Worksheets201-250 Основы
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Нефтеперерабатывающие заводы обычно располагаются
a)
в районах потребления нефтепродуктов
b)
в местах добычи нефти
c)
в крупных морских портах
d)
возле морей или крупных рек
e)
в крупных городах
2.
Какое количество каменного угля нужно сжечь, чтобы выделилось столько же энергии, сколько выделяется из 1 кг ядерного топлива:
a)
3000 т
b)
5000 т
c)
8000 т
d)
2000 т
e)
7000 т
3.
Самый экологически чистый вид топлива:
a)
газ
b)
торф
c)
дрова
d)
бензин
e)
уголь
4.
В настоящее время является самым важным видом топлива является:
a)
нефть
b)
уголь
c)
газ
d)
керосин
e)
торф
5.
В какой отрасли угольная промышленность имеет наименьшее значение:
a)
сельское хозяйство
b)
металлургия
c)
электроэнергетика
d)
промышленные фабрики
e)
машиностроении
6.
Самая дешевая энергия производится на:
a)
ГЭС
b)
ТЭС
c)
АЭС
d)
ГРЭС
e)
РЭС
7.
Сколько отраслей включает в себя топливная промышленность?
a)
5
b)
3
c)
4
d)
2
e)
6
8.
Какова основная цель санитарно-защитных зон на машиностроительных предприятиях
a)
Ограничение воздействия промышленных процессов на окружающую среду и здоровье населения.
b)
Увеличение производственных площадей предприятия.
c)
Создание благоприятных условий для роста растительности.
d)
Повышение уровня шумозащиты вокруг предприятия.
e)
Улучшение эстетического вида окружающей территории.
9.
Какая зона создается возле источников выбросов вредных веществ на машиностроительном предприятии?
a)
Зона санитарной охраны вокруг источников выбросов.
b)
Зона охраны от шума.
c)
Зона охраняемого водоохранилища.
d)
Зона охраняемого лесопарка.
e)
Зона санитарной охраны вокруг предприятия.
10.
Какие меры могут быть приняты в санитарно-защитных зонах для снижения воздействия промышленных выбросов на окружающую среду
a)
Установка ограждений и зеленых насаждений.
b)
Расширение производственных площадей предприятия.
c)
Проведение разливных работ для увеличения влажности почвы.
d)
Установка дополнительных источников выбросов.
e)
Освоение новых видов химических производств.
11.
Какие виды вредных воздействий на окружающую среду могут быть ограничены в санитарно-защитных зонах
a)
Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу.
b)
Расход воды для производственных нужд.
c)
Звуковое загрязнение.
d)
Все вышеперечисленное.
e)
Никакие виды вредных воздействий не могут быть ограничены.
12.
Как называется внешняя зона вокруг машиностроительного предприятия, предназначенная для ограничения проникновения загрязняющих веществ в атмосферу?
a)
Зона санитарной охраны (ЗСО).
b)
Зона охраны от шума.
c)
Зона охраняемого водоохранилища.
d)
Зона охраняемого лесопарка.
e)
Зона санитарной охраны вокруг источников выбросов.
13.
Какие меры безопасности могут быть приняты в санитарно-защитных зонах для защиты от воздействия шума
a)
Установка звукопоглощающих экранов.
b)
Повышение уровня производственных шумов.
c)
Расширение производственных площадей.
d)
Запрет на использование средств индивидуальной защиты от шума.
e)
Введение дополнительных источников шума.
14.
Какая зона санитарной охраны создается для ограничения проникновения загрязняющих веществ в атмосферу и окружающую среду?
a)
Зона санитарной охраны (ЗСО).
b)
Зона охраны от шума.
c)
Зона охраняемого водоохранилища.
d)
Зона охраняемого лесопарка.
e)
Зона санитарной охраны вокруг источников выбросов.
15.
Как называется зона санитарной охраны, создаваемая вокруг водных объектов для защиты их от загрязнения
a)
Зона охраняемого водоохранилища.
b)
Зона санитарной охраны (ЗСО).
c)
Зона охраны от шума.
d)
Зона охраняемого лесопарка.
e)
Зона санитарной охраны вокруг источников выбросов.
16.
Какая цель установки зеленых насаждений и ограждений в санитарно-защитных зонах машиностроительных предприятий?
a)
Ограничение проникновения загрязняющих веществ в окружающую среду.
b)
Увеличение производственных площадей.
c)
Создание благоприятных условий для размножения вредных насекомых.
d)
Повышение уровня шумозащиты вокруг предприятия.
e)
Улучшение эстетического вида окружающей территории.
17.
Какое воздействие на окружающую среду могут ограничивать санитарно-защитные зоны
a)
Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу.
b)
Расход воды для производственных нужд.
c)
Звуковое загрязнение.
d)
Все вышеперечисленное.
e)
Никакие виды вредных воздействий не могут быть ограничены.
18.
Как называется зона санитарной охраны, предназначенная для ограничения проникновения загрязняющих веществ в атмосферу и окружающую среду
a)
Зона санитарной охраны (ЗСО).
b)
Зона охраны от шума.
c)
Зона охраняемого водоохранилища.
d)
Зона охраняемого лесопарка.
e)
Зона санитарной охраны вокруг источников выбросов.
19.
Какие меры безопасности могут быть приняты в санитарно-защитных зонах для защиты от воздействия шума?
a)
Установка звукопоглощающих экранов.
b)
Повышение уровня производственных шумов.
c)
Расширение производственных площадей.
d)
Запрет на использование средств индивидуальной защиты от шума.
e)
Введение дополнительных источников шума.
20.
Какие меры могут быть приняты в санитарно-защитных зонах для снижения воздействия промышленных выбросов на окружающую среду?
a)
Установка ограждений и зеленых насаждений.
b)
Расширение производственных площадей предприятия.
c)
Проведение разливных работ для увеличения влажности почвы.
d)
Установка дополнительных источников выбросов.
e)
Освоение новых видов химических
21.
Что может негативно сказаться на работоспособности человека?
a)
Недостаток сна и переутомление
b)
Употребление большого количества кофеина
c)
Регулярные тренировки и занятия спортом
d)
Правильное питание и регулярные перерывы на отдых
e)
Проведение длительных часов перед экраном компьютера
22.
Какие факторы могут повысить работоспособность человека?
a)
Правильный режим дня и здоровый образ жизни
b)
Чрезмерное употребление алкоголя и курение
c)
Недостаточное количество физической активности
d)
Регулярное пропускание завтрака
e)
Проведение всего дня в сидячем положении
23.
Что может снизить работоспособность человека?
a)
Постоянный стресс и психоэмоциональные перегрузки
b)
Умеренное употребление витаминов и минералов
c)
Регулярные прогулки на свежем воздухе
d)
Здоровое питание и употребление достаточного количества воды
e)
Регулярные перерывы на отдых и короткие сонные периоды
24.
Какие факторы могут повысить эффективность труда?
a)
Организация рабочего места и регулярные перерывы
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение рабочего времени без перерывов
d)
Проведение долгих периодов работы без отдыха
e)
Использование стимуляторов для повышения активности
25.
Какие факторы могут снизить производительность труда?
a)
Переутомление и недостаток отдыха
b)
Регулярные физические упражнения и занятия спортом
c)
Правильное питание и употребление витаминов
d)
Регулярные перерывы на свежий воздух
e)
Употребление кофеина и других стимуляторов
26.
Какие факторы могут негативно влиять на работоспособность человека?
a)
Недостаток сна и переутомление
b)
Умеренное употребление воды
c)
Регулярные прогулки на свежем воздухе
d)
Здоровое питание и умеренные физические нагрузки
e)
Употребление стимуляторов для повышения активности
27.
Какие меры могут способствовать повышению работоспособности?
a)
Соблюдение режима дня и правильное питание
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение рабочего времени без перерывов
d)
Регулярное пропускание завтрака
e)
Регулярные перерывы на отдых и короткие сонные периоды
28.
Какие факторы могут оказать положительное влияние на производительность труда?
a)
Организация эффективного планирования рабочего времени
b)
Недостаток физической активности и постоянное сидение
c)
Регулярное пребывание в состоянии стресса
d)
Употребление кофеина и других стимуляторов
e)
Регулярные перерывы и короткие отдыхи во время работы
29.
Что может привести к снижению работоспособности?
a)
Недостаток сна и переутомление
b)
Регулярные физические упражнения и занятия спортом
c)
Регулярное пребывание на свежем воздухе
d)
Употребление витаминов и минералов
e)
Регулярное употребление кофеина и других стимуляторов
30.
Какие факторы могут способствовать повышению эффективности труда
a)
Соблюдение режима дня и правильное питание
b)
Недостаток сна и переутомление
c)
Регулярные физические упражнения и занятия спортом
d)
Регулярное употребление коКонечфеина и других стимуляторов
e)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
31.
Какие факторы могут помочь поддерживать высокую работоспособность в течение дня?
a)
Регулярные перерывы и физические упражнения
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Употребление большого количества жирной пищи
d)
Отказ от отдыха и сна
e)
Постоянное употребление кофеина и энергетических напитков
32.
Какие меры могут помочь справиться с утомлением и поддерживать работоспособность?
a)
Регулярные перерывы и отдых
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение объема работы без перерывов
d)
Употребление алкоголя перед сном
e)
Избегание физических упражнений
33.
Какие факторы могут способствовать поддержанию высокой работоспособности?
a)
Регулярные физические упражнения и здоровое питание
b)
Недостаток сна и переутомление
c)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
d)
Употребление алкоголя перед сном
e)
Отказ от отдыха и перерывов
34.
