wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Қарым-қатынас психологиясы

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Қарым-қатынас психологиясының негізгі элементі қандай?

a)

Сөйлеу

b)

Жазу

c)

Сурет салу

d)

Бақылау

e)

Қиял

2.

Педагогикалық қарым-қатынастың тиімділігін арттырудың біржолы қандай?

a)

Белсенді тыңдау

b)

Мақтау

c)

Критика

d)

Сырттан бақылау

e)

Қысым көрсету

3.

Қарым-қатынастағы эмпатия дегеніміз не?

a)

Өзгенің сезімдерін түсіну

b)

Қателіктерді сынға алу

c)

Шешім қабылдау

d)

Жоспарлау

e)

Міндеттерді бөлісу

4.

Қарым-қатынас түрлеріне не жатады?

a)

Вербалды және вербалды емес

b)

Шешім қабылдау

c)

Қателіктерді сынау

d)

Тек вербалды

e)

Тек вербалды емес

5.

Кері байланыстың басты мақсаты қандай?

a)

Әңгімелесушіні түсіну

b)

Сынға алу

c)

Жоспарлау

d)

Сезімдерді бақылау

e)

Қысым көрсету

6.

Психологиялық қолдау дегеніміз не?

a)

Эмоционалдық және моральдық қолдау

b)

Сырттан бақылау

c)

Оқытуды жоспарлау

d)

Мақтау

e)

Критика

7.

Тұлғааралық қарым-қатынастың негізгі элементі?

a)

Сенім

b)

Сын

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

8.

Белсенді тыңдау барысында қандай қасиет маңызды?

a)

Қарым-қатынас орнату

b)

Сын айту

c)

Қателіктерді түзету

d)

Жоспарлау

e)

Міндеттерді бөлу

9.

Қарым-қатынастың негізгі кедергісі не?

a)

Стереотиптер мен алдын-ала пікірі

b)

Сенім

c)

Шынайылық

d)

Бақылау

e)

Эмоция

10.

Оқушылармен қарым-қатынасты нығайтудың ең тиімді жолы:

a)

Сенім білдіру

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Сырттан бақылау

11.

Кері байланыс түрлеріне не жатады?

a)

Конструктивті және деструктивті

b)

Шынайылық

c)

Эмоция

d)

бақылау

e)

Қиял

12.

Кері байланыс түрлеріне не жатады?

a)

Конструктивті және деструктивті

b)

Шынайылық

c)

Эмоция

d)

Қиял

e)

Бақылау

13.

Қарым-қатынастағы негізгі құндылық қандай?

a)

Сенім

b)

Қысым көрсету

c)

Сырттан бақылау

d)

Мақтау

e)

Критика

14.

Педагогикалық қарым-қатынастың мақсаты:

a)

Оқушының жеке дамуына қолдау көрсету

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Қысым көрсету

e)

Тек бақылау

15.

Қарым-қатынастағы тыңдаудың мақсаты:

a)

Әңгімелесушіні түсіну

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Тек бақылау

16.

Эмоцияны реттеудің тиімді әдісі:

a)

Тыныс алу жаттығулары

b)

Қысым көрсету

c)

Шешім қабылдау

d)

Қателерді түзету

e)

Мақтау

17.

Педагогикалық қолдаудың тәсілі:

a)

Консультация беру

b)

Сын айту

c)

Қателіктерді түзету

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

18.

Қарым-қатынас стилдері қандай?

a)

Ашық және жабық

b)

Эмоция

c)

Сенім

d)

Қысым көрсету

e)

Қиял

19.

Тұлғааралық қарым-қатынас кезінде өзара түсіністіктің рөлі:

a)

Сенімді қарым-қатынас қалыптастыру

b)

Қысым көрсету

c)

Сырттан бақылау

d)

Жазу

e)

Қиял

20.

Психологиялық қолдаудың басты мақсаты:

a)

Оқушылардың эмоционалдық жағдайын қолдау

b)

Сын айту

c)

Қысым көрсету

d)

Бақылау

e)

Жазу

21.

Мұғалімнің тұлғааралық қарым-қатынасында эмпатияның маңызы:

a)

Оқушыларды жақсы түсіну

b)

Қателерді түзету

c)

Сырттан бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

22.

Мұғалімнің тұлғааралық қарым-қатынасында эмпатияның маңызы:

a)

Оқушыларды жақсы түсіну

b)

Қателерді түзету

c)

Сырттан бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

23.

Қарым-қатынастың ең маңызды кедергісі?

a)

Стереотиптер мен алдын ала пікірі

b)

Жазу

c)

Бақылау

d)

Қиял

e)

Көңіл-күй

24.

Кері байланыс қандай болуы керек?

a)

Позитивті және нақты

b)

Сын айту

c)

Қысым көрсету

d)

Жазу

e)

Тек бақылау

25.

Қарым-қатынастың функцияларының бірі:

a)

Түсіністік пен келісімді қамтамасыз ету

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қиял

26.

Вербалды емес қарым-қатынасқа не жатады?

a)

Қимылдар мен бет әлпет

b)

Сырттан бақылау

c)

Қиял

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

27.

Мұғалім мен оқушы арасындағы сенімділікке не ықпал етеді?

a)

Қолдау және түсіністік

b)

Қателерді түзету

c)

Сын айту

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

28.

Конфликтті шешу әдістерінің бірі:

a)

Компромисс

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Қиял

29.

Қарым-қатынастағы эмпатияның мәні қандай?

a)

Басқа адамның сезімдерін түсіну

b)

Сын айту

c)

Қателіктерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

30.

Қарым-қатынастың мақсаты:

a)

Түсіністік орнату

b)

Сын айту

c)

Қателіктерді түзету

d)

Қысым көрсету

e)

Жазу

31.

Қарым-қатынастағы агрессияның негізгі себебі:

a)

Эмоционалды дисбаланс

b)

Сын айту

c)

Қысым көрсету

d)

Жазу

e)

Қателіктерді түзету

32.

Қарым-қатынастың маңызды аспектісі:

a)

Түсіністік пен өзара келісім

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

33.

Қарым-қатынастың маңызды аспектісі:

a)

Түсіністік пен өзара келісім

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

34.

Қарым-қатынас кезінде эмоцияларды білдіру әдістерінің бірі қандай?

a)

Вербалды емес қимылдар

b)

Сырттан бақылау

c)

Қысым көрсету

d)

Қателерді түзету

e)

Жазу

35.

Педагогикалық қолдаудың негізі неде?

a)

Түсіністік пен эмпатия

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Бақылау

e)

Қиял

36.

Оқушының қарым-қатынас жасау қабілетін дамытудың тәсілі:

a)

Рөлдік ойындар

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

37.

Конструктивті кері байланыс қандай болу керек?

a)

Нақты және мақсатқа бағытталған

b)

Жазу

c)

Қысым көрсету

d)

Тек бақылау

e)

Қиял

38.

Эмоционалдық интеллекттің маңызды аспектісі:

a)

Эмоцияларды реттеу

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

39.

Психологиялық кедергілерді жеңудің әдістерінің бірі:

a)

Психологиялық релаксация

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Бақылау

40.

Вербалды емес қарым-қатынастағы негізгі элемент:

a)

Бет әлпет және қимыл

b)

Қысым көрсету

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қиял

41.

Тұлғааралық қарым-қатынастағы сенімнің рөлі:

a)

Өзара құрмет пен түсіністік

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

42.

Педагогикалық процестегі маңызды компонент:

a)

Өзара әрекеттестік

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

43.

Эмоцияны басқарудың негізгі тәсілі:

a)

Тыныс алу жаттығулары

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

44.

Педагогикалық процестегі маңызды компонент:

a)

өзара әрекеттестік

b)

сын айту

c)

жазу

d)

қателерді түзету

e)

қысым көрсету

45.

Эмоцияны басқарудың негізгі тәсілі:

a)

тыныс алу жаттығулары

b)

жазу

c)

сын айту

d)

қателерді түзету

e)

бақылау

46.

Тұлғааралық қарым-қатынастағы конфликт шешу әдістерінің бірі:

a)

Компромисс

b)

қателерді түзету

c)

бақылау

d)

қиял

e)

қысым көрсету

47.

Педагогикалық қолдау қандай формада болуы мүмкін?

a)

Консультация

b)

сын айту

c)

қателерді түзету

d)

жазу

e)

бақылау

48.

