wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сабақ: Инновациялық әдістер және логикалық есептер (13-сынып)

Total questions: 77

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Оқу үдерісінде рефлексия не үшін қажет?

a)

Оқушылардың өзін-өзі түсінуі мен бағалауы үшін

b)

Тек мұғалімге есеп беру үшін

c)

Сынып тәртібін сақтау үшін

d)

Тапсырма орындау үшін

e)

Үй жұмысын тексеру үшін

2.

Инновациялық әдістерді қолдануда кері байланыс қандай рөл атқарады?

a)

Оқушы мен мұғалімнің өзара түсінігін қалыптастырады

b)

Баға қою

c)

Қатені көрсету

d)

Уақыт үнемдеу

e)

Сұрақ қою

3.

Оқу процесінде эмоционалдық қолдау кімге қажет?

a)

Мұғалім мен оқушыға бірдей

b)

Тек оқушыға

c)

Тек мұғалімге

d)

Ата-анаға

e)

Директорға

4.

Педагогтың инновацияға қарсылығы неден туындайды?

a)

Қорқыныш пен кәсіби сенімсіздіктен

b)

Жалақыдан

c)

Оқу сағатынан

d)

Кабинет жағдайынан

e)

Оқушы санынан

5.

Инновациялық технологиямен жұмыс істейтін мұғалімге не қажет?

a)

Үздіксіз кәсіби даму мен қолдау

b)

Жаңа кабинет

c)

Жеңіл жүктеме

d)

Жоғары баға

e)

Демалыс

6.

Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу нәтижесі қалай байқалады?

a)

Оқушының қызығушылығы мен белсенділігі артады

b)

Тәртіп жақсарады

c)

Уақыт азаяды

d)

Емтихан нәтижесі көтеріледі

e)

Құжат саны артады

7.

Жұп санды үшке бөлгенде қалдық қандай болуы мүмкін.

a)

1 және 2

b)

1 және 3

c)

2 және 3

d)

3

e)

6

8.

Оқушының қызығушылығы мен белсенділігін арттыру мақсатында немесе сабақ ортасында, соңында шығармашылық есеп ретінде не беріледі?

a)

Логикалық есептер мен тапсырмалар

b)

Ойындар

c)

Жаттығулар мен тапсырмалар

d)

Кітаптар

e)

Мәтіндік есептер

9.

Бір ананың үш қызы болады. Шешесі 42 жасқа келгенде, үлкен қызы 19-ға, ортаншысы 11-ге, ал сүт кенжесі 2 жасқа толады. Қанша жылдан кейін анасы мен үш қызының қосынды жасы теңеседі?

a)

Бес жылдан кейін

b)

Екі жылдан кейін

c)

Үш жылдан кейін

d)

Төрт жылдан кейін

e)

Алты жылдан кейін

10.

Сіз ең соңғы болып келе жатқан жүйрікті басып оздыңыз. Енді қай орындасыз?

a)

Соңғысының алдыңдамын

b)

Біріншімін

c)

Екіншімін

d)

Соңғымын

e)

Басып оздым

11.

Сұрақ белгісінің орнына тиісті санды қойыңыз: 6 8 ? 122 93 45

a)

11

b)

99

c)

78

d)

74

e)

25

12.

Математикадан жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстар не болып табылады?

a)

мектептегі оқу-тәрбие жұмысының құрамдас бөлігі

b)

қалыптан тыс берілетін тапсырмалар

c)

баяндама оқушылар тілінің ғылыми стилін дамытудың тиімді құралы

d)

белгілі бір тақырыпты көпшілік алдында хабарлау

e)

оқушылардың таным мүддесін арттыру мақсатында сабақта қолданылатын дидактикалық материалдардың түрі

13.

Үйірменің алғашқы сабағында мұғалім үйірменің мақсаты, қарастырылатын материалдары және өткізілетін мерзімі туралы ақпаратты қанша уақытта баяндайды?

a)

5–10 минут ішінде

b)

15 минут ішінде

c)

20 минут ішінде

d)

15–20 минут ішінде

e)

5–15 минут ішінде

14.

Сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстардың ең кең тараған түрі қайсы?

a)

үйірме жұмысы

b)

математикалық ойындар

c)

математикалық газет

d)

математикалық кеш

e)

математикалық викторина

15.

Үйірме жұмысына оқушылар қалай қатысады?

a)

өз еркімен

b)

еріксіз

c)

мұғалімнің талабымен

d)

ата-ана талабымен

e)

мектеп талабымен

16.

