wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Коммуникативтік эмоциялар дегеніміз:

a)

Басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу.

b)

Жақын және сыйлы адамдардан қолдау күту.

c)

Көпшілік құрметіне бөлену.

d)

Жұмысқа бар жан-тәнімен берілу.

e)

Әдеттен тыс, ғажап жағдайларға ұмтылу.

2.

Глорикалық эмоциялар дегеніміз:

a)

Көпшілік құрметіне бөлену.

b)

Басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу.

c)

Жұмысқа бар жан-тәнімен берілу.

d)

Әдеттен тыс, ғажап жағдайларға ұмтылу.

e)

Жақын және сыйлы адамдардан қолдау күту.

3.

Праксикалық эмоциялар дегеніміз:

a)

Жұмысқа бар жан-тәнімен берілу.

b)

Жақын және сыйлы адамдардан қолдау күту.

c)

Көпшілік құрметіне бөлену.

d)

Басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу.

e)

Әдеттен тыс, ғажап жағдайларға ұмтылу.

4.

Романтикалық эмоциялар дегеніміз:

a)

Әдеттен тыс, ғажап жағдайларға ұмтылу.

b)

Жақын және сыйлы адамдардан қолдау күту.

c)

Көпшілік құрметіне бөлену.

d)

Жұмысқа бар жан-тәнімен берілу.

e)

Басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу.

5.

Қайғы, ашу, жиіркену, жек көру, қорқыныш, кінә және жасқаншақтықтан құралатын эмоциялардың жиынтығы:

a)

Депрессия.

b)

Агрессия.

c)

Қайғы-қасірет.

d)

Стресс.

e)

Дистресс.

6.

Адам ағзасының әр түрлі сыртқы күштерге қарсы көрсететін қалыптан бөлек жауабы:

a)

Стресс.

b)

Дистресс.

c)

Агрессия.

d)

Депрессия.

e)

Фрустрация.

7.

Адамның фрустраторлардың күшті әсеріне ешқандай ауыр күйзеліссіз, өткір реакцияларсыз төтеп бере білуі:

a)

Толеранттылық.

b)

Фрустрация.

c)

Нақтылық.

d)

Адалдық.

e)

Адамгершілік.

8.

Мақсатқа жету жолында кездесетін қиындықтар мен кедергілерді жоюдың мүмкіндігі табылмайтын жағдайда пайда болатын психикалық құбылыс:

a)

Фрустрация.

b)

Стресс.

c)

Депрессия.

d)

Батылдық.

e)

Шешім қабылдау.

9.

Эмоциялар мен сезімдер адамның іс-әрекет белсенділігіне ықпал етуіне қарай мынадай түрлерге бөлінеді:

a)

Стеникалық және астеникалық

b)

Ырықты және ырықсыз.

c)

Күшті және әлсіз.

d)

Ұзақ және қысқа.

e)

Терең және таяз.

10.

Жоғары сезімдердің түрлері:

a)

Моральдық, эстетикалық, интеллектуалдық, праксикалық

b)

Күшті, әлсіз, терең, ырықты.

c)

Ақыл-ой сезімдері, мәдени сезімдері, стеникалық және астеникалық..

d)

Көңіл-күй, аффект, фрустрация, махаббат.

e)

Жаны ашу, құмарлық, мойындау, синтония.

11.

Болашақты бейнелеу, өткен тәжірибе негізінде жаңа бейнені қалыптастыру дегеніміз:

a)

қиял

b)

ес

c)

ойлау

d)

түйсік

e)

қабылдау

12.

Қабылдау мен елес материалдарын өңдеу арқылы жаңа бейнелерді қалыптастыратын жоғарғы психикалық процесс не деп аталынады:

a)

қиял

b)

елес

c)

бейнелік ойлау

d)

бейнелік ес

e)

қабылдау

13.

Бейнелік естің негізгі қызметі – ақпаратты сақтау, ал қиялдың қызметі:

a)

жадыдағы ақпаратты қайта қалыптастару

b)

қабылдау материлын пайдалану

c)

өткен тәжірибені қайта жаңғырту

d)

қоршаған болмыстан “кету”

e)

елестерге жүгіну

14.

Түс көру (грезы) –келесі қиял түрінің арнайы көрінісі болып табылады:

a)

пассивті жоспарланбаған

b)

белсенді қайта қалыптастырушы

c)

белсенді творчестволық

d)

пассивті жоспарланған

e)

абстрактілі

15.

Оныншы сыныпта оқитын қыз Л.Н. Толстойдың “Анна Каренина” романын оқығаннан кейін сол атаумен түсірілген фильмді көріп, көңілі қалған болатын: бас кейіпкер оның қияладағанындай болмай шықты. Бұл қызда қиялдың қай түрі әлсіз екендігін көруге болады:

a)

белсенді қайта қалыптастырушы

b)

белсенді творчестволық

c)

пассивті жоспарланбаған

d)

пасивті жоспарланған

e)

абстрактілі

16.

Ойлағанына сай материалдарды таңдауды қажет ететін жаңа бейнені қалыптастыру қиялдың қай түріне жатады:

a)

белсенді творчестволық

b)

белсенді қайта қалыптастырушы

c)

пассивті жоспарланбаған

d)

пассивті жоспарланған

e)

абстрактілі

17.

Адам қолданатын бейнелер сипатына қарай қиял қалай бөлінеді:

a)

реалистік және фантастикалық

b)

нақты және абстрактілі

c)

қайта қалыптастырушы және творчестволық

d)

белсенді және пассивті қиял

e)

аутистік және реалистік

18.

Белгілі бір қырларды бөліп қарастыру арқылы жаңа бейнелерді қалыптастыру не деп аталынады:

a)

агглютинация

b)

акцент жасау

c)

типтеу

d)

схемалау

e)

белсенді қиял

19.

Зооморфты оюларды жасау қандай “техника” негізінде жүзеге асырылады:

a)

агглютинация

b)

акцент жасау

c)

типтеу

d)

гиперболизация

e)

схемалау

20.

Өз көзқарасын ,мәліметін толық жеткізе алатын қарым-қатынастың түрі,бұл:

a)

Монологті қарым-қатынас.

b)

Диалогті қарым-қатынас

c)

Ашық қарым-қатынас

d)

Жабық қарым-қатынас.

e)

Рөлдік қарым-қатынас.

21.

Шынашақтай - балақай қиялдың келесі “техникасы” арқылы қалыптастырылған:

a)

гиперболизация

b)

агглютинация

c)

үшкірлеу

d)

схемалау

e)

типтеу

22.

Үшкірлеу “техникасының” үлгісі болып, келесі кейіпкер табылады:

a)

Айдахар

b)

Илья муромец батыры

c)

Шынашақтай балақай

d)

Су перісі

e)

жалмауыз кемпір

23.

Бір текті бейнелерде көрініс табатын, мәнді белгілерді бөліп алу арқылы жүзеге асырылатын қиялдың “техникасы” не деп аталынады:

a)

типтеу

b)

акцент жасау

c)

агглютинация

d)

схемалау

e)

белсенді қиял

24.

Адамның  негізгі іс-әрекет түрлерін атқарумен байланысты  қабілеттер  болатын:

a)

Жалпы  қабілеттер.

b)

Арнаулы  қабілеттер.

c)

Сенсомоторлық  қабілеттер.

d)

Ойлау  кабілеттері.

e)

Шығармашылық  қабілеттер.

25.

Темперамент  туралы  физиологиялық  ілімнің негізін қалаушы:

a)

Гиппократ.

b)

Г.Гален.

c)

И.Кант.

d)

И.П. Павлов.

e)

Б.М.Теплов.

26.

 И.П.Павловтың темпераменттің  жүйке  жүйесіне тәуелділігі  туралы ілімі бойынша  жүйке  жүйесінің төмендегідей үш негізгі  қасиеттерін  бөліп  көрсеткен:

a)

Күші, тепе-теңдігі, қозу және тежелу процестерінің қозғалғыштығы.

b)

Эмоционалдық реакциялардың тездігі мен күші, белсенділік деңгейі.

c)

Экстроверсия-интроверсия және невротизм.

d)

Эмоционалдық  тұрақтылық, реактивтілік  пен  белсенділік (активтілік).

e)

Жалпы психикалық  белсенділік (активтілік), моторика (қозғалыс) пен эмоциональдылық

27.

Көңіл-күй мен қуаттылықтың көтерілуінің оң циклінің теріс құлдыраулармен, депрессия, көңіл-күй мен жүріс-тұрыстың тепе-теңсіздігімен, ауыспалылығымен невротикалық срывтармен ерекшеленетін келесі темперамент типіне тән:

a)

Холерикалық

b)

Сангвиникалық

c)

Флегматикалық

d)

Меланхоликалық

e)

Аралас типке тән

28.

 Э.Кречмердің көзқарасы бойынша  мінез:

a)

Адамның  дене  конституциясына  сәйкес  келуі  қажет.

b)

Ол тұрақты бекітілген шындыққа негізделген адамның еркінің көрінуі.

c)

Негізгі бейімділіктердің жиынтығын құрайды.

d)

Физиологиялық негізделген.

e)

Адамның энергиясы тарайтын, айтарлықтай тұрақты форма.

29.

Даралылық  дегеніміз:

a)

Адамның басқалардан өзгешелегі.

b)

Адамның даралық болмысының барлық факторларын қамтитын көп деңгейлік  байланыстардың жүйесі.

c)

Тұлғаның топтық  қысымға  қарсы  тұруына  көмектесетін  қасиет.

d)

Нонконформизм

e)

Қандай да бір қасиеттердің басымдылығының жүйесі.

30.

Көркем  типке (И.П.Павлов  бойынша) төмендегідей қасиет тән:

a)

Бірінші сигналдық жүйенің белсенділігінің басымдылығы.

b)

Екінші сигналдық жүйенің белсенділігінің басымдылығы.

c)

Қозу процесінің басымдылығы.

d)

Жүйке жүйесінің қозғалғыштығының аздығы.

e)

Эмоционалдық  көріністердің  баяулығы.

31.

Жүйке жүйесі  әлсіз, тіпті әлсіз тітіркендіргіштерге жоғарғы  сезімталдылық  көрсететін  темперамент  типі:

a)

Меланхолик

b)

Флегматик

c)

Сангвиник

d)

Холерик

e)

Көркем тип

32.

 Қабілеттер құрамында төмендегідей қасиеттерді бөледі:

a)

Негізгі және көмекші  қасиеттер.

b)

Статикалық және динамикалық түзілістер

c)

Генетикалық және әлеуметтік ерекшеліктер.

d)

Бағыттылық пен ерік.

e)

Басымдырақ және екінші реттік нышандар.

33.

 Гиппократтың  темперамент  туралы  теориясы:

a)

Гуморальдік

b)

Конституционалдық

c)

Диспозиционалдық

d)

Психосоматикалық

e)

Гемолитикалық

34.

Күшті, тепе-тең,  қозғыштығы  оптималді, баяу  тип – ол:

a)

Флегматик

b)

Холерик

c)

Сангвиник

d)

Меланхолик

e)

Аралас

35.

Мінезге қатысты оның тұтастылығын көрсететін:

a)

Бітістері

b)

Типі

c)

Сапасы

d)

Акцентуациясы

e)

Нормасы

36.

Альтруистік эмоциялар дегеніміз:

a)

Басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу.

b)

Жақын және сыйлы адамдардан қолдау күту.

c)

Көпшілік құрметіне бөлену.

d)

Жұмысқа бар жан-тәнімен берілу.

e)

Әдеттен тыс, ғажап жағдайларға ұмтылу.

Similar Resources on Wayground

база данных 3

40 questions

база данных 3

quiz

Worksheet

•

University

Кернеу инверторлары мен қозғалтқыштар

41 questions

Кернеу инверторлары мен қозғалтқыштар

quiz

Worksheet

•

University

73-108

36 questions

73-108

quiz

Worksheet

•

University

ӨЖ модуль 2

33 questions

ӨЖ модуль 2

quiz

Worksheet

•

University

Untitled Quiz

40 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

University

Жобалау паттерндері - Рубежка 2

33 questions

Жобалау паттерндері - Рубежка 2

quiz

Worksheet

•

University

Сессия Алгоритм 129-160 сурактар

32 questions

Сессия Алгоритм 129-160 сурактар

quiz

Worksheet

•

University

ВИЭ 120-160

40 questions

ВИЭ 120-160

quiz

Worksheet

•

University