wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz tentang Pancasila

Total questions: 76

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Siapa tiga tokoh yang dikenal sebagai perumus awal Pancasila pada sesi BPUPKI?

a)

Ir. Soekarno, Mohammad Yamin, Prof. Dr. Soepomo

b)

Ir. Soekarno, B.J. Habibie, Prof. Dr. Soepomo

c)

Mohammad Yamin, Megawati Soekarnoputri, Prof. Dr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno, Sukarno, Mohammad Yamin

2.

Mengapa penting untuk menerapkan nilai kerjasama (gotong royong) dalam masyarakat menurut Pancasila?

a)

Ini memperkuat persatuan dan keadilan sosial

b)

Ini hanya menguntungkan individu tertentu

c)

Ini tidak terkait dengan nilai-nilai Pancasila

d)

Ini menyebabkan perpecahan di antara warga negara

3.

Bayangkan sebuah masyarakat di mana setiap kelompok menerapkan Pancasila sesuai dengan kepentingan mereka sendiri. Apa konsekuensi yang mungkin terjadi?

a)

Munculnya perpecahan dan konflik

b)

Peningkatan harmoni antar kelompok

c)

Penguatan persatuan nasional

d)

Kerjasama yang lebih efektif

4.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan peran Pancasila dalam membentuk karakter bangsa Indonesia?

a)

Sebagai sumber norma bagi bangsa

b)

Sebagai sumber hiburan

c)

pertumbuhan ekonomi

d)

metoda belajar bahasa

5.

Apa salah satu cara Pancasila mendorong persatuan dan kebersamaan di antara orang Indonesia?

a)

mengdakan kompetisi

b)

Dengan mendorong toleransi dan saling menghormati

c)

Dengan menghambat kerja sama tim

d)

Dengan mengabaikan perbedaan

6.

Manakah tindakan yang paling tepat mencerminkan nilai Sila ke-4 (Prinsip Keempat) Pancasila?

a)

Memaksakan pendapat Anda kepada orang lain

b)

Menghormati pendapat orang lain selama diskusi

c)

Mengabaikan keputusan kelompok

d)

Mengambil keputusan sendiri

7.

Menurut teks, apa sikap yang sesuai untuk Sila ke-2 (Prinsip Kedua) Pancasila sebagai tetangga?

a)

Mengabaikan tetangga yang membutuhkan

b)

Membantu tetangga yang membutuhkan bantuan

c)

Bersikap kasar kepada tetangga

d)

Menolak untuk berinteraksi dengan tetangga

8.

Apa yang dimaksud dengan "kewajiban" ?

a)

Sesuat yang ingin Anda lakukan

b)

Sesuatu yang harus Anda lakukan atau penuhi sebagai warga negara sesuai dengan aturan, norma, atau tanggung jawab

c)

Sesuat yang bisa Anda abaikan

d)

Sesuat yang hanya dilakukan oleh orang dewasa

9.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan norma kesopanan?

a)

Memberikan salam saat bertemu orang lain

b)

Berteriak kepada orang lain

c)

Mengabaikan orang lain

d)

Menolak untuk mengucapkan terima kasih

10.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan norma agama?

a)

Berdoa sebelum dan setelah makan

b)

Melewatkan doa

c)

Mengabaikan praktik agama

d)

Tidak menghormati hari raya agama

11.

Manakah dari berikut ini merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan norma hukum?

a)

bayar pajak tepat waktu

b)

Membuang sampah sembarangan di tempat umum

c)

mrusak fasiltias umum

d)

mencuri

12.

Mengapa penting untuk mengikuti norma, aturan, dan kewajiban sebagai warga negara?

a)

Untuk menjaga ketertiban dan harmoni dalam masyarakat

b)

Untuk menciptakan kebingungan

c)

Untuk mendorong perilaku egois

d)

Untuk mengabaikan tanggung jawab

13.

Jika Anda menghadiri rapat kelas, tindakan mana yang paling menunjukkan nilai Sila ke-4?

a)

Berpartisipasi secara aktif dan mengikuti aturan

b)

Mengganggu rapat

c)

Menolak untuk mendengarkan orang lain

d)

Pulang lebih awal tanpa izin

14.

Manakah dari tindakan berikut yang merupakan contoh pelanggaran norma kesopanan?

a)

Berbicara kasar kepada guru

b)

Mencuri dari toko

c)

Tidak berdoa tepat waktu

d)

Menghina teman dengan sengaja

15.

Apa kewajiban seorang siswa di sekolah?

a)

Mendapatkan bimbingan dari guru

b)

Menyelesaikan PR tepat waktu

c)

Memanfaatkan fasilitas sekolah

d)

Menyampaikan pendapat dengan sopan

16.

Hak apa yang dimiliki siswa di sekolah?

a)

Membersihkan ruang kelas

b)

Menghormati teman

c)

Mendapatkan perlindungan dan rasa aman

d)

Mematuhi aturan sekolah

17.

Manakah dari berikut ini yang merupakan hak anak di rumah?

a)

mengerjakan PR

b)

mendapat cukup nutrisi dan pakaian

c)

membersihkan rumah

d)

menghoramti orang tua

18.

Mengapa penting bagi siswa untuk mengungkapkan pendapat mereka dengan sopan di sekolah?

a)

Untuk menghindari mengerjakan PR

b)

Untuk menunjukkan rasa hormat dan menjaga keharmonisan

c)

Untuk mendapatkan lebih banyak makanan

d)

Untuk bermain lebih banyak permainan

19.

Jika seorang siswa menghina temannya dengan sengaja, norma apa yang dilanggar?

a)

Norma kesopanan

b)

Norma hukum

c)

Norma agama

d)

Norma kesusilaan

20.

Bagaimana siswa dapat membantu menjaga persatuan dan harmoni dalam masyarakat?

a)

Dengan mengabaikan aturan sekolah

b)

Dengan menghormati dan bekerja sama dengan orang lain

c)

Dengan menolak untuk mengerjakan PR

d)

Dengan hanya bermain dengan teman dekat

21.

Seorang anak dipeluk, diberikan perhatian, dan didengarkan oleh orang tuanya. Hak mana yang sedang dipenuhi?

a)

Hak untuk bermain

b)

Hak untuk perlindungan

c)

Hak untuk cinta dan kasih sayang

d)

Hak untuk pendidikan

22.

Manakah di antara berikut ini yang BUKAN kewajiban siswa di sekolah?

a)

Mengikuti pelajaran dengan disiplin

b)

Mendapatkan bimbingan dari guru

c)

Menjaga kebersihan kelas

d)

Menghormati guru dan teman-teman

23.

Apa arti dari “Persatuan dan kesatuan”?

a)

Kondisi masyarakat yang terpecah dan bertikai

b)

Kondisi masyarakat yang bersatu, saling menghormati, dan harmonis

c)

Kondisi masyarakat yang mengabaikan aturan

d)

Kondisi masyarakat yang hanya mementingkan diri sendiri

24.

Manakah di antara berikut ini adalah kewajiban seorang warga negara untuk menghormati perbedaan?

a)

Tidak membedakan antara etnis, agama, ras, atau kelompok

b)

Mengabaikan pendapat orang lain

c)

Hanya menghormati orang dari kelompok yang sama

d)

Menyebarkan rumor tentang orang lain

25.

Contoh bekerja sama dengan warga lain adalah?

a)

Berpartisipasi dalam kegiatan bersih-bersih komunitas

b)

Menolak untuk membantu orang lain

c)

Mengabaikan fasilitas umum

d)

Mengeluh tentang kerja sama tim

26.

Kenapa warga negara harus mengikuti aturan dan norma?

a)

Untuk menjaga ketertiban masyarakat

b)

Untuk menciptakan konflik

c)

Untuk mengabaikan hukum

d)

Untuk melanggar tradisi

27.

Langkah mana yang membantu menjaga kerukunan di antara warga?

a)

Tidak menyebarkan berita palsu atau memprovokasi konflik

b)

Memulai argumen

c)

Mengabaikan perasaan orang lain

d)

Menolak untuk bekerja sama

28.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan simbol negara?

a)

Pancasila

b)

Barang pribadi

c)

Makanan lokal

d)

Seragam sekolah

29.

Apa sikap yang benar saat mengungkapkan pendapat dalam sebuah diskusi?

a)

Menunggu giliran untuk berbicara

b)

Terus-menerus menyela orang lain

c)

Mengabaikan pembicara lain

d)

Berteriak di atas orang lain

30.

Bagaimana seharusnya Anda bersikap untuk sopan dan menghormati dalam sebuah diskusi?

a)

Gunakan bahasa yang baik dan hindari menyinggung orang lain

b)

Gunakan kata-kata kasar

c)

Abaikan kesopanan

d)

Menertawakan peserta lain

31.

Kenapa penting untuk mendengarkan pendapat orang lain dalam sebuah diskusi?

a)

Untuk memahami berbagai sudut pandang

b)

Untuk hanya fokus pada pendapat sendiri

c)

Untuk mengabaikan apa yang dikatakan orang lain

d)

Untuk berdebat dengan semua orang

32.

Apa yang harus Anda lakukan saat menyampaikan pendapat Anda dalam sebuah diskusi?

a)

Berikan alasan yang jelas dan logis

b)

Berbicara tanpa penjelasan

c)

Hindari memberikan alasan

d)

Hanya setuju dengan orang lain

33.

Apa artinya menerima hasil dari sebuah diskusi?

a)

Menerima keputusan meskipun Anda tidak setuju

b)

Menolak untuk menerima keputusan

c)

Berargumen dengan kelompok

d)

Mengabaikan hasilnya

34.

Manakah dari tindakan berikut yang menunjukkan penghormatan terhadap keputusan kelompok?

a)

Melaksanakan keputusan yang disepakati dengan tanggung jawab

b)

Mengabaikan keputusan kelompok

c)

Mengeluh tentang hasilnya

d)

Menolak untuk berpartisipasi

35.

Jika pendapat Anda tidak dipilih dalam diskusi kelas, apa yang harus Anda lakukan?

a)

Terima hasilnya dan terus berpartisipasi

b)

Berargumen dengan guru

c)

Menolak untuk bergabung dalam diskusi di masa depan

d)

Mengabaikan keputusan kelas

36.

Kenapa penting untuk bekerja sama setelah keputusan kelompok dibuat?

a)

Untuk memastikan keputusan dilaksanakan secara kolektif

b)

Untuk menghindari tanggung jawab

c)

Untuk membiarkan orang lain melakukan semua pekerjaan

d)

Untuk mengabaikan rencana kelompok

37.

Kapan BPUPK (Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan) dibentuk?

a)

1 Maret 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

1 Juni 1945

d)

30 Mei 1945

38.

Siapa yang mempresentasikan ide-ide dasar untuk negara Indonesia pada 29 Mei 1945 di sesi BPUPK?

a)

Mohammad Yamin

b)

Soekarno

c)

Soepomo

d)

KRT Radjiman Wedyodiningrat

39.

Manakah di antara berikut ini yang BUKAN salah satu ide dasar yang diusulkan oleh Mohammad Yamin untuk negara Indonesia?

a)

Peri Ketuhanan

b)

Peri Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Peri Kerakyatan

40.

Apa nama Jepang untuk BPUPK?

a)

Dokuritsu Junbi Cosakai

b)

Nippon Kaigi

c)

Kenpō Kaigi

d)

Shōwa Kenkyūkai

41.

Konsep manakah yang TIDAK termasuk dalam ide dasar Soepomo untuk negara Indonesia?

a)

Persatuan

b)

Keadilan rakyat

c)

Musyawarah

d)

Kesejahteraan rakyat

42.

Apa agenda utama yang dibahas dalam sesi pertama BPUPK?

a)

Dasar negara

b)

Pernyataan kemerdekaan

c)

Lagu kebangsaan

d)

Desain bendera

43.

