wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық сұрақтар

Total questions: 61

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық іс-әрекеттің басты ерекшелігі

a)

Өндірістік нәтижеге бағытталуы

b)

Материалдық өнім шығаруы

c)

Адам дамуына бағытталуы

d)

Экономикалық пайда әкелуі

e)

Тек техникалық дағдыларды қалыптастыру

2.

Педагогикалық құзыреттілік алғаш қай кезеңде қалыптасты?

a)

Кеңес дәуірінде

b)

Орта ғасырда

c)

20 ғасырдың 60–70 жж.

d)

Тәуелсіздік кезеңінде

e)

Ежелгі Грекияда

3.

Шарль Бель құзыреттілікті қалай түсіндіреді?

a)

Тұлғаның рухани дамуы

b)

Білімді механикалық меңгеру

c)

Білімді өмірде қолдана алу

d)

Қатаң тәртіп сақтау

e)

Тек теориялық білім

4.

Педагогикалық этика дегеніміз не?

a)

Заң нормалары

b)

Этикалық кодекс

c)

Мұғалімнің кәсіби мінез-құлық ережелері

d)

Мектеп құжаттары

e)

Пәндік білім жүйесі

5.

Мұғалімнің кәсіби мәдениеті дегеніміз не?

a)

Сәнді киіну тәсілі

b)

Жоғары жалақы алу

c)

Педагогтың кәсіби білім, білік, этика жиынтығы

d)

Қоғамдық іс-шаралар

e)

Жеке хобби

6.

Қазіргі педагогикалық құзыреттіліктің негізгі сипаты

a)

Дәстүрлілік

b)

Қатаңлық

c)

Икемділік және нәтижеге бағытталу

d)

Бұйрық беру

e)

Тек теорияға сүйену

7.

Джон Дьюи бойынша білімнің негізгі мәні

a)

Тек ақпарат беру

b)

Жазалау

c)

Тәжірибе арқылы үйрену

d)

Есте сақтау

e)

Стандарт орындау

8.

Бабанский ұсынған педагогикалық құзыреттілік құрылымы

a)

Мотивация, дене мәдениеті

b)

Тәрбие, жазалау

c)

Дидактикалық, коммуникативтік, ұйымдастырушылық

d)

Тек ұйымдастыру

e)

Тек бақылау

9.

Педагогикалық әдептілік нені талап етеді?

a)

Қатаң жазалау

b)

Үнсіз көшірту

c)

Оқушыға құрмет пен әдеп сақтау

d)

Қорқыту

e)

Тек есеп жүргізу

10.

Пәндік білімі жоғары, бірақ байланыс әлсіз мұғалімде не жетіспейді?

a)

Зерттеушілік құзырет

b)

Ақпараттық құзырет

c)

Коммуникативтік құзыреттілік

d)

Технологиялық құзырет

e)

Ұйымдастырушылық құзырет

11.

Идеалды мұғалім моделі

a)

Тек қатал болуы

b)

Тек білімді болуы

c)

Кәсіби, тұлғалық, этикалық сапалардың үйлесуі

d)

Тек талап қою

e)

Тек тәжірибелі болу

12.

Жас ерекшеліктеріне сай жеке қолдау көрсету — бұл қандай қағида?

a)

Біркелкі оқыту

b)

Жазалау

c)

Жеке тұлғалық бағыттылық қағидасы

d)

Авторитарлық

e)

Көпшілікке бағытталу

13.

Педагогтің әдістерді жағдайға қарай икемді таңдауы — қандай құзырет?

a)

Мотивациялық

b)

Тәрбиелік

c)

Педагогикалық икемділік (вариативтік)

d)

Зерттеушілік

e)

Диагностикалық

14.

Педагогикалық этика мен педагогикалық мәдениет айырмашылығы

a)

Екеуі бірдей

b)

Мәдениет — нормалар, этика — киім

c)

Этика — мінез-құлық ережелері, мәдениет — кәсіби деңгей

d)

Этика — пән, мәдениет — тәрбие

e)

Айырмашылығы жоқ

15.