Шаршының қабырғасын үш есе үлкейтсе, оның ауданы неше есе артады?

a)

9 есе

b)

3 есе

c)

1 есе

d)

6 есе

e)

12 есе

17.

Тақ цифрлардың көмегімен жазылған қанша екі таңбалы сан бар? 

a)

1,3,5,7,9 цифрлары арқылы 20 сан 

b)

1,3,5,7,9 цифрлары арқылы 19 сан

c)

1,3,5,7,9 цифрлары арқылы 18 сан

d)

1,3,5,7,9 цифрлары арқылы 17 сан

e)

1,3,5,7,9 цифрлары арқылы 16 сан

18.

Дүкенде 5 әртүрлі кесе және 3 әртүрлі тәрелке бар. Тәрелке мен 1 кесені бірге сатып алудың тәсілдер саны қанша?

a)

15

b)

53

c)

8

d)

2

e)

10

19.

Ғажайып елде A, Б, В деген 3 қала бар. A қаласынан Б қаласына 6 жол, ал Б қаласынан В қаласына 4 жол апарады. A қаласынан В қаласына жетудің тәсілдер саны қанша?

a)

24

b)

10

c)

20

d)

72

e)

30

20.

Барлық жылқының үштен бірі және тағы екеуі бөлініп алынды. Қалғанының жартысы айдалып кеткеннен кейін өрісте 9 жылқы қалды. Басында жылқы саны қанша болды?

a)

30

b)

15

c)

9

d)

20

e)

64

21.

… — сыныптан тыс жұмыстардың бір түрі; мұндай іс-шаралар оқушылардың ой-өрісін, өзіндік ойлауын дамытып, білімге деген құштарлығын арттыруға көмектеседі.

a)

математикалық кеш

b)

дебат

c)

баяндама

d)

өзіндік жұмыс

e)

ребус

22.

Баяндама –...

a)

белгілі бір тақырыпты көпшілік алдында хабарлау

b)

оқушылар арасында кең тараған танымдық ойын, ол оқушылардың белсенділігін және тапқырлығын дамытады

c)

сыныптан және мектептен тыс ұйымдастырылатын жұмыстардың бір түрі

d)

сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру түрлерінің бірі

e)

берілген кітапты қысқаша нақты түрде жазу

23.

Математикалық викторина -...

a)

оқушылар арасында кең тараған танымдық ойын, ол оқушылардың белсенділігін және тапқырлығын дамытады

b)

сырттай жүргізілетін жұмыстарды ұйымдастыру түрлерінің бірі

c)

мектептен тыс ұйымдастырылатын жұмыстардың бір түрі

d)

берілген кітапты, ғылыми жұмыстарды баяндама немесе шығарма түрінде қысқаша нақты түрде жазу

e)

белгілі бір тақырыпты көпшілік алдында хабарлау

24.

...– оқушылар арасында кең тараған танымдық ойын, ол оқушылардың белсенділігін және тапқырлығын дамытады.

a)

математикалық викторина

b)

математикалық тестер

c)

реферат

d)

конкурстар

e)

конференция

25.

Латын тілінде - баяндау, хабарлау нені  білдіреді

a)

реферат

b)

конференция

c)

конкурстар

d)

математикалық тестер

e)

баяндама

26.

Латын тілінде - жиналыс, кеңес нені білдіреді

a)

конференция

b)

реферат

c)

конкурстар

d)

математикалық тестер

e)

баяндама

27.

conferenlla сөзінің аудармасы қандай?

a)

конференция

b)

реферат

c)

конкурстар

d)

математикалық тестер

e)

 баяндама

28.

conurus-аудармасы?

a)

конкурстар

b)

реферат

c)

конференция

d)

математикалық тестер

e)

баяндама

29.

Халықаралық математикалық олимпиада қай жылдан бері өткізіліп келеді?

a)

19591959

b)

18591859

c)

19581958

d)

19571957

e)

18571857

30.

Ғалым математиктердің өміріне немесе математиканың белгілі бір саласының ашылуы мен даму тарихына арналатын кештер қалай аталады?

a)

математика тарихына

b)

математикалық олимпиада

c)

математика балы

d)

математика үйірмесі

e)

математика факультативы

31.

В.И. Крупич ұсынған есеп күрделілігін бағалау формуласы S=m+n+lS=m+n+l бойынша nn нені білдіреді?

a)

есептегі элементтер арасындағы нақты байланыстар саны

b)

есептің күрделілігі

c)

есептегі элементтер саны

d)

байланыстар саны

e)

сан реті

32.