Оқушының өзіндік бағасын арттыру тәсілі:

a)

қолдау көрсету

b)

қателерді түзету

c)

жазу

d)

қысым көрсету

e)

бақылау

49.

Оқушылармен қарым-қатынас жасау қабілетін жақсарту жолы:

a)

эмпатияны дамыту

b)

сын айту

c)

жазу

d)

қиял

e)

қысым көрсету

50.

Мұғалім мен оқушы арасындағы позитивті қарым-қатынасты нығайту әдісі:

a)
Қолдау көрсету
b)

сын айту

c)

жазу

d)

қысым көрсету

51.

Қарым-қатынас барысында ашық тыңдаудың мәні неде?

a)

әңгімелесушіні толық түсіну

b)

қателерді түзету

c)

жазу

d)

қысым көрсету

e)

бақылау

52.

Педагогикалық қарым-қатынастағы маңызды құндылық:

a)

сенім мен құрмет

b)

жазу

c)

сын айту

d)

бақылау

e)

қателерді түзету

53.

Вербалды емес қарым-қатынастың негізгі құралдарының бірі:

a)
Қимылдар
b)

жазу

c)

бақылау

d)

сын айту

e)

қиял

54.

Эмоционалды интеллекттің негізгі компоненті:

a)

Эмоцияны реттеу

b)

Қателерді түзету

c)

Қысым көрсету

d)

Жазу

e)

Сын айту

55.

Педагогикалық қарым-қатынастың маңызды компоненті:

a)

Әңгімелесушіні түсіну

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

56.

Мұғалімнің оқушымен қарым-қатынасындағы тиімді әдіс:

a)

Белсенді тыңдау

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

57.

Қарым-қатынастың дамуының негізгі факторы:

a)

Өзара құрмет

b)

Қателерді түзету

c)

Бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

58.

Психологиялық релаксация дегеніміз не?

a)

Эмоционалды күйді теңдестіру

b)

Сын айту

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

59.

Педагогикалық қолдаудағы маңызды компонент:

a)

Консультация

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қысым көрсету

60.

Педагогикалық қарым-қатынастың түрлерінің бірі:

a)

Конструктивті

b)

Сын айту

c)

Қателерді түзету

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

61.

Әлеуметтік қарым-қатынастың негізгі мақсаты:

a)

Түсіністік орнату

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

62.

Педагогикалық қолдаудың формаларының бірі:

a)

Консультация

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

63.

Педагогтың қарым-қатынастағы ең маңызды қабілеті:

a)

Эмпатия

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

64.

Педагогтың қарым-қатынастағы ең маңызды қабілеті:

a)

Эмпатия

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

65.

Әлеуметтік қарым-қатынастағы ең маңызды құндылық:

a)

Сенім

b)

Қателерді түзету

c)

Бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

66.

Қарым-қатынасқа қатысушылардың өзара әрекеттесуінің тәсілдерінің бірі:

a)

Компромисс

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қысым көрсету

67.

Педагогикалық қарым-қатынастағы тиімді құрал:

a)

Тыныс алу жаттығулары

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

68.

Қарым-қатынастағы негізгі эмоциялардың бірі:

a)

Қуаныш

b)

Қателерді түзету

c)

Бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

69.

Әлеуметтік қолдауды қамтамасыз етудің бір жолы:

a)

Консультация

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

70.

Эмпатия дегеніміз не?

a)

Басқа адамның эмоцияларын түсіну

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қысым көрсету

71.

Оқушылармен кері байланысты қалай тиімді құруға болады?

a)

Нақты және объективті түрде

b)

Қателерді түзету

c)

Бақылау

d)

Жазу

e)

Қысым көрсету

72.

Тұлғааралық қарым-қатынастың негізгі мақсаты қандай?

a)

Өзара түсіністікке қол жеткізу

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

73.

Топтық қарым-қатынастағы қарым-қатынас әдістерінің бірі:

a)

Топтық дискуссия

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

74.

Әлеуметтік қарым-қатынасты жақсарту үшін қолданылатын әдіс:

a)

Белсенді тыңдау

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Қысым көрсету

e)

Бақылау

75.

Әлеуметтік қарым-қатынасты жақсарту үшін қолданылатын әдіс:

a)

Белсенді тыңдау

b)

Қателерді түзету

c)

Жазу

d)

Бақылау

e)

Қысым көрсету