Педагогикалық құзыреттіліктің практикалық нәтижесін айқындайтын компонент

a)

Мотивациялық

b)

Эмоциялық

c)

Әрекеттік (операционалдық)

d)

Бағалау

e)

Танымдық

16.

Педагогикалық іс-әрекет стильдері

a)

Ашық, жасырын

b)

Жазалау, марапат

c)

Авторитарлық, демократиялық, либералдық

d)

Жылдам, баяу

e)

Тек демократиялық

17.

Н.В. Кузьмина құзыреттілікті қалай бағалады?

a)

Тәртіп арқылы

b)

Оқулық саны арқылы

c)

Педагог шеберлігі мен нәтижелілігі арқылы

d)

Сынып саны

e)

Жазалау тәсілі

18.

Педагогикалық жаңашылдық тиімділігін анықтайтын фактор

a)

Қысым

b)

Тек есеп

c)

Мұғалімнің дайындық деңгейі

d)

Жазалау

e)

Сынып саны

19.

Кәсіби педагогикалық мәдениет компоненттері

a)

Байлық, мәртебе

b)

Тәртіп, жазалау

c)

Когнитивтік, коммуникативтік, әрекеттік

d)

Саяси білім

e)

Спорттық қабілет

20.

«Құзырет» анықтамасы (ҚҰЭ)

a)

Қатаң ереже

b)

Құжат

c)

Белгілі міндетті орындауға қабілеттілік

d)

Рұқсат қағазы

e)

Мораль қағидасы

21.

«Білім» ұғымының анықтамасы

a)

Қисынды ойлау

b)

Тәрбие

c)

Адамның меңгерген ғылыми мәліметтер жүйесі

d)

Жазалау

e)

Құжат жинау

22.

«Білім беру» анықтамасы

a)

Тек сабақ айту

b)

Тек тәрбие

c)

Тұлға дамуына бағытталған оқыту мен тәрбиелеу процесі

d)

Тек бақылау

e)

Жазалау жүйесі

23.

«Білім беру жүйесі» дегеніміз

a)

Мектеп асханасы

b)

Бір пән

c)

Білім беруді ұйымдастыратын мекемелер мен нормалар жиынтығы

d)

Тек мұғалімдер

e)

Тек мектеп

24.

«Білім беру жүйесі» дегеніміз

a)

Мектеп асханасы

b)

Бір пән

c)

Білім беруді ұйымдастыратын мекемелер мен нормалар жиынтығы

d)

Тек мұғалімдер

e)

Тек мектеп

25.

Білім беру жүйесінің міндеті

a)

Жазалау

b)

Тәртіп орнату

c)

Тұлғаның жан-жақты қалыптасуын қамтамасыз ету

d)

Тек бақылау

e)

Тек емтихан

26.

Өзгеріске ықпал ететін фактор

a)

Қар жаууы

b)

Тек мұғалім жасы

c)

Ғылыми-техникалық прогресс

d)

Климат

e)

Демалыс

27.

Заманауи мәдениеттегі білім берудің рөлі

a)

Мамандық жою

b)

Тәртіп сақтау

c)

Қоғам дамуын қамтамасыз ету

d)

Қорқыту

e)

Тек ойын

28.

«Парадигма» ұғымын ғылымға енгізген

a)

Дарвин

b)

Аристотель

c)

Кун

d)

Дьюи

e)

Платон

29.

«Парадигма» ұғымын зерттеген америкалық физик-философ

a)

Эдисон

b)

Фейнман

c)

Томас Кун

d)

Парсонс

e)

Чомски

30.

. «Парадигма» анықтамасы

a)

Жай ереже

b)

Мектеп жоспары

c)

Ғылыми көзқарастардың, модельдер мен қағидалардың жиынтығы

d)

Тәрбие жүйесі

e)

Бағалау түрі

31.

Білім беру парадигмасы

a)

Мектеп асханасы

b)

Тек пән жүйесі

c)

Білім беруді жүзеге асырудың теориялық-әдіснамалық үлгісі

d)

Құжат жинау

e)

Тек тест

32.

