wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSAS PKN KELAS 7

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Dasar negara Indonesia pertama kali dibahas oleh pendiri negara Indonesia dalam sidang....

a)

A. BPUPK Pertama

b)

B. BPUPK Kedua

c)

C. BPUPK Ketiga

d)

D. BPUPK Kedua

2.

Sila “kemanusiaan yang adil dan beradab” dijabarkan pada Pasal 28A sampai 28J UUD NRI Tahun 1945. Penjabaran ini menunjukkan bahwa Pancasila adalah ....

a)

dasar negara

b)

kepribadian bangsa

c)

pandangan hidup bangsa

d)

cita-cita dan tujuan bangsa

3.

Pancasila menjadi kepribadian bangsa Indonesia karena nilai-nilainya digali dari budaya masyarakat di bumi Indonesia sendiri. Nilai-nilai Pancasila yang dianut bangsa Indonesia membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain karena merupakan.

a)

satu kesatuan yang tidak terpisahkan

b)

nilai-nilai kemanusiaan yang universal

c)

nilai-nilai fundamental dan nilai-nilai instrumental

d)

nilai-nilai karakter yang berbasis hak asasi manusia

4.

Pancasila adalah pandangan hidup bangsa Indonesia karena Pancasila merupakan

a)

cita-cita dan tujuan hidup bangsa Indonesia

b)

nilai-nilainya diakui dan ditaati oleh seluruh bangsa di dunia

c)

sumber dari segala sumber hukum yang berlaku di Indonesia

d)

kristalisasi nilai- nilai luhur yang diyakini kebenarannya oleh masyarakat Indonesia

5.

Konsekuensi kedudukan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum adalah...

a)

Pancasila menjadi dasar falsafah NKRI

b)

nilai-nilai Pancasila harus diwujudkan dalam perilaku sehari-hari

c)

semua produk hukum tidak boleh menyimpang dari nilai- nilai Pancasila

d)

kedudukan Pancasila sederajat dengan peraturan perundang-undangan yang lain.

6.

Dasar formal kedudukan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia tercantum dalam ....

a)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945

c)

TAP MPR No. XVIII/MPR/1998

d)

TAP MPR NO. V/MPR/2000

7.

Pernyataan yang tepat tentang nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (1) dan (4)

c)

C. (2) dan (3)

d)

D. (2) dan (4)

8.

Tujuan nasional bangsa Indonesia tertuang dalam alinea... Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

9.

Perhatikan hal-hal berikut. (1) Peduli terhadap kondisi masyarakat yang mengalami bencana. (2) Mau bergaul dengan orang yang berbeda suku dan keyakinan. (3) Mencorat-coret dinding yang merupakan fasilitas umum. (4) Mau menggunakan produk dalam negeri. (5) Memaksakan kehendak kepada orang lain. Contoh perwujudan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (2), dan (4)

c)

C. (3), dan (4)

d)

D. (4), dan (5)

10.

Salah satu contoh sikap sesuai nilai sila keempat Pancasila adalah ...

a)

Mengapresiasi pekerjaan tangan yang telah dibuat oleh teman dengan tulus.

b)

Mengingatkan teman untuk beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya.

c)

Menjelaskan materi pelajaran kepada teman yang belum mengerti dengan sabar.

d)

Memperkenankan setiap orang untuk menyampaikan pendapat dalam diskusi belajar.

11.

Perhatikan pernyataan berikut. (1) Memberikan kepada orang lain apa yang menjadi haknya. (2) Berusaha sekuat tenaga menjadi juara kelas dengan cara apa pun. (3) Memberikan pertolongan kepada teman yang membutuhkan bantuan. (4) Mengembangkan sikap tidak merendahkan teman yang kurang mampu. (5) Menggunakan segala sesuatu yang menjadi milik pribadi dengan sesuka hati. Sikap yang mencerminkan perwujudan dan pengamalan sila "keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia" ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (3), dan (4)

c)

C. (2), (3), dan (4)

d)

D. (3), (4), dan (5)

12.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Ada keseragaman peraturan di teman ketika sedang ujian seluruh wilayah Indonesia (2) Pembangunan daerah akan berjalan sesuai dengan ciri khas daerah itu sendiri (3) Hanya ada satu lembaga yang mempunyai wewenang, menetapkan hukum (4) Peraturan dan kebijakan di daerah sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah itu sendiri Ciri-ciri sistem desentralisasi ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (2) dan (4)

d)

D. (3) dan (4)

13.

Perhatikan perilaku-perilaku berikut! (1) Hadir tepat waktu dan tidak bolos (2) Bekerja sama menjaga keamanan lingkungan. (3) Memberikan jawaban kepada teman ketika sedang ujian (4) Menghormati sesama berjalan meskipun berbeda suku dan agama (5) Siap bergotong royong dalam membersihkan lingkungan sekolah. Perilaku yang mencerminkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (4), dan (5)

c)

C. (2), (3), dan (4)

d)

D. (2), (4), dan (5)

14.

Tujuan republik adalah kepentingan umum atau kemaslahatan bersama. Perilaku yang tidak sesuai dengan tujuan ini adalah ....

a)

mencoret-coret tembok sekolah sesuka hati

b)

ikut berpartisipasi dalam kegiatan kerja bakti

c)

ikut antrean dengan tertib ketika membeli tiket

15.

Menurut Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Salah satu ciri negara kesatuan adalah...

a)

hanya ada satu kepala negara

b)

setiap daerah mempunyai kebijakan politik sendiri

c)

negara mempunyai hukum dasar tertulis

d)

pemerintah pusat hanya memiliki kedaulatan keluar

16.

Dalam sidang BPUPK, terkait dengan bentuk negara, Ir. Soekarno menginginkan bentuk negara Indonesia yang didirikan adalah ...

a)

serikat

b)

federal

c)

kesatuan

d)

integritas

17.

Unsur-unsur negara hukum menurut Albert Venn Dicey ditunjukkan oleh nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

18.

Pasal (1) ayat (20 UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa "Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD". Pernyataan ini menunjukkan bahwa Negara Indonesia salah satu teori kedaulatanyang antara lain digagas oleh...

a)

Jean Bodin

b)

Paul Laband

c)

J.J. Rousseau

d)

Niccolo Machiavelli

19.

Sifat-sifat kedaulatan menurut Jean Bodin ditunjukkan oleh nomor....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (2), dan (4)

c)

C. (1), (3), dan (4)

d)

D. (2), (3), dan (4)

20.

Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini! (1) Hadir tepat waktu dan dan tidak bolos sekolah (2) Bekerjasama menjaga keamanan lingkungan (3) Memberikan jawaban kepada teman ketika sedang ujian (4) Menghormati sesama teman meskipun berbeda suku dan agama (5) Siap bergotong royong dalam membersihkan lingkungan sekolah Perilaku yang mencerminkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (4), dan (5)

c)

C. (2), (3), dan (4)

d)

D. (2), (4), dan (5)

21.

Negara Indonesia adalah negara hukum. Salah satu unsur negara hukum menurut Albert Venn Dicey adalah kedudukan yang sama dalam menghadapi hukum. Sikap terhadap hal ini wajib dimiliki dikembangkan oleh nomor ...

a)

Para hakim agung

b)

Pemimpin negara

c)

Para anggota DPR

d)

Seluruh warga Negara Indonesia

22.

Salah satu ciri bentuk pemerintahan republik adalah bahwa...

a)

kepala negara diangkat melalui mekanisme pemilu

b)

pemimpin negara mempunyai kekuasaan yang tidak terbatas

c)

suksesi kepala negara dilakukan secara turun temurun

d)

jabatan kepala negara berlaku seumur hidup

23.

Tokoh yang menyatakan bahwa kekuasaan negara terbagi atas kekuasaan legeslatif, eksekutif dan yudikatif adalah ...

a)

G. Marshall

b)

John Locke

c)

Montesquieu

d)

Sir Ivor Jenning

24.

Kekuasaan untuk menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan, antara lain dipegang oleh ...

a)

Mahkamah Agung

b)

Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Dewan Perwakilan Daerah

d)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

25.

Dibawah ini yang termasuk kedalam Eksekutif yaitu....

a)

Mahkamah Agung

b)

Presiden

c)

DPR

d)

BPK

26.

Ciri-ciri sistem pemerintahan presidensial ditunjukkan oleh pernyataan nomor....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (3), dan (4)

c)

C. (2), (3), dan (4)

d)

D. (3), (4), dan (5)

27.

Sistem presidensial kembali dilaksanakan di Indonesia sejak ....

a)

Maklumat Pemerintah 14 November 1945

b)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

c)

Republik Indonesia Serikat

d)

Berlakunya UUD Sementara 1950

28.

Salah satu perubahan dalam sistem pemerintahan Indonesia sejak amandemen UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

a)

Pemilihan presiden secara langsung

b)

Pelaksanaan pemilu setiap lima tahun

c)

Kekuasaan eksekutif menjadi sangat menonjol

d)

Kekuasaan DPR menjadi dominan

29.

Prinsip-prinsip yang menjadi dasar pembagian urusan pemerintahan konkuren/pembagian antara pemerintah pusat dan daerah provinsi serta daerah kabupaten/kota, antara lain ditunjukkan oleh nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

30.

Pelimpahan sebagian urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pemerintah pusat kepada gubernur sebagai wakil pemerintah pusat kepada instansi vertikal di wilayah tertentu disebut asas....

a)

Dekonsentrasi

b)

Desentralisasi

c)

Otonomi daerah

d)

Tugas pembantuan

31.

Sejak zaman dahulu bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang majemuk. Hal ini tercermin dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Kemajemukan yang ada terdiri atas ...

a)

keragaman kepercayaan

b)

keragaman bangsa

c)

keragaman bahasa nasional

d)

keragaman gender, suku, budaya, agama, ras, dan antargolongan

32.

Lambang negara Indonesia adalah …

a)

Burung Elang

b)

Burung Garuda

c)

Burung Puyuh

d)

Burung Merpati

33.

Hari Sumpah Pemuda jatuh pada tanggal …

a)

28 Oktober 1928

b)

29 Oktober 1928

c)

1 Juni 1928

d)

2 Juni 1928

34.

Indonesia memiliki beberapa Presiden yang telah menjabat dalam sejarahnya ada presiden yang memiliki massa jabatan yang cukup lama, siapakah nama Presiden yang menjabat paling lama

a)

Soekarno

b)

BJ Habibie

c)

Soeharto

d)

Joko Widodo

35.

Selain memiliki presiden yang cukup lama menjabat, Indonesia juga memiliki Presiden dengan jabatan tersingkat yaitu...

a)

Megawati

b)

Susilo Bambang Yudhoyono

c)

Moch. Hatta

d)

Baaharudin Jusuf Habibie

36.

Dalam pemerintahan Indonesia ada yang disebut dengan lembaga Yudikatif, yaitu ada MK dan MA, apa kepanjangan dari dua lembaga tersebut

a)

Mahkamah konstituante dan Mahkamah Agung

b)

Majelis Konstitusi dan Majelis Agung

37.

Siapakah nama pencipta lagu kebangsaan Indonesia raya

a)

Sayuti Malik

b)

Chairil Anwar

c)

Ibu Sud

d)

Wage Rudolf Supratman

38.

Siapakah tokoh pahlawan yang dijuluki sebagai bapak Pendidikan Indonesia?

a)

Ki Hajara Dewantara

b)

Tan Malaka

c)

Adam Malik

d)

Bung Tomo

39.

Siapa nama wakil presiden pertama yang juga dijuluki sebagai bapak Koperasi Indonesia

a)

Adam Malik

b)

H. Agus Salim

c)

Sutan Syahrir

d)

Moch Hatta

40.

Siapa nama pahlawan perempuan yang menjadi pelopor adanya madrasah diniyyah dan pelopor adanya kudung khoas?

a)

R.A Kartini

b)

Cut Nyakdien

c)

Cut Meutiya

d)

Syaikhah Rahmah El-Yunusiyah

41.

Sebutkan Macam-macam norma beserta pengertiannya....

4 lines
42.

Berikan minimal 3 contoh perilaku yang menggambarkan Norma Hukum dan Keagamaan.........

4 lines
43.

Sebutkan Nama Presiden yang tidak tercatat secara resmi yang pernah memimpin PDRI (Pemerintahan Darurat Indonesia) adalah...

4 lines
44.

Sesbutkan lima Pancasila sebelum mengalami perubahan........

4 lines
45.

uraikan menurut kamu Bagaimana cara agar Indonesia menjadi negara maju?

4 lines