wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Akhir Semester 1 Pendidikan Pancasila Kelas 5 2526

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Landasan ideologi negara Indonesia adalah....

a)

Pancasila

b)

Burung Garuda

c)

UUD 45

d)

Bhineka Tunggal Ika

2.

Pancasila berasal dari kata panca dan sila. Panca berarti ... dan sila berarti dasar.

a)

dua

b)

empat

c)

tiga

d)

lima

3.

Semua kita berbeda satu sama lain. Walau berbeda, kita tetap mampu bekerja sama. Bekerja sama dalam keberagaman dapat memupuk rasa ....

a)

Permusuhan

b)

Persatuan

c)

Pertengkaran

d)

Pertikaian

4.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku Batak, suku Minang, suku Betawi, suku Sunda, dan suku Jawa. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah ....

a)

menghinanya

b)

menghargainya

c)

mengabaikannya

d)

memusuhinya

5.

Melaksanakan piket dan merapikan meja kursi adalah salah satu kerjasama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

RT

c)

sekolah

d)

warga

6.

Gambar berikut merupakan penerapan sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

7.

Sebagai warga negara yang baik, kita akan selalu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Sikap ini merupakan pengamalan Pancasila, sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

8.

Arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ....

a)

berbeda-beda tetap satu jua

b)

berbeda-beda tidak bersatu

c)

berbeda tidak harus bersatu

d)

berbeda dan tidak bersatu

9.

Ismail sebagai anak Muslim merayakan Idul Adha dan menyembelih hewan qurban, sementara temannya yang beragama Kristen merayakan ibadahnya di gereja. Mereka saling menghormati kegiatan ibadah sesama mereka. Sikap ini merupakan contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

saling menghargai antar suku

c)

saling menghargai budaya

d)

saling menghargai adat-istiadat

10.

Ismail sebagai anak Muslim merayakan Idul Adha dan menyembelih hewan qurban, sementara temannya yang beragama Kristen merayakan ibadahnya di gereja. Mereka saling menghormati kegiatan ibadah sesama mereka. Sikap ini merupakan contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

saling menghargai antar suku

c)

saling menghargai budaya

d)

saling menghargai adat-istiadat

11.

Bangsa Indonesia harus bersatu dalam keanekaragaman. Jika kita tidak bersatu, maka ....

a)

akan terjadi perpecahan

b)

akan terjadi bencana

c)

akan terjadi perdamaian

d)

akan terjadi persahabatan

12.

Nilai-nilai toleransi, kebebasan beribadah, dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain terkandung dalam Pancasila sila ke....

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

13.

Salah satu sikap yang mencerminkan nilai persatuan di sekolah adalah....

a)

Bergaul dengan orang pandai

b)

Melaksanakan tugas kelompok

c)

Membela teman yang salah

d)

Membantu teman untuk menyontek

14.

Pemilihan kepala desa merupakan contoh wujud Pancasila, yaitu sila yang berbunyi....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan/perwakilan

15.

Menghormati kedua orang tua, bapak, dan ibu guru merupakan penerapan sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Perhatikanlah gambar berikut!

Berikut ini pernyataan yang paling sesuai dengan gambar di atas adalah....

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

17.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu....

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

18.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menjunjung tinggi sikap....

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

19.

Aturan yang berlaku di masyarakat disebut ....

a)

Norma

b)

Sanksi

c)

Hak

d)

Kewajiban

20.

Hukuman yang didapat karena melanggar aturan disebut ....

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Sanksi

d)

Norma

21.

Sesuatu yang harus kita terima atau dapatkan ....

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Norma

d)

Sanksi

22.

Sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh rasa tanggung jawab ....

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Norma

d)

Sanksi

23.

Gambar di bawah merupakan sikap pelanggaran dalam norma hukum adalah ....

a)

b)

c)

d)

24.

Sanksi yang akan kita terima apabila melanggar norma agama yaitu....

a)

Penjara

b)

Cemooh

c)

Denda

d)

Dosa

25.

Menerapkan norma dalam kehidupan sehari-hari mempunyai banyak manfaat.

Berikut adalah manfaat menerapkan norma ....

a)

Hidup kacau dan berantakan

b)

Terjadi perpecahan dalam masyarakat

c)

Hidup tidak terarah

d)

Hidup menjadi teratur dan terarah

26.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Sikap tenggang rasa

(2) Kesediaan untuk tolong-menolong

(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi

(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan

(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi

Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

27.

Setiap Senin, sekolah mengadakan upacara bendera. Upacara tersebut bertujuan untuk....

a)

Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta Tanah Air

b)

Melatih diri mengadakan upacara

c)

Menciptakan kerukunan antarbangsa

d)

Melatih fisik siswa

28.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu ....

