Sinonim: deras, cepat Antonim: lebat, kuat

62.

Kata yang merupakan sinonim dari kata deras adalah ....

a)

pelan

b)

kencang

c)

tenang

d)

lambat

63.

Bacalah paragraf berikut! Pelangi muncul setelah hujan. Pelangi terbentuk karena pembiasan cahaya matahari oleh tetesan air hujan. Warna-warna pelangi terlihat sangat indah di langit. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

a)

pelangi memiliki warna yang indah

b)

pelangi terbentuk karena pembiasan cahaya

c)

hujan menyebabkan langit menjadi gelap

d)

pelangi hanya muncul di sore hari

64.

Perhatikan kalimat berikut! Gempa bumi menyebabkan kerusakan yang besar. Kata sinonim yang tepat untuk mengganti kata besar adalah ....

a)

kecil

b)

luas

c)

sedikit

d)

ringan

65.

Bacalah teks berikut! Gunung api dapat meletus karena adanya tekanan magma. Letusan gunung api dapat menimbulkan abu vulkanik, lava, dan awan panas. Informasi utama dalam teks tersebut adalah ....

a)

letusan menghasilkan abu dan lava

b)

gunung api meletus karena tekanan magma

66.

Kolom “Alamat” diisi dengan keterangan tentang _____________________________.

a)

tempat tinggal

b)

nomor telepon

c)

tanggal lahir

d)

jenis kelamin

67.

Nama pengirim surat tersebut adalah _______________________.

a)

Siti

b)

Ayu

c)

Budi

d)

Rina

68.

Sebelum melakukan wawancara, kita harus menyiapkan daftar __________________ agar wawancara berjalan lancar.

a)

pertanyaan

b)

jawaban

c)

catatan

d)

peserta

69.

Tujuan utama melakukan wawancara adalah untuk memperoleh __________________ yang dibutuhkan.

a)

informasi

b)

hiburan

c)

penghargaan

d)

persahabatan

70.

Pesan moral utama dari legenda tersebut adalah ________________________.

a)

kita harus menghormati dan mengakui orang tua

b)

kita harus selalu berbohong kepada orang lain

c)

kita boleh melupakan jasa orang tua

d)

kita harus bersikap egois dan mementingkan diri sendiri

71.

Legenda merupakan cerita rakyat yang menceritakan asal-usul suatu ____________ dan dipercaya pernah terjadi.

a)

daerah/tempat

b)

hewan

c)

tokoh

d)

peristiwa

72.

Bacalah kutipan legenda berikut! Wajah sang putri bersinar seperti matahari di pagi hari. Jenis majas yang digunakan dalam kalimat tersebut adalah majas _________________.

a)

majas simile (majas perbandingan/majas asosiasi)

b)

majas metafora

c)

majas hiperbola

d)

majas personifikasi

73.

Manakah ringkasan isi paragraf berikut yang paling tepat?

a)

Paragraf membahas tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

b)

Paragraf menjelaskan cara membuat makanan sehat.

c)

Paragraf menceritakan pengalaman liburan di pantai.

d)

Paragraf membahas sejarah perkembangan teknologi.

74.

Perhatikan kalimat berikut! Air sungai menjadi keruh setelah turun hujan deras. Kata antonim yang tepat untuk menggantikan kata keruh adalah _________________

a)

jernih

b)

hitam

c)

pekat

d)

kotor

75.

Perhatikan paragraf-paragraf teks eksplanasi berikut yang disusun secara acak! (A) Air kemudian mengalir melalui sungai dan saluran air menuju laut. (B) Penguapan air laut terjadi karena panas matahari. (C) Uap air naik ke udara, lalu mengalami pendinginan dan membentuk awan, kemudian turun sebagai hujan. Susunlah urutan paragraf yang logis dan benar!

a)

B - C - A

b)

A - B - C

c)

C - B - A

d)

A - C - B