Free Printable SOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI

1.

Bacalah teks berikut!

Dalam kegiatan sehari-hari di sekolah:

(1) Tika meminjamkan bekalnya kepada teman yang lupa membawa makanan, tanpa melihat latar belakang temannya.

(2) Aldi hanya mau membantu teman yang satu kelompok belajar saja.

(3) Sari mengabaikan temannya yang kesulitan belajar karena menganggap itu bukan urusannya.

Tindakan yang paling sesuai dengan sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab) adalah…

a)

A. Tindakan (2)

b)

B. Tindakan (1)

c)

C. Tindakan (3)

d)

D. Tindakan (1) dan (2)

2.

Bacalah teks berikut!

Di kelas 6 SDI Watu Lanur, Ova meminjamkan buku pelajarannya kepada Atik yang kehilangan bukunya. Ova melakukan hal itu tanpa menunggu diminta dan berharap Atik bisa tetap belajar dengan baik.

Makna nilai Kemanusiaan dari tindakan Ani adalah…

a)

A. Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

B. Menghargai usaha sendiri

c)

C. Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan

d)

D. Menjalankan tugas dengan disiplin

3.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan kedua gambar tersebut, hubungan nilai Pancasila yang dapat disimpulkan adalah…

a)

A. Beribadah sudah cukup untuk memenuhi semua nilai dalam Pancasila.

b)

B. Melaksanakan kegiatan sosial lebih penting daripada beribadah.

c)

C. Nilai Ketuhanan harus diwujudkan pula melalui tindakan kemanusiaan.

d)

D. Kegiatan beribadah dan sosial tidak memiliki hubungan satu sama lain.

4.

Perhatikan gambar!

Nilai Pancasila yang paling tepat tercermin dalam kegiatan tersebut adalah…

a)

A. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

B. Persatuan Indonesia

c)

C. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan

d)

D. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

5.

Perhatikan cerita berikut!

Di sebuah desa, Pak Rudi sebagai ketua RT selalu memimpin kegiatan kerja bakti setiap minggu. Ia tidak hanya memberi perintah, tetapi juga ikut menyapu, mengangkut sampah, dan membantu warga yang kesulitan.

Peran tokoh Pak Rudi dalam peristiwa tersebut menunjukkan sikap yang sesuai dengan sila…

a)

A. Sila pertama

b)

B. Sila kedua

c)

C. Sila ketiga

d)

D. Sila kelima

6.

Dalam sebuah rapat sekolah, ketua OSIS bernama Sinta mendengarkan pendapat semua anggota sebelum mengambil keputusan. Ia menghargai setiap masukan, meskipun berbeda dengan pendapatnya.

Sikap Sinta mencerminkan nilai Pancasila, yaitu…

a)

A. Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

B. Bermusyawarah untuk mufakat

c)

C. Membeda-bedakan teman

d)

D. Bekerja tanpa tujuan bersama

7.

Seorang petugas pemadam kebakaran yang sedang menyelamatkan warga saat terjadi kebakaran. Setelah itu, ia memastikan semua warga aman tanpa meminta imbalan.

Peran tokoh tersebut mencerminkan nilai Pancasila berupa…

a)

A. Rela berkorban demi kepentingan bersama

b)

B. Menuntut penghargaan atas pekerjaannya

c)

C. Mengabaikan keselamatan warga

d)

D. Mengutamakan diri sendiri

8.

Perhatikan gambar!

Kegiatan tersebut mencerminkan kewajiban warga negara dalam…

a)

A. Membantu pemerintah membangun fasilitas umum

b)

B. Menunggu bantuan datang dari luar negeri

c)

C. Menghindari kegiatan sosial

d)

D. Membiarkan jalan rusak tanpa perbaikan

9.

Teks PendeK

UUD 1945 merupakan hukum dasar tertulis yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan negara Indonesia. UUD 1945 berfungsi sebagai dasar negara, sumber dari segala hukum, serta pedoman dalam mengatur hak dan kewajiban warga negara.

Berdasarkan teks, kedudukan UUD 1945 adalah sebagai…

a)

A. Pedoman bermain di lingkungan rumah

b)

B. Dasar negara dan sumber dari segala hukum

c)

C. Aturan untuk kegiatan sekolah saja

d)

D. Panduan membuat peraturan kelas

10.