Какие меры могут помочь справиться с физическим утомлением на работе?
a)
Регулярные перерывы и физические упражнения
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение рабочего времени без перерывов
d)
Употребление кофеина перед началом работы
e)
Отказ от отдыха и перерывов
35.
Какие факторы могут способствовать повышению продуктивности труда?
a)
Регулярные перерывы и отдых
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение объема работы без перерывов
d)
Употребление кофеина и энергетических напитков
e)
Избегание физических упражнений
36.
Какие меры могут помочь справиться с ментальным утомлением на работе?
a)
Регулярные перерывы и отдых
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение объема работы без перерывов
d)
Употребление кофеина и энергетических напитков
e)
Избегание физических упражнений
37.
Какие факторы могут помочь поддерживать высокий уровень энергии на протяжении рабочего дня? Объема работы без перерывов
a)
Регулярное питание с высоким содержанием белка и углеводов
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение
d)
Употребление кофеина и энергетических напитков
e)
Избегание приема пищи на протяжении дня
38.
Какие меры могут помочь справиться с утомлением в конце рабочего дня?
a)
Регулярные перерывы и отдых
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение объема работы без перерывов
d)
Употребление кофеина перед окончанием рабочего дня
e)
Избегание отдыха после работы
39.
Какие факторы могут способствовать поддержанию мотивации и работоспособности на рабочем месте
a)
Регулярные перерывы и физические упражнения
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение объема работы без перерывов
d)
Постоянное употребление кофеина и энергетических напитков
e)
Отказ от отдыха и перерывов
40.
Какие факторы могут оказывать влияние на работоспособность человека в течение рабочего дня?
a)
Качество сна и регулярный отдых
b)
Постоянное напряжение и стресс
c)
Увеличение количества употребляемого кофеина
d)
Недостаток физической активности
e)
Употребление алкоголя в перерывах между работой
41.
Какие меры могут помочь улучшить концентрацию и продуктивность в течение рабочего дня?
a)
Планирование работы и установка ясных целей
b)
Увеличение количества перерывов для отдыха
c)
Проведение тренировок по сокращению рабочего времени
d)
Увеличение потребления сладких напитков
e)
Пропускание обедов для экономии времени
42.
Что может сказаться на эффективности работы в течение дня?
a)
Регулярные физические упражнения
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Здоровое питание и употребление воды
d)
Избегание перерывов и отдыха
e)
Увеличение потребления кофеина и энергетических напитков
43.
Какие меры могут помочь справиться с монотонностью работы и усталостью?
a)
Разнообразие задач и периодические перемены в работе
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Увеличение рабочего времени без перерывов
d)
Избегание контакта с коллегами для избежания отвлечений
e)
Употребление кофеина и энергетических напитков
44.
Какие факторы могут способствовать сохранению энергии и работоспособности на протяжении всего дня?
a)
Регулярные перерывы и физические упражнения
b)
Постоянное пребывание в состоянии стресса
c)
Повышение интенсивности работы без перерывов
d)
Употребление кофеина перед началом рабочего дня
e)
Избегание отдыха и перерывов
45.
Что представляет собой производственный процесс?
a)
Совокупность действий, направленных на получение продукции или услуги
b)
Методика контроля качества продукции
c)
Система учета материалов на предприятии
d)
Организация рабочих мест на производстве
e)
Применение новых технологий в производстве
46.
Что подразумевается под технологическим процессом
a)
Последовательность операций, необходимых для производства продукции
b)
Организация технического обслуживания оборудования на предприятии
c)
Учет технических параметров производственного процесса
d)
Система маркетинговых исследований на предприятии
e)
Процедура оформления документации на производстве
47.
Что представляет собой производственный процесс как система?
a)
Взаимосвязанную совокупность элементов, образующих единое целое
b)
Систему учета финансовых потоков на предприятии
c)
Систему автоматизации производства
d)
Методику обучения персонала
e)
Систему управления качеством на предприятии
48.
Какие элементы включает в себя производственный процесс как система?
a)
Сырье, оборудование, труд, информация, энергия
b)
Продукция, реклама, финансы, транспорт
c)
Технические средства, материалы, персонал, документация
d)
Рабочие места, офисное оборудование, администрация
e)
Маркетинг, логистика, аналитика, аудит
49.
Что такое технологическая цепочка в рамках производственного процесса?
a)
Последовательность этапов производства, начиная от подготовки сырья до получения готовой продукции
b)
Система организации транспортировки готовой продукции
c)
Процедура контроля качества на различных этапах производства
d)
Методика маркетингового анализа рынка
e)
Система оптимизации расходов на предприятии
50.
Что означает концепция «качество в процессе»?
a)
Обеспечение качества продукции на каждом этапе производственного процесса
b)
Контроль качества только окончательной продукции
c)
Применение качественных материалов при производстве
d)
Увеличение объема производства за счет снижения качества
e)
Процедура обучения персонала по контролю качества
100 %
