wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика бойынша сұрақтар

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Ж.Баласағұнның «Құтты білік» еңбегі мына кезең мәдениетінің ескерткіші:

a)

орта ғасырлар

b)

ежелгі палеолит

c)

ғұндар

d)

қола дәуірі

e)

сақтар

2.

Музыкалық есте сақтау үрдісіндегі маңызды ерекшеліктері қандай?

a)

мазмұны, сипаты, осы әрекетті орындау тәсілдері

b)

сипаты, ерекшелігі, орындау тәсілдері

c)

шығармашылығы, ерекшелігі, орындау тәсілдері

d)

сипаты, шығармашылығы, ерекшелігі

e)

шығармашылығы, интеллектуалдығы, ерекшелігі

3.

Педагогиканың негізгі категориялары:

a)

білім беру

b)

қалыптастыру

c)

белсендіру

d)

дамыту

e)

оңтайландыру

4.

Тұлға қалыптастыруға байланысты тұжырымдар жасаған ежелгі грек ойшылдары:

a)

Сократ

b)

Августин

c)

Монтень

d)

Эвклид

e)

Рабле

5.

Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі:

a)

тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуы

b)

тұлғалық ретінде қауыптасуы

c)

оқуға деген ынтасының дамуы

d)

спортқа деген қызығушылығы

e)

өмірге деген көзқарасы

6.

Педагогика саласындағы зерттеулер:

a)

білім беру жүйесінде жаңа мәліметтер алу

b)

оқу тәрбие процесін ұйымдастыру

c)

ғылымның деңгейін анықтау

d)

ғылымның мазмұнын анықтау

e)

педагогиканың келешегін болжау

7.

Абай Құнанбаев қай орыс ақындарымен рухани сырлас болды?

a)

И. Крылов, М. Лермонтов, А. С. Пушкин

b)

М. Цветаева, С.Есенин, А.Добролюбов

c)

Л. Толстой, А.Достоевский, С. Щедрин

d)

В. Маяковский, А.Фадеев, Н.В.Гоголь

e)

А.Тютчев, Е.Симонов, А.Грибоедов

8.

Оқу-тәрбие процесінің сапалық деңгейін көрсету:

a)

білім деңгейінің тереңдігі

b)

оқу процесінің ұйымдастырылуы

c)

оқу мазмұнының анықталуы

d)

оқу әдістерінің тиімділігі

e)

оқу нәтижесінің бағалануы

9.

Ы.Алтынсаринның «Кел, балалар оқылық» өлеңіне ән шығарған сазгер:

a)

Жаяу Мұса

b)

Біржан сал

c)

Естай

d)

Мұхит

10.

Оқушыларда музыкалық тәрбие беруден алғашқы бағдарламалық-әдістемелік әдебиет қай жылдары шықты?

a)

50-шы жылдары

b)

40-шы жылдары

c)

70-шы жылдары

d)

60-шы жылдары

11.

Ынталандыру әдістеріне жатады:

a)

мадақтау

b)

психологиялық әңгіме

c)

этикалық әңгіме

d)

тапсырма беру

12.

Педагог – музыканттың алдына қойған міндеті:

a)

музыкалық-интонациялық жүйесін анықтау

b)

музыка сабағын сапалы түрде өткізу

c)

музыка сабағын құру

d)

бейнелеу формасын анықтау

13.

Отбасында тиімді тәрбиелеудің белгілі ережелері қалыптасқан.

a)

баланың мінез құлқын қалыптастыру, тұқымқуалаушылығына назар аудару

b)

балаларға көп сөз айтылғандығы дұрыс, себебі ол өзіне қорытынды шығарады

c)

баланы қиындықтар құрсауында жалғыз қалдыруға болмайды

d)

баланы қиындықтар құрсауында жалғыз қалдыру тиіс, себебі онда өзіндік өмірге үйренеді

14.

Музыка мұғаліміне қандай білім, іскерлік, дағды қажет?

a)

шығармашылық, интегративтік жолмен сабақ берудің меңгеру

b)

музыкалық – педагогикалық дайындықты жақсы меңгеру

c)

материалды практикалық түрде меңгеру

d)

музыкадан баламалы бағдарламалар туралы жалпы түсінігі болу

15.

Мұғалімдер мен студенттер арасында өткізілген «XXI ғасырдың музыка мұғалімі» I - ші Халықаралық конкурсы қашан және қай қалада болды?

a)

Мәскеу. /Ресей/ 2000 ж.

b)

Рига, /Латвия/ 2001 ж.

c)

Алматы, /Қазақстан/ 1999 ж.

d)

Берлин, /Германия/ 2002 ж.

16.