Kedudukan UUD 1945 sebagai sumber dari segala hukum berarti…

a)

A. Semua peraturan harus sesuai dengan UUD 1945

b)

B. UUD 1945 hanya digunakan saat upacara bendera

c)

C. UUD 1945 dapat diabaikan jika tidak disukai

d)

D. Peraturan boleh dibuat tanpa pedoman

11.

Teks Pendek

UUD 1945 adalah hukum dasar tertulis yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan negara Indonesia. Di dalamnya memuat aturan tentang pemerintahan, hak dan kewajiban warga negara, serta dasar dalam pembuatan peraturan perundang-undangan. Dari teks dapat diketahui bahwa isi UUD 1945 mencakup…

a)

A. Jadwal pelajaran siswa

b)

B. Hak dan kewajiban warga negara

c)

C. Cara bermain permainan tradisional

d)

D. Daftar nama pahlawan nasional

12.

Teks Pendek

UUD 1945 adalah hukum dasar tertulis yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan negara Indonesia. Di dalamnya memuat aturan tentang pemerintahan, hak dan kewajiban warga negara, serta dasar dalam pembuatan peraturan perundang-undangan.

Berdasarkan teks, yang dimaksud dengan UUD 1945 adalah…

a)

A. Aturan bermain di sekolah

b)

B. Hukum dasar tertulis negara Indonesia

c)

C. Buku pedoman kegiatan pramuka

d)

D. Daftar peraturan kelas

13.

Teks Pendek

Pada tahun 1945, BPUPKI dibentuk untuk mempersiapkan dasar negara dan merumuskan Undang-Undang Dasar bagi Indonesia yang akan merdeka. Setelah BPUPKI menyelesaikan tugasnya, dibentuk PPKI untuk menyahkan dan menetapkan UUD 1945. Pada tanggal 18 Agustus 1945, PPKI secara resmi mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia.

Peristiwa penting apa yang dijelaskan dalam teks?

a)

A. Pembentukan kerajaan pertama di Indonesia

b)

B. Pengesahan UUD 1945 oleh PPKI

c)

C. Pemilihan presiden pertama

d)

D. Pembentukan ASEAN

14.

Teks Pendek

Pada tahun 1945, BPUPKI dibentuk untuk mempersiapkan dasar negara dan merumuskan Undang-Undang Dasar bagi Indonesia yang akan merdeka. Setelah BPUPKI menyelesaikan tugasnya, dibentuk PPKI untuk menyahkan dan menetapkan UUD 1945. Pada tanggal 18 Agustus 1945, PPKI secara resmi mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia.

Berdasarkan teks, peran PPKI dalam perumusan UUD 1945 adalah…

a)

A. Menyusun lagu kebangsaan

b)

B. Mengusulkan dasar negara baru

c)

C. Mengesahkan UUD 1945

d)

D. Membentuk organisasi pemuda

15.

Jepang membentuk BPUPKI untuk mempersiapkan dasar negara Indonesia. BPUPKI mulai bersidang pada bulan Mei 1945 dan kembali bersidang pada bulan Juli 1945. Setelah menyelesaikan tugasnya, BPUPKI dibubarkan dan digantikan oleh PPKI. Pada tanggal 18 Agustus 1945, PPKI mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia.

Urutan kronologi yang benar berdasarkan teks adalah…

a)

A. BPUPKI dibentuk → UUD 1945 disahkan → BPUPKI bersidang

b)

B. BPUPKI bersidang → BPUPKI dibubarkan → PPKI mengesahkan UUD 1945

c)

C. UUD 1945 disahkan → Jepang membentuk BPUPKI → PPKI dibentuk

d)

D. PPKI dibentuk → BPUPKI bersidang → Indonesia merdeka

16.

Teks Bacaan

Setiap warga negara Indonesia memiliki berbagai hak, seperti hak mendapatkan pendidikan, hak memperoleh perlindungan hukum, dan hak menyampaikan pendapat dengan bertanggung jawab. Hak-hak tersebut diberikan agar warga dapat hidup dengan aman, nyaman, dan bermartabat.

Berdasarkan teks, salah satu hak warga negara adalah…

a)

A. Hak untuk tidak mematuhi aturan

b)

B. Hak mendapatkan pendidikan

c)

C. Hak mengabaikan orang lain

d)

D. Hak merugikan masyarakat

17.