В.И. Крупич ұсынған есеп күрделілігін бағалау формуласы S=m+n+lS=m+n+l бойынша ll нені білдіреді?

a)

байланыстар саны

b)

есептің күрделілігі

c)

есептегі элементтер саны

d)

есептегі элементтер арасындағы нақты байланыстар саны

e)

сан реті

33.

Мектепшілік олимпиада уақыты 11 – 1,51{,}5 сағат қай сыныптар аралығында беріледі?

a)

5–6 сыныптар

b)

7–8 сыныптар

c)

9–11 сыныптар

d)

5–9 сыныптар

e)

9–10 сыныптар

34.

Мектепшілік олимпиадада 1,51{,}5 – 22 сағат уақыты қай сыныптар аралығында беріледі?

a)

7–8 сыныптар

b)

5–6 сыныптар

c)

9–11 сыныптар

d)

5–9 сыныптар

e)

9–10 сыныптар

35.

Мектепшілік олимпиада уақыты 9–11 сыныптар аралығында қанша уақытқа берілуі керек?

a)

2–3 сағат

b)

1–1{,}5 сағат

c)

1{,}5–2 сағат

d)

1–3 сағат

e)

2–2{,}5 сағат

36.

Мектепшілік олимпиада уақыты 7–8 сыныптар аралығында қанша уақытқа берілуі керек?

a)

1{,}5–2 сағат

b)

2–3 сағат

c)

1–3 сағат

d)

1–1{,}5 сағат

e)

2–2{,}5 сағат

37.

Оқушылардың шығармашылық қызметінің дамуы үшін сыныптан тыс жұмыстардың мазмұнына қандай талаптар қойылуы керек?

a)

атаған мазмұн өмірмен байланысты, практикалық жағынан қажет, оқушының талап-тілектері мен ықыласы ескеріліп, ой-өрісін дамытатындай болуы

b)

сыныптан тыс жұмыстардың мазмұны оқу проблемаларын дамытатын немесе проблемалар тізбегінің жүйесінен тұратын болуы

c)

сыныптағы сабақтың логикалық жалғасы болуы

d)

аталған мазмұн өмірмен байланысты болуы

e)

бұл мазмұн қызықты болып, эстетикалық тәрбие беруге жарамды болуы

38.

Айдынның бойы Асқардан ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ең ұзын?

a)

Жанат – ұзын

b)

Асқар – ұзын

c)

Айдын – ұзын

d)

Асқар Жанаттан ұзын

e)

Барлығының бойы бірдей

39.

Бүкіл тапсырмаға берілген ұпайдың 75%75\% орындалса, ал олимпиада тапсырмасының мазмұнына сәйкес ондай ұпай жиналмаса, оны 70%70\% – 65%65\% аралығына дейін төмендету қарастырылған. Мұндай жағдайда қай орындар белгіленеді?

a)

I орын

b)

I–II орын

c)

I–ІІ орын

d)

II–III орын

e)

II–IV орын

40.

Олимпиада тапсырмаларын бағалау нормаларына сәйкес 77 ұпай қандай есепке қойылады?

a)

дұрыс шығарылған есепке қойылады

b)

кемшілігі бар дұрыс шыққан есепке қойылады

c)

жалпы жағдайда, бірақ толық емес немесе аса қатесі жоқ есепке қойылады

d)

дұрыс шықпаған, бірақ дұрыс бағытталған, шешімі басталған есепке қойылады

e)

қате, не мүлде шықпаған есепке қойылады

41.

Олимпиада тапсырмаларын бағалау нормаларына сәйкес кемшілігі бар дұрыс шыққан есепке қандай ұпай қойылады?

a)

66 ұпай

b)

77 ұпай

c)

00 ұпай

d)

44 – 55 ұпай

e)

11 – 33 ұпай

42.

Олимпиада тапсырмаларын бағалау нормаларына сәйкес қате немесе мүлде шықпаған есепке қандай ұпай қойылады?

a)

00 ұпай

b)

11 – 33 ұпай

c)

44 – 55 ұпай

d)

7ұпай

e)

6 ұпай

43.

Сырттай жүргізілетін мектептен тыс жұмыстар үшін есептер қандай журналдарда беріліп отырды?

a)

«Математика в школе», «Квант»

b)

«Айналамыздағы математика», «Математика әлемі»

c)

«Бастауыш мектеп», «Квант»

d)

«Математика және физика», «Математика в школе»

e)

«Квант», «Математика әлемі»

44.

Үйірме секциясының жұмысын түбірлі қайта құру ісі болған жылдар?

a)

1938-1941

b)

1939-1942

c)

1940-1941

d)

1937-1939

e)

1939-1941

45.

Л.Г. Шнирельман және профессор А.Н. Колмогоров жетекшілік еткен екі секция құрылған оқу жылы?

a)

1936-1937ж

b)

1937-1938ж

c)

1939-1940ж

d)

1935-1936ж

e)

1938-1939ж

46.

МГУ-да ұйымдастырылған үйірме сабақтарында баяндама жасау аптаның қандай күнінде өткізілген?

a)

жексенбі

b)

сенбі

c)

дүйсенбі

d)

сейсенбі

e)

сәрсенбі

47.

Мектептен тыс жұмыстарды айқында.

a)

қалалық олимпиадалар

b)

математикалық кештер

c)

мектепшілік олимпиадалар

d)

математикалық ойындар

e)

мектепшілік математикалық жарыстар

48.

Жүгіру жарысынан Асет, Марат, Талғат үш орын алды. Марат екінші орын алмаса, Талғат үшінші орын алмаса, кім қандай орын алды? (тәртібі: бірінші, екінші, үшінші)

a)

Марат, Асет, Талғат

b)

Асет, Марат, Талғат

c)

Марат, Асет, Талғат

d)

Талғат, Асет, Марат

e)

Асет, Талғат, Марат

49.

Шаршының қабырғасын үш есе үлкейтсе, оның ауданы неше есе үлкейеді?

a)

9 есе

b)

6 есе

c)

5 есе

d)

3 есе

e)

4 есе

50.

Дүкенде 5 әртүрлі кесе және 3 түрлі тәрелке бар. Неше әдіспен 1 тәрелке мен 1 кесені сатып алуға болады?

a)

15

b)

16

c)

17

d)

18

e)

19

51.

Глобуска 17 параллель және 24 меридиан сызылған, глобустың беті неше бөлікке бөлінеді?

a)

432

b)

430

c)

540

d)

532

e)

342

52.

Ондық цифры бірліктер цифрынан үлкен болатын қанша екі таңбалы сан бар?

a)

45

b)

48

c)

35

d)

39

e)

50

53.

Оқушылардың таным мүддесін арттыру мақсатында сабақта және сыныптан тыс жұмыстарда қолданылатын дидактикалық материалдардың түрі?

a)

математикалық ойын

b)

математика апталығы

c)

математикалық кеш

d)

математикалық конференция

e)

мектеп ішілік олимпиада

54.

Латын тілінен аударғанда конференция сөзінің мағынасы қандай?

a)

жиналыс, кеңес

b)

сайыс, жарыс

c)

баяндау, хабарлау

d)

хабарландыру, жарыс

e)

жиналыс, баяндама

55.

Күнделікті сабақ 45 минутқа жоспарланса, мектептен және сыныптан тыс жұмыстар мазмұны мен өтілу формасына қарай қанша уақытқа созылады?

a)

1-2 сағат

b)

1 сағат

c)

1-3 сағат

d)

2-4 сағат

e)

2-3 сағат

56.

Оқушылардың математикалық қабілетін мектептен және сыныптан тыс жұмыстар арқылы дамыту үшін нені ескеру керек?

a)

оқушының жас ерекшелігін

b)

отбасылық жағдайын

c)

білімін

d)

ынтасын

e)

арманын

57.

Халықаралық математикалық олимпиада қай жылдан бері математика пәні бойынша жоғары сынып оқушылары арасында өткізілетін дәстүрлі жарыс?

a)

1959ж.

b)

1960ж.

c)

1961ж.

d)

1962ж.

e)

1963ж.

58.

Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыздар: 1818 және 1515 .

a)

3

b)

2

c)

5

d)

7

e)

0

59.

Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыздар: 3232 және 4040 .

a)

8

b)

4

c)

2

d)

9

e)

6

60.

Мына сандардың ең үлкен ортақ бөлгішін табыңыздар: 360360 және 84008400 .

a)

120

b)

100

c)

140

d)

80

e)

125

61.

1959 жылы халықаралық математикалық олимпиадаға ТМД елдері арасынан бірінші болып қатысуға рұқсатқа ие болған мемлекет?

a)

Қазақстан

b)

Қырғызстан

c)

Өзбекстан

d)

Тәжікстан

e)

Татарстан

62.