Басқару іс – әрекеттері үдерісіндегі қызметтерді атаңыз:

a)

ұйымдастыру

b)

жетекшілік жасау

c)

кеңес беру

d)

сендіру

e)

бағыттау

17.

Музыкалық дыбыстарда болатын негізгі қасиеттерді таңдаңыз:

a)

арнайы күш, биіктік, ұзақтығы

b)

арнайы салмағы, бойы

c)

арнайы мезгілі, уақыты

d)

арнайы райы, ырықы, бағыты

e)

арнайы кестесі

18.

Баланың өмірлік жолын айқындайтын негізгі факторды таңдаңыз:

a)

ата – аналардың материалдық жағдайы

b)

әлеуметтік орта

c)

мемлекет саясаты

d)

сынып ұжымы

e)

мұғалімдер іс – әрекеті

19.

Оқушылардың музыкалық тәрбиесіне қатысты 80-90 жылдарда шығарылған журналды таңдаңыз:

a)

«Музыка в школе»

b)

«Музыкальная жизнь»

c)

«Советский композитор»

d)

«Искусства в школе»

e)

«Искусство»

20.

«Музыкалық тәрбие – музыкантты тәрбиелеу емес, ең алдымен адамды тәрбиелеу» деген қанатты сөздің авторы кім?

a)

В.Сухомлинский

b)

Ю.Б Алиев

c)

Э.Б.Абдуллин

d)

Д.Б Кабалевский

e)

К.Д.Ушинский

21.

Тәрбие мақсаты неде?

a)

тәрбиенің ұмтылыс нәтижесі

b)

амалдар жүйесі

c)

ата – ана міндеттері

d)

мектептің мақсаты

e)

тәрбиеленуші шешетін міндеттер

22.

Зерттеуші- музыка мұғаліміне қандай қасиеттер тән?

a)

ізденушілік қасиеттер

b)

шығармашылық нышандар

c)

белсенділік мақсатқа жету

23.

«Құр айқай бақырған, құлаққа ән бе екен?» - деген сөзді айтқан ұлы адам:

a)

Абай

b)

Әл Фараби

c)

Низами

d)

Фирдауси

e)

Баласағұн

24.

Мұғалімдер мен студенттер арасында өткізілген «Үздік музыка мұғалімі» I-ші Республикалық конкурсы қай жылы және қай қалада болды?

a)

Алматы, 2003 ж.

b)

Қызылорда, 2002 ж.

c)

Астана, 2001 ж.

d)

Павлодар, 2004 ж.

e)

Ақтөбе 1999 ж.

25.

Сынып жетекшісінің міндеттері:

a)

әлеуметтік міндеттер

b)

педагогикалық міндеттер

c)

адамгершілік қарым – қатынас міндеттері

d)

тәрбиелік міндеттер

e)

психологиялық міндеттер

26.

Отбасының негізгі қызметтері:

a)

ұрпақ жалғастыру

b)

саяси – экономикалық

c)

қайта дамыту

d)

қайта қалыптастыру

e)

экологиялық – шаруашылық

27.

Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиет сапаларына көңіл бөлген ғалымдар:

a)

Н.Д.Хмель

b)

В.А.Сластенин

c)

Х.Успанов

d)

М.В.Волошин

e)

В.Д.Обсянников

28.

Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаттары:

a)

оқу жоспары

b)

оқу мазмұны

c)

оқушылардың күнделігі

d)

мектептің толықжаты (паспорты)

e)

оқытушының журналы

29.

Өздерінің еңбектерінде оқушыларда шығармашылық дамытуға, ойларын жүйелеуге шақырған қазақтың ағартушы-педагогы:

a)

Ы.Алтынсарин

b)

Б.Майлин

c)

М.Мақатаев

30.

Дәстүрлі педагогикада тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыруда тәрбиелік іс-шаралардың ұсынылатын бағыттары қандай?

a)

адамгершілік тәрбие

b)

қоғамдық тәрбие

c)

экономикалық тәрбие

d)

әлеуметтік тәрбие

31.

Ұжым және ұжымда тәрбиелеу мәселесін зерттеген ғалымды таңдаңыз:

a)

А.С. Макаренко

b)

В.А. Сухомлинский

c)

С.Т. Щацкий

d)

Н.Д. Хмель

32.

Қазақ халқының жан сезімі, жан серігі, халық даналығы, көшпелі елдің көз шежіресі не арқылы көрінеді?

a)

домбыра

b)

қобыз

c)

сырнай

d)

жетіген

33.

«Педагогика саласындағы музыкалық білім беру өте маңызды және оқушының музыкалық - эстетикалық дамуының құралы» деп кім айтты?

a)

Д.Б.Кабалевский

b)

А. Сухомлинский

c)

Н.Щацкий

d)

А.Құнанбаев

34.