Penyataan berikut yang benar bedasarkan hubungan antara Pancasila dan UUD 1945 adalah…

a)

A. Pancasila menjadi dasar pembentukan pasal-pasal dalam UUD 1945

b)

B. UUD 1945 disusun tanpa memperhatikan Pancasila

c)

C. Pancasila hanya berlaku di sekolah, UUD 1945 berlaku di rumah

d)

D. UUD 1945 dibuat untuk menggantikan Pancasila

18.

Teks Bacaan

Setiap warga negara Indonesia memiliki berbagai hak, seperti hak mendapatkan pendidikan, hak memperoleh perlindungan hukum, dan hak menyampaikan pendapat dengan bertanggung jawab. Hak-hak tersebut diberikan agar warga dapat hidup dengan aman, nyaman, dan bermartabat.

Kesimpulan mengenai hak warga negara berdasarkan teks adalah…

a)

A. Hak diberikan agar warga bebas melakukan apa saja

b)

B. Hak hanya berlaku bagi anak-anak

c)

C. Hak tidak perlu disertai tanggung jawab

d)

D. Hak membantu warga hidup aman dan bermartabat

19.

Teks Bacaan

Sebagai warga negara Indonesia, kita memiliki beberapa kewajiban yang harus dilaksanakan, seperti mematuhi hukum yang berlaku, menjaga ketertiban umum, serta ikut serta dalam menjaga kebersihan lingkungan. Dengan melaksanakan kewajiban tersebut, kehidupan masyarakat menjadi lebih aman, tertib, dan nyaman.

Berdasarkan teks, salah satu kewajiban warga negara adalah…

a)

A. Menerima pendidikan gratis

b)

B. Menyampaikan pendapat di muka umum

c)

C. Mematuhi hukum yang berlaku

d)

D. Bermain di lingkungan rumah

20.

Teks Bacaan

Sebagai warga negara Indonesia, kita memiliki beberapa kewajiban yang harus dilaksanakan, seperti mematuhi hukum yang berlaku, menjaga ketertiban umum, serta ikut serta dalam menjaga kebersihan lingkungan. Dengan melaksanakan kewajiban tersebut, kehidupan masyarakat menjadi lebih aman, tertib, dan nyaman.

Kesimpulan tentang kewajiban warga negara berdasarkan teks adalah…

a)

A. Kewajiban boleh dilakukan jika sedang ingin

b)

B. Kewajiban membuat masyarakat hidup tertib dan nyaman

c)

C. Kewajiban hanya berlaku di sekolah

d)

D. Kewajiban tidak ada hubungannya dengan kehidupan masyarakat

21.

Warga negara Indonesia memiliki hak untuk mendapatkan perlindungan hukum dan pelayanan kesehatan. Di sisi lain, warga negara juga memiliki kewajiban untuk mematuhi peraturan, menjaga ketertiban umum, dan menjaga fasilitas umum agar dapat digunakan bersama. Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang agar kehidupan masyarakat tetap harmonis.

Berdasarkan teks, manakah yang termasuk kewajiban warga negara.

a)

A. Mendapatkan pelayanan kesehatan

b)

B. Mendapat perlindungan hukum

c)

C. Mematuhi peraturan yang berlaku

d)

D. Mendapat pendidikan yang layak

22.

Perhatikan pernyataan berikut!

1 Mendapat perlindungan hukum

2 Menjaga kebersihan lingkungan

3 Mendapat pelayanan kesehatan

4 Mematuhi peraturan

Manakah pasangan hak dan kewajiban yang benar menurut teks?

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (3) dan (4

d)

D. (1) dan (4)

23.

Teks Bacaan

Setiap warga negara Indonesia berhak memperoleh pendidikan yang layak, hak mendapatkan perlindungan hukum, serta hak untuk menyampaikan pendapat secara bertanggung jawab. Hak-hak tersebut bertujuan agar warga dapat berkembang, merasa aman, dan berpartisipasi dalam kehidupan bernegara.

Berdasarkan teks, manakah yang merupakan contoh pelaksanaan hak memperoleh pendidikan?

a)

A. Belajar dengan tekun di sekolah

b)

B. Menjaga kebersihan kelas

c)

C. Mematuhi aturan lalu lintas

d)

D. Mengikuti kegiatan kerja bakti

24.

Seorang siswa mengemukakan pendapatnya tentang kegiatan sekolah dalam rapat kelas dengan sopan dan teratur.

