wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester Ganjil TP.2025-2026

Total questions: 50

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila pertama kali dikemukakan oleh Soekarno pada tanggal…

a)

A. 1 Juni 1945

b)

B. 22 Juni 1945

c)

C. 17 Agustus 1945

d)

D. 29 Mei 1945

2.

Sidang BPUPKI tempat Soekarno menyampaikan gagasan Pancasila berlangsung di kota…

a)

A. Bandung

b)

B. Jakarta

c)

C. Surabaya

d)

D. Yogyakarta

3.

BPUPKI dibentuk oleh pemerintah Jepang untuk…

a)

A. Mengatur perdagangan

b)

B. Menguasai sumber daya alam Indonesia

c)

C. Menyelidiki usaha-usaha persiapan kemerdekaan

d)

D. Mengajarkan bahasa Jepang

4.

Tokoh yang pertama kali mengusulkan dasar negara Pancasila adalah…

a)

Mohammad Yamin

b)

Soekarno

c)

Soepomo

d)

Sutan Syahrir

5.

Naskah Piagam Jakarta disusun pada tanggal…

a)

1 Juni 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

22 Juni 1945

d)

29 Mei 1945

6.

BPUPKI memiliki tugas utama untuk…

a)

A. Membentuk UUD dan mempersiapkan kemerdekaan

b)

B. Menyusun lagu kebangsaan

c)

C. Mengatur kerja paksa

d)

D. Mengelola pendidikan di Indonesia

7.

Panitia Sembilan yang menyusun Piagam Jakarta beranggotakan…

a)

3 orang

b)

5 orang

c)

9

d)

10

8.

Pancasila ditetapkan secara sah sebagai dasar negara pada tanggal…

a)

1 Juni 1945

b)

16 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1945

9.

Rumusan Pancasila yang sah tercantum dalam…

a)

Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

b)

Pasal 1 UUD 1945

c)

Batang tubuh UUD 1945

d)

Piagam Jakarta

10.

Sikap utama yang dimiliki para perumus Pancasila saat berdiskusi adalah…

a)

Memaksakan pendapat

b)

Mengutamakan persatuan

c)

Bicara sendiri-sendiri

d)

Tidak mau bekerja sama

11.

Soekarno, Hatta, dan tokoh lain dapat bekerja sama dalam merumuskan Pancasila. Sikap ini dapat kita teladani dengan cara…

a)

Menyalahkan teman jika terjadi kesalahan

b)

Mau mendengar pendapat orang lain

c)

Selalu ingin menang sendiri

d)

Tidak mau ikut musyawarah

12.

Para perumus Pancasila selalu bermusyawarah untuk mengambil keputusan. Sikap yang dapat diterapkan di masyarakat adalah…

a)

Bertengkar jika berbeda pendapat

b)

Menolak saran orang lain

c)

Mengutamakan keputusan bersama

d)

Pergi tanpa memberi alasan

13.

Sikap jujur para perumus Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara…

a)

Menyontek saat ujian

b)

Mengembalikan barang temuan

c)

Berbohong agar dianggap baik

d)

Membiarkan teman dicurigai

14.

Para perumus Pancasila saling menghargai perbedaan. Contoh penerapan di masyarakat adalah…

a)

Mengejek teman yang berbeda suku

b)

Memilih berteman hanya dengan yang sama agama

c)

Menghormati tetangga walaupun berbeda keyakinan

d)

Tidak mau ikut kerja bakti

15.

Sikap rela berkorban yang ditunjukkan tokoh perumus Pancasila dapat diteladani dengan…

a)

Membantu kegiatan sosial di lingkungan

b)

Hanya peduli pada diri sendiri

c)

Tidak mau berbagi

d)

Menghindari tugas kelompok

16.

Soepomo terkenal dengan pikirannya yang kritis. Cara meneladani sikap tersebut adalah…

a)

Tidak mau bertanya

b)

Menerima jawaban apa pun tanpa berpikir

c)

Berani mengemukakan pendapat dengan sopan

d)

Mengabaikan aturan

17.

Tokoh perumus Pancasila menunjukkan sikap cinta tanah air. Sikap itu dapat diwujudkan dengan…

a)

Merusak fasilitas umum

b)

Menjaga lingkungan tetap bersih

c)

Membuang sampah sembarangan

d)

Tidak mau mengikuti upacara

18.