Білім берудің өнімін тұтынушыларды атаңыз:

a)

мемлекет

b)

отбасы

c)

мектеп

d)

білім жүйесі

35.

Мақсатқа жету, шешу барысында көрінеді, кәсіби қиыншылықтарды жеңе білуде байқалады, осының бәрі адамның интеллектінің дамуында не маңызды рөл атқарады?

a)

еріктік пен өжеттілік

b)

қиқарлық, қырсықтық

c)

қүш, жігер

d)

ерік пен қиқарлық

36.

Музыкалық педагогикалық құрылысында келесі элементтер көрінеді:

a)

мотивациясы, мазмұнды-мағыналығы, коммуникативті-орындаушылығы

b)

мазмұны, мотивациясы, шеберлігі

c)

коммуникация, мазмұн, шеберлік

d)

мотивация, мазмұн, орындаушылық

37.

Қазақ төңкерісіне дейін Ресейдің жалпы білім беретін мектептерінде қолдану тапқан әдіс:

a)

сатылық дыбыс қатарлары

b)

ноталық дыбыс қатарлары

c)

цифрлық нота жүйелері

d)

әріптік жүйелерді қолдану

e)

ешбір нота жазу белгісін қолданбау

38.

Музыкалық-педагогикалық қатынасына қандай элементтер жатады?

a)

музыкалық – орындаушылық

b)

орындаушылық, жауапкершілік

c)

әртістік шеберлік

d)

музыкалық – педагогикалық

e)

музыкалық – психологиялық

39.

Музыка мұғалімі үшін тұлғаның қандай қасиеттері маңызды?

a)

музыкалығы, орындаушылығы

b)

өзіне және оқушыларға талап қою

c)

жұмысқа мақсатқа талпыну

d)

оқытудың тәсілдерін таңдаудағы дербестік

e)

сабақты өткізудің эмоционалдылығы

40.

Музыкалық-педагогикалық қатынас педагог-музыканттың кәсіби шығармашылығының бір бөлігі ретінде қаралады да, ол қандай жүйе ретінде қалыптасады:

a)

функция жүйесінде

b)

материал жүйесінде

c)

мағыналы жүйе

d)

қарапайым жүйе

e)

күрделі жүйе

41.

Музыка сүйер адамды бала бастан тәрбиелеу кімнің міндеті:

a)

қоғамның

b)

ел басының

c)

мұғалімдердің

d)

ата – аналардың

e)

депутаттардың

42.

«Елім-ай» бағдарламасындағы III тоқсан тақырыбы:

a)

«Аққу»

b)

«Елім - ай»

c)

«Саржайлау»

d)

«Тұлпар»

e)

«Сарыарқа»

43.

Қайырманың анықтамасы:

a)

әр шумақтан кейін қайталанатын әуен

b)

әннің басы

c)

әннің соңы

d)

музыкалық үзіліс

e)

әннің негізгі тақырыбы

44.

Ы. Алтынсарин Орынбордағы 7 жылдық мектепті қай жылы бітірді?

a)

1859 ж.

b)

1854 ж.

c)

1857 ж.

d)

1856 ж.

e)

1855 ж.

45.

Адамзаттың рухани азығы, жан серігі және тілмен айтып жеткізе алмайтын ұшқыр қиялы, нәзік сезімі:

a)

махаббат

b)

поэзия

c)

қиял

d)

арман

e)

музыка

46.

Педагогикалық жоғары оқу орындары студенттері үшін «Методика музыкального воспитания в школе» атты оқу құралының авторы кім?

a)

В.Н. Шацкая

b)

Л.Н. Гродзенская

c)

В.И. Петрушин

d)

Л.Г. Арчахникова

e)

О.А. Апраксина

47.

«Қазақ хрестоматиясының» авторы кім?

a)

Әуезов

b)

Шәкәрім

c)

Абай

d)

Уәлиханов

e)

Алтынсарин

48.

«Музыкалық сауаттылық-шын мәнінде музыкалық мәдениеттілік, оның деңгейі нота сауатын игергенмен анықталмайды» деген көзқарасты айтқан педагог, музыкант:

a)

О.Апраксина

b)

Б.Асафьев

c)

С.Ұзақбаева

d)

М.Балтабаев

e)

Д.Кабалевский

49.

Әл-Фараби қай қалада дүниеге келген?

a)

Шымкент

b)

Түркістан

c)

Семей

d)

Ташкент

e)

Отырар

50.

Әл-Фарабидің туған жылы:

a)

870

b)

950

c)

800

d)

920

51.

Дауыс мутациясының белгілілері қандай?

a)

дауыстың қарлығуы

b)

есту аппаратынадағы мүкістер

c)

әнді ұзақ айту

d)

әншілік диапазонының кеңеюі

52.

«Құтты білік» шығарманың авторы:

a)

Жүсіп Баласағұн

b)

Ахмет Яссауи

c)

Қашқари

d)

Ибн-Сина

53.

«Музыканың ұлы кітабы» еңбегінің авторы:

a)

Әль-Фараби

b)

Ахмет Яссауи

c)

Жүсіп Баласағұн

d)

Қашқари

54.

Өнер поэзиясының алыбы:

a)

Жамбыл

b)

Мұхтар

c)

Әль-Фараби

d)

Ыбырай

55.

Қазақ халқының революциялық әнін атаңыз.

a)

«Жас қазақ»

b)

«Интернационал»

c)

«Кестелі орамал»

d)

«Бозайғыр»

56.

Абай «Евгений Онегин» шығармасын кімнің шығармасынан аударды?

a)

Пушкин

b)

Чернышевский

c)

Крылов

d)

Лермонтов

57.

Қазақ би өнері қай жылы дамыды?

a)

1935 ж

b)

1933 ж.

c)

1934 ж.

58.

Музыканы қабылдауға негіз болатын жәйттерді таңдаңыз.

a)

өмір шындығын сезіну

b)

есту, толғану

c)

айналаладағы табиғатты байқау

d)

өмір құбылысын білу

e)

бар жағдайды баяндау

59.

Музыка педагогикасының дамуына өз үлестерін қосқан белгілі оқымыстыны анықтаңыз.

a)

А.Жұбанов

b)

Ш.Амоношвили

c)

С.Карибаев

d)

Ж.Устемиров

e)

А.Үлкенбаев

60.

Оғыз-қыпшақ заманында жазылған әдеби-мәдени ескерткішті таңдаңыз.

a)

«Кітаби дедеем Коркуд»

b)

«Тарих-и Рашиди»

c)

«Құтты білік»

d)

«Дуани хикмат»

e)

«Түрік ном қазақ шежіресі»

61.

Д.Б. Кабалевскийдің жетекшілігімен құрастырылған музыка бағдарламасының негізгі принципін таңдаңыз.

a)

музыкадағы үш алып

b)

білімнің беріктігін меңгеру

c)

түсініктілік, қолжетімді

d)

көркемділік пен техникалықтың бірлігі

e)

оқытудың тәрбиелік принципі

62.

Өздерінің еңбегінде оқушыларда шығармашылықты дамытуға ойларын жүйелеуге шақырған Қазақстан ағартушыларымен педагогтарды таңдаңыз.

a)

А.Ш.Уалиханов, В.М.Жұбанова

b)

С.А.Құнанбаев, М.Мақатаев

c)

Е.М.Дулатов, Б.Майлин

d)

С.Сейфуллин, Н.Ы.Алтынсарин

e)

Ж.Жұбанов, Ж.Елебеков

63.

Музыка туралы әңгіменің қандай танымдық құндылығы бар?

a)

білімділік, тәрбиелік, дамытушылық

b)

ақпараттық, дамытушылық

c)

аналитикалық талдау

d)

артистік, білімділік

e)

эмоционалдық, дамытушылық

64.

Золтан Кодайдың музыкалық тәрбие беру жүйесі іргелес қандай шет мемлекеттерде пайдаланылады?

a)

Литвада

b)

Венгрияда

c)

Молдавияда

d)

Қырғызстанда

65.

Сауатсыздықты жою кезінде (1920-40 жж.) кеңінен қолданған оқу түрлері:

a)

Кешкі мектеп

b)

Күндізгі мектеп

c)

Сырттай оқыту

d)

Жеке оқыту

e)

Мектептен тыс

66.

Адамгершілік сезімге жататындар:

a)

Борыш сезімі

b)

Құмарлық

c)

Сенушілік (сенім)

d)

Таң қалу

e)

Белсенділік

67.

Қабілет дегеніміз – бұл:

a)

Тұлғаның индивидуалдық ерекшеліктері

b)

Нышан

c)

Эффект

d)

Білім, дағды, ебедейлік

e)

Данышпандық

68.

Шығармашылық қабілеттің жоғарғы баспалдағы:

a)

Дарындылық

b)

Интуиция

c)

Бірегей

d)

Нышан

e)

Жетістік

69.

Алғаш қыздарға арналған мектеп ашқан:

a)

Ы. Алтынсарин

b)

Жәңгірхан

c)

А.Байтұрсынов

d)

М.Жұмабаев

e)

Г.С.Карелин

70.

Қазіргі таңдағы музыка мұғаліміне қойылатын талаптар:

a)

Музыкалық –теориялық дайындығы

b)

Орындалушылық дайындығы

c)

Жалпы интеллектісінің дамуы

d)

Жоғары білімнің болуы

e)

Сөйлеу мәдениеті жоғары болуы