wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS BAHASA JAWA KLS 6 SMT 1

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Ing ngisor iki kang klebu jenise teks prosedur, kejaba ...

a)

teks prosedur prasaja

b)

teks prosedur kompleks

c)

teks prosedur protokol

d)

teks prosedur imperatif

2.

Teks prosedur kang saben langkah bisa diganti, ora kudu koheren, sanadyan owah-owahan, asil pungkasan tetep padha klebu teks prosedur ...

a)

prasaja

b)

kompleks

c)

protokol

d)

imperatif

3.

Strukture teks prosedur kang sepisanan yaiku ...

a)

irah-irahan

b)

pambuka

c)

bahan lan peralatan

d)

tahap-tahap

4.

kang sepisanan dilakokake nalika nulis teks prosedur yaiku ...

a)

nemtokake ancas

b)

nemtokake tema

c)

ngumpulake informasi

d)

nggawe cengkorongan

5.

Strukture teks prosedur kang isine minangka pengantar sajrone ngandharake ancas nulis teks prosedur yaiku ...

a)

irah-irahan

b)

pambuka

c)

bahan lan peralatan

d)

tahap-tahap

6.

Tegese cengkorongan nalika nulis teks prosedur yaiku ...

a)

tema

b)

ancas

c)

rangkane tulisan

d)

penyuntingan tulisan

7.

Tembung wilangan sing digunakake kanggo ngurutake tata cara ing teks prosedur yaiku ...

a)

konjungsi

b)

numeralia

c)

persuasip

d)

imperatif

8.

Gatekna tuladhane irah-irahan teks prosedur iki !

  1. 1. Cara nggawe roti donat

  2. 2. Cara nggawe email

  3. 3. Cara nggawe tas

  4. Irah-irahan kasebut klebu teks prosedur ...

a)

prasaja

b)

kompleks

c)

protokol

d)

imperatip

9.

Numeralia ing teks prosedur iku jenise ana ...

a)

siji

b)

loro

c)

telu

d)

papat

10.

Ing ngisor iki ora klebu tuladha wacan prosedur yaiku ...

a)

carane nggawe roti

b)

resep onde-onde isi kacang ijo

c)

carane nggawe sega goreng

d)

maem sate

11.

Tahap-tahap ing wacan prosedur ditulis kanthi ...

a)

urut

b)

acak

c)

ora urut

d)

rapi

12.

Ukara kang ngajak uwong supaya nglakoni utawa niru kang kita tindakake yaiku ukara ...

a)

tanduk

b)

persuasi

c)

deskripsi

d)

argumentasi

13.

Tahap-tahap utawa proses nggawe samubarang kudu ditulis kanthi runtut saka ...

a)

wiwitan nganti pungkasan

b)

tengah nganti pungkasan

c)

tengah

d)

wiwitan nganti tengah

14.

Tembang macapat iku mujudake tembang Jawa kang uga sinebut ...

a)

tembang ageng

b)

tembang tengahan

c)

tembang madya

d)

tembang alit

15.

Urut-urutane tembang Jawa iku padha karo ...

a)

lelakoning woh-wohan

b)

lelakoning manungsa

c)

lelakoning jin

d)

miline banyu

16.

Ing ngisor iki jenise tembang macapat, kejaba ...

a)

campur sari

b)

maskumambang

c)

megatruh

d)

pocung

17.

Ing ngisor iki watake tembang gambuh, kejaba ...

a)

rumaket

b)

sengsara

c)

kulina

d)

wani wanuh

18.

kang nduweni watak luwes, ngresepake yaiku tembang ...

a)

asmaradhana

b)

megatruh

c)

dhandhanggula

d)

maskumambang

19.

Tembang macapat kang guru gatrane 9 yaiku ...

a)

sinom

b)

asmaradhana

c)

dhandhanggula

d)

mijil

20.

Guru wilangan sekar gambuh yaiku ...

a)

6, 7, 8, 9, 10

b)

7, 10, 12, 8, 9

c)

7, 10, 2, 8, 8

d)

7, 10, 12, 8, 8

21.

Sekar dhandhanggula nggambarake uripe wong kang lagi ...

a)

lair

b)

mati

c)

seneng

d)

prihatin

22.

Tambang macapat diartekne dadi maca papat-papat, tegese ...

a)

cara maca sing kajalin saben papat suku tembung

b)

cara maca sing kajalin saben papat paragrap

c)

cara maca sing kajalin saben enem suku tembung

d)

cara maca sing kajalin saben sanga suku tembung

23.

Tembang Macapat kang nglambangake ateges wis lair lan jelas priya utawa wanita yaiku ...

a)

maskumambang

b)

mijil

c)

sinom

d)

pocung

24.

Tembang macapat kang nglambangake uripe wong kang lagi seneng-senenge, apa kang digayuh bisa kasembadan, kelakon duwe sisihan, kulawarga, duwe anak, lan urip cukup kanggo sak kulawarga yaiku ...

a)

maskumambang

b)

mijil

c)

dhandhanggula

d)

megatruh

25.