Para perumus Pancasila mampu menghargai perbedaan pendapat. Sikap tersebut penting karena…

a)

Membuat perdebatan semakin panjang

b)

Menghindari lahirnya persatuan

c)

Membantu mencapai keputusan bersama

d)

Menjauhkan dari teman

19.

Berikut adalah contoh sikap penerapan nilai Pancasila di masyarakat…

a)

Membiarkan tetangga kesusahan

b)

Mengikuti rapat RT dengan tertib

c)

Mengabaikan peraturan desa

d)

Tidak mau gotong royong

20.

Gotong royong merupakan teladan dari sikap persatuan para perumus Pancasila. Contohnya adalah…

a)

Saling menyalahkan saat ada masalah

b)

Membersihkan selokan bersama-sama

c)

Tidak mau membantu orang tua

d)

Bertindak semuanya sendiri

21.

Menghargai jasa para perumus Pancasila dapat kita lakukan dengan cara…

a)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila

b)

Menjaga persatuan dan kerukunan masyarakat

c)

Berperilaku seenaknya di masyarakat

d)

Mengabaikan aturan sekolah

22.

Pancasila disebut sebagai satu kesatuan yang utuh karena….

a)

Setiap sila berdiri sendiri

b)

Semua sila saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan

c)

Hanya sila pertama yang paling penting

d)

Sila kelima tidak memiliki hubungan dengan sila lainnya

23.

Sila ke-5 menekankan prinsip keadilan sosial. Hal ini dapat terwujud jika masyarakat…

a)

Hanya mengutamakan kepentingan diri sendiri

b)

Tidak mau bermusyawarah

c)

Saling bekerja sama dan saling menghormati

d)

Menolak perbedaan

24.

Pancasila disebut sebagai pandangan hidup bangsa karena…

a)

Dijadikan hiasan dalam upacara

b)

Menjadi dasar dalam bersikap dan bertingkah laku

c)

Hanya dipelajari di sekolah saja

d)

Tidak digunakan dalam kehidupan sehari-hari

25.

Pancasila sebagai ideologi bangsa berarti….

a)

Menjadi pedoman dalam upacara bendera

b)

Mengatur agama yang harus dianut warga negara

c)

Menjadi dasar dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Hanya berlaku bagi pejabat pemerintah

26.

Norma adalah….

a)

Peraturan yang dibuat untuk hiasan

b)

Aturan yang mengatur perilaku manusia dalam masyarakat

c)

Aturan yang hanya berlaku di sekolah

27.

Contoh norma kesopanan adalah….

a)

Datang terlambat ke sekolah

b)

Berbicara dengan suara keras pada orang tua

c)

Mengucapkan salam ketika bertamu

d)

Mengambil barang orang lain

28.

Hak adalah….

a)

Sesuatu yang wajib kita berikan kepada orang lain

b)

Sesuatu yang pantas kita dapatkan

c)

Sesuatu yang tidak boleh dimiliki

d)

Aturan yang harus ditaati

29.

Kewajiban adalah….

a)

Sesuatu yang boleh dilakukan sesuka hati

b)

Sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab

c)

Hak orang lain yang harus kita abaikan

d)

Hal yang tidak perlu dilakukan

30.

Contoh hak sebagai warga negara Indonesia adalah….

a)

Melaksanakan tugas piket

b)

Mendapatkan perlindungan hukum

c)

Membayar pajak

d)

Menjaga lingkungan

31.

Contoh kewajiban di sekolah adalah….

a)

Mendapatkan nilai yang baik

b)

Belajar dengan sungguh-sungguh

c)

Mendapatkan perhatian guru

d)

Dipilih menjadi ketua kelas

32.

Jika kita mendapatkan hak untuk belajar, maka kewajiban yang harus dilakukan adalah….

a)

Bermain saat pelajaran berlangsung

b)

Mengganggu teman saat belajar

c)

Menggunakan waktu belajar dengan baik

d)

Membolos sekolah

33.