Амонашвили ұсынған парадигма

a)

Авторитарлық

b)

Технократиялық

c)

Гуманистік парадигма

d)

Индустриялық

e)

Дәстүрлі

33.

Қазіргі білім берудің дамуындағы жетекші тенденция:

a)

Қатаң бақылау

b)

Тек пәндік білім

c)

Тұлғаға бағдарланған, оқушы белсенділігін арттыру

d)

Тек жазбаша жұмыс

e)

Көбірек сабақ саны

34.

ҚР білім беру жүйесі төмендегідей деңгейлерді қамтиды:

a)

Тек мектеп

b)

Тек университет

c)

Бала бақшасы, мектеп, колледж, университет

d)

Жұмыс орны

e)

Тек онлайн

35.

Тұлғалық-бағдарлық білім берудің мәні:

a)

Тек пәнді оқыту

b)

Жеке тұлғаны бағалау

c)

Оқушыны жан-жақты дамытуға бағыттау

d)

Бағаны көтеру

e)

ек спорт

36.

ҚР-дағы білім беруді реформалауға бағытталған құжат:

a)

Конституция

b)

Азаматтық кодекс

c)

«Білім туралы» Заң

d)

Әкімшілік кодекс

e)

Жол ережесі

37.

Білім туралы» Заңының 3-бабындағы мемлекеттік саясат принципі:

a)

Тек тестілеу

b)

Тәрбие жоқ

c)

Тең мүмкіндіктер мен сапалы білім беру

d)

Баға қою

e)

Спорт дамыту

38.

Білім беру ұйымдарын жеке меншікке айналдыру басталды:

a)

1950 г.

b)

1970 г.

c)

1990 ж. реформалар кезінде

d)

2000 г.

e)

2010 г.

39.

Б.С. Гершунский бойынша білім беру 4 сипаты:

a)

Тек пәндік

b)

Тек еңбекке бағытталған

c)

Тәрбиелік, дамытушылық, білімдік, тәрбиелік

d)

Спорттық

e)

Қаржылық

40.

Жаһандану үдерісінің білім саласына ықпалы:

a)

Тек оқулықтарды өзгерту

b)

Тек мұғалімдер саны

c)

Білім сапасын халықаралық стандарттарға сәйкестендіру

d)

Мереке өткізу

e)

Спорт жарыстары

41.

Қазіргі орта білім берудің басты тенденциясы:

a)

Тек жазу

b)

Тек сөйлеу

c)

Оқушы белсенділігі мен шығармашылығын арттыру

d)

Тек есту

e)

Тек көру

42.

Инклюзивті бағыт ерекшелігі:

a)

Тек дарынды балаларға

b)

Тек физикалық дайындыққа

c)

Барлық оқушыларға тең мүмкіндіктер беру

d)

Тек сынып жетекшілерге

e)

Тек онлайн оқыту

43.

«Тәрбие» ұғымы тар мағынада:

a)

Оқыту

b)

Тек спорт

c)

Моральдық, мінез-құлық тәрбиесі

d)

Баға қою

e)

Дене шынықтыру

44.

«Тәрбие» ұғымы кең мағынада:

a)

Тек пәндік білім

b)

Тек жазу

c)

Тұлғаның жан-жақты дамуы және әлеуметтік бейімделуі

d)

Бағаны көтеру

e)

Тек сөйлеу

45.

«Тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы» – деп айтқан ғалым:

a)

Коменский

b)

Макаренко

c)

Абай Құнанбаев

d)

Выготский

e)

Дьюи

46.

Тәрбиенің басты мақсаты:

a)

Бағаны көтеру

b)

Спорттық шеберлік

c)

Адамгершілікті, жеке тұлғаны қалыптастыру

d)

Тек пәнді меңгеру

e)

Қаржылық табыс

47.

Тәрбие мақсатын анықтайтын негізгі факторлар:

a)

Климат, ауа райы

b)

Тек пән

c)

Қоғамдық талап, мәдениет, мектеп мазмұны

d)

Бағаны бақылау

e)

Демалыс

48.

Тәрбиенің негізгі түрлері:

a)

Тек спорттық

b)

Тек әдеби

c)

Ақыл-ой, еңбек, эстетикалық, экологиялық, дене, экономикалық

d)

Тек музыкалық

e)

Тек сурет

49.

Ақыл-ой тәрбиесінің міндеті:

a)

Дене дайындығын арттыру

b)

Спорт дамыту

c)

Оқыту мен ойлау қабілетін дамыту

d)

Баға қою

e)

Тек тәртіп

50.

Еңбек тәрбиесі дегеніміз:

a)

Спортқа баулу

b)

Сурет салу

c)

Еңбекке сүйіспеншілік пен дағды қалыптастыру

d)

Тек пән

e)

Баға қою

51.

Эстетикалық тәрбие:

a)

Ақша табу

b)

Дене дайындығы

c)

Сұлулыққа, өнерге эстетикалық талғам қалыптастыру

d)

Тек сөйлеу

e)

Тек жазу

52.

Экологиялық тәрбиенің міндеті:

a)

Тек саяхат

b)

Өсімдіктерді теру

c)

Табиғатты қорғау, экологиялық мәдениет қалыптастыру

d)

Спорт жарыстары

e)

Бағаны көтеру

53.

Дене тәрбиесі дегеніміз:

a)

Ақыл-ой дамыту

b)

Оқу

c)

Дене дамуы, физикалық дағдылар қалыптастыру

d)

Музыка

e)

Экономика

54.

Экономикалық тәрбиенің міндеті:

a)

Тек қаржылық табыс

b)

Тек спорт

c)

Табыс, еңбек, қаржылық сауаттылыққа баулу

d)

Тек пән

e)

Бағаны көтеру

55.

Тәрбиеге тән ерекшеліктер:

a)

Тек сабақ

b)

Бағаны көтеру

c)

Ұзақ мерзімді, жүйелі, мақсатты процесс

d)

Тек ойын

e)

Демалыс

56.

Ұжымда тәрбиелеу теориясын дәлелдеген:

a)

Коменский

b)

Выготский

c)

А.С. Макаренко

d)

Абай

e)

Дьюи

57.

Жеке тұлғаның сана-сезімін қалыптастыру әдістері:

a)

Тек жазу

b)

Тек спорт

c)

Тәжірибелік, ойын, бақылау, талдау әдістері

d)

Баға қою

e)

Демалыс

58.

Мінез-құлықты қалыптастыру әдістері:

a)

Тек спорт

b)

Бағаны көтеру

c)

Мақсатты іс-әрекет, ұйымдастыру, бақылау

d)

Демалыс

e)

Тек ойын

59.

Ынталандыру әдістерінің жүйесі:

a)

Жазалау

b)

Тек сөйлеу

c)

Марапаттау, қызығушылық тудыру, моральдық көтермелеу

d)

Демалыс

e)

Спорт

60.

Адамгершілік мазмұнды нақты фактілермен баяндау:

a)

Тек оқу

b)

Баға қою

c)

Тәрбиелік әңгіме, мысалдар арқылы

d)

Спорт

e)

Демалыс

61.

В.А. Сластенин бойынша «тәрбие әдісі» дегеніміз:

a)

Тек сабақ

b)

Баға

c)

Тәрбие мақсаттарына жету жолы, тәсілдер жиынтығы

d)

Спорт

e)

Демалыс

Similar Resources on Wayground

философия сессия

60 questions

философия сессия

quiz

Worksheet

•

University

Дидактика бойынша тест

60 questions

Дидактика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Философия бойынша сұрақтар

61 questions

Философия бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

1703,11

60 questions

1703,11

quiz

Worksheet

•

University

Философия 100-160

60 questions

Философия 100-160

quiz

Worksheet

•

University

философия 1

60 questions

философия 1

quiz

Worksheet

•

University

Философиялық Тест 1

60 questions

Философиялық Тест 1

quiz

Worksheet

•

University

Философиялық Тест 5

60 questions

Философиялық Тест 5

quiz

Worksheet

•

University