Tindakan tersebut merupakan contoh…

a)

A. Pelaksanaan hak menyampaikan pendapat

b)

B. Pelaksanaan kewajiban menjaga lingkungan

c)

C. Pelaksanaan kewajiban menaati aturan

d)

D. Pelaksanaan hak mendapatkan perlindungan hukum

25.

Teks Bacaan

Sebagai warga negara Indonesia, kita memiliki kewajiban untuk mematuhi hukum, menjaga ketertiban umum, dan menjaga lingkungan agar tetap bersih. Kewajiban ini harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab supaya masyarakat dapat hidup dengan aman dan nyaman. Dengan menjalankan kewajiban, kita turut berperan dalam menciptakan kehidupan berbangsa yang tertib dan harmonis.

Berdasarkan teks, manakah yang termasuk contoh pelaksanaan kewajiban mematuhi hukum?

a)

A. Mengendarai sepeda motor tanpa helm

b)

B. Menyeberang jalan di tempat yang sudah disediakan

c)

C. Menyampaikan pendapat secara sembarangan

d)

D. Mengambil hak orang lain

26.

Teks Bacaan

Sebagai warga negara Indonesia, kita memiliki kewajiban untuk mematuhi hukum, menjaga ketertiban umum, dan menjaga lingkungan agar tetap bersih. Kewajiban ini harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab supaya masyarakat dapat hidup dengan aman dan nyaman. Dengan menjalankan kewajiban, kita turut berperan dalam menciptakan kehidupan berbangsa yang tertib dan harmonis. Setelah membaca teks, tindakan berikut yang paling tepat menunjukkan pelaksanaan kewajiban menjaga lingkungan adalah…

a)

A. Mengharapkan orang lain membersihkan halaman rumah

b)

B. Mengumpulkan sampah dalam kegiatan kerja bakti

c)

C. Menumpuk sampah di belakang rumah

d)

D. Mengabaikan sampah yang berserakan

27.

Teks Bacaan

Sebagai warga negara Indonesia, kita memiliki kewajiban untuk mematuhi hukum, menjaga ketertiban umum, dan menjaga lingkungan agar tetap bersih. Kewajiban ini harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab supaya masyarakat dapat hidup dengan aman dan nyaman. Dengan menjalankan kewajiban, kita turut berperan dalam menciptakan kehidupan berbangsa yang tertib dan harmonis. Mengapa pelaksanaan kewajiban warga negara dalam teks penting dilakukan?

a)

A. Agar warga bebas berbuat apa saja

b)

B. Untuk membuat masyarakat hidup aman, tertib, dan nyaman

c)

C. Karena kewajiban hanya untuk anak-anak

d)

D. Supaya semua orang mendapatkan hak tanpa tanggung jawab

28.

Perhatikan teks berikut!

Negara Indonesia dibentuk untuk menciptakan kehidupan yang damai dan sejahtera bagi seluruh rakyatnya. Dalam Pembukaan UUD 1945, ditegaskan bahwa negara bertujuan untuk melindungi seluruh bangsa Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

Berdasarkan teks, manakah tujuan Negara Indonesia yang berkaitan dengan peran Indonesia dalam hubungan antar negara?

a)

A. Melindungi seluruh tumpah darah Indonesia

b)

B. Memajukan kesejahteraan umum

c)

C. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

d)

D. Mencerdaskan kehidupan bangsa

29.

Perhatikan teks berikut!

Indonesia terdiri dari berbagai suku, bahasa, dan adat istiadat. Dengan saling menghormati keberagaman budaya, masyarakat dapat hidup lebih rukun. Sikap tersebut membantu mencegah konflik, memperkuat rasa persatuan, serta membuat setiap orang merasa dihargai. Keberagaman budaya juga menjadi sumber kekayaan bangsa karena membuka kesempatan untuk saling belajar dan bekerja sama.

Berdasarkan teks, manfaat utama dari menghormati keberagaman budaya adalah…

a)

A. Menambah jumlah suku bangsa di Indonesia

b)

B. Mencegah konflik dan memperkuat rasa persatuan

c)

C. Membuat semua budaya menjadi sama

d)

D. Menghilangkan perbedaan adat istiadat

30.

Perhatikan gambar!

Pada gambar tampak masyarakat Manggarai sedang melakukan upacara adat.

Budaya yang ditampilkan mencakup dua jenis budaya, yaitu…

a)

A. Makanan khas dan tarian daerah

b)

B. Pakaian adat dan tarian daerah

c)

C. Rumah adat dan upacara adat

d)

D. Upacara adat dan makanan khas

31.

Perhatikan teks berikut!

Indonesia terdiri dari berbagai suku, bahasa, dan adat istiadat. Dengan saling menghormati keberagaman budaya, masyarakat dapat hidup lebih rukun. Sikap tersebut membantu mencegah konflik, memperkuat rasa persatuan, serta membuat setiap orang merasa dihargai. Keberagaman budaya juga menjadi sumber kekayaan bangsa karena membuka kesempatan untuk saling belajar dan bekerja sama. Menurut teks, keberagaman budaya menjadi sumber kekayaan bangsa karena…

a)

A. Mengajarkan masyarakat untuk hidup sendiri-sendiri

b)

B. Membuat satu budaya lebih unggul dari budaya lain

c)

C. Memberi peluang untuk saling belajar dan bekerja sama

d)

D. Mengharuskan setiap daerah mengganti budayanya

32.

Jika masyarakat tidak menghormati keberagaman budaya, akibat yang mungkin terjadi adalah…

a)

A. Semakin banyak kerja sama antarbudaya

b)

B. Budaya daerah semakin dikenal dunia

c)

C. Konflik dan perpecahan antarwarga

d)

D. Persatuan bangsa semakin kuat

33.

Teks Bacaan

Masyarakat Indonesia hidup dalam keberagaman budaya seperti bahasa daerah, pakaian adat, tarian tradisional, dan kebiasaan yang berbeda. Menghormati keberagaman budaya penting karena dapat mencegah kesalahpahaman yang memicu konflik. Selain itu, sikap saling menghormati membuat setiap orang merasa diterima dalam lingkungan masyarakat. Dengan menghargai budaya orang lain, kita ikut menjaga persatuan dan membantu menjaga kekayaan budaya Indonesia agar tidak hilang.

Berdasarkan teks, alasan utama mengapa masyarakat perlu menghormati keberagaman budaya adalah…

a)

A. Agar semua budaya di Indonesia dapat digabung menjadi satu

b)

B. Untuk mencegah konflik dan menjaga kerukunan antarwarga

c)

C. Supaya setiap daerah memiliki budaya yang sama

d)

D. Agar budaya modern dapat menggantikan budaya daerah

34.

Teks Bacaan

Masyarakat Indonesia hidup dalam keberagaman budaya seperti bahasa daerah, pakaian adat, tarian tradisional, dan kebiasaan yang berbeda. Menghormati keberagaman budaya penting karena dapat mencegah kesalahpahaman yang memicu konflik. Selain itu, sikap saling menghormati membuat setiap orang merasa diterima dalam lingkungan masyarakat. Dengan menghargai budaya orang lain, kita ikut menjaga persatuan dan membantu menjaga kekayaan budaya Indonesia agar tidak hilang. Dari teks tersebut, sikap menghormati budaya orang lain dapat membantu menjaga persatuan karena…

a)

A. Membuat satu budaya menjadi lebih dominan

b)

B. Menyebabkan masyarakat menghilangkan kebiasaan lama

c)

C. Menimbulkan perasaan diterima dan dihargai oleh semua pihak

d)

D. Memaksa masyarakat untuk mengikuti budaya tertentu

35.

Teks Bacaan

Di lingkungan sekolah, para siswa berasal dari daerah dan budaya yang berbeda. Sekolah mengadakan kegiatan ‘Hari Budaya Nusantara’, di mana setiap siswa boleh menampilkan pakaian adat atau kesenian dari daerahnya masing-masing. Dalam kegiatan tersebut, para siswa saling menghargai dengan tidak mengejek perbedaan pakaian, bahasa, atau kebiasaan yang dibawa temannya. Mereka justru bertanya dengan sopan untuk mengetahui lebih banyak tentang budaya teman-temannya. Guru menjelaskan bahwa sikap saling menghormati keberagaman budaya dapat mempererat persahabatan dan membuat suasana sekolah lebih damai.

Berdasarkan teks, manakah contoh sikap yang mencerminkan penghormatan terhadap keberagaman budaya?

a)

A. Menertawakan pakaian adat yang dianggap aneh

b)

B. Bertanya dengan sopan untuk mengenal budaya teman

c)

C. Meminta semua siswa memakai pakaian adat yang sama

d)

D. Menghindari teman yang memiliki budaya berbeda

36.

Teks Bacaan

Di lingkungan sekolah, para siswa berasal dari daerah dan budaya yang berbeda. Sekolah mengadakan kegiatan ‘Hari Budaya Nusantara’, di mana setiap siswa boleh menampilkan pakaian adat atau kesenian dari daerahnya masing-masing. Dalam kegiatan tersebut, para siswa saling menghargai dengan tidak mengejek perbedaan pakaian, bahasa, atau kebiasaan yang dibawa temannya. Mereka justru bertanya dengan sopan untuk mengetahui lebih banyak tentang budaya teman-temannya. Guru menjelaskan bahwa sikap saling menghormati keberagaman budaya dapat mempererat persahabatan dan membuat suasana sekolah lebih damai. Berdasarkan teks, sikap yang tidak mencerminkan penghormatan terhadap keberagaman budaya adalah…

a)

A. Menghormati perbedaan kebiasaan teman

b)

B. Membanggakan budaya sendiri sambil merendahkan budaya teman

c)

C. Menyimak penjelasan teman tentang budayanya

d)

D. Mengikuti kegiatan budaya sekolah dengan antusias

37.

Teks Bacaan

Keberagaman budaya di Indonesia membuat masyarakat memiliki kebiasaan, bahasa, dan adat istiadat yang berbeda. Meskipun demikian, masyarakat dapat hidup rukun apabila saling menghormati budaya satu sama lain. Ketika warga mau mendengarkan pendapat dan memahami kebiasaan orang lain, rasa saling percaya akan tumbuh. Sikap saling menghormati inilah yang menjadi dasar terciptanya persatuan, karena setiap orang merasa dihargai dan diterima sebagai bagian dari masyarakat.

Berdasarkan teks, hubungan antara sikap saling menghormati dan persatuan adalah…

a)

A. Saling menghormati membuat masyarakat memiliki budaya yang sama

b)

B. Saling menghormati menumbuhkan rasa diterima sehingga memperkuat persatuan

c)

C. Saling menghormati membuat setiap daerah mengubah adat istiadatnya

d)

D. Saling menghormati menghapus perbedaan budaya antarwarga

38.

Perhatikan gambar!

Jika kamu berada dalam kegiatan seperti pada gambar, tindakan yang menunjukkan upaya menjaga keberagaman budaya adalah…

a)

A. Menolak tampil karena budaya daerahmu berbeda

b)

B. Mengajak teman lain untuk hanya menonton budaya yang sama

c)

C. Mendukung teman yang tampil meskipun budayanya berbeda

d)

D. Menyuruh teman untuk mengganti kostum yang menurutmu aneh

39.

Teks Bacaan

Keberagaman budaya di Indonesia membuat masyarakat memiliki kebiasaan, bahasa, dan adat istiadat yang berbeda. Meskipun demikian, masyarakat dapat hidup rukun apabila saling menghormati budaya satu sama lain. Ketika warga mau mendengarkan pendapat dan memahami kebiasaan orang lain, rasa saling percaya akan tumbuh. Sikap saling menghormati inilah yang menjadi dasar terciptanya persatuan, karena setiap orang merasa dihargai dan diterima sebagai bagian dari masyarakat. Berdasarkan teks, hal yang menunjukkan kaitan antara penghormatan budaya dan persatuan adalah…

a)

A. Perasaan dihargai membuat orang lebih mudah bekerja sama

b)

B. Perbedaan budaya menyebabkan masyarakat hidup terpisah

c)

C. Menghormati budaya orang lain membuat budaya sendiri hilang

d)

D. Setiap orang harus mempelajari semua budaya untuk bersatu

40.

Perhatikan gambar! (Murid membawa Makanan khas dari daerah masing-masing)

Agar keberagaman budaya tetap terjaga, tindakan yang tepat adalah …

a)

A. Hanya mencoba makanan dari daerah sendiri.

b)

B. Mengkritik makanan daerah lain yang tidak sesuai selera.

c)

C. Mencoba berbagai makanan sambil menghargai keunikan tiap daerah.

d)

D. Membandingkan makanan daerah lain agar tahu mana yang lebih enak.

SOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

Similar Resources on Wayground