Membayar pajak merupakan kewajiban warga negara karena….

a)

A. Agar cepat kaya

b)

B. Digunakan untuk pembangunan negara

c)

C. Bisa menghindari hukuman

d)

D. Tidak memiliki manfaat

34.

Sebagai warga negara yang baik, kita harus menaati norma karena….

a)

Norma membatasi kebebasan

b)

Norma membantu menciptakan ketertiban dan keamanan

c)

Norma hanya dibuat oleh orang tertentu

d)

Norma hanya berlaku bagi anak-anak

35.

Pada tanggal 20 november 1989 pbb menyepakati konvensi hak-hak anak yang harus diterapkan oleh seluruh negara didunia. tanggapan dari pemerintah indonesia terkait hal tersebut Adalah …

a)

Membuat peraturan pemerintah nomor 38 tahun 1990

b)

Mengeluarkan Keputusan presiden nomor 36 tahun 1990

c)

Mengeluarkan instruksi presiden nomor 36 tahun 1990

36.

Hak warga negara Indonesia diatur dalam UUD 1945 pada…

a)

Pasal 27–34

b)

Pasal 1–3

c)

Pasal 50–60

d)

Pasal 100–110

37.

Yang termasuk hak warga negara menurut UUD 1945 adalah…

a)

Membayar pajak

b)

Mendapat pendidikan

c)

Menjaga kebersihan lingkungan

d)

Mengikuti kerja bakti

38.

Salah satu kewajiban warga negara menurut UUD 1945 adalah…

a)

Memiliki pekerjaan

b)

Mendapat perlindungan hukum

c)

Menjunjung hukum dan pemerintahan

d)

Mendapat pendidikan

39.

Setiap warga negara wajib membayar pajak. Kewajiban ini diatur dalam UUD 1945 Pasal…

a)

27 ayat 1

b)

30 ayat 1

c)

31 ayat 1

d)

23A

40.

Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Pernyataan diatas diatur dalam UUD 1945 pasal …

a)

A. 31 ayat 1

b)

B. 30 ayat 1

c)

C. 28 J ayat 2

d)

D. 27 ayat 1

41.

Aturan yang berlaku dalam masyarakat dan harus dipatuhi disebut (a)  

42.

Norma yang dibuat oleh pemerintah untuk mengatur masyarakat disebut norma (a)  

43.

Menghormati hak orang lain berarti kita tidak boleh (a)   hak mereka.

44.

Pancasila disebut ideologi bangsa karena menjadi dasar dalam (a)   kehidupan bernegara.

45.

Nilai Pancasila bersifat universal, artinya dapat diterapkan dalam seluruh aspek (a)  

46.

Contoh nilai persatuan Indonesia ditunjukkan melalui tindakan…

a)

Mencintai budaya daerah sendiri

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Menjaga persatuan di lingkungan sekolah

d)

Menghargai simbol-simbol negara

47.

Pancasila disebut sebagai ideologi bangsa karena…

a)

Menjadi dasar negara

b)

Mengatur seluruh aspek kehidupan berbangsa

c)

Hanya digunakan saat upacara

48.

Pancasila hanya berfungsi sebagai lambang negara dan tidak relevan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia.

a)

benar

b)

salah

49.

Jodohkan penyataan berikut dengan pasangan yang benar.

a)

Peristiwa Rengasdengklok

1.

Ketika Soekarno–Hatta dibawa oleh pemuda

b)

Tempat proklamasi dibacakan

2.

Gedung Jl. Pegangsaan Timur No. 56

c)

Tokoh yang mengetik naskah proklamasi

3.

Sayuti Melik

d)

BPUPKI

4.

Organisasi yang dibentuk untuk mempersiapkan kemerdekaan

e)

PPKI

5.

Organisasi yang melanjutkan tugas BPUPKI

50.

Pasangkan pernyataan berikut dengan benar.

a)

Hak memperoleh perlindungan hukum

1.

Hak untuk mendapatkan keadilan

b)

Kewajiban menaati peraturan hukum

2.

Menjaga ketertiban umum

c)

Kewajiban membayar pajak

3.

Memberikan kontribusi pada negara

d)

Hak untuk mendapatkan pendidikan

4.

Hak untuk mengakses informasi

e)

Kewajiban menjaga kebersihan lingkungan

5.

Menjaga kesehatan masyarakat