wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

практ.рус яз 1

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Текст - это…

a)

последовательно расположенные предложения или абзацы, связанные общей темой, основной мыслью и имеющие смысловую завершенность

b)

сочинение, изложение, смысловой конспект, в котором описывается что-либо

c)

владение языковой нормой устного и письменного языка

d)

устойчивые (шаблонные) обороты, используемые в повторяющихся ситуациях

e)

средство общения

2.

Тема текста - это:

a)

название, заголовок текста, в котором отражается основная мысль

b)

структура текста, которая определяется по краткому содержанию

c)

название компонента или части текста по специальности

d)

обозначение текста по определенному компоненту и по смыслу

e)

структура и композиционная часть текста по специальности

3.

Композиционная четкость, логика изложения, информативность - качества, присущие …

a)

тексту

b)

списку

c)

заголовку

d)

разговору

e)

библиографии

4.

Назовите основные признаки текста:

a)

смысловая и структурная связность, единство темы и предмета речи, наличие основной мысли

b)

работа по развитию навыков правописания, требующая от студентов определенного знания по заданной теме и умения рассуждать

c)

композиционная четкость, логика изложения, информативность и составление рецензии

d)

определение содержания текста, планирование выступления и составление рецензии

e)

смысловая и структурная связность, развитие навыков правописания, наличие основной мысли

5.

На какие структурно-смысловые части делится текст?

a)

абзац

b)

слово

c)

словосочетание

d)

предложение

e)

не делится

6.

То, о чем говорится в тексте - это

a)

тема

b)

словосочетание

c)

тезис

d)

предложение

e)

абзац

7.

Тема и основная мысль текста

a)

связаны между собой

b)

не связаны между собой

c)

связь не обязательна

d)

зависит от строения текста

e)

зависит от набора слов

8.

Название (заголовок) текста - важнейшая …

a)

информативная единица

b)

коммуникативная единица

c)

эмоциональная составляющая

d)

часть заключения

e)

часть введения

9.

Компрессия - это …

a)

основной вид переработки текста

b)

перевод текста

c)

общая характеристика работы без подробного анализа, содержащая практические рекомендации

d)

сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения

e)

деление текста на смысловые компоненты, беседа по теме и рецензирование текста

10.

Монологическая речь - это…

a)

организованная система облеченных в словесную форму мыслей одного человека

b)

организация беседы по различным темам по специальности нескольких человек

c)

определение содержания текста, планирование выступления и составление рецензии

d)

деление текста на смысловые компоненты, беседа по теме и рецензирование текста

e)

разнообразные формы беседы, составление плана текста и анализ информации по частям

11.

Выделяются три типа монологической речи:

a)

повествование, рассуждение, заключение

b)

размышление, содержание, описание

c)

планирование, рассуждение, заключение

d)

введение, обсуждение, заключение

e)

повествование, описание, рассуждение

12.

Характеристика явлений природы, предметов, людей путем перечисления их главных, существенных признаков - это:

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

монолог

e)

полилог

13.

Описание - это:

a)

тип монологического высказывания, в котором описывается явления природы, предметы, люди

b)

форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или нескольких лиц

c)

процесс, деятельность говорящего или пишущего, а также продукт, результат этой деятельности

d)

взаимное расположение частей, краткая программа какого-нибудь изложения

e)

положение, кратко излагающее какую-либо идею, сжато сформулированная мысль

14.

Описание - это

a)

изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков

b)

рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности

c)

словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли

d)

прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов

e)

привычные упрощенные представления о других группах людей, о которых человек располагает скудной информацией

15.

Повествование - это

a)

рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности

b)

изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления

c)

словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли

d)

исследование предмета, раскрытие, доказательство определенных положений

e)

рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление

16.

Рассуждение - это:

a)

исследование предмета, раскрытие, доказательство определенных положений

b)

перечисление признаков, свойств предмета

c)

рассказ о событиях во временной последовательности

d)

раскрытие определенных положений, перечисление признаков и свойств предмета

e)

исследование предмета, рассказ о событиях

17.

Различают следующие виды рассуждения в научном стиле:

a)

рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление

b)

рассуждение-перечисление, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление

c)

рассуждение-повествование, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление

d)

рассуждение-объяснение, рассуждение-рассказ о событиях, рассуждение-размышление

e)

рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-повествование

18.

Доказательство истинности тезиса, аргументы и объяснение его содержания - это:

a)

основная часть текста-рассуждения

b)

основная часть текста-описания

c)

основная часть текста-повествования

d)

основная часть текста-рассказа

e)

основная часть текста-отчета

19.

Аргументы - это…

a)

доводы, основания, приводимые в доказательство

b)

утверждения, требующие обоснования

c)

оригинальные произведения

d)

основания и цели исследовательского характера

e)

выводы по данному исследованию

20.

Основными типами речи являются:

a)

описание, повествование и рассуждение

b)

описание, рассуждение

c)

повествование и рассуждение

d)

описание, повествование

e)

рассуждение

21.

Развитие какого-либо события находит отражение в текстах …

a)

повествовательных

b)

описательных

c)

типа рассуждения

d)

любых, независимо от типа монологической речи

e)

типа рассуждения с элементами описания

22.

Вид монологического высказывания, в котором излагается ряд последовательно протекающих событий, действий,- это:

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

сообщение

e)

перечисление

23.

Важный элемент речи, позволяющий ярко, живо, наглядно, образно представить предмет, человека, событие или явление -

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение - объяснение

d)

рассуждение - доказательство

e)

рассуждение - размышление

24.

Укажите тип речи, который раскрывает тесно связанные между собой события, явления, действия.

a)

повествование

b)

рассуждение-объяснение

c)

описание

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-размышление

25.

Стиль, который характеризуется широким использованием терминов, абстрактной лексикой и четким синтаксическим строением?

a)

научный

b)

художественный

c)

деловой

d)

разговорный

e)

публицистический

26.

Что не характерно для текстов научного стиля?

a)

стилистическая окрашенность

b)

наличие сложных слов и аббревиатур

c)

наличие терминов

d)

слова с отвлеченным значением

e)

нейтральных слов и выражений

27.

Укажите, какие стилевые черты из предложенных, не относятся к научному стилю речи:

a)

образность

b)

обобщенность

c)

объективность

d)

научность

e)

точность

28.

Правильно построенный научный текст обладает …

a)

логикой изложения, информативностью

b)

нелогичностью, непоследовательностью

c)

образностью, выразительностью

d)

отсутствием композиционной четкости

e)

отсутствием последовательной структурности

29.

Для лексических составляющих научного стиля речи характерно:

a)

употребление слова в конкретном, определенном значении

b)

шаблонные обороты речи

c)

употребление фраз-клише

d)

употребление аббревиации, сложносокращенных наименований

e)

применение в рекламе иноязычной лексики.

30.

Обобщенность, отвлеченность, абстрактность,  точность, логичность изложения являются стилевыми чертами…

a)

научного стиля

b)

разговорного стиля

c)

публицистического стиля

d)

официально-делового стиля

e)

художественного стиля

31.

Насыщенность фактической информацией, доказательность изложения свойственна для…

a)

научного стиля

b)

разговорного стиля

c)

официально-делового стиля

d)

публицистического стиля

e)

художественного стиля

32.

Слова какой части речи преобладают в научном тексте?

a)

имена существительные

b)

имена числительные

c)

имена прилагательные

d)

глаголы

e)

предлоги

33.

… - это строение, соотношение и взаимное расположение частей любого научного произведения, независимо от области науки и жанра, содержит две взаимосвязанные части - описательную (обзорную) и основную.

a)

Композиция текста

b)

Введение текста

c)

Основная часть текста

d)

Тема текста

e)

Приложение

34.

Что такое дефиниция?

a)

Определение

b)

Сочинение

c)

Сопоставление

d)

Обвинение

e)

Оправдание

35.

Термин - это …

a)

слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности

b)

утверждение, требующее обоснования

c)

довод, основание, приводимое в доказательство

d)

вывод по данному исследованию

36.

Слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствоведческое или общественно-политическое понятие, называется:

a)

термином

b)

архаизмом

c)

неологизмом

d)

синонимом

e)

антонимом

37.

Какой вид рефератов предполагают творческое осмысление реферируемой литературы?

a)

продуктивные

b)

репродуктивные

c)

монографические

d)

обзорные

e)

информативные

38.

Какой вид рефератов воспроизводят содержание первичного текста?

a)

репродуктивные

b)

продуктивные

c)

монографические

d)

обзорные

e)

информативные

39.

Реферат-обзор, реферат-доклад - это виды … рефератов:

a)

продуктивных

b)

репродуктивных

c)

монографических

d)

обзорных

e)

информативных

40.

Реферат-конспект, реферат-резюме - это виды … рефератов:

a)

репродуктивных

b)

продуктивных

c)

монографических

d)

обзорных

e)

информативных

41.

По полноте изложения содержания рефераты подразделяются на:

a)

информативные и индикативные

b)

монографические

c)

обзорные

d)

полные

e)

неполные

42.

Полная зависимость от содержания реферируемых источников - это признак ….

a)

реферата

b)

тезисов

c)

конспекта

d)

плана

e)

аннотации

43.

Точное изложение, без искажений и субъективных оценок, основной информации реферируемых источников - это признак ….

a)

реферата

b)

тезисов

c)

конспекта

d)

плана

e)

аннотации

44.

К какому из вторичных текстов относятся речевые стандарты: Работа адресована (предназначена) (кому?), может быть использована (кем?), представляет интерес (для кого?)?

a)

аннотации

b)

тезисам

c)

конспекту

d)

плану

e)

реферату

45.

По содержанию и целевому назначению аннотации бывают …

a)

справочные и рекомендательные

b)

аналитические

c)

общие

d)

специализированные

e)

простые

46.

По полноте охвата содержания аннотируемого документа и читательскому назначению аннотации бывают ...

a)

общие и специализированные

b)

справочные и рекомендательные

c)

аналитические

d)

специализированные

e)

простые

47.

К какому способу образования терминов относятся следующие термины и терминологические выражения: станкостроение, нефтепровод, робототехника

a)

сложение основ

b)

аффиксация

c)

аббревиация

d)

собственно лексический

e)

лексико-словообразовательный

48.

К какому способу образования терминов относятся следующие термины и терминологические выражения: КПД, НД, СНГ

a)

аббревиация

b)

аффиксация

c)

сложение основ

d)

собственно лексический

e)

лексико-словообразовательный

49.

К какому способу образования терминов относятся  следующие термины и терминологические выражения: античастицы, дегазация, дезодорация

a)

аффиксация

b)

аббревиация

c)

сложение основ

d)

собственно лексический

e)

лексико-словообразовательный

50.

Укажите основную стилистическую черту научно-технического текста

a)

точное и четкое изложение материала и полное отсутствие выразительных элементов

b)

стилистическая окрашенность

c)

наличие сложных слов и аббревиатур

d)

наличие терминов

e)

наличие нейтральных слов и выражений

51.

Укажите характерные особенности научно-технического стиля

a)

информативность, логичность, точность и объективность, ясность и понятность

b)

информативность, логичность, строгая последовательность мысли

c)

информативность, логичность,  завершенность

d)

информативность, логичность, связность

e)

информативность, логичность,  независимость

52.

Структура … состоит из описания опыта предшественников, обоснования выбора темы и доказательства ее актуальности; определения объекта и предмета исследования; целей и задач, методов; тезисов, аргументов, иллюстраций, выводов.

a)

научного текста

b)

художественного произведения

c)

текста-описания

d)

текста-повествования

e)

текста-рассуждения

53.

Смысловая связь составляющих его элементов на основе общности содержания последовательных фрагментов текста называется ...

a)

семантической связностью текста

b)

формальной связностью текста

c)

структурными частями текста

d)

структурной упорядоченностью целого текста

e)

схемой строения текста

54.

… - это связь между сегментами текста, реализуемая через знаки языка. Она основана на обязательном наличии элементов связности во внешней языковой структуре текста.

a)

Формальная связность текста

b)

Семантическая связность текста

c)

Структурные части текста

d)

Структурной упорядоченности целого текста

e)

Схема строения текста

55.

Что не относится к типам формальной связности текста?

a)

предложение

b)

повтор

c)

личные местоимения

d)

указательные местоимения

e)

синоним

56.

Культура профессиональной речи включает:

a)

все ответы верны

b)

владение терминологией данной специальности

c)

умение строить выступление на профессиональную тему

d)

умение организовать профессиональный диалог и управлять им

e)

умение общаться с неспециалистами по вопросам профессиональной деятельности

57.

Речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие - это основные единицы…

a)

общения

b)

речи

c)

языка

d)

мышления

e)

высказывания

58.

Бытовой диалог, интервью, лекция, беседа, переговоры и др. - это виды …

a)

речевого события

b)

речевой ситуации

c)

речевого взаимодействия

d)

речевого общения

e)

речевого акта

59.

Основной частью текста-рассуждения является:

a)

доказательство истинности тезиса, аргументы и объяснение его содержания

b)

рассказ о событии, эпизоде, факте общественной жизни или истории страны

c)

отсутствие полного разбора и анализа предшествующих научных работ автора

d)

повествование биографического характера определенного исторического лица

e)

описание путем перечисления основных свойств и признаков конкретного предмета

60.

Важнейшее качество термина

a)

однозначность

b)

многозначность

c)

выразительнсть

d)

эмоциональнось

e)

экспрессивность

Similar Resources on Wayground

русский язык 1

60 questions

русский язык 1

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзия 1-50

60 questions

Инклюзия 1-50

quiz

Worksheet

•

KG

20 век вторая половина

61 questions

20 век вторая половина

quiz

Worksheet

•

KG

биология

63 questions

биология

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Психология бойынша тест

55 questions

Психология бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Дуние Жузі тарихы тест 1)

60 questions

Дуние Жузі тарихы тест 1)

quiz

Worksheet

•

KG

Вопросы по государственной политике

57 questions

Вопросы по государственной политике

quiz

Worksheet

•

University

ИИ 61-120

60 questions

ИИ 61-120

quiz

Worksheet

•

12th Grade