Gambuh iku saka tembung ...

a)

gathuk

b)

jumbuh

c)

seneng

d)

sekar

26.

kang klebu tembang gedhe yaiku ...

a)

maskumambang

b)

mintajiwa

c)

mijil

d)

wirangrong

27.

Watake tembang gambuh yaiku ...

a)

ragu-ragu

b)

sedhih

c)

nesu, sereng muntab

d)

lugas, blaka, tanpa ragu-ragu

28.

Angka pinangka gantine swara gamelan supaya bisa beda ing antara wilahan gamelan siji lan sijine yaiku ...

a)

titi laras

b)

gamelan

c)

pathet

d)

cengkok

29.

Cendhek dhuwure swara sajroning gendhing yaiku ...

a)

titi laras

b)

gamelan

c)

pathet

d)

cengkok

30.

Wujude unen-unen yaiku ...

a)

paribasan, bebasan, lan saloka

b)

paribasan, geguritan, saloka

c)

paribasan, bebasan, rinengga

d)

paribasan, entar, rinengga

31.

"Anggenthong umos" tegese ...

a)

wong kang seneng tetulung

b)

wong kang ora bisa nyimpen wadi

c)

nyingkiri sekabehing bebaya

d)

wong kang uripe tansah ngandhut kuwatir

32.

Ing ngisor iki kang klebu saloka yaiku ...

a)

car-cor kaya kurang janganan

b)

kakehen gludhug kurang udan

c)

kaya banyu karo lenga

d)

ngalem legining gula

33.

kebo nusu gudel, tegesa ...

a)

paseduluran kang ora bisa rukun

b)

wong pinter nanging ora ana sing nganggokake

c)

wong tuwa Njaluk wuruk wong enom

d)

wong becik dianggep wong ala

34.

kowe mengko sore sida ngampiri aku les ?

Ukara kasebut migunakake basa

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama alus

35.

Di arani saloka menawa lereging teges magepokan karo sing ....

a)

sesipatan

b)

disemoni

c)

entar

d)

lumereg

36.

Angin silem ing warih tegese ...

a)

tumindhak ala kanthi sesidheman

b)

ngungkiri tulisane dewe

c)

nyingkiri sakehing bebaya

37.

Gotong Royong

Dinten Ahad wonten ing dusun

Masyarakat kang tansah rukun

Gotong royong tumindak bareng

Nyingkirake lingkungan pepeteng

Resik indah bisa kadeleng

Lingkungan sehat agawe seneng

Surasane geguritan ing dhuwur yaiku …….

a)

Dinten Ahad

b)

Gotong Royong

c)

Ing dusun

d)

Rukun

38.

Cah enom marang wong tuwa nggunakake basa ....

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama inggil

39.

Banyu resik angel digoleki amarga saiki akeh banyu kali kang kena ........

a)

uwuh utawa larahan

b)

uwuh lan limbah

c)

suket kang tukhul saparan-paran

d)

gegodongan

40.

Apa kang nyebabake sumber banyu lan kali akeh sing asat?

a)

banyu kali kena polusi

b)

akeh wit-witan ing pinggir kali

c)

wit-witan kang nandon banyu wis entek ditegori

d)

wis suwe ora udan

41.

Akeh segara kang saiki dadi reged. Babagan iki amarga ...............

a)

banyu kali kang kebak limbah mili menyang segara

b)

kali-kali kang ana wis padha asat

c)

ora an wit-witan ing pinggir-pinggir kali

d)

larahan lan limbah ana ing ngendhi-endhi

42.

"Sapa sing nandur bakal ngunduh". Ukara iki klebu ..............

a)

slogan

b)

pawarta

c)

geguritan

d)

narasi

43.

Ing ngisor iki titikane pariwara / iklan sing bener yaiku .........

a)

ukarane mamerake

b)

ukarane nyenengake

c)

ukara mentes

d)

ukarane ngujuk-ujuki

44.

Wujude gancaran, isine ngajak, ngelingake, mamerake. Ciri-ciri iki minangka cirine teks .......

a)

narasi

b)

slogan

c)

persuasi

d)

deskripsi

45.

"Negor sauwit nandur satus bibit". Ukara iki klebu ...........

a)

narasi

b)

slogan

c)

persuasi

d)

deskripsi

46.

Panguripan ing ngendhi wae mesthi mbutuhake oksigen. Ora mung manungsa, kewan uga butuh oksigen supaya paru-parune sehat. Kang bisa mrodhuksi oksigen yaiku tanduran sing subur ................


Kang ngasilake oksigen yaiku ..............

a)

kewan ingon-ingon

b)

banyu kang resik

c)

tanduran sing subur

d)

manungsa

47.

Tembung mrodhuksi padha tegese karo tembung ..........

a)

nambahi

b)

ngasilake

c)

ngurangi

d)

ngurakapi

48.

Cacahe gatra saben sa pada diarani .........

a)

guru wilangan

b)

guru gatra

c)

guru saka

d)

guru lagu

49.

Dhong-dhinging swara ing saben pungkasaning gatra diarani .......

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

macapat

50.

Tetembungan kanthi teges kang mligi diarani ...

a)

unen-unen

b)

paribasan

c)

bebasan

d)

saloka