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

29.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyataan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai....

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

30.

Peraturan perundang-undangan dibuat untuk ditaati dan dijalankan oleh....

a)

Polisi

b)

DPR

c)

Semua masyarakat

d)

Presiden

31.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah ….

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

32.

Sisi : "Nana, ayo sholat dulu ya. Aku akan menunggu kamu selesai."
Nana : "Oke, setelah aku selesai, kita main yuk!"

Percakapan antara Sisi yang beragama Kristen dan Nana yang beragama Islam menunjukkan adanya ....

a)

Perbedaan keyakinan 

b)

Persamaan derajat

c)

Toleransi antarumat beragama

d)

Rasa cinta tanah air

33.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari Senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

34.

Warna negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai....

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

35.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap eksklusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

36.

Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan di sekolah adalah....

a)

memilih teman yang hanya berasal dari satu suku yang sama

b)

berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama

c)

membangun jembatan yang rusak di lingkungan

d)

membantu teman yang tidak bisa menyelesaikan soal ulangan

37.

Menyebarkan berita bohong dan menyesatkan di media sosial seperti di WhatsApp merupakan salah satu perbuatan yang melanggar ....

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma hukum

38.

Saat pulang sekolah, Budi melihat orang tua yang kesulitan menyebrang jalan. Sikap Budi adalah ....

a)

membiarkan orang tersebut menyebrang jalan

b)

membantu menyebrang jalan di tempat yang ditentukan

c)

berpura-pura tidak melihat

d)

bersifat acuh dan menganggap hal itu sudah biasa terjadi

39.

Faldo meminta tolong Andre untuk menjawab soal ketika ulangan yang sedang berlangsung. Sikap Andre adalah ....

a)

memberikan jawaban seperti yang diminta Faldo

b)

membantu Faldo yang mengalami kesulitan menjawab soal

c)

bekerja sama dengan Faldo apabila ada jawabannya yang juga salah

d)

bersikap jujur dengan tidak memberikan jawaban saat ulangan

40.

Lira melihat siswa lainnya membuang sampah di halaman sekolah. Sikap Lira adalah ....

a)

menyuruh siswa tersebut dengan keras untuk membuang sampah di tempatnya

b)

mengambil sampah dan membuangnya di tempat sampah

c)

menghampiri siswa tersebut dan menyampaikan apa yang dilakukannya tidak benar

d)

tidak peduli apa yang dilakukan siswa tersebut

41.

Pada akhir semester nanti, kelas akan mengadakan rekreasi bersama. Sebagian lainnya ingin pergi ke kebun binatang. Beberapa teman lainnya ingin ke pantai. Sebagian lainnya ingin pergi mengunjungi museum. Untuk menentukan tujuan yang akan didatangi, sebaiknya mereka melakukan....

a)

tolong menolong

b)

musyawarah

c)

hidup rukun

d)

toleransi

42.

Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas guna membahas jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Namun, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu.

Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....

a)

dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

melalaikan perintah guru

d)

dapat menyebabkan Andi dihukum oleh gurunya

43.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor, seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

44.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat, khususnya masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar dan pernyataan di atas, ini merupakan jenis norma….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

45.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar bahwa apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya, dia meminta maaf kepada temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma ….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

46.

Setiap hari Minggu pagi, Adi selalu menyapu halaman rumah.

Apa yang dilakukan Adi termasuk kewajiban atau hak? Jelaskan mengapa!

a)

  • Hak, karena Adi membantu orang tua.

b)

  • Kewajiban, karena Adi harus membantu menjaga kebersihan rumah.

c)

  • Hak, karena Adi berhak memiliki rumah yang bersih.

d)

  • Kewajiban, karena Adi melakukannya untuk mendapatkan hadiah.

47.

Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ….

a)

Sumpah Pemuda

b)

Lahir Pancasila

c)

Pahlawan

d)

Kartini

48.

Ketua BPUPK dalam perumusan kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Muh. Yamin

c)

Dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat

d)

Moh. Hatta

49.

Setelah BPUPK dibubarkan oleh Jepang, selanjutnya diganti dengan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia atau disingkat PPKI yang dalam Bahasa Jepang disebut ....

a)

Dokuritsu Junbi Cosakai

b)

Dokuritsu Junbi Inkai

c)

Dokuritsu ji sakai

d)

Dokuritsu sirataki

50.

Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila adalah ….

a)

memajang foto pahlawan

b)

mengkaji kebenaran Pancasila

c)

mengenang jasa pahlawan

d)

memahami, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila