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WorksheetsPreguntero Interacción social y Dinámica de Grupos
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Identifique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa y justifique su elección:
La sociometría se basa en la medición de la interdependencia de los integrantes de un grupo.
Como resultado de la administración a un test sociométrico objetivo, pueden identificarse a los integrantes aislados dentro del grupo, que son quienes no recibieron elecciones positivas ni rechazos.
El psicodrama se emplea en la práctica clínica con el objetivo de lograr la catarsis de los afectos reprimidos.
Según Moreno, si entre dos personas hay ausencia de telé, significa que se perciben correctamente.
Identifique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa y justifique su elección:
El sociograma extrovertido grafica el resultado del test sociométrico objetivo.
Como resultado de la administración de un test sociométrico objetivo, pueden identificarse a los parias del grupo que son quienes recibieron mayor número de rechazos.
Si entre integrantes de grupos diferentes predomina la telé positiva, esos grupos tendrán relaciones de cooperación.
Según Moreno, dos personas se perciben correctamente sólo si entre ambas hay, de manera recíproca, telé positiva.
Identifique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa y justifique su elección:
La sociometría estudia matemáticamente la estructura formal de los grupos.
La predominancia de telé recíproca negativa entre los integrantes de un grupo indica relaciones de competencia entre las personas.
La espontaneidad se manifiesta dando respuestas adecuadas a nuevas situaciones o bien nuevas respuestas a situaciones antiguas.
Con el test sociométrico objetivo se puede conocer la red de atracciones y rechazos que constituyen la estructura informal de un grupo.
Verdadera
Falsa
Desde la perspectiva de Byung-Chul Han, ¿cómo se caracteriza la subjetividad actual? Señale la opción que no corresponda.
Está caracterizada por el sujeto emprendedor que se percibe libre pero es esclavo de sí mismo.
Está caracterizada por el narcisismo, ya que el sujeto interactúa consigo mismo.
Está caracterizada por el control de los cuerpos, denominado biopolítica.
Está caracterizada por el autocontrol, denominado psicopolítica.
¿Cuál de los siguientes conjuntos de características del “enjambre digital” (Han) se corresponde con las que él menciona?
Anonimato, distanciamiento, liderazgo.
Emocionalidad, respeto, organización.
Inmediatez, confianza, acción colectiva.
Velocidad, anonimato, horizontalidad.
Indique si la siguiente afirmación le parece verdadera o falsa: “Un grupo que pertenezca al ámbito laboral puede desarrollar su actividad en un centro de salud”.
Verdadera
Falsa
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: "Algunos conceptos centrales de la teoría del campo son: locomoción, meta y conflicto".
Verdadera
Falsa
Identifique cuál de las siguientes afirmaciones es falsa y justifique su elección:
Los yo auxiliares son los actores necesarios para que, en el psicodrama, se pueda dramatizar la escena que busca la catarsis del protagonista.
Si entre integrantes de grupos diferentes predomina la telé negativa, esos grupos tendrán relaciones de competencia.
La sociometría mide las relaciones interpersonales intra e intergrupales.
El test sociométrico perceptual mide las elecciones y rechazos que las personas sienten entre sí.
Según Anzieu y Martin, la resistencia a pensar en grupos constituye principalmente:
Un sesgo perceptivo ligado a la percepción social.
Una herida narcisista comparable a descubrimientos científicos disruptivos.
Una falla cognitiva producto de la educación formal.
Un prejuicio ideológico contra la sociabilidad.
En el modelo prismático de Munné, la base del prisma corresponde a:
La psicología individual.
La sociología y la antropología.
La etología como fundamento biológico del comportamiento grupal.
Los procesos históricos y ecológicos.
Para Tajfel y Turner, la identidad social se constituye principalmente a través de:
La comparación entre individuos de un mismo grupo.
La percepción de pertenencia y diferenciación respecto de otros grupos.
La experiencia emocional de proximidad física.
El liderazgo y las normas explícitas.
La noción de “interdependencia” en Lewin implica que:
Los individuos pueden comportarse independientemente si el grupo es grande.
Un cambio en un miembro afecta al grupo como totalidad.
La conducta grupal depende solamente del líder.
La estructura precede siempre a la interacción.
Según la Teoría del Campo de Lewin, la conducta es función de:
La personalidad y la cultura.
La personalidad y el ambiente.
La percepción y la cognición.
El aprendizaje y las normas.
En los grupos grandes (muchedumbres), un rasgo destacado es:
La fuerte diferenciación de roles.
La interacción cara a cara.
La despersonalización y el anonimato.
La alta cohesión afectiva.
Un grupo primario se caracteriza por:
Vínculos instrumentales y baja emocionalidad.
Tareas específicas y estructura formal.
Contacto estrecho y lazos afectivos intensos.
Permeabilidad de sus fronteras.
Los grupos de referencia negativos cumplen la función de:
Modelo aspiracional.
Grupo idealizado para comparación positiva.
Modelo respecto al cual no se desea parecerse.
Grupo impuesto por el exogrupo.
Las normas implícitas se caracterizan por:
Estar escritas y formalizadas por la organización.
Requerir sanciones formales.
Ser producto de la interacción sostenida.
Ser fijadas por el líder democrático.
La ambigüedad de rol ocurre cuando:
Las expectativas del rol son contradictorias entre sí.
El rol no está claramente definido para quien lo desempeña.
Dos personas compiten por el mismo rol.
El rol incluye funciones emocionales.
En el modelo funcionalista de Parsons, el estatus se refiere a:
La posición que un actor tiene en el sistema social.
Las expectativas afectivas del grupo.
Las competencias técnicas requeridas.
Las normas prescriptivas.
El concepto de “cohesión” alude a:
El liderazgo formal del grupo.
El nivel de interacciones negativas.
La fuerza de integración que mantiene unido al grupo.
La cantidad de normas explícitas.
Según Roda Fernández, un factor que favorece la cohesión es:
La heterogeneidad absoluta del grupo.
La ausencia de contacto sostenido.
La percepción de amenazas externas.
La rotación frecuente de roles.
En los grupos pequeños, el número óptimo para sostener la comunicación es:
a integrantes.
a integrantes.
a integrantes.
Más de integrantes.
La “severidad de iniciación” se relaciona con:
La rotación del liderazgo.
La dificultad de ingreso y la fidelidad al grupo.
La estructura formal.
El tamaño del grupo.
Las normas pueden tener sanciones:
Únicamente formales.
Únicamente simbólicas.
Formales o informales según el contexto.
Solo si son escritas.
Las normas pueden incluir sanciones formales o informales según el grupo.
Verdadero
Falso
El liderazgo laissez-faire se caracteriza por:
Directividad estricta y control permanente.
Mínima intervención y escasa regulación.
Participación democrática en decisiones.
Control emocional del grupo.
Según el experimento de Lewin, el estilo que genera mejores resultados es el:
Autocrático.
Laissez-faire.
Democrático.
Situacional.
En los grupos organizacionales, la tarea cumple la función de:
Generar vínculos emocionales exclusivamente.
Organizar al grupo y relacionarlo con el exogrupo.
Anular las diferencias individuales.
Definir la identidad social.
Los grupos exóticos se caracterizan por:
Generar vínculos emocionales exclusivamente.
Organizar al grupo y relacionarlo con el exogrupo.
Anular las diferencias individuales.
Definir la identidad social.
¿Cuál de las siguientes características define a los grupos exóticos?
Ser terapéuticos.
Tener bajo nivel de presión social.
Presentar condiciones ambientales extremas.
No poseer estructura jerárquica.
En las intervenciones psicosociales, el grupo tiene valor porque:
Reduce toda conflictividad.
Amplifica los aprendizajes a otros contextos.
Elimina diferencias entre personas.
Anula necesidades individuales.
Para Sherif, las normas se establecen:
Por imposición del líder.
Como resultado de la interacción grupal.
Por mandato institucional.
Por preferencias individuales estables.
El liderazgo es entendido hoy como:
Una cualidad innata e inmodificable.
Un proceso de influencia entre líder y seguidores.
Un rasgo genético determinado.
Un rol exclusivamente formal.
La teoría de comparación social de Festinger aportó un enfoque:
Puramente organizacional.
Cognitivo y experimental.
Psicoanalítico.
Conductual clásico.
El enfoque europeo de los años se centra en:
La emocionalidad del líder.
La identidad social y la categorización.
El análisis experimental de la obediencia.
El estudio de la biología de los grupos.
Para Asch, la teoría de grupos debe:
Priorizar al individuo sobre el grupo.
Priorizar al grupo sobre el individuo.
Articular ambas dimensiones.
Eliminar la noción de estructura.
Los grupos de formación buscan principalmente:
Realizar tareas productivas.
Modificar comportamientos clínicos.
¿Los grupos de formación trabajan la experiencia grupal para:
Aprender de la propia experiencia grupal.
Reforzar normas institucionales.
Un grupo de pertenencia se integra:
Por elección voluntaria.
Por imposición institucional.
Por nacimiento o circunstancias vitales.
Por selección meritocrática.
Los grupos naturales se caracterizan por:
Ser creados con fines experimentales.
No haber surgido para investigación.
Ser siempre terapéuticos.
Carecer de normas.
Los grupos artificiales:
Surgen espontáneamente.
Se forman para investigación o experimentos.
Carecen de roles.
No permiten análisis grupal.
El conflicto interrol ocurre cuando:
Una persona debe cumplir con dos o más roles que tienen expectativas incompatibles.
Una persona tiene claridad total sobre sus roles.
Los roles asignados son siempre complementarios.
No existen expectativas sobre los roles.
¿Cuándo ocurre el conflicto interrol?
Dos roles asignados a la misma persona se contradicen.
Dos personas tienen roles que se superponen.
El rol no tiene límites definidos.
Falta un líder regulador.
La tensión de rol surge cuando:
El grupo rechaza al líder.
Las exigencias del rol exceden las capacidades del individuo.
Hay baja cohesión.
Los roles están hiperdefinidos.
Un aspecto central de la cultura grupal es que:
Es idéntica en todos los grupos.
Regula prácticas y significados compartidos.
Depende únicamente del liderazgo.
Se establece solo por normas formales.
El modelo de González ubica a la Psicología de los Grupos en:
El nivel societal.
El nivel personal.
El nivel grupal de las relaciones interpersonales.
El nivel institucional exclusivamente.
La cohesión excesiva puede generar:
Mayor creatividad.
Menos resistencia al cambio.
Pensamiento grupal rígido.
Aumento de heterogeneidad.
La identidad social requiere:
Roles diferenciados.
Diferenciación con otros grupos.
Interacción cara a cara.
Líder estable.
En los grupos formales, la estructura informal:
No existe.
Surge espontáneamente de la interacción.
Es definida por reglamentos.
Contradice siempre a la formal.
El liderazgo autocrático genera típicamente:
Alta participación.
Clima hostil y baja moral.
Cooperación espontánea.
Reducción del conflicto.
El éxito grupal es un factor de cohesión porque:
Reduce normas.
Refuerza la satisfacción por pertenecer.
Elimina la estructura informal.
Disminuye roles.
La interdependencia tiende a:
Aumentar cohesión y cooperación.
Reducir la comunicación.
Incrementar el anonimato.
Disminuir la identidad grupal.
La sociometría permite...
Visualizar la estructura afectiva del grupo
Identificar vínculos de elección y rechazo
Medir cohesión informal
Ver roles de liderazgo formal
La interdependencia según Lewin implica que...
Los miembros pueden actuar sin influirse
Un cambio en un miembro altera el campo total
La conducta grupal es suma de conductas individuales
La estructura no afecta la interacción
En la Teoría de la Identidad Social, la pertenencia involucra...
Autocategorización
Diferenciación con exogrupos
Pérdida del yo individual
Refuerzo de valores compartidos
Las normas implícitas se caracterizan por...
Ser escritas
No tener efecto real
Emerger de la interacción
Regular expectativas
El liderazgo democrático según Lewin genera...
Alta participación
Hostilidad
Productividad estable
Dependencia extrema
Según González, los niveles de análisis incluyen...
Personal
Grupal
Organizacional
Societal
Los grupos naturales se caracterizan por...
No ser creados para experimentos
Tener historia espontánea
Carecer de normas
No permitir análisis
Una severidad de iniciación alta favorece...
Mayor fidelidad
Disminución de cohesión
Mayor autoestima
Distancia emocional
El modelo prismático de Munné incorpora...
Etología
Sociología
Psicología
Biología evolutiva
La cohesión puede disminuir cuando...
Hay conflicto intenso
Homogeneidad extrema
Amenazas externas
Éxito grupal
Los grupos de referencia negativos funcionan como...
Modelo aspiracional
Grupo del que se toma distancia
¿Cuál de las siguientes opciones son base para contraste social y comunidad idealizada?
Base para comparación social
Base para contraste social
Comunidad idealizada
Comunidad idealizada
Según Sherif, las normas grupales surgen...
Por imposición del líder
De la interacción y convergencia
De la institución
De rasgos individuales
El liderazgo laissez-faire implica...
Escasa regulación
Baja productividad
Alto control
Gran autonomía desorganizada
El enfoque europeo de los se centra en...
Identidad social y categorización
Psicoanálisis
Conductismo clásico
Biología del liderazgo
La conducta en Lewin es función de...
Personalidad y cultura
Persona y ambiente
Biología
Normas
Los grupos artificiales...
Surgen espontáneamente
Se crean para investigación
Carecen de estructura
No son analizables
El conflicto interrol aparece cuando...
Dos roles asignados se contradicen
Falta líder
No hay normas
Se reparten mal las tareas
El liderazgo hoy se entiende como...
Rasgo innato
Proceso de influencia
Cargo formal
Herencia genética
La identidad social requiere...
Pertenencia
Comparación con exogrupos
Liderazgo estable
Interacción constante
En los grupos pequeños, el tamaño funcional es...
-
-
-
Más de
Los grupos primarios tienen...
Baja emocionalidad
Contacto estrecho
Normas instrumentales
Poca historia compartida
Según Anzieu y Martin, el grupo genera...
Herida narcisista
Despersonalización cognitiva
Rigidización del yo
Normas explícitas
Un factor que aumenta cohesión es...
Amenaza externa
Exceso de rotación
Falta de normas
Heterogeneidad extrema
El liderazgo autocrático genera...
Hostilidad
Alta participación
Clima positivo
Baja tensión
El éxito grupal favorece...
la cooperación entre los miembros
la competencia individual
el aislamiento de los integrantes
la desconfianza en el grupo
¿Cuáles de las siguientes opciones incrementan el orgullo de pertenencia?
Cohesión
Identificación
Pérdida de normas
Aislamiento
La ambigüedad de rol ocurre cuando...
El rol no está claro
Dos roles chocan
Falta líder
Hay exceso de normas
La cultura grupal regula...
Solo normas explícitas
Significados y prácticas
Conductas instintivas
Relaciones biológicas
Según Hofstede, la naturaleza humana es...
Adquirida
Universal
Cultural
Idiosincrática
Las prácticas culturales incluyen...
Símbolos
Héroes
Rituales
Valores
El estilo democrático favorece...
Cohesión
Autonomía
Hostilidad
Productividad desorganizada
El liderazgo laissez-faire genera...
Ausencia de guía
Caos
Confianza estable
Productividad baja
La socioanálisis institucional estudia...
Poder
Inconsciente grupal
Relaciones históricas
Afectos reprimidos
El sociograma grafica...
Elecciones afectivas
Rechazos
Roles formales
Redes informales
El “tele” en Moreno es...
Percepción correcta
Atracción o rechazo recíproco
Base relacional
Fenómeno cognitivo solo
El psicodrama busca...
Catarsis
Expresión afectiva
Dramatización
Evaluación cuantitativa
El enfoque construccionista señala que...
La realidad se crea en interacción
El lenguaje estructura vínculos
Los roles son fijos
El sujeto es aislado
En el modelo de Parsons, el estatus es...
Posición social
Función emocional
Rasgo biológico
Personalidad
El grupo como totalidad organizado es propio de...
Enfoques interaccionistas
Conductismo
Psicoanálisis
Neurociencia
La espontaneidad según Moreno es...
la capacidad de responder de manera novedosa y adecuada a una situación nueva.
la tendencia a seguir rutinas establecidas sin cambios.
la habilidad para planificar acciones a largo plazo.
la preferencia por evitar cualquier tipo de cambio.
Es la cualidad del vínculo emocional recíproco.
Catarsis
Expresión afectiva
Dramatización
Evaluación cuantitativa
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la creatividad en acción?
Responder adecuadamente a lo nuevo
Repetir lo antiguo
No tener normas
Actuar sin pensar
Una estructura informal...
No existe
Surge de interacción
Es igual a la formal
Impide cohesión
Los grupos de formación buscan...
Aprender desde la experiencia
Diagnóstico institucional
Efectos terapéuticos solo
Control social
El colectivismo enfatiza...
Nosotros
Pertenencia
Autonomía absoluta
Identidad social fuerte
La distancia al poder baja implica...
Igualdad
Jerarquías flexibles
Autoridad incuestionable
Participación