Сыныптан тыс жұмыстардың кең тараған бұқаралық түрінің бірі көрсетілген нұсқаны таңдаңыз.

a)

математикалық кеш

b)

аудандық олимпиада

c)

республикалық олимпиада

d)

мемлекеттік олимпиада

e)

халықаралық олимпиада

63.

Математика пәнінен мектепшілік олимпиада жұмысына ұсынылатын есеп саны қандай аралықта болады?

a)

4-7

b)

5-7

c)

3-6

d)

4-8

e)

5-8

64.

Математикалық үйірме айына қанша рет өткізіледі?

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

65.

Сыныптан тыс жұмыстардың көбірек жүргізілетін ең негізгі формасының бірі?

a)

үйірмелер

b)

конкурстар

c)

кештер

d)

математикалық олимпиадалар

e)

конференциялар

66.

Математикалық есептерді шығару барысында оқушыларда ойлаудың ерекше бір жолы (стилі) қалыптасады...

a)

ойын ықшамды жүйелей білу

b)

ойлау

c)

тұжырымдаудың формальды-логикалық үлгісі

d)

символикаларды нақтылау

e)

ойлау жолдарын нақты бөліктеу

67.

Бір жылда ең көп дегенде неше жексенбі болуы мүмкін?

a)

53

b)

56

c)

51

d)

52

e)

54

68.

Үйірме сабақтары қанша бөлімнен тұрады?

a)

2

b)

4

c)

3

d)

6

e)

5

69.

Жұп санды үшке бөлгенде қалдық қандай болуы мүмкін?

a)

1 және 2

b)

8 және 7

c)

1 және 3

d)

5 және 6

e)

9 және 8

70.

Мына сандардың ең кіші ортақ еселігін табыңыздар: 24 және 50.

a)

600

b)

400

c)

500

d)

100

e)

125

71.

PISA-2000 жобасына қанша ел қатысты

a)

32 ел

b)

40 ел

c)

80 ел

d)

20 ел

e)

10 ел

72.

PISA-2018 жобасына қанша ел қатысуға өтініш білдірген

a)

80-нен астам

b)

50-ден астам

c)

100-ден астам

d)

90-нан астам

e)

70-тен астам

73.

PISA жобасын үйлестіруші ұйым

a)

Экономикалық Ынтымақтастық және Даму Ұйымы

b)

Біріккен Ұлттар Ұйымы

c)

Халықаралық Ғылыми Ұйымдар

d)

Біртұтас экономикалық кеңістік

e)

Дүниежүзілік Кеден ұйымы

74.

PISA халықаралық зерттеуі оқушылардың білім жетістіктерін бағалау қай пәндер бойынша жүргізіледі

a)

«Математикалық сауаттылық», «жаратылыстану-ғылыми сауаттылығы» және «оқу сауаттылығы»

b)

Математика, жаратылыстану, химия

c)

Химия, Биология, Физика, Математика

d)

Барлық жауабы дұрыс

e)

Дұрыс жауабы жоқ

75.

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданудың басты артықшылығы қандай?

a)

Оқыту процесін тиімді және көрнекі ету

b)

Мұғалімнің жұмысын көбейту

c)

Қағаз материалдарын пайдалануды арттыру

d)

Оқушылардың жазу дағдысын төмендету

e)

Тек теориялық біліммен шектелу

76.

Интерактивті тақтаның білім берудегі рөлі қандай?

a)

Көрнекілік пен өзара әрекеттестікті арттыру

b)

Тек ойын ойнауға арналған құрал

c)

Сабақта дыбысты күшейту құралы

d)

Интернетке қосылуға арналған құрылғы

e)

Мұғалімдерге тест құрастыру құралы

77.

Модульдік оқыту технологиясының ерекшелігі неде?

a)

Білімді жүйелі түрде бөліп-бөліп беру

b)

Тек жақсы оқушыларға арналған жүйе

c)

Оқушыларды бағаламау

d)

Сабақ жоспарсыз өту

e)

Тек бір пәнге қолданылатын әдіс

Similar Resources on Wayground

Матеи 5

72 questions

Матеи 5

quiz

Worksheet

•

University

Математика сұрақтары

79 questions

Математика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Емтиханға арналған сұрақтар

78 questions

Емтиханға арналған сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Экономика(смета) 75-150

75 questions

Экономика(смета) 75-150

quiz

Worksheet

•

University