Font size
Worksheetscoding kelas 5
Total questions: 40
Worksheet time: 24mins
Dalam sebuah seminar yang seru, Nisa dan teman-temannya, Sutina dan Alifah, sedang bersiap untuk menyampaikan presentasi tentang teknologi terbaru. Namun, Nisa merasa bingung mengenai alat yang tepat untuk digunakan. Di antara pilihan berikut, yang bukan merupakan fungsi dari Microsoft PowerPoint ialah ...
Membuat slide presentasi yg menarik dengan dukungan fitur audio, video, gambar, animasi, & template/desain
Mempermudah membuat, mengatur & mencetak slide
Membuat presentasi berbentuk softcopy sehingga dapat diakses oleh perangkat komputer
Sarana untuk menyajikan data dalam bentuk tabel, grafik, & diagram
Ikon untuk membuka aplikasi Microsoft PowerPoint adalah ...
Setelah berjuang keras membuat presentasi yang menakjubkan di PowerPoint, NurAlifah merasa bangga dan siap untuk menyimpannya. Namun, dia bingung tentang format penyimpanan yang tepat. Teman-temannya, Tabina dan Ridwan, juga penasaran! Format Penyimpanan PowerPoint yang benar adalah ...
*.XLSX
*.PPTX
*.DOCX
*.JPG
Yuni, yang selalu ceria, sedang mempersiapkan presentasi yang super menarik untuk kelasnya. Dia ingin memastikan semua teman-temannya, termasuk Alifah, Okan, dan Adi, dapat melihat dengan jelas. Nah, perintah ajaib apa yang harus dia gunakan untuk menampilkan slide satu layar penuh agar semua bisa terpesona?
Slide Sorter
Slide Show
Normal
Notes Page
Sharlot is on a mission to create the most amazing presentation for her school project! She wants to add some eye-catching images to her slides. Can you help her figure out how to add those pictures?
Choose View → Slide Show
Choose Edit → Copy
Choose File → Open
Choose Insert → Pictures
NurAlifah ingin membuat presentasi yang super menarik dan ingin menambahkan animasi yang keren pada teksnya. Apa langkah seru yang harus diambil NurAlifah untuk menambahkan animasi tersebut?
Pilih menu View
Pilih menu File
Pilih menu Insert
Pilih menu Animations
Zoya sedang mempersiapkan presentasi yang super menarik untuk kelasnya. Dia ingin membuat presentasinya lebih hidup dan mengesankan. Apa yang bisa ditambahkan dalam presentasi agar teman-temannya terpesona?
Hanya video
Hanya gambar
Hanya teks
Teks, gambar, suara, dan video
Ketika Ridwan menghadapi proyek besar yang melibatkan banyak data dan proses yang rumit, dia merasa seperti seorang kapten kapal yang harus menavigasi lautan yang penuh tantangan. Untuk mengatasi semua itu, dia memutuskan untuk menggunakan teknik tertentu yang membantunya memecah proyek tersebut menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola. Teknik apa yang dia gunakan?
Dekomposisi
Komposisi
Abstraksi
Logaritma
Yuk, kita kenalan dengan tiga robot keren: Lea, Moe, dan Bob! Pernyataan mana yang benar untuk mendeskripsikan ketiga robot tersebut?
Bob, Moe, dan Lea masing-masing mempunyai dua kaki
Bob dan Moe mempunyai baling-baling
Lea atau Bob (salah satu dari mereka) mengangkat tangan
Masing-masing robot mempunyai 5 jari tangan
GETSTICKYSHOCKS
STICKYGETHOOKS
GETHOCKEYSTICKS
KEYCKSHOCGETSTI
F
E
C
A
1 Jalur
3 Jalur
5 Jalur
7 Jalur
Hari ini, Ibu Lina akan membuat nasi uduk yang lezat! Pertama-tama, Ibu memasukkan 3 cup beras yang harum, diikuti dengan 5 cup air santan yang creamy. Tak lupa, Ibu menambahkan 2 serai yang sudah dipotong, 4 daun pandan yang wangi, dan 4 daun salam segar. Untuk memberikan rasa yang sempurna, Ibu juga menambahkan 1 sdt jinten bubuk dan garam secukupnya. Setelah semua bahan siap, Ibu menyalakan mesin pemasak nasi. Dengan langkah-langkah ini, Ibu menggunakan konsep ..
Dekomposisi
Pengenalan pola
Abstraksi
Algoritma
Jika Ridwan ingin menjadi ninja dan menentukan namanya. Nama Ninja dibuat dengan mengganti setiap huruf yang berasal dari nama sesungguhnya dengan suku-suku kata sesuai dengan gambar disamping:
Misalnya "BEBRAS" memiliki nama ninja "pikupishikaari”
Tantangan: Jika nama ninjanya adalah "zukame moru", siapa namanya yang sesungguhnya? Apakah itu Joko, Indah, atau Angga?
JURICA
JOSIP
JANI
JAKOV
Rantangan:
Beruang yang mana yang akan dibawa Rena ke sekolah?
Perhatikan gambar berikut, dan pilih jawabanmu untuk tantangan yang di berikan !
Suatu hari, OkanKara, Sharlot, dan Nisa sedang bermain bola di taman. Mereka sangat senang dan mulai menghitung angka ganjil yang muncul saat bola mereka melambung. OkanKara memulai dengan angka 1, lalu Sharlot melanjutkan dengan 3, Nisa menambahkan 5, OkanKara kembali dengan 7, Sharlot melanjutkan dengan 9, dan Nisa menambahkan 11. Sekarang, mereka semua penasaran, angka selanjutnya dalam pola yang mereka buat adalah ....
12
13
14
15
Di sebuah taman yang cerah, Okan, Zoya, dan Ratna sedang bersaing untuk melihat siapa yang bisa melangkah paling banyak. Okan mencatat langkahnya dengan semangat: 5, 10, 15, 20, 25, 30, .... Sekarang, tantangannya adalah: berapa jumlah langkah Okan selanjutnya dalam pola yang menarik ini?
50
45
40
35
Alifah, si jenius proyek, sedang menghadapi tantangan yang bikin pusing di kantornya. Dia perlu menemukan cara paling cerdas untuk mengatasi rintangan yang muncul. Proses mencari solusi terbaik untuk mengatasi suatu tantangan atau kendala ini disebut ....
Pemecahan masalah
Memahami masalah
Merencanakan solusi
Mencoba solusi
Di sebuah perusahaan, tim yang dipimpin oleh Susi sedang menghadapi masalah dalam menyelesaikan proyek penting. Ridwan dan Zoya berusaha mencari solusi, tetapi mereka perlu menghindari beberapa hal agar dapat memecahkan masalah dengan baik. Di bawah ini adalah hal-hal yang harus dihindari, kecuali, ....
Terburu-buru mengambil keputusan
Menyalahkan orang lain
Selalu mencoba dan tidak takut salah
Tidak mau mendengar pendapat orang lain
OkanKara sedang dalam misi untuk menemukan mesin cerdas yang dapat membantunya membersihkan rumah dengan lebih mudah. Dia telah menemukan beberapa pilihan menarik, tetapi hanya satu yang benar-benar termasuk dalam kategori mesin cerdas. Dari pilihan berikut, yang mana yang bisa menjadi sahabat bersih-bersih OkanKara?
Sepeda
Kipas angina
Robot vacuum
Blender
Di sebuah kelas yang penuh semangat, Zoya memiliki sebuah robot yang tidak cerdas. Robot tersebut hanya bisa ...
Belajar sendiri dengan cara yang lucu
Menjawab pertanyaan dengan gaya unik
Mengikuti perintah sederhana dari NurAlifah dan PakSandi
Berdiskusi dengan Abid tentang hal-hal menarik
Okan dan teman-temannya, Nur dan Alifah, sedang berkeliling rumah untuk mencari contoh mesin noncerdas. Okan bertanya, "Kira-kira, contoh mesin noncerdas yang kita temukan di sini adalah ..."
Asisten virtual
Kulkas biasa
Mobil otomatis
Robot pelayan
Sutina dan Zoya sedang asyik membandingkan dua jenis robot yang mereka miliki. Robot pertama adalah robot cerdas yang bisa belajar dan beradaptasi dengan lingkungannya, sedangkan robot kedua adalah robot noncerdas yang hanya bisa melakukan tugas-tugas yang sudah diprogram sebelumnya. Nah, yang menjadi pembeda antara mesin cerdas dan noncerdas ini adalah ...
Bentuknya
Harga belinya
Kemampuannya dalam berpikir dan belajar
Warna tampilannya
Rizky memiliki sebuah mesin cerdas di rumahnya. Mesin ini dapat melakukan berbagai hal yang menarik! Bayangkan jika mesin ini bisa ...
Memasak sendiri hidangan lezat
Meniru suara teman-teman seperti Dian dan Hadi
Mempelajari kebiasaan sehari-hari Nita
A dan C benar
Zoya sedang mencari cara untuk mempermudah hidupnya sehari-hari. Dia mendengar tentang berbagai teknologi yang dapat membantunya. Salah satu contoh AI yang bisa membuat hidup lebih mudah adalah ...
Kompor gas
Jam tangan biasa
Google Assistant
Spidol
Alifot dan Zoya sedang berdiskusi tentang Blender. Mereka setuju bahwa Blender bisa disebut cerdas jika ...
Bisa berbicara
Bisa menyala otomatis dengan sensor
Bisa meniru suara
Semua benar
Di suatu sore yang terik, Abid, Eko, dan Sri berkumpul di ruang tamu. Mereka merasakan panas yang menyengat dan Abid punya ide cemerlang! Dia ingin agar kipas angin menyala otomatis saat suhu mulai meningkat. Kipas angin yang mereka miliki adalah ...
Mesin biasa
Mesin rusak
Mesin cerdas
Mesin manual
Suatu hari, Wahyu, seorang ilmuwan jenius, sedang mengembangkan mesin cerdas yang sangat canggih. Tiba-tiba, mesin tersebut dihadapkan pada situasi baru yang belum pernah diprogram sebelumnya. Dalam situasi yang menegangkan ini, apa yang akan dilakukan mesin cerdas tersebut? Apakah ia akan mengikuti jejak teman-teman sekelasnya seperti NurAlifah dan PakSandi yang selalu siap menghadapi tantangan baru?
Mengabaikannya
Belajar dan beradaptasi
Mencatat dan menunggu perintah
Diam saja
YANG BUKAN PENGERTIAN BERFIKIR KOMPUTASIONAL ADALAH..
MEMECAHKAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN DASAR-DASAR ILMU KOMPUTER
MELATIH BERFIKIR KRITIS
MENGEMBANGKAN SOLUSI
TIDAK MEMAHAMI TEKNOLOGI
DENGAN BERFIKIR KOMPUTASIONAL MAKA KITA BELAJAR MEMECAHKAN MASALAH
METODE MEMECAHKAN SUATU MASALAH MENJADI BAGIAN-BAGIAN SEDERHAN AGAR LEBIH MUDAH DISELESAIKAN DISEBUT ALGORITMA
YANG BUKAN MENJADI BAGIAN METODE BERFIKIR KOMUTASIONAL ADALAH..
PENGENALAN POLA
DEKOMPOSISI
ALGORITMA
KOMPUTER
ABSTRAKSI ADALAH METODE PENYELESAIAN MASALAH DENGAN MEMFOKUSKAN PERHATIAN PADA HAL DAN DETIL YANG PENTING
MERAKIT BALOK SUSUN MERUPAKAN SALAH SATU CONTOH BERFIKIR KOMPUTASIONAL YANG DIGUNAKAN UNTUK BERMAIN
TERAMPIL MENGATUR WAKTU ADALAH CONTOH METODE BERFIKIR KOMPUTASIONAL SECARA
(a)
TOLONG GAMBARKAN BENTUK SEGITIGA, LINGKARAN DAN PERSEGI SECARA BERURUTAN

DEKOMPOSISI ABSTRAKSI PESEUDECODE KOMPUTER LAPTOP HANDPHONE INTERNET
SALAHSATU MANFAAT BERFIKIR KOMPUTASIONAL ADALAH
TERAMPIL BERHITUNG
MUDAH TERALIH PERHATIAN
PANDAI BERKOMUNIKASI
TIDAK KREATIF
