wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест по русскому языку

Total questions: 99

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Укажите предложения, в которых есть вводные слова (знаки не расставлены):

a)

К счастью мне удалось направить лодку к берегу.

b)

Когда-то тут росли высокие густые травы.

c)

В ближайшее десятилетие будут найдены лекарства от неизлечимых болезней.

d)

Я обрадовалась моему счастью.

e)

В этой жизни все возможно.

2.

Укажите предложения, в которых есть пунктуационные ошибки.

a)

Когда мы поднялись на гору я увидел большое село.

b)

Мы поплыли дальше и увидели маленькую лодку.

c)

Я разбудил отца. и мы пошли на рыбалку.

d)

Мы быстро пошли туда: где виднелись постройки.

e)

Я заметил, что мои спутники устали.

3.

Укажите схему предложения. Когда она вновь их открыла, Григ заметил, что зрачки у нее зеленоватые.

a)

( ), [ ], ( ).

b)

[ , ( ), ].

c)

[ , ( ), ).

d)

[ ], ( ).

e)

[ ], ( ), ( ).

4.

Найдите пример, который не является словосочетанием.

a)

нашел и собрал

b)

нашел под кусточком

c)

собрал корзинку

d)

корзину грибов

e)

нашел корзинку

5.

Укажите предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым:

a)

Наивысшая вершина Карпат Говерла.

b)

Алупка, Ялта, Гурзуф являются наиболее известными курортами.

c)

Я верный сын своей Родины.

d)

В Карпатах много редких растений.

e)

Равнина является чудесным пастбищем для овец, коров и других животных.

6.

Что означает прием «Диаграмма Венна»?

a)

сопоставление;

b)

семистишие;

c)

сравнение;

d)

описание;

7.

Укажите верное оформление предложения с прямой речью.

a)

«Прочитайте статью, – сказал учитель, – и составьте её план».

b)

«Ирина, ты будешь участвовать в соревнованиях?» – Спросил Никита.

c)

«Что с тобой происходит», – интересовались друзья?

d)

М.Горький говорил: «Русский язык неисчерпаемо богат»

e)

Я подумал: «Только бы меня не спросили?»

8.

Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.

a)

Я вернусь, когда расцветет ветви по-весеннему наш белый сад.

b)

Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

c)

А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

d)

Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

e)

Если погода пасмурная, то обязательно пойдет дождь.

9.

Укажите, для какого типа речи характерно объяснение или доказательство какой-либо мысли или положения:

a)

рассуждения;

b)

описания;

c)

повествования;

d)

диалога;

e)

полилога;

10.

Определите количество вопросов в «Ромашке Блума»?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

e)

7

11.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)

Я знаю, что он шутит.

b)

В ту минуту, когда готовился я пуститься в дорогу, вошёл Зурин.

c)

Вечером гости уехали, потому что в доме негде было поместиться.

d)

Я сяду заниматься, чтобы не терять времени.

e)

Пришли люди, которые были готовы помочь.

12.

Укажите предложение с косвенной речью.

a)

Он сказал, что придет вечером.

b)

По-моему, завтра будет тепло.

c)

Завтра, как сообщили синоптики, будет ураган.

d)

Как только потеплеет, мы поедем на экскурсию.

e)

Если завтра будет тепло, пойдем в поход.

13.

Слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

a)

подгар…вать;

b)

кра…шек;

c)

одол…вать;

d)

ключ…вой;

e)

прим…рно;

14.

Какая наука изучает молодежь как социальную группу:

a)

социология

b)

правоведение

c)

политология

d)

педагогика

e)

философия

15.

Найдите количество пропущенных знаков препинания. До этого счастья никто не мог добраться потому что не было такой силы которая смогла бы открыть его бутон.

a)

2.

b)

3.

c)

4.

d)

1.

e)

5.

16.

Казахстан стал членом ООН

a)

в 1992 году

b)

в 1993 году

c)

в 1994 году

d)

в 1991 году

e)

в 1995 году

17.

В каком ряду все слова- синонимы?

a)

прекрасная, замечательная, очаровательная

b)

изучать, управиться, штудировать

c)

фрукты, овощи, вишня, крыжовник, огурец

d)

исполнитель, конкурент, дебютант

18.

Главная функция семьи:

a)

продолжение человеческого рода

b)

удовлетворение насущных потребностей

c)

обеспечение членов семьи продуктами питания

d)

участие в управлении государством

19.

Укажите место придаточного предложения по отношению к главному: Опустив штору, мы зажгли настольную лампу и прохаживались туда и назад по комнате до тех пор, пока доктор не вернулся.

a)

[ , ( ) ]

b)

[ , [ ], ( )

c)

( ), [ ], ( )

d)

[ , [ ]

20.

Что означает слово «глобальный»?

a)

всемирный, всеобщий

b)

огромный, масштабный

c)

большой, проблемный

d)

маленький, крохотный

21.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)

Я не должна его любить, ибо я замужем.

b)

Тому, что было, уже не бывать.

c)

Карантин, который создал страшный переполох, очень замучил людей.

d)

А вечером, когда стемнело, старик на прощанье сам спел нам несколько песен.

22.

Что подходит под следующее определение: «Человек, который обладает совокупностью качеств, сформировавшихся в обществе и важных для общества»:

a)

личность

b)

труженик

c)

ученик

d)

друг

23.

Определите вид придаточного предложения: В сонном воздухе слышались какие-то звуки, точно кто-то вздыхал и шептался.

a)

придаточное предложение определительное

b)

придаточное предложение сравнительное

c)

придаточное предложение образа действия

d)

придаточное предложение условия

e)

придаточное предложение места

24.

Укажите слова, образованные бессуффиксным способом:

a)

дочь, огород

b)

пригород, озвучить

c)

профком, дискомфорт

d)

внешкольный, правнук

e)

пришкольный, набережный

25.

Кто автор цитаты: «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

a)

А.П.Чехов

b)

А.С.Пушкин

c)

Н.В.Гоголь

d)

Л.Н.Толстой

e)

М.Ю.Лермонтов

26.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены):

a)

Липа говорит человеческим языком Ой не руби меня добрый молодец.

b)

Михаил сказал что людей там очень много.

c)

Пошел дедушка к липе и попросил на коленях выполнить три его желания.

d)

Мама сказала что не может пойти на собрание.

e)

Волков бояться в лес не ходить.

27.

Укажите количество знаков препинания в предложении: Фонарь потух радио не действует значит нет электричества.

a)

три

b)

один

c)

пять

d)

два

e)

четыре

28.

Как разбирается текст по приему «Инсерт»?

a)

заполнение таблицы

b)

написание эссе

c)

составление плана

d)

пересказ текста

29.

Что из перечисленного является способом организации информации?

a)

составление вопросов

b)

составление плана

c)

составление кластера

d)

ряд тезисов

30.

Найдите предложение, осложненное причастным оборотом:

a)

В геометрии на поверхности шара «линиями» являются большие окружности, образующие углы, фигуры.

b)

По результатам исследования рентгеновские излучения поглощаются атмосферой и не достигают земли.

c)

Казалось, ночь не закончится.

d)

Снег сиял и хрустел, слипались ресницы.

e)

Полеводы выбирают нужные по скороспелости сорта растений.

31.

Нужда человека в чем-либо определяется как:

a)

потребности

b)

деятельность

c)

способности

d)

интерес

e)

ценности

32.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным условия.

a)

Враг был втрое сильнее, если считать скопление его резервов.

b)

Когда бричка была уже на краю деревни, Чичиков подзывал к себе первого мужика.

c)

Он тоже был несколько смущён, хотя старался не показывать этого.

d)

Там наш дом, где мы живем.

e)

Вы поймёте это, когда поживёте здесь ещё какое-то время.

33.

Слова противоположные по значению называются:

a)

антонимы

b)

синонимы

c)

омонимы

d)

паронимы

e)

омофоны

34.

Слово «личность» появилось:

a)

в Западной Европе

b)

в Северной Америке

c)

в Центральной Азии

d)

в Древней Греции

e)

в Южной Америке

35.

В каком слове на месте пропуска пишется А?

a)

пл..вец

b)

прик..сновение

c)

р..стение

d)

в..допад

e)

зар..сли

36.

Найдите предложение, которое осложнено причастным оборотом:

a)

Представление о прямой дает натянутый луч света, выходящий из малого отверстия.

b)

В лесу держался запах жженой травы.

c)

Единицы языка состоят из элементарных незначимых единиц, которые называются кенемами.

d)

Учёным удалось доказать, что формирование условных рефлексов связано с изменением ДНК.

e)

Они уходили все дальше, а ночь и фантазия делали их все прекраснее.

37.

Человек формируется как личность, когда он

a)

растёт и развивается среди людей

b)

учится ходить на двух ногах

c)

получает еду и питьё

d)

взаимодействует с окружающей средой

e)

занимается здоровым образом жизни

38.

Определите, сколько частей в предложении. Я забежал за ёлку - никого за стволом не было.

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

39.

К основам патриархальной семьи относится:

a)

главенствующее положение отца семейства

b)

возрастание роли женщины как матери и хозяйки дома

40.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)

Плохо, что звонят раньше времени.

b)

Коль нет цветов среди зимы, так и грустить о них не надо.

c)

Куда иголка, туда и нитка.

d)

Он заговорил так же внезапно, как и зашёл.

e)

Собака, которая стояла у ворот, была голодная.

41.

К тексту - рассуждению можно подобрать вопрос:

a)

почему?

b)

каков?

c)

что делает?

d)

какой?

e)

как?

42.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)

Говори скорее, потому что я не люблю неизвестности.

b)

Я не оставлю вас, пока не дадите мне ответа.

c)

Когда дым рассеялся, Грушницкого на площадке не было.

d)

Если бы не он, непременно вышла бы драка.

e)

Ров и стена, где торгуют разносчики, обращены к городу.

43.

Когда мы воспринимаем человека как одного из людей, что это означает?

a)

человек – индивид

b)

человек – личность

c)

человек гражданин

d)

человек-особа

44.

Укажите словосочетание, которое построено по типу глагол + деепричастие.

a)

Говорить улыбаясь.

b)

Говорить быстро.

c)

Хорошо выглядеть.

d)

Говорить попусту.

e)

Говорить красиво.

45.

В чём заключается важнейшая задача семьи?

a)

рождение и воспитание детей

b)

развитие интеллектуальных качеств супругов на благо общества

c)

рождение детей

d)

развитие духовных качеств супругов

e)

развитие материальных качеств супругов

46.

Что способствует равенству мужчин и женщин в современном обществе?

a)

Образование, законы о равных правах и возможности карьерного роста

b)

Снижение уровня образования

c)

Запрет на участие женщин в общественной жизни

d)

Сохранение стереотипов

e)

Ограничение свободы выбора профессии

47.

Метод фрирайтинга – это

a)

погружение в свободный поток слов

b)

составление глоссария

c)

свободный конспект текста

d)

заполнение таблицы по любому тексту

e)

фонетический разбор слова

48.

Что обычно понимают под словом «мегаполис»?

a)

Крупный город с большой численностью населения и развитой инфраструктурой

b)

Малый город с населением до 50 тысяч человек

c)

Село или деревню

d)

Туристическую деревню

e)

Природную заповедную территорию

49.

Типами речи являются

a)

описание

b)

письмо

c)

пересказ

d)

реклама

e)

заявление

50.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным цели.

a)

Пришлось остановиться, чтобы навести порядок.

b)

Чем ярче становились в его воображении краски, тем труднее ему было засесть за пишущую машинку.

c)

Я огорчился настолько, насколько это только было возможно.

51.

Что такое Личность?

a)

конкретный человек, взятый в системе его устойчивых психологических характеристик.

b)

человек, имеющий возможность контактировать с другими

c)

человек, концентрирующийся исключительно на собственных убеждениях

d)

человек, имеющий высокий пост.

52.

Укажите количество знаков препинания в предложении: Фонарь погас радио не работает значит нет электричества.

a)

три

b)

один

c)

пять

d)

два

e)

четыре

53.

Кто относится к категории «молодёжь»?

a)

Люди в возрасте от подросткового периода до 30 лет

b)

Только школьники

c)

Только работающие граждане

d)

Люди старше 50 лет

e)

Только студенты вузов

54.

Что понимается под социальной ролью?

a)

Модель поведения, ожидаемая обществом от человека в определённой ситуации

b)

Характер человека

c)

Его профессия

d)

Уровень образования

e)

Материальное положение

55.

Казахстан стал членом ОБСЕ

a)

в 1992 году

b)

в 1990 году

c)

в 1991 году

d)

в 1994 году

e)

в 1993 году

56.

Найдите предложение с косвенной речью (знаки препинания не расставлены).

a)

Дежурный сообщил что нарушений сегодня не было.

b)

В этой школе я учился сказал отец.

c)

М.Горький называл слово одеждой всех фактов всех мыслей.

d)

По словам деда сегодня будет хороший клёв.

e)

Вера спросила подругу пойдёшь ли ты на каток.

57.

Прародители – это

a)

бабушка и дедушка

b)

папа и мама

c)

дядя и тетя

d)

свекор и свекровка

e)

тесть теща

58.

Кто хранит и передаёт традиции народа?

a)

Старшее поколение

b)

Только государственные служащие

c)

Молодёжь

d)

Учёные

e)

Туристы

59.

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

a)

по..стеречь, птицево..ческий, зо..чество

b)

ув..дающая пр..рода, ч..столюбивый

c)

абон..мент, выб..рать, уд..нение

d)

оз..рение, выр..внять грядку, расп..хнуть

e)

м..локо, з..дать, д..партамент

60.

Какая роль традиционно приписывается женщине в обществе?

a)

Мать, воспитательница, хранительница семейных ценностей

b)

Главный руководитель на работе

c)

Военный защитник страны

d)

Политический лидер

e)

Финансовый аналитик

61.

Закончите пословицу: Молодость плечами крепка, а старость - ...

a)

головой

b)

умом

c)

опытом

d)

сердцем

e)

сединой

62.

Вводными словами называются слова или сочетания слов,

a)

при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает

b)

содержащие различного рода добавочные замеча­ния, попутные указания, уточнения

c)

называющие того, к кому обращаются с речью

d)

непосредственно выражающие чувства, но не на­зывающие их

e)

обозначающих время действия.

63.

Что означает выражение «образ жизни»?

a)

Совокупность привычек, поведения, труда и досуга человека

b)

Внешний вид человека

c)

Уровень дохода

d)

Место жительства

e)

Политические взгляды

64.

Какую роль играют традиции и обычаи в жизни человека?

a)

Они сохраняют культуру и формируют национальное самосознание

b)

Мешают развитию общества

c)

Не имеют значения

d)

Используются только для развлечения

e)

Являются случайными явлениями

65.

Прием «ПОПС-формула» - это

a)

анализ текста

b)

разбор слова

c)

составление схемы

d)

таблица

e)

ребус

66.

Взрослая внучка Л. ухаживает за своей бабушкой: помогает по дому, приносит продукты, готовит еду. Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример

a)

воспитательную

b)

социального контроля

c)

хозяйственно-бытовую

d)

регулирование отношений полов

e)

образовательную

67.

Что характеризует социальное положение молодёжи?

a)

Поиск жизненного пути, образование, профессиональное самоопределение

b)

Высокий уровень дохода

c)

Семейное положение

d)

Политические взгляды

68.

В каком году Казахстан вступил в СНГ?

a)

в 1991 году

b)

в 1992 году

c)

в 1990 году

d)

в 1993 году

69.

Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).

a)

Очевидно общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства.

b)

Вскоре пошёл тёплый летний дождь и стало возможно открыть все окна в комнате.

c)

Выскакивающая на вал белая лошадь казалась литой из серебра.

d)

Голая лозинка с тонкими обледеневшими ветвями казалась сказочным стеклянным деревом.

70.

Личность — это

a)

социально и духовно развитый человек.

b)

врождённый талант

c)

отдельно взятый представитель всего человеческого рода.

d)

политическая особа

71.

Что чаще всего отмечают иностранцы, говоря о Казахстане?

a)

Гостеприимство, дружелюбие и уважение к традициям

b)

Холодное отношение к гостям

c)

Безразличие к культуре

d)

Замкнутость общества

72.

Укажите количество запятых в СПП: Мать улыбалась пожимала руки кланялась и хорошие светлые слёзы сжимали ей горло не давая ей вымолвить слова.

a)

четыре

b)

три

c)

два

73.

Какая из этих традиций является народной?

a)

Празднование Наурыза

b)

Посещение кинотеатра

c)

Проведение конференций

d)

Работа в офисе

e)

Учёба в университете

74.

Найдите предложение с прямой речью.

a)

Повсюду стали слышны речи пора добраться до картечи

b)

Мать спросила Медета приготовил ли он уроки на завтра

c)

Андрей крикнул вслед ему чтобы он не отступился инее упал в реку

d)

По прогнозам синоптиков завтра ожидается кратковременный дождь

e)

Я понимаю, что вам трудно сейчас

75.

Что означает понятие «личность»?

a)

Совокупность индивидуальных и социальных качеств человека, формирующихся в обществе

b)

Только биологические особенности человека

c)

Черты внешности

d)

Физическое состояние организма

e)

Характеристика профессии

76.

Укажите предложение, в котором верно выделено сказуемое.

a)

Жить – Родине служить.

b)

Парус белый из тумана начинает выплывать.

c)

В саду тихо.

d)

Петрович был корабельным механиком.

e)

Я хочу стать модельером.

77.

Что отличает личность от просто человека как биологического существа?

a)

Сознание, ответственность и способность к самопознанию

b)

Инстинкты и рефлексы

c)

Физическая сила

d)

Телосложение

e)

Здоровье

78.

Как можно развивать личность?

a)

Через образование, труд, творчество и саморазвитие

b)

Через бездействие и пассивность

79.

Отметь слово с предлогом

a)

(из)дома

b)

(пере)стройка

c)

(по)плавать

d)

(пере)двигать

80.

Что иностранцы считают важной особенностью казахстанской культуры?

a)

Богатые традиции, национальная кухня и уважение к старшим

b)

Преобладание западных привычек

c)

Полное отсутствие обычаев

d)

Только современная мода

81.

Какая черта казахстанского общества особенно удивляет иностранцев?

a)

Мирное сосуществование разных национальностей и религий

b)

Конфликты между народами

c)

Нежелание общаться с иностранцами

d)

Отсутствие культурных мероприятий

82.

Решением глобальных проблем должны заниматься:

a)

Все страны и народы

b)

Только развитые страны

c)

Только ученые и политики

d)

Страны, входящие в «большую восьмерку»

83.

В каком предложении однородными являются дополнения

a)

За завтраком Илья не притронулся ни к бутербродам, ни к тостам.

b)

Утром я проснулся ни свет ни заря от звенящей тишины.

c)

Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева.

d)

Костер горел щедро, дымно, в полную силу.

84.

Закончите пословицу: Каждому родная земля – ... .

a)

рай

b)

богатство

c)

счастье

d)

воздух

e)

жизнь

85.

То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев. Это предложение осложнено однородными ...

a)

обстоятельствами

b)

подлежащими

c)

дополнениями

d)

определениями

e)

сказуемыми

86.

Что называют свободным временем?

a)

Время, которое человек может использовать по своему желанию, без обязательств

b)

Время работы или учёбы

c)

Время сна

d)

Время, когда человек занят домашними обязанностями

e)

Время, проведённое в дороге

87.

Определите тип придаточного предложения: Если с ним соглашались, ему становилось хорошо.

a)

придаточное предложение со значением условия

b)

придаточное предложение со значением цели

c)

придаточное предложение со значением причины

d)

придаточное предложение со значением образа действия

e)

придаточное предложение со значением уступки

88.

Однородными обстоятельствами образа действия осложнено предложение:

a)

Одевается он отлично и со вкусом

b)

Я поеду теперь на Дальний Восток либо на север

c)

Цветы лучше всего собирать утром или под вечер

d)

Снежинки жадно садились на его волосы, бороду, плечи

e)

Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень, или жасмин

89.

Какая деятельность относится к проведению свободного времени?

a)

Хобби, прогулки, спорт, чтение, встречи с друзьями

b)

Работа по дому по необходимости

c)

Учёба на обязательных занятиях

90.

Какой ряд относится к теме «Дерево»?

a)

береза, тополь, ель, сосна

b)

елка, туя, крыжовник, рябина

c)

роза, тюльпан, пионы, астра

d)

полынь, ромашка, дуб, пальма

e)

вишня, черешня, ежевика, клен

91.

Что означает слово «обычай»?

a)

Принятый порядок поведения, установившийся в обществе

b)

Новое правило, придуманное современниками

c)

Индивидуальная привычка человека

d)

Государственный закон

e)

Временное увлечение

92.

Что означает выражение «восприятие человека окружающими»?

a)

То, как другие люди оценивают и понимают личность человека

b)

Самооценку человека

c)

Внешний вид без поведения

d)

Только мнение друзей

e)

Материальное положение человека

93.

Какой ряд относится к теме «Семья»?

a)

мама, папа, бабушка, внук

b)

свекор, дедушка, внучка

c)

коллега мама, кузина, шурин

d)

теща, правнук, папа, сосед

e)

прабабушка, дочь, кузина, сын

94.

В каком ряду все слова – синонимы?

a)

время, период, эпоха, эра;

b)

лингвист, историк, литературовед;

c)

фрукты, овощи, вишня;

d)

сосна, тополь, ясень;

e)

тарелка, вилка, ложка.

95.

В каком предложении слово употреблено в переносном значении?

a)

Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.

b)

Желтые листья медленно падали на землю.

c)

Утром бухта наполнилась плавучим льдом.

d)

Громады утесов на берегу создавали величественную картину.

96.

Что чаще всего влияет на поведение человека?

a)

Воспитание, характер и жизненный опыт

b)

Только внешность

c)

Случайность

d)

Материальное положение

e)

Погода

97.

Что такое традиция?

a)

Передача из поколения в поколение норм, обычаев и форм поведения

b)

Современная мода и тенденции

c)

Научное открытие

d)

Личная привычка

e)

Политическое движение

98.

Из скольких вопросов состоит «Ромашка Блума»?

a)

6

b)

5

c)

7

d)

4

e)

8

99.

В каком предложении говорится о традициях семьи?

a)

Каждый вечер вся семья собирается за одним столом на ужин.

b)

Он любит играть на гитаре.

c)

Студенты готовятся к экзамену.

d)

На улице стало прохладно.

e)

Мы поехали в путешествие.

Similar Resources on Wayground

Фил 1 часть

100 questions

Фил 1 часть

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Геология бойынша тест

100 questions

Геология бойынша тест

quiz

Worksheet

•

Professional Development

1-ші тест

100 questions

1-ші тест

quiz

Worksheet

•

Professional Development

әіңңә

100 questions

әіңңә

quiz

Worksheet

•

Professional Development