Siapa ketua BPUPK?

a)

KRT Radjiman Wedyodiningrat

b)

Mohammad Yamin

c)

Soekarno

d)

Soepomo

44.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan konsep yang diusulkan oleh Soekarno dalam ide dasar untuk negara Indonesia?

a)

Nasionalisme dan internasionalisme

b)

Persatuan

c)

Keadilan rakyat

d)

Peri Ketuhanan

45.

Tanggal berapa sidang BPUPK pertama dilaksanakan?

a)

29 Mei – 1 Juni 1945

b)

1 Mei – 5 March 1945

c)

17 Agustus – 20 Agustus 1945

d)

30 Mei – 2 Juni 1945

46.

Tokoh manakah yang TIDAK menyampaikan gagasannya di BPUPKI tahun 1945?

a)

Mohammad Yamin

b)

Soekarno

c)

Soepomo

d)

Ki Hajar Dewantara

47.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan sifat-sifat para pendiri Pancasila yang patut kita teladani?

a)

Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi

b)

Membiarkan lingkungan menjadi kotor dan terabaikan

c)

Menolak hasil diskusi yang tidak sesuai dengan keinginan kita

d)

Mengabaikan tetangga dan menyebabkan konflik

48.

Manakah dari tindakan berikut ini yang TIDAK mencerminkan karakter para pendiri Pancasila?

a)

Menjaga lingkungan tetap bersih dan terawat

b)

Membiarkan lingkungan menjadi kotor dan terabaikan

c)

menghormati tetangga

d)

upacara bendera

49.

Berdasarkan gambar, apakah anak-anak menunjukkan nilai-nilai yang baik dalam diskusi kelompok?

a)

Ya, mereka bekerja sama dan berdiskusi


b)

tidak, mereka saling cuek

c)

mereka berdebat

d)

meraka bermain

50.

Norma dapat diartikan sebagai ....

a)

Perintah yang tidak harus dipatuhi karena hanya sekedar anjuran bagi warga negara

b)

Seperangkat tujuan yang menjadi dasar bagi manusia untuk melanggar aturan

c)

Pedoman atau aturan yang harus diikuti dalam interaksi sosial

51.

Norma agama merupakan aturan yang dibuat untuk ....

a)

menjaga jarak dengan Tuhan

b)

Memastikan kepatuhan terhadap ajaran agama

c)

menjadi individu

52.

Berikut ini contoh norma kesusilaan yang harus diikuti di sekolah ....

a)

sekkolah tepat waktu

b)

menghormati guru dan staf sekolah

c)

menyebrang di zebra cross

53.

Norma yang bersumber dari kebiasaan dan tata cara hidup masyarakat setempat disebut ....

a)

norma agama

b)

norm Masyarakat

c)

norma setempat

54.

Norma tidak tertulis yang mengatur terkait pentingnya menjaga kebersihan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma hukum

d)

norma sekolah

55.

Norma yang dibuat di lingkungan desa, berarti norma tersebut mengatur segala sesuatu tentang ....

a)

sektor pertanian dalam aktivitas bercocok tanam

b)

Perilaku masyarakat dalam interaksi sehari-hari warga desa

c)

Kepala desa dan pejabat desa lainnya

d)

Kegiatan yang berkaitan dengan pemerintahan desa

56.

Mengapa penting untuk menerapkan norma di sekolah?

a)

Jadwal sekolah ditetapkan oleh pemerintah pusat untuk sekolah-sekolah terpencil

b)

Pedoman perilaku ditetapkan untuk memandu siswa, guru, dan staf dalam berinteraksi

c)

Aturan yang tidak perlu diterapkan karena keterbatasan akses informasi

57.

Ketika seorang kepala sekolah membuat peraturan tertulis untuk mengatur perilaku siswa di sekolah, jenis norma apa yang diciptakan?

a)

norma kesopanan

b)

norma agama

c)

norma hukum

d)

norma kesusilaan

58.

Saat berinteraksi dengan orang yang lebih tua, norma mana yang harus kita terapkan?

a)

norma kesopanan

b)

norma adat

c)

norma hukum

59.

Jika Anda diberi pekerjaan rumah oleh guru Anda, apa cara terbaik untuk bertindak sesuai norma?

a)

meminta bantuan orang lain

b)

mengerjakan sesuai perintah

c)

minta guru jangan kasih PR

d)

menunda bikin PR

60.

Mengapa kita harus berperilaku sesuai norma?

a)

menghindari aturan

b)

menghindari melanggar aturan

c)

mendapat PR

d)

mengabaikan guru

61.

Perilaku Pancasila adalah...

a)

sering marah

b)

Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

c)

membuli teman

d)

berbohong

62.

sila pertama pancasila berbunyi

a)

persatuan indonesia

b)

ketuhanan yang maha esa

c)

kemanusiaan yang adil beradab

63.

contoh sila ketiga

a)

bermusuhan beda suku

b)

tidak ikut upacara

c)

hidup rukun walau berbeda

64.

Ketika ada musyawarah di kelas, kita harus..

a)

Memaksakan kehendak sendiri.

b)

hanya diam

c)

tidak mendengarkan

d)

menghormati pendapat orang lain

65.

Contoh sila ke-5 di rumah adalah...

a)

berbagi tugas rumah dengan adil.

b)

Membiarkan adik mengerjakan semua.

c)

Membiarkan adik mengerjakan semua.

d)

Tidak membantu orang tua

66.

sila ke-2 Pancasila berbunyi

a)

perastuan indonesia

b)

kemanusiaan yang adli dan beradab

c)

ketuhanan YME

67.

Contoh perilaku sila ke-l adalah

a)

berdoa sebelum belajar

b)

bermain tanpa aturan

c)

tidak menghormati guru

68.

Prinsip keempat mengajarkan kita untuk...

a)

Bersikap hati-hati saat mengambil keputusan


b)

Paksakan kemauan kita sendiri

c)

Tidak mendengarkan pendapat orang lain

d)

Diam selama diskusi

69.

Membantu teman tanpa pilih-pilih adalah contoh dari sila ke-

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

70.

Gambar padi dan kapas adalah lambang sila ke

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

71.

Sila ke-3 mengajarkan kita untuk..

a)

berdoa sebelum makan

b)

gotong royong dan hidup rukun

c)

Mendahulukan kepentingan sendiri

72.

Perilaku manakah yang sesuai dengan prinsip ke-2 (sila ke-2) Pancasila?

a)

Selalu menyontek dalam ujian

b)

Membantu teman yang dalam kesulitan

c)

Berbicara kasar

d)

Menyalin PR

73.

Apa simbol dari prinsip ke-4 (sila ke-4) Pancasila?

a)

Pohon beringin

b)

Kepala banteng

c)

Bintang

d)

Kapuk dan padi

74.

Ketika temanmu memiliki agama yang berbeda, apa yang harus kamu lakukan?

a)

Menertawakan mereka

b)

Tidak berteman

c)

Menghormati mereka

d)

Menghindari mereka

75.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh dari prinsip ke-5 (sila ke-5) Pancasila di sekolah?

a)

Berbagi makanan dengan teman

b)

Bermain sendiri

c)

Bertengkar untuk giliran

d)

Berargumen tentang giliran

76.

Peristiwa apa yang terjadi pada 1 Juni 1945 dalam sejarah Pancasila?

a)

Pancasila disetujui

b)

Rapat BPUPKI pertama

c)

Kelahiran Pancasila

d)

BPUPKI dibentuk

Similar Resources on Wayground

Pancasila bab 1

72 questions

Pancasila bab 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Revision all subject

80 questions

Revision all subject

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Tema 9 Kls 5 Mupel PPKN KD 3.4,

79 questions

Tema 9 Kls 5 Mupel PPKN KD 3.4,

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH

75 questions

PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Sejarah pramuka

71 questions

Sejarah pramuka

quiz

Worksheet

•

4th - 5th Grade

PANCASILA

80 questions

PANCASILA

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Tematik Tema 1 kls 5

80 questions

Tematik Tema 1 kls 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

pjok

72 questions

pjok

quiz

Worksheet

•